福建福州第八中學(xué)招聘教師筆試真題2024

福建福州第八中學(xué)招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則，是由()提出的。A.馬卡連柯B.皮亞杰C.科爾伯格D.麥克費(fèi)爾2.()是國家對(duì)某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.教科書B.課程計(jì)劃C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)大綱3.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.講授新教材B.批改作業(yè)C.鞏固新教材4.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說B.相同要素說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.經(jīng)驗(yàn)概括說5.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是()。B.情緒記憶D.動(dòng)作記憶6.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.理論說服B.事實(shí)說服C.間接說服D.直接說服7.把教育目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域并提出了掌握學(xué)習(xí)理念的教育家是()。A.皮亞杰C.布盧姆D.布魯納8.正確的健康概念應(yīng)指()。A.身體壯實(shí)B.心理素質(zhì)高C.沒有疾病D.不但軀體健康而且心理健康9.教育心理學(xué)作為一門具有獨(dú)立的理論體系的學(xué)科形成于()。A.20世紀(jì)20年代以前B.20世紀(jì)20年代到50年代末C.20世紀(jì)80年代以后D.20世紀(jì)60年代到70年代末10.18世紀(jì)法國啟蒙時(shí)代，某思想家在其《論國民教育》中系統(tǒng)論述國家辦學(xué)思想。對(duì)法國乃至西歐各國世俗公共教育制度的建立產(chǎn)生很大影響。該思想家是()。A.狄德羅B.愛爾維修C.康多塞D.拉夏洛泰11.“化民成俗，其必由學(xué)”體現(xiàn)了教育的()。A.派生功能B.本體功能C.隱性功能D.個(gè)體功能12.科技開發(fā)實(shí)質(zhì)上包括()和技術(shù)開發(fā)這兩個(gè)關(guān)鍵階段。A.應(yīng)用研究B.發(fā)展研究C.戰(zhàn)略研究D.基礎(chǔ)研究13.第一位在中國系統(tǒng)傳播馬克思主義教育理論的教育家是()。B.陶行知D.李大釗14.()是一所由官家舉辦、私家主持的學(xué)校，其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)自由。A.鴻都門學(xué)B.太學(xué)C.郡國學(xué)D.稷下學(xué)宮15.千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，這句話是()提出的。A.斯霞B.晏陽初C.陳鶴琴16.學(xué)校教育是制度化的教育，學(xué)校教育的目的性和計(jì)劃性體現(xiàn)在()上，這是社會(huì)教育和家庭教育形態(tài)所不具備的。A.組織的嚴(yán)密性B.手段的有效性C.內(nèi)容的系統(tǒng)性D.作用的全面性17.成語“韋編三絕”出自《史記·孔子世家》,記載了孔子為讀()而多次翻斷了編聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮帶子。比喻讀書勤奮。A.《資治通鑒》B.《戰(zhàn)國策》D.《道德經(jīng)》A.沉郁、雄渾B.豪邁、奔放C.通俗、易懂D.狂傲，不訓(xùn)19.下列關(guān)于投機(jī)泡沫的說法，正確的是()。A.通常由于心理和經(jīng)濟(jì)因素而產(chǎn)生B.是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉C.通常伴隨著信貸管理D.通常由于缺乏流動(dòng)性而出現(xiàn)20.下列文種中，可以上行、下行、平行的文種是()。B.通告C.公告D.決議21.《百家姓》中的姓氏是按()方式排列的。A.地理分布B.政治地位C.人口數(shù)量D.筆畫多少22.《民法典》第五百一十三條規(guī)定，執(zhí)行政府定價(jià)或者政府指導(dǎo)價(jià)的，在合同約定的交付期限內(nèi)政府價(jià)格調(diào)整時(shí)，按照交付時(shí)的價(jià)格計(jì)價(jià)。逾期提取標(biāo)的物或者逾期付款的，遇價(jià)格上漲時(shí)，按照()。A.新價(jià)格執(zhí)行B.交付價(jià)格一方?jīng)Q定的價(jià)格執(zhí)行C.原價(jià)格執(zhí)行D.雙方當(dāng)事人協(xié)商的價(jià)格執(zhí)行23.甲發(fā)明了一種新型的刺繡工藝，并可用于工業(yè)生產(chǎn)。A公司就此項(xiàng)發(fā)明與甲達(dá)成了轉(zhuǎn)讓協(xié)議。這一法律關(guān)系的客體是()。A.轉(zhuǎn)讓發(fā)明的協(xié)議B.甲的發(fā)明C.轉(zhuǎn)讓發(fā)明的價(jià)款D.甲和A公司24.下列不具有法人資格的是()。A.某市消費(fèi)者協(xié)會(huì)B.某省委辦公廳C.某有限責(zé)任公司D.某大學(xué)25.作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目，公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期，還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛、還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期。能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期，推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變，公租房市場(chǎng)能否成為住房市場(chǎng)中最具公平性、公共性的一部分，至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求B.公租房對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用C.公租房市場(chǎng)的最基本屬性是公平性和公共性D.公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)商品屬性26.中國傳統(tǒng)詩的歷史表明。文學(xué)吟誦乃是伴隨著近體律詩的成熟而成熟起來的。當(dāng)最好的近體詩人出現(xiàn)時(shí)，真正意義上的文學(xué)吟誦才得以誕生。清人方世舉《蘭叢詩話》評(píng)說杜律云：“唐之創(chuàng)律詩也，五言猶承齊、梁格詩而整飭其音調(diào)。七言則沈、宋新裁。其體最時(shí)，其格最下，然卻最難，尺幅窄而束縛緊也。能不受其畫地濕薪者，惟有老杜，法度整嚴(yán)而又寬舒，音容郁麗而又大雅，律之全體大用，金科玉律也。”杜甫是公認(rèn)的唐代最好的律詩作者，他不僅“吟”出了人間最好的律詩，同時(shí)也給后人提供了一把量尺，幫助我們從良莠不齊的詩歌遺產(chǎn)當(dāng)中，選擇出最好的詩來承傳文學(xué)的吟誦。這段文字主要說明()A.杜甫是公認(rèn)的唐代最好的律詩作者B.文學(xué)吟誦的發(fā)展和近體律詩有緊密關(guān)系C.什么是真正意義上的文學(xué)吟誦D.如何從良莠不齊的詩歌中選出最好的詩27.中國象棋，周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒。西漢末年劉向的《說苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝，因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳人日本，明清以后，棋壇名將輩出，棋譜大量刊行流傳到世界上多個(gè)國家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對(duì)方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中，對(duì)中國象棋和圍棋的解釋說法不正確的是：()A.中國象棋最初就有5個(gè)兵卒B.中國象棋到了南北朝就逐漸流行開來C.中國象棋明清后傳到世界很多國家D.圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)28.記載歷史和文化存在兩條并行的主線：一條是文字歷史，一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成，時(shí)空對(duì)仗，雄辯清晰，渾然一體。于是，抽象的文字和直觀的建筑就構(gòu)成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而，中國人對(duì)于文字歷史的重視幾乎到了極致，每一朝都要為前朝立史，對(duì)于同樣記載歷史的建筑卻漠不關(guān)心，甚至成為犧牲品。這段文字意A.中國人應(yīng)多關(guān)注建筑史B.中國人太過重視文字歷史C.文字歷史和建筑史都應(yīng)得到重視D.應(yīng)重視同樣記載歷史文化的建筑29.在數(shù)年甚至數(shù)十年中積攢了一定財(cái)富的人們，卻不知道如何去管理財(cái)富，更不懂得怎么認(rèn)識(shí)財(cái)富，總之就是還沒有足夠的財(cái)富心理準(zhǔn)備。財(cái)富在一些人手里，更多的是跟著欲望走，隨著攀比跑，奔著享樂去。換言之，盡管賺了錢，卻沒有理性的、健康的財(cái)富觀，更多的是一種畸形。就像二十世紀(jì)八十年代一些一夜暴富起來的人們一樣，以其奇特的心理和行為使“暴發(fā)戶心態(tài)”成為時(shí)代熱詞。一些人熱衷奢侈品消費(fèi)，多少都是這種畸形財(cái)富觀的反映，是“暴發(fā)戶心態(tài)”進(jìn)化的結(jié)果。對(duì)文段中的“暴發(fā)戶心態(tài)”一詞理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.不懂得怎么認(rèn)識(shí)財(cái)富的人突然間擁有了一大筆財(cái)富，形成了畸形的消費(fèi)觀B.由欲望和攀比心理所支配的缺乏理性的、不健康的財(cái)富觀C.現(xiàn)代社會(huì)里那些不懂得如何管理財(cái)富，熱衷于奢侈品消費(fèi)的人的心態(tài)D.一些一夜暴富的人們，心理和行為都很怪異30.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá)，社會(huì)化程度越高，人們?cè)绞窍嗷ヒ蕾嚒Ｉ唐方粨Q的規(guī)模越大，頻率越高，法律規(guī)則的數(shù)量就越高，覆蓋面就越廣，由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性、對(duì)象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格，這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：()。A.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切，法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的B.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對(duì)象的普及性及確定性，是一種最完善的法制C.法治觀念強(qiáng)于人治，有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定D.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性31.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()。A.更迭歆享灌污揚(yáng)清明槍易躲暗劍難防B.簡(jiǎn)練寬宥犯而不較萬壑爭(zhēng)流千巖競(jìng)秀C.橋磁碑帖原物璧還家有敝帚享之千金D.文身詭譎流金鑠石食不厭精膾不厭細(xì)32.切斷某些地方政府與開發(fā)商的利益關(guān)聯(lián)、不讓含混不明的所謂“公共利益”給地方政府和開發(fā)商以,才是終結(jié)拆遷悲劇的關(guān)鍵。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一丘之貉問心無愧B.可乘之隙運(yùn)籌帷幄C.徒托空言明鏡高懸D.可乘之機(jī)釜底抽薪二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.精神質(zhì)B.神經(jīng)質(zhì)C.責(zé)任心D.開放性34.被稱為現(xiàn)代三大教育學(xué)理論的是()。A.瓦根舍因范例教學(xué)理論B.布魯?shù)慕Y(jié)構(gòu)主義理論C.斯金納程序教學(xué)理論D.贊可夫教學(xué)與發(fā)展理論35.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要()。A.做好本職工作，不給同事找麻煩B.只當(dāng)主角，消除配角意識(shí)C.講求合作，崇尚競(jìng)爭(zhēng)，平等互利D.促進(jìn)老中青三代人和睦相處36.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.用情緒促進(jìn)思維的能力B.理解和分析情緒的能力C.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力D.對(duì)情緒的知覺、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力37.以下選項(xiàng)中，符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.刻苦鉆研B.樹立職業(yè)理想C.精益求精D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任38.專才教育以往多見諸于()。A.發(fā)展中國家B.美國C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家39.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)C.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向D.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)40.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括()。A.服務(wù)群眾B.愛崗敬業(yè)C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.辦事公道41.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.次要特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.根源特質(zhì)42.我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。A.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)B.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)D.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則43.下列說法中，正確的有()。A.社會(huì)產(chǎn)品的極大豐富是階級(jí)最終消滅的物質(zhì)條件B.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)是階級(jí)產(chǎn)生的物質(zhì)前提C.階級(jí)是一個(gè)歷史范疇D.生產(chǎn)資料私有制的確立是階級(jí)產(chǎn)生的直接原因44.貫徹科學(xué)發(fā)展觀，做好工程咨詢工作，對(duì)于()具有重要意義。A.提高工程質(zhì)量B.維護(hù)群眾正當(dāng)利益C.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)D.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展45.某縣政府有關(guān)部門制定2015年煙草工作考核辦法，將全年煙草銷售任務(wù)分派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，下列對(duì)這一做法的評(píng)價(jià)，正確的有()。A.這是對(duì)政府行政權(quán)力的濫用B.這違背市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求C.這履行的是政府的經(jīng)濟(jì)職能D.這是對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的有效監(jiān)管A.隱性的通脹B.加速的通脹C.爬行的通脹D.超速的通脹47.服務(wù)器具有的特點(diǎn)有()。B.專業(yè)性C.可用性D.可靠性48.有效信息量農(nóng)村每月最少()條，城市每月最少()條。49.社會(huì)工作者間接服務(wù)的角色涉及()。A.管理者B.政策影響人C.研究者D.資源爭(zhēng)取者50.“五好協(xié)會(huì)小組”是哪五好?()A.帶頭作用好B.宣傳服務(wù)好C.信息掌握好D.國策落實(shí)好51.防火卷簾現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.簾布質(zhì)量B.防煙性能C.導(dǎo)軌深度D.卷門機(jī)52.微型消防站是單位、社區(qū)組建的(),的志愿消防隊(duì)。A.有戰(zhàn)斗力B.具備撲救初起火災(zāi)能力C.有人員D.有裝備53.有關(guān)消防救援機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的表述，正確的是()。A.必要時(shí)可以錄像B.是消防救援機(jī)構(gòu)辦案人員對(duì)與案件有關(guān)的場(chǎng)所、物品和痕跡進(jìn)行觀察、記錄、固定、提取和檢驗(yàn)的專門活動(dòng)C.現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)筆錄應(yīng)當(dāng)由參加勘驗(yàn)的人員和當(dāng)事人或見證人簽名D