山東省濟寧市2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

山東省濟寧市2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面各組小棒中，不能搭成三角形的是（）．A．2cm3cm4cm B．2cm3cm3cm C．2cm2cm4cm2．從前面觀察下圖，看到的圖形是（）。A． B． C．3．三個內(nèi)角都是60°的三角形是（）。A．等腰直角三角形 B．等邊三角形 C．鈍角三角形4．下面哪一組中的三條線段可以圍成一個三角形（）A．3厘米、5厘米、1厘米 B．4厘米、10厘米、7厘米 C．3厘米、3厘米、6厘米5．一個數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位，再向右移動三位，結(jié)果是85，這個數(shù)原來是（）。A．0.085 B．0.85 C．8.5二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．1.25×(0.8＋1)=1.25×0.8＋1（____）7．在13.42m2＞13.□9dm2中，□里有3種填法。（________）8．96÷16×2和96×2÷16的計算結(jié)果一定不相等．（____）9．三角形是由三條線段組成的圖形_____．（判斷對錯）10．60006000中的6個零都不讀出來。（______）11．寫成小數(shù)是0.1．（_______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．有龜和鶴共20只，龜?shù)耐群旺Q的腿共56條。其中，鶴有（______）只，龜有（______）只。13．0.606千米＝________米

1250克＝________千克6元5分＝________元

162公頃＝________平方千米14．0.1里有（__________）個0.01；10個0.01是（__________）。15．王麗的座位可以用數(shù)對（5，4）來表示，朱曉的座位用數(shù)對表示是（5，3），朱曉的座位在王麗（______）；王麗同桌的座位可以用數(shù)對（______）來表示．16．10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米。照這樣推算，1000枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。100萬枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。17．小紅在計算△-30÷3時，先算減法，再算除法，得到的結(jié)果是5，那么正確的結(jié)果應(yīng)該是（______）。18．明明在班里的位置可以用數(shù)對(8，5)表示，表示他在第（________）列第（_________）排，如果他正好坐在班級里最后一位，這個班有（____）名學(xué)生。19．李大伯家有一塊等腰三角形的菜園，其中兩條邊的長分別是5米和10米。要在菜園的邊上圍籬笆，籬笆的長是（______）米。20．被減數(shù)=差+_____，除數(shù)=_____÷商，一個因數(shù)=_____÷另一個因數(shù)，被除數(shù)=商_____除數(shù)，一個加數(shù)=和_____另一個加數(shù)。21．電線桿上的三角形支架是運用了三角形具有________的特點而設(shè)計的．22．括號里最小能填幾？3695210＜369（______）19065（______）6180≈654萬（______）80×69＞3萬23．25.753精確到百分位約是（________）保留一位小數(shù)約是（__________）．四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．25×4＝360÷36＝0.3÷100＝120×6＝2.5＋0.9＝480÷60＝1000×0.013＝101×28＝8×9＋8＝7×5÷7×5＝25．用豎式計算．10－3.06＝11.36＋8.05＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．看一看,連一連．27．連一連。28．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．盒子里紅球與黑球共113個，已知紅球的個數(shù)比黑球的個數(shù)的3倍多13個，紅球和黑球分別有多少個？30．買文具。名稱鋼筆圓珠筆尺子橡皮鉛筆盒書包單價/元7.502.92.852.4512.6035.60（1）買1支鋼筆和1把尺子，需要多少元？（2）我有9元，買2支圓珠筆和一個橡皮。錢夠嗎？（3）淘氣要給希望小學(xué)3名同學(xué)分別買一個鉛筆盒和一個書包，一共要花多少元？31．一份稿件6000個字，李明平均每分鐘能打108個字，他52分鐘能把這份稿件打完嗎？32．圖書館有25個同樣的書架，每個書架有4層，每層放240本書，這些書架一共能放多少本書？33．張大叔在果園里收了1800筐蘋果，用4輛汽車同時來運，每輛汽車一次運25筐，幾次才能運完？（你能用兩種不同的方法解答嗎？）

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】略2、B【分析】從前面看，有兩行，第一行有一個正方形，靠左對齊，第二行有3個正方形，由此解答?！驹斀狻繌那懊嬗^察，看到的圖形是；故答案為：B【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，意在鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。3、B【分析】根據(jù)等邊三角形的定義和特征可知：三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形，等邊三角形的3個內(nèi)角都是60°。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，三個內(nèi)角都是60°的三角形是等邊三角形。故答案為：B。【點睛】本題考查等邊三角形的定義和性質(zhì)，需熟練掌握。等腰直角三角形中有一個角是90°；鈍角三角形中有一個角是鈍角，大于90°。4、B【詳解】略5、B【分析】一個數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位，再向右移動三位，這個小數(shù)擴大了100倍，結(jié)果是85，那么原來的數(shù)就是85縮小100倍，解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：一個數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位，再向右移動三位，這個小數(shù)擴大到它的100倍，結(jié)果是85，這個數(shù)原來是0.85。故答案為：B【點睛】本題考查了小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律。小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)就縮小10倍，即小數(shù)就縮小到原數(shù)的。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】【考點】運算定律與簡便運算1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1.25×1，原題計算錯誤.故答案為錯誤【分析】觀察數(shù)字和運算符號特點可知，此題要運用乘法分配律，用1.25分別與括號內(nèi)的兩個數(shù)相乘，然后再相加.7、×【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較方法，整數(shù)部分相同，比較小數(shù)部分，先比較十分位，要使左邊的數(shù)字大于右邊的數(shù)字，那么□＜4，據(jù)此判斷有幾種填法?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，□＜4，□里可填0，1，2，3四個數(shù)字，也就是四種情況。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較，根據(jù)比較方法來進行填數(shù)即可。8、×【解析】略9、×【詳解】試題分析：由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，據(jù)此判斷即可．解：因為由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，所以“三角形是由三條線段組成的圖形”的說法是錯誤的；故答案為×．【點評】此題主要考查三角形的定義．10、√【詳解】考察0在多位數(shù)中的讀法。11、√【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、126【詳解】略13、6061.256.051.1【分析】1千米=1000米，1千克=1000克，1元=100分，1平方千米=100公頃，把高級單位換算成低級單位要乘進率，把低級單位換算成高級單位要除以進率．【詳解】0.606×1000=606，所以0.606千米=606米；1250÷1000=1.25，所以1250克=1.25千克；5分=0.05元，所以6元5分=6.05元；11÷100=1.1，所以11公頃=1.1平方千米．故答案為606；1.25；6.05；1.1．14、100.1【解析】略15、前面（6，4）【解析】略16、22000【分析】根據(jù)題意，先求出1000里面有幾個10，高度就有幾個2厘米，因此，列式為1000÷10×2，求出結(jié)果，再換算成米數(shù)即可；100萬枚就是1000000枚，列式為1000000÷10×2，求出結(jié)果，再換算成米即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：1000÷10×2＝100×2＝200（厘米）200厘米＝2米；1000000÷10×2＝100000×2＝200000（厘米）200000厘米＝2000米；故答案為：2；2000?！军c睛】此題也可先求出一枚硬幣的高度，再分別求1000枚硬幣和100萬枚硬幣疊在一起的高度，列式分別為2÷10×1000和2÷10×1000000。17、35【解析】略18、8540【解析】5×8＝40(名)19、25【詳解】[分析]：根據(jù)等腰三角形的兩條腰相等和三角形三邊關(guān)系。10＋10＋5＝25（米）20、減數(shù)被除數(shù)積×－【詳解】試題分析：根據(jù)加法、減法、乘法、除法算式中各部分之間的關(guān)系解答即可．解：被減數(shù)=差+減數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)被除數(shù)=除數(shù)×商一個加數(shù)=和﹣另一個加數(shù)故答案為減數(shù)；被除數(shù)；積；×；﹣．【點評】此題考查的目的是理解掌握加法、減法、乘法、除法算式中各部分之間的關(guān)系及應(yīng)用．21、穩(wěn)定性【詳解】三角形具有穩(wěn)定性．22、634【分析】百萬位、十萬位、萬位上的數(shù)字都相同時，只需要比較千位上的數(shù)字，括號里要填最小數(shù)，5＜6，所以填6；取近似數(shù)時，根據(jù)“四舍五入”的方法，6536180≈654萬；380×69＝26220，480×69＝33120，括號里最小填4。【詳解】3695210＜3696190；6536180≈654萬；480×69＞3萬；故答案為：6；3；4【點睛】比較整數(shù)大?。喝绻粩?shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大。取近似數(shù)時，要根據(jù)“四舍五入”的方法。23、25.7525.8【解析】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、100，10，0.003，7203.4，8，13，282880，25【詳解】略25、6.94，19.41【詳解】略五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。28、【解析】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、紅：88黑：25【詳解】略30、（1）10.35元（2）錢夠（3）144.6元【分析】（1）要求買1支鋼筆和1把尺子，需要多少元？直接用買1支鋼筆的錢數(shù)＋買1把尺子的錢數(shù)＝一共需要的錢數(shù)，據(jù)此列式解答；（2）要求9元，買2支圓珠筆和一個橡皮。錢夠嗎？每支圓珠筆的單價×購買的數(shù)量＋一個橡皮的價錢＝需要的錢數(shù)，然后與帶的錢數(shù)對比，比帶的錢數(shù)少，就夠買，比帶的錢數(shù)多，就不夠買；（3）根據(jù)題意可知，先用加法求出買一個鉛筆盒和一個書包的總錢數(shù)，然后乘3，即可得到一共要花的錢數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻浚?）7.50＋2.85＝10.35（元）答：需要10.35元。（2）2×2.90＋2.45＝5.8＋2.45＝8.25（元）8.25＜9答：錢夠。（3）（35.60＋12.60）×3＝48.2×3＝144.6（元）答：一共要花144.6元?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的四則混合運算，要注意運算順序和有無括號；同時也考察了學(xué)生對于單價、數(shù)量、總價的關(guān)系及應(yīng)用。31、不能【分析】李明平均每分鐘能打108個字，他52分鐘能打108×52個字，再與6000比較解答?！驹斀狻?08×52＝5616（個）5616＜6000答：他52分鐘不能把這份稿件打完。【點睛】解決這種能不能的問題，先求出52分鐘總共可以打字的字數(shù)，再與需