大同市天鎮(zhèn)縣2025屆四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析

大同市天鎮(zhèn)縣2025屆四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。4噸52千克（________）4.52噸65×100－1（________）65×99205÷1000（________）2.057.040（________）7.042．今年江蘇省參加高考的人數(shù)約是33萬(wàn)，參加高考的人數(shù)最多可能是（_____）人，最少可能是（_____）人．3．在能圍成三角形的各組線段下面畫“√”，圍不成三角形的畫“×”。（單位：厘米）（________）（________）（________）（________）4．期末考試中，李明語(yǔ)文得了87分，自然得了82分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然三科平均成績(jī)是88分．那么他的三科總分是____分，數(shù)學(xué)得了____分．5．在○里填“＞”“＜”或“＝”。59000○6萬(wàn)340萬(wàn)○3399000380×15○380×5×10230×9○23×906．用5、4、1、2這四個(gè)數(shù)字，組成的最簡(jiǎn)三位小數(shù)中，最小的是（________），最大的是（___________）。7．一個(gè)三角形兩個(gè)角的度數(shù)分別為70°和40°，按邊分，它是一個(gè)（________）三角形；將兩個(gè)這樣的三角形拼成一個(gè)四邊形，內(nèi)角和是（________）。8．有10元人民幣和5元人民幣共15張，合計(jì)120元，其中10元的人民幣有（______）張，5元的有（________）張。9．（a＋b）＋c＝a＋（b＋____）（a＋b）×c＝a×____（______）____×c10．把60.08的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)2位，再向左移動(dòng)1位，結(jié)果是（___）。11．在直角三角形中，兩個(gè)銳角相等，這個(gè)三角形的內(nèi)角分別是（______）、（______）、（_____）．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．按全班同學(xué)的平均鞋碼訂購(gòu)運(yùn)動(dòng)鞋不合理。（______）13．兩個(gè)面積相等的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。（______）14．平行四邊形有兩條對(duì)稱軸．（________）15．1.25×(0.8＋1)=1.25×0.8＋1（____）16．把2.6×4.56中兩個(gè)乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉，積就擴(kuò)大1000倍。（______）17．學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米，有的隊(duì)員身高會(huì)超過160厘米，有的隊(duì)員身高不到160厘米．（_________）18．用三根長(zhǎng)度分別為5厘米、5厘米和11厘米的小棒擺一擺，這三根小棒可以擺成一個(gè)等腰三角形。（______）19．圖中的對(duì)稱軸是直線MN。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．下面與10最接近的數(shù)是（）。A．10.01 B．9.998 C．9.9 D．10.1021．下面正確的是（）。A．小數(shù)點(diǎn)左邊是十位，右邊是十分位B．6噸30千克－2噸8千克＝3.95噸C．5.51在自然數(shù)5和6之間，它約等于622．下列算式中，計(jì)算結(jié)果比第一個(gè)乘數(shù)小的是（）。A．0.23×10 B．2.2×1.7 C．30×0.9 D．7.8×1.00423．高壓電線塔上有許多的三角形，這是運(yùn)用了三角形的（）特性。A．易變形 B．穩(wěn)定性 C．外觀好看24．下面3個(gè)物體,從()面看到的形狀是相同的。A．前B．上C．左四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。12×5＝25×2＝22×3＝45×2＝2.5＋0.3＝11.3＋4＝9.7－6.5＝1.8－0.7＝26．用豎式計(jì)算。①0.45×40＝②700.5－7.06＝③4.6×1.05＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．一輛汽車從某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小時(shí)，用了2小時(shí)，返回時(shí)走普通公路的速度是70千米/小時(shí)，用了3小時(shí)，走普通公路比走高速公路多走多少千米？30．媽媽去超市購(gòu)買了一些食品，發(fā)票如圖，先在下面寫出計(jì)算過程，再將發(fā)票填寫完整.31．四（1）班有40名學(xué)生，喜歡誦讀古詩(shī)詞的有28名，喜歡讀數(shù)學(xué)故事的有25名，且每人至少喜歡其中的一種。既喜歡誦讀古詩(shī)詞又喜歡讀數(shù)學(xué)故事的有多少人？32．下面是某小學(xué)四、五、六年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。某小學(xué)四、五、六年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（1）哪個(gè)年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最多？哪個(gè)年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最少？（2）該校四、五、六年級(jí)戴眼鏡的男生比女生多多少人？33．一列火車4小時(shí)行駛了460千米，照這樣的速度，這列火車15小時(shí)能行駛多少千米？34．小強(qiáng)身高1.46米，比媽媽矮0.15米，爸爸比媽媽高0.14米，爸爸身高多少米？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、＜＞＜＝【分析】（1）先統(tǒng)一單位，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較。（2）先計(jì)算，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較，據(jù)此解答。（3）先根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律計(jì)算出205÷1000的結(jié)果，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較。（4）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知7.040等于7.04?！驹斀狻浚?）4噸52千克＝4.052噸，因?yàn)?.052噸＜4.52噸，所以4噸52千克＜4.52噸；（2）65×100－1＝6500－1＝649965×99＝6435，因?yàn)?499＞6435，所以65×100－1＞65×99；（3）205÷1000＝0.205，因?yàn)?.205＜2.05，所以205÷1000＜2.05；（4）7.040＝7.04故答案為：＞，＜，＜，＝?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)不同題目進(jìn)行比較大小時(shí)，要采取不同的方法的掌握情況。2、334999325000【解析】略3、×√√√【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形任意兩邊之和大于第三邊，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻浚?）2＋4＜8，不能圍成三角形，畫“×”。（2）4＋4＞4，能圍成三角形，畫“√”。（3）6＋8＞10，能圍成三角形，畫“√”。（4）2＋2＞3，能圍成三角形，畫“√”?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答，三角形任意兩邊的和大于第三邊。4、2641【分析】根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然三科平均成績(jī)是88分，知道語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然三科的總分是88×3分，用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然三科的總分減去語(yǔ)文、自然的得分，就是數(shù)學(xué)的得分．【詳解】88×3=264（分），264﹣87﹣82=264﹣169=1（分），答：數(shù)學(xué)得了1分．故答案為264，1．5、＜；＞；＜；=【解析】略6、1.2455.421【解析】略7、等腰360°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，則該三角形的另一個(gè)角是180°－70°－40°＝70°，該三角形的其中兩個(gè)角均為70°。因?yàn)榈妊切沃袃蓚€(gè)底角相等，則這個(gè)三角形是等腰三角形。根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°可知，將兩個(gè)這樣的三角形拼成一個(gè)四邊形，內(nèi)角和是360°。【詳解】180°－70°－40°＝110°－40°＝70°則按邊分，它是一個(gè)等腰三角形。將兩個(gè)這樣的三角形拼成一個(gè)四邊形，內(nèi)角和是360°。故答案為：等腰；360°?！军c(diǎn)睛】任意一個(gè)三角形，無論形狀、大小怎樣，它的內(nèi)角和都是180°；同理，任意一個(gè)四邊形，無論形狀、大小怎樣，它的內(nèi)角和都是360°。8、96【解析】略9、cc＋b【分析】加法結(jié)合律：先把前兩個(gè)數(shù)相加，或先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變，字母表示：a＋b＋c＝a＋（b＋c）；乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘再相加，字母表示：a×（b＋c）＝ab＋ac?！驹斀狻浚╝＋b）＋c＝a＋（b＋c）（a＋b）×c＝a×c＋b×c【點(diǎn)睛】此題主要考查運(yùn)算律用字母的表示，熟悉加法結(jié)合律與乘法分配律是解答這一題的關(guān)鍵。10、600.8【詳解】把60.08的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位，60.08擴(kuò)大100倍是6008，6008再向左移動(dòng)1位，小數(shù)縮小10倍是600.8?！军c(diǎn)睛】本題考查有關(guān)小數(shù)擴(kuò)大與縮小的問題。11、90°45°45°【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、√【解析】略13、×【詳解】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形，兩個(gè)面積相等，但形狀不同的梯形不能拼成一個(gè)平行四邊形。如下圖所示，兩個(gè)梯形等底等高，面積相等，但形狀不同，就不能拼成一個(gè)平行四邊形。故答案為：×14、×【詳解】略15、×【解析】【考點(diǎn)】運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1.25×1，原題計(jì)算錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤【分析】觀察數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)特點(diǎn)可知，此題要運(yùn)用乘法分配律，用1.25分別與括號(hào)內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘，然后再相加.16、√【分析】在2.6×4.56中，如果去掉2.6中的小數(shù)點(diǎn)，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大10倍；如果去掉4.56中的小數(shù)點(diǎn)，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍。因此積擴(kuò)大了10×100＝1000倍。【詳解】把2.6×4.56中兩個(gè)乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉，等于積的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了三位，積就擴(kuò)大1000倍。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)，引起數(shù)的變化這一知識(shí)。小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大10倍；向右移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍……，反之則縮小。17、√【分析】“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征”，所以籃球隊(duì)員的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，據(jù)此即可解答．【詳解】根據(jù)平均數(shù)的意義可知，籃球隊(duì)員的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，題干說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義，進(jìn)行分析、解答即可，注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，并不代表其中的哪個(gè)數(shù)據(jù)．18、×【詳解】【分析】三角形其中任意兩條邊的和大于第三條邊，等腰三角形其中有兩條邊的長(zhǎng)度相等?！驹斀狻?厘米、5厘米長(zhǎng)度相等，但是5＋5＜11，構(gòu)不成三角形，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查三角形的三邊關(guān)系，等腰三角形的性質(zhì)。19、×【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線叫做對(duì)稱軸。很明顯圖形沿著MN不能完全重合，所以MN不是圖形的對(duì)稱軸?！驹斀狻咳鐖D：AB所在的直線才是圖形的對(duì)稱軸。所以原題判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解對(duì)稱軸的概念是解答本題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、B【分析】要找出與10最接近的數(shù)，用10與選項(xiàng)中的四個(gè)數(shù)分別相減，差越小，則這個(gè)數(shù)就越接近10，即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知：A.10.01－10＝0.01B.10－9.998＝0.002C.10－9.9＝0.1D.10.10－10＝0.10因?yàn)?.002＜0.01＜0.1＝0.10，所以9.998與10最接近。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的減法以及比較大小，需要注意的是在減法運(yùn)算中用大數(shù)減去小數(shù)。21、C【分析】A.根據(jù)小數(shù)數(shù)位知識(shí)即可判斷。B.1噸＝1000千克，據(jù)此計(jì)算即可判斷。C.根據(jù)四舍五入法計(jì)算即可判斷?！驹斀狻緼.小數(shù)點(diǎn)的左邊第一位是個(gè)位，右邊第一位是十分位，所以原說法錯(cuò)誤。B.6噸30千克－2噸8千克＝4噸22千克＝4.022噸，所以原題錯(cuò)誤。C.根據(jù)四舍五入法可知，5.51≈6，所以原說法正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)與單位換算知識(shí)的掌握與靈活運(yùn)用。22、C【分析】?jī)蓚€(gè)不為0的數(shù)相乘，當(dāng)一個(gè)乘數(shù)大于1時(shí)，積大于另一個(gè)乘數(shù)；當(dāng)一個(gè)乘數(shù)小于1時(shí)，積小于另一個(gè)乘數(shù)；當(dāng)一個(gè)乘數(shù)等于1時(shí)，積等于另一個(gè)乘數(shù)?！驹斀狻緼.0.23×10＞0.23B.2.2×1.7＞2.2C.30×0.9＜30D.7.8×1.004＞7.8故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查不用計(jì)算判斷積和乘數(shù)大小的關(guān)系，應(yīng)熟練掌握。23、B【詳解】略24、C【解析】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、60；50；66；90；2.8；15.3；3.2；1.1【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的口算和小數(shù)加減法的口算方法直接計(jì)算出答案即可?！驹斀狻?2×5＝6025×2＝5022×3＝6645×2＝902.5＋0.3＝2.811.3＋4＝15.39.7－6.5＝3.21.8－0.7＝1.1故答案為：60；50；66；90；2.8；15.3；3.2；1.1【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計(jì)算，小數(shù)計(jì)算時(shí)注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。26、①18；②693.44；③4.83【分析】小數(shù)乘法計(jì)算時(shí)先按照整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí)，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】①0.45×40＝18②700.5－7.06＝693.44③4.6×1.05＝4.83【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)減法和小數(shù)乘法的計(jì)算方法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【詳解】略28、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、30千米【解析】70×3﹣90×2=210﹣180=30（千米）