2025年編版語文五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題附答案（七）

2025年部編版語文五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題（七）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）班級(jí)：姓名：等級(jí)：第一部分積累與運(yùn)用一、讀拼音，寫漢字。（12分）ɡēzhàilēiqiàtuōzhuì草山鼓當(dāng)動(dòng)落jīyúnxièchuǎnzhǎnɡuǐ餓耕露氣新計(jì)二、詞語練習(xí)場(chǎng)。（20分）1.火眼金睛。（5分）仰（

）

聘（

）

楷（

）

尊（

）錐（）抑（

）

騁（

）諧（

）

遵（

）堆（）2.猜字謎。(5分)①池中沒有水，地里沒有土。()②林字多一半，別當(dāng)森字猜。()③宋字去蓋，勿做木猜。()④一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。()⑤千字頭，木字腰，太陽出來從下照。()3.猜猜詞語的意思。（6分）榜文：。驛站：。老朽：。4.恢復(fù)成語的本來面貌。(4分)①天嘗地酒(白酒廠廣告)②一明驚人(眼鏡店廣告)③咳不容緩(止咳藥廣告)④騎樂無窮(摩托車廣告)三、句子訓(xùn)練場(chǎng)。（8分）1.補(bǔ)充句子。（4分）（1），水簾洞洞天。（2）牧童歸去橫牛背，。（3）渭城朝雨浥輕塵，。2.按要求寫句子。（4分）（1）漢字充滿了韻味，請(qǐng)你也選擇兩個(gè)漢字，照下面句子的樣子，仿寫一句話。例：“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚。（2）漢字像一群活潑天真的孩子在紙上玩笑游戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。（讀一讀，用加點(diǎn)的詞語寫話）第二部分閱讀感悟四、課文回訪站。（15分）那只大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲，撲將來。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)，那只大蟲卻好把兩只前爪（zhǎozhǎ）搭在武松面前。武松將半jié（）梢棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。那只大蟲急要掙（zhènɡzhēnɡ）扎，早沒了氣力，被武松使盡氣力納定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬！武松把只腳往大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒有一些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵chuí（）般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打了五七十拳，那只大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來。1．看拼音寫漢字。（2分）2．用“——”選擇加粗字的讀音。（2分）3．讀這段話中帶橫線的句子，想一想，武松就勢(shì)把大蟲揪住，這里的“勢(shì)”是指________。（2分）4．找出這段話中描寫武松打虎的動(dòng)作的詞：________、________、________、________。（4分）5．這段話在文中屬第________部分，是按________的順序來寫的。（2分）6．這段話選自古典文學(xué)名著《________》，它的作者是________，你還知道這部名著中的哪些人物（舉四個(gè)）________、________、________、________。（3分）五、課外閱讀。（15分）秋的氣魄①提起秋，人們會(huì)馬上聯(lián)想到紅葉。然而，我不能不說，紅葉與秋的本質(zhì)相去甚遠(yuǎn)。②從楓的紅到銀杏的黃，紅葉有著各種各樣的色彩。直接來自這些色彩的感觸和對(duì)深沉專注的秋的感觸，還有一段不小的距離呢。城市里也許不是這樣，只要踏進(jìn)鄉(xiāng)間一步，你會(huì)看到山裾樹林的紅葉、田野稔熟的金黃的農(nóng)作物、紅彤彤照射著的日腳……當(dāng)你一一抽出來單獨(dú)靜觀的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，毋寧說他們是屬于殘暑的，不是真正的秋的領(lǐng)域。③能給紅葉以秋的氣氛的，是紅葉中缺少活力的部分。④沒有活力的紅葉，經(jīng)一夜冷風(fēng)，散落而去。只有這落葉才是真正的秋之物。從飄落到庭院的一枚梧桐葉，到林中飛舞的無數(shù)的樹葉，或者多半經(jīng)霜打枯的田野的草葉，都濃濃地涂抹著秋的氣韻。踏著沙沙作響的落葉，走過林中小徑時(shí)，人最深切地感受著秋。⑤不知從何處吹來的微風(fēng)中，常綠樹的病葉和落葉樹的紅葉，是那樣毫無反抗地自然地從樹梢飄到了地上。大自然竊竊私語：讓地上的回到地上去。而落到地上的枯葉，卻依然無法在原地安住，被風(fēng)四處吹散開去。經(jīng)霜打枯的草叢，結(jié)籽的雜草莖靜靜地迅速生長(zhǎng)。人的心，被自身的寒氣和寂寥所驅(qū)使，向著遙遠(yuǎn)的地平線彷徨而去。在地平線的彼岸，有著淡夢(mèng)般令人憧憬的世界。⑥秋是寂寞的，因?yàn)榍镎鎸?shí)。秋將所有的外皮——不用的或必需的——自行剝光。萬物赤裸裸地佇立著。說秋并不寂寞的人，那一定是愚鈍麻木或厚顏無恥之徒，因?yàn)樗麄儗?duì)脫衣裸體而立時(shí)那種奇妙的無所憑依的苦寂絲毫沒有感覺。⑦為這個(gè)落葉的、剝脫的世界平添一層特殊情味的是淡薄而敏銳的陽光。漸漸南傾的日腳和北方來的泠泠的微風(fēng)，使陽光變得又弱又淡，但因有了極度澄凈的天空和大氣，這日光非常銳利地直照下來，宛如于真空中一般。這毫無遮擋的光線，是如何將光和影鮮明地投射到地面上的啊！看到這番情景，人們深深感到了秋。落葉上的樹影，田畝上的草影，原野上的鳥影，還有，即使是狹小的城鎮(zhèn)里，那長(zhǎng)滿苔蘚的庭院里屋宇的暗影，還有那映在格子門窗上的樹枝的清蔭，所有這一切都和明麗的日光區(qū)分得清清楚楚，人們見了會(huì)在心中涌起一絲難以名狀的震顫。⑧這震顫正是秋本來所具有的感覺。靜謐、澄凈的剝脫的世界里，清晰地顯現(xiàn)出明暗的區(qū)劃，直接迫擊著人們的心扉。在那赤裸的心里，也鮮明地投射著光與影。人在不知不覺間，進(jìn)入了凝視自己心靈的專念之中。純的、不純的，清澄的、污濁的，所有這一切，都毫不含糊地現(xiàn)出了原形。⑨這赤裸的凝視的眼，從它自身的性質(zhì)來說，不是向著未來，而是回顧著本來的自己——肩負(fù)著過去的現(xiàn)在的姿影。自然、人、整個(gè)秋的世界，都在默默地專念于守護(hù)著自己赤裸的身姿。⑩能夠忍受這專注的沉默，并能從中嘗到真味的人，只有對(duì)他們來說，秋才不是寂寞的、清苦的。這里只有清凈的冥想。向著遙遠(yuǎn)的地平線彷徨而去的靈魂，滿懷著原來的憧憬又回歸于胸中。這勁健而清新的激情，吹拂了一切雜念，強(qiáng)化了自己的存在感——一種反饋于母胎的存在感。?只有基于這種意義，秋才是可贊美的。那令人想起修道院的祈禱的爽凈的黎明，那令人回憶著心靈的戀愛的月明之夜，都絲毫不為任何卑俗之情所玷污，原原本本為人的靈魂所收容。（摘自《讀者》）1.作者在第①段中寫道“提起秋，人們會(huì)馬上聯(lián)想到紅葉”，作者認(rèn)為紅葉是秋天的標(biāo)志嗎？為什么？（3分）2.作者主要描寫了秋天的哪些景物？（2分）3.題目是“秋的氣魄”，作者認(rèn)為秋天有什么樣的氣魄？（3分）4.第⑤段畫線語句使用了什么修辭手法？有什么作用？（2分）5.文章最后一段說“只有基于這種意義，秋才是可贊美的”，“這種意義”指的是哪種意義？（3分）第三部分習(xí)作表達(dá)六、在我們身邊或者電視上和閱讀中，我們認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬佩的人，他們的事跡和精神會(huì)給你留下深刻的印象。就請(qǐng)你以“我最敬佩的人”為題寫一篇作文。注意要通過具體事例來寫人物的言行，表現(xiàn)他的精神和品格。（30分）參考答案：一、割寨擂恰拖墜饑耘泄喘嶄詭二、1.略。2.①也②夢(mèng)③李④立⑤香3.示例：官府張榜的文件。古代傳遞軍事情報(bào)的官員途中食宿、換馬的場(chǎng)所。老者，衰老。4.①長(zhǎng)②鳴③刻④其三、1.花果山福地短笛無腔信口吹客舍青青柳色新2.略。四、1.截錘2.zhǎo

zhēng

3.那只大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前4.揪按踢打5.三事情發(fā)展6.水滸傳施耐庵宋江林沖吳用李逵五、1.作者認(rèn)為紅葉不是秋天的標(biāo)志，紅葉與秋的本質(zhì)相去甚遠(yuǎn)。因?yàn)樽髡哒J(rèn)為能給紅葉以秋的氣氛的，是紅葉中缺少活力的部分，只有落葉才是真正的秋之物。2.無數(shù)的