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文檔簡介
2025年人教部編版語文五年級下冊期中測試題(九)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:等級:一、字詞堡壘。(33分)1.下列加點(diǎn)字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是()(4分)A.土匪()繃帶()寒漪()B.旖旎()耕耘()倭瓜()C.眷戀()華僑()由衷()D.躊躇()明晃晃()綽了梢棒()2.讀拼音,寫漢字。(11分)(1)爺爺家院子里種了一棵sānɡ()樹和一棵yīnɡ()桃樹,鳥兒在樹上跳來蹦去,就像在空中閑ɡuànɡ()。一只húdié()飛來,落在樹上。它們自由自在。(2)李叔叔ɡǎo()的這個(gè)項(xiàng)目,獲得了一等獎(jiǎng)。全家對這個(gè)rónɡ()譽(yù)由zhōnɡ()的高興。(3)因?yàn)榘职植环謟hòu()的耕yún(),我家chénɡ()包的土地收ɡē()的麥子非常好。3.照樣子寫詞語。(4分)例:金(燦燦)水()甜()紅()藍(lán)()冷()樂()綠()白()4.判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯(cuò)的打“X”。(5分)(1)漢字演變的順序是“甲骨文、金文、小篆、楷書、隸書、草書、行書”。()(2)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人是明代的王懿榮。()(3)傳說倉頡是看到老虎的腳印而創(chuàng)造出漢字的。()(4)“刪”字表示用刀削去錯(cuò)字重寫,所以是立刀旁。()(5)自從東漢蔡倫改進(jìn)了造紙技術(shù),人們才開始在紙上寫字。()5.給加點(diǎn)字選擇合適的解釋,把正確答案的序號填在括號里。(3分)(1)能書善畫()A、善良、慈善B、友好、和好C、擅長、長于D、容易、易于(2)頗負(fù)盛名A、背B、擔(dān)負(fù)C、失敗D、享有(3)愈是寒冷,愈是頑強(qiáng)A、(病)好B、較好C、疊用,跟“越……越”相同6.選詞填空。(2分)癡迷著迷迷惑(1)人類對飛行一直很(),從遠(yuǎn)古長著翅膀的天使,到今天的太空穿梭機(jī),人類從未放棄過。(2)那里風(fēng)景如畫,令我(),常常在那兒流連忘返。7.補(bǔ)充成語。(4分)自()自語()直氣壯抓耳()腮喜不()收天()地設(shè)一()而盡如()大敵()兵不動二、句子練習(xí)。(13分)1.按課文填空并體會所填詞語的表達(dá)作用。(6分)(1)如果有人問我身邊有沒有一些積蓄,那我可以告訴你一樁()事。體會:(2)他們用懷疑爾驚異的目光,對我()的望了幾遍,就同聲命令說:“走吧!”體會:2.補(bǔ)充句子。(3分)(1),村莊兒女各當(dāng)家。(2),南望王師又一年。(3)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,。3.讀下面的句子,想象句中描寫的情境,仿照說說“冷”的情景。(4分)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。三、課內(nèi)閱讀。(10分)1.讀詩句,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景?(3分)童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
2.活動計(jì)劃一般包括活動時(shí)間、活動內(nèi)容、__________、____________等。3._____________是世界上使用人口最多的文字,曾對_________、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。4.我國目前發(fā)現(xiàn)的最早的文字是刻在___________和____________的甲骨文。
5.在文字發(fā)明之前,古人采用的是“____________________”的方法,還有的人曾經(jīng)使用過“物語”。四、口語交際。(5分)去了解一下爸爸媽媽的童年,然后和同學(xué)們交流一下他們的童年。五、課外閱讀。(14分)龍須酥里含相思①清晨,當(dāng)金色的陽光灑滿小院,奶奶說要去看望姨奶奶,自然就會去小賣部買幾包點(diǎn)心。②小賣部是村里最令我心儀的地方。高高的木柜臺里站著一位阿姨和一位好看的大姐姐,大姐姐穿一件白底紅花的上衣,愛笑,露出一排糯米般的牙齒。白皙的臉頰上有一對酒窩,春意蕩漾。一雙大眼睛水汪汪的,泊著一對黑葡萄。兩條烏黑烏黑的大辮子,直垂在腰際,麻花辮子的發(fā)梢上扎一對粉色蝴蝶,腰身細(xì)細(xì)的,她每一次轉(zhuǎn)身的樣子極好看。③奶奶說,稱一斤酥餅、一斤點(diǎn)心,我就聽得心花怒放。④酥餅被大姐姐用夾子整齊擺放在棕色的粗紙上,再稱上一斤白皮的點(diǎn)心,點(diǎn)心上綴著小紅點(diǎn),如同白胖胖的小娃兒額上貼的小紅點(diǎn),無限喜氣。酥餅圓圓的,點(diǎn)綴幾顆黑色的芝麻,像一張長著雀斑的小臉,可愛,可親。⑤她鋪好兩張棕色的粗紙,粗紙上隱隱有麥稈,粗糙,原始,樸素。一層層的酥餅堆放成四方的寶塔形,然后在粗紙外包一張方方正正的紅紙,大紅底子上寫著黑色的“?!弊?,透著俗世生活的喜慶和美好。姐姐頭頂掛著一卷的草繩,草繩就在她白蝴蝶般的手指中飛快地纏繞著,靈巧而神奇。在我眼里,她像是個(gè)魔術(shù)師,一瞬間就包好了點(diǎn)心。我的頭剛高過柜臺,手扒著柜臺,踮著腳尖看著點(diǎn)心,嗅著一股淡淡的甜香,忍不住直咽口水。⑥奶奶掏出雪青色的手帕,小心翼翼地一層層打開來取錢。大姐姐收好錢,也不數(shù),她頭頂橫著一根鐵絲,上面常年掛著一個(gè)鐵夾子,她將錢夾在鐵夾子上,手臂一揮,只見一道優(yōu)美的弧線,“呼啦”一下,夾子就到了阿姨的頭頂,整個(gè)過程酣暢淋漓,灑脫流暢,一氣呵成,那么美。⑦我拽著奶奶的衣襟,走在鄉(xiāng)間的小路上,姨奶奶家不遠(yuǎn),就在鄰村。田野里玉米長得比人還高,像一道綠色的屏障。玉米吐著金黃的胡須,豇豆開滿淡紫色的蝴蝶花,像一群愛說笑的小丫頭,湊在一起,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。黃瓜爬上架子,穿著嫩黃色花裙的花兒招惹來一群群的蜜蜂圍著它們跳舞。⑧我跟著奶奶的小腳,盯著她手里的兩包點(diǎn)心,包點(diǎn)心的粗紙隱隱滲出油來,越看嘴里越饞。心里盼著快到姨奶奶家,就可以一飽口福了。我一邊走路,手一刻也閑不下來,一會兒拔一朵淡粉色的打碗碗花,一會兒摘一朵紫色的豌豆花。奶奶看見我摘打碗碗花,就訓(xùn)我,小祖宗,快扔掉,摘了會打掉飯碗的。⑨現(xiàn)在,在街上的西餅店里,形態(tài)各異的點(diǎn)心規(guī)規(guī)矩矩躺在精致的盒子里,盒子上扎著粉色的蝴蝶結(jié),像是穿著紗裙的公主。可是,我卻無限懷念包著粗紙寫著“?!弊值狞c(diǎn)心,有一點(diǎn)俗,卻俗得那么美。它像一位小家碧玉,不施粉黛,樸素,干凈,溫馨。⑩一天,在一家西餅店看見一盒龍須酥,潔白的銀絲盤結(jié)在小盒子里,猶如老婦人頭上的發(fā)髻。盒子上竟有兩個(gè)字:相思。買來咬上一口含在嘴里,絲絲縷縷,長長短短都是相思。它香甜酥軟,甜得有些膩人,而且香料的味道太重,遠(yuǎn)不及我童年吃過的點(diǎn)心。含著它,就看見奶奶顫顫巍巍邁著小腳,走在田間的小路上。路的兩旁是一望無際郁郁蔥蔥的莊稼,蟲聲嘰嘰,花草繽紛。她手里提著兩包點(diǎn)心,風(fēng)吹起她滿頭的銀發(fā),我望著,望著,看她漸行漸遠(yuǎn),再也看不見。淚濕了眼角。1.根據(jù)要求,完成以下兩小題。(6分)(1)說說第⑨段加點(diǎn)詞語“規(guī)規(guī)矩矩”的作用。(3分)(2)從修辭的角度賞析第⑦段畫線句的表達(dá)作用。(3分)2.“龍須酥里含相思”,“我”在思念什么?結(jié)合全文,用簡潔的語言加以概括。(3分)3.閱讀下面的鏈接材料并回答問題。(5分)【鏈接材料】“這孩子,說話真是暴躁?!崩咸吐曕絿佒?,從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹,層層地揭開,露出一沓紙票,然后將手指伸進(jìn)嘴里,沾了唾沫,一張張地?cái)?shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)……——選自《賣白菜》鏈接材料與選文第⑥段都是寫付錢,兩者描寫方法上有相同之處,但其作用并不同,請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。相同之處(描寫方法)(1分):不同之處(作用)(4分):六、作文樂園。(25分)經(jīng)過這段時(shí)間的綜合性學(xué)習(xí),我們不僅感受到漢字的有趣和神奇,也發(fā)現(xiàn)一些社會用字不規(guī)范的情況。請同學(xué)們寫一份簡單的調(diào)查報(bào)告,或給有關(guān)部門寫建議書,反映這次社會用字調(diào)查情況,字?jǐn)?shù)在400字左右。參考答案:一、1.A2.(1)桑櫻逛蝴蝶(2)搞榮衷(3)晝耘承割3.示例:水汪汪甜滋滋紅彤彤藍(lán)盈盈冷冰冰樂淘淘綠油油白花花4.(1)X(2)X(3)X(4)√(5)√5.(1)C(2)D(3)C6.癡迷著迷7.言理撓勝造飲臨按二、1.(1)趣:可以看出方志敏同志的樂觀精神和對敵人的輕蔑,(2)自上而下:可以看出敵人的貪婪與兇惡。2.晝出耘田夜績麻遺民淚盡胡塵里唯見長江天際流3.略。三、1.小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學(xué)著種瓜。2.加人員
分工情況
3.漢字日本
4.龜甲
獸骨
5.繩記事四、略。五、1.(1)“規(guī)規(guī)矩矩”是寫現(xiàn)在西餅屋的點(diǎn)心被過度包裝后的精致、華美(1分),與“我”記憶中童年時(shí)的點(diǎn)心的樸素、干凈、溫馨形成鮮明的對比(1分),表達(dá)了“我”淡淡的哀愁與失望(1分)。(2)畫線句采用比喻(1分)、擬人(1分)等修辭,充分表達(dá)
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