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文檔簡介
2025屆新高考英語沖刺復(fù)習(xí)語法填空答題技巧(1)有些及物動詞,接了______意義仍不完整,還需要其他成分,來補充說明賓語的意義、狀態(tài)等,稱為____________,簡稱_______。賓語賓語補足語賓補基本語法Weseeawomanswimmingatnightinadarksea.b.Itmadepeoplefrightenedofsharks,...找出句子的賓語補足語(現(xiàn)在分詞和過去分詞做賓語補足語)GrammarHegothistelephoneopen.Hegothisglassesbroken.Hegothiscameradamaged.Hegothiswalletstolen.1.Wemustgettheworkfinished
by10o’clock.(過去分詞)(1)過去分詞做賓語補足語,表示_____,______
或賓語所處的________。(2)分詞與賓語具有_________,即賓語是過去分詞動作的__________。狀態(tài)被動完成動賓關(guān)系承受者概念I(lǐng)saw___________________.bitehimbittenbyadogIsaw___________________.himknockeddownbyacarKnockdownHehadhishair_____Hehadhisclothes______Hehadhisroom_______.Hehadhiswalls_______.Hehadhisbike________.cutwashcleanpaintrepaircutwashedcleanedpaintedrepaired
Youcouldfindpeople________(enjoy)lotsofdeliciousfood.
enjoying11Youcouldfindpeople_________(admire)themoon,__________(send)outKongmingLanternsor_________(camp)foracarnivalnight.
admiring
sending
camping12語法填空分值題型新高考卷全國卷聽力1.5*20=30分1.5*20=30分閱讀理解2.5*15=37.5分2*15=30分七選五閱讀5*2.5=12.5分2*5=10分完型填空1*15=15分1.5*20=30分語法填空1.5*10=15分1.5*10=15分短文改錯無1*10=10分書面表達(dá)15+25=40分25分1、閱讀、理解語篇的能力2、分析句子結(jié)構(gòu)的能力3、熟練運用語法、短語的能力語法填空考察目標(biāo)語法填空是對語篇缺失的信息進(jìn)行猜測、推斷和驗證。主要考察學(xué)生的:Warm-upTaiChi(太極)isapopularactivitynow.Itcanimprovebothbalanceandstrength.Its1
(move)canrelaxourbodyandgiveusasenseofinnerpeace.TaiChiisanactivityforallage2
(group).Itisperformedvery3
(slow).Manymovementscan4
(do)inasittingposition.Youmayfeel5
(difficult)thanotherswhenyoudoitforthefirsttime.Ifyouhavehealthconditions,youneedtostayawayfromsomemovements.Sobefore6
(start)toperformTaiChi,checkwithyourdoctor,whocantellwhattypesandamountsofactivitiesaresafeforyou.groupsslowlybedonemoredifficultstartingmovements題型解讀應(yīng)試策略原則:既要符合語意,又要合乎語法!切忌:忽略文意,直奔題目!純空格填空講解1.冠詞(a/an/the):抽象名詞前,物質(zhì)名詞前,專有名詞前,習(xí)慣用法,某些比較級、最高級前2.連詞:1)并列連詞:①表聯(lián)合:and,when(就在這時),notonly……but(also),neither……nor②表轉(zhuǎn)折:but,yet(還是),not……but③表選擇:or,otherwise(否則),orelse(否則),either……or(不是……就是)④表對比:while(而,卻)⑤表因果:for(因為),so2)引導(dǎo)狀語從句:時間狀從:when,while(在…期間),as(當(dāng)…,一邊…一邊…),before,after,since(從…以來),till/until(直到),whenever,assoonas(一…就…)地點狀從:where,whereever原因狀從:because,as(由于),since(既然),when(既然),seeingthat(鑒于),consideringthat(考慮到),giventhat(考慮到)目的狀從:so(以便),that(以便),sothat(為了,以便)inorderthat,incase(以防,以免),forfearthat(以免,唯恐)結(jié)果狀從:sothat(以致),so…that…,such…that條件狀從:if,unless,if…not,as/solongas(只要),while(只要),incase(假使),onconditionthat(在…條件下),supporting/provided/providingthat(假如)讓步狀從:although,though,as,while(雖然),evenif(即使),whether…or…(不論…還是…),疑問詞+ever,nomatter+疑問詞比較狀從:as…as…(和…一樣),notas…as…,than(比),themore…themore(越…越…)方式狀從:as(正如),asif/asthough(好像)3)引導(dǎo)名詞性從句:that,whether,if,who,whom,whose,which,what3.代詞:1)人稱代詞和物主代詞2)不定代詞:one,some,any,all,both,none,either,neither,each,every,many,much,few,afew,little,alittle,another,other,theother,others,theothers,somebody,anybody,nobody3)指示代詞:this,that,these,those4)相互代詞:eachother,one,another(彼此,互相),eachother’s,oneother’s4.從句引導(dǎo)詞:1)定語從句:關(guān)系代詞、關(guān)系副詞2)賓語從句:that,whether,if,who,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whichever3)狀語從句:略(見代詞部分)5.介詞:(單一用法,固定搭配)in,at,on,before,after,during,with,by,from,of,outof,to,as,for,about,besides,except等。6.數(shù)詞:基數(shù)詞:one,two,three……(hundred,thousand,million,billion,trillion)序數(shù)詞:first,second,third,fourth,fifth…ninth,twelfth,twentieth…作分?jǐn)?shù):1/2:a/onehalf;1/3:onethird;3/4:threefourths/threequartesone和two的特殊變化:once,twice加后綴teen的特殊變化:thirteen,fifteen,eighteen加后綴ty的特殊變化:thirty,forty,fifty,eighty7.情態(tài)動詞:情態(tài)動詞四大分類:①只做情態(tài)動詞:may,might,must…②可做情態(tài)動詞又可做實義動詞:如:need,dare.can...③具有情態(tài)動詞特征:have(had,has)to,usedto,oughtto④可做情態(tài)動詞又可作助動詞:如:shall(should),will(would)情態(tài)動詞的語法特征:1)情態(tài)動詞不能表示正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情,只表示期待或估計某事的發(fā)生。2)情態(tài)動詞除ought和have外,后面只能接不帶to的不定式。3)情態(tài)動詞沒有人稱,數(shù)的變化,即情態(tài)動詞第三人稱單數(shù)不加-s。4)情態(tài)動詞沒有非謂語形式,即沒有不定式,分詞,等形式。8.助動詞:助動詞是與實義動詞也叫行為動詞相對而言的。協(xié)助主要動詞構(gòu)成謂語動詞詞組的詞叫助動詞。被協(xié)助的動詞稱作主要動詞。通俗地說,助動詞就是幫助句子形成句型結(jié)構(gòu)的動詞,一般上沒有實際意義。助動詞協(xié)助主要動詞完成一下功用,可以用來表示時態(tài)、語態(tài),構(gòu)成疑問句,與not何用構(gòu)成否定,加強語氣。常見助動詞有:be動詞(am,is,are,was,were);情態(tài)助動詞(will/would,shall/should,can/could,may/might,must,need,dare,oughtto,usedto,hadbetter+原形不定詞);do,does,did;have,has,had。實詞類填空講解--動詞的解題技巧判斷要填的動詞是謂語動詞
,還是非謂語動詞。按以下兩點進(jìn)行思考技巧1:若句中:a.沒有別的謂語動詞,b.或者雖然已有謂語動詞,但需填的動詞與原謂語動詞是并列關(guān)系時,所給動詞就是謂語動詞,此時就要考慮所給提示詞的語態(tài)/時態(tài)/數(shù)。c.從屬連詞作從句主語時,其后的動詞也用謂語動詞。1.I
(teach)byMissZhaolastyear.2.Ipolitelyrefusedherinvitation,_______(close)mybookandwalkedaway.3.Nooneknowstheboywho
(lie)ontheground.islyingclosedwastaught技巧2:若句中已有謂語動詞,又沒有并列連詞或從屬連詞時,所給動詞用非謂動詞-ing/-ed/todo-ing表主動或動作正在進(jìn)行-ed表被動或動作已經(jīng)完成todo表目的1.We’llhavetoworktwomorehoursaday
(complete)theprojectasplanned.2.Hesawthestone,
(say)tohimself:“Thenightwillbeverydark.”3.Isawhim_______(take)awaybythepolice.sayingtakentocompletePlayaGame語法填空考察的主要實詞分類實詞類填空講解--名詞的數(shù)和詞類轉(zhuǎn)換缺主語或賓語,或跟在冠詞、形容詞性物主代詞后,多用名詞填名詞時要考慮單復(fù)數(shù)形式1.Wegotlostafew
(time)evenwiththehelpofGPS.2.Momwastakingphotosofthesecolourfullittle
(house)alongthecoastwhenwesawakillerwhale.3.ItwasthenthatIrealizedtheir
(seat)wereempty!4.The
(suggest)whichourteachergaveareveryimportantforus.timeshousesseatssuggestions實詞類填空講解--形容詞/副詞詞性轉(zhuǎn)換1.修飾名詞或作表語,用形容詞形式2.修飾動、形、副或整個句子,用副詞形式3.反義詞和派生詞1.“$35,”shesaid
(rude).2.Dadwasso
(care)thatheleftMominQuebec.3.Themoviethatwewatchedlastnightis
(wonder).4.
(fortune),IhurtmykneewhenIfelldownontheice.rudelyUnfortunatelywonderfulcareless實詞類填空講解--形容詞/副詞的級有表示范圍的in/of/among介詞短語或形容詞前有the時,一般要用最高級,than的前面一定要用比較級。1.Oneofthe
(bad)giftchoicesIevermadewasformyhighschoolEnglishteacher…2.Thefrogjumpedeven
(hard)thanbefore.3.Ofthefourboys,Peteristhe
(good)student.4.Sheran
(fast)atthesportsmeetinginourclass.worstharderbestfastestExercises
ThebesttimetoseebeautifullanternsisduringtheLanternFestival,______fallsonthe15thdayofthefirstlunarmonth,______(mark)theendofSpringFestival.Thisyear,however,astheCOVID-19(新型冠狀病毒)hasmade______impactonus,Ihadtocancelmy______(fly)backtoChina,__________(determine)tostayabroadthisyear.Asisknowntous,watchinglanternsisagreatactivity.Lanternsareindifferentkindsofsizesandshapes,fromanimalstoplantsandflowers.Insome______(place),
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