2024九年級化學上冊實驗專項提分第二篇重要實驗突破第二部分實驗13物質的鑒別習題課件浙教版

浙教版九年級全第二篇重要實驗突破實驗13物質的鑒別一層教材實驗梳理【探究目的】1.了解酸、堿、鹽的化學性質及相互間的關系。2.能根據(jù)物質的特征反應進行物質的鑒別?！咎骄窟^程】

需鑒別物質所用試劑或方法現(xiàn)象與結論有關化學方程式稀硫酸與稀鹽酸

食鹽水與稀鹽酸

燒堿溶液與石灰水

答案不唯一，合理即可。BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀的是稀硫酸H2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2HClZn有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑通入CO2氣體產(chǎn)生白色沉淀的是石灰水Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O二層教你來探究能否用硝酸銀溶液鑒別稀硫酸與稀鹽酸？請說明理由。不能，因為滴加硝酸銀溶液后，稀鹽酸中會生成氯化銀白色沉淀，稀硫酸中由于生成微溶于水的硫酸銀，也可能會產(chǎn)生白色沉淀，導致兩者現(xiàn)象相同，無法鑒別。三層帶你來遷移1.[2023·金華]物質的鑒別是一項重要的實驗技能。鑒別下列各組物質，所用試劑或方法錯誤的是(

)B選項需鑒別物質試劑或方法A鐵粉、木炭粉用磁鐵吸引B鹽酸、氯化鈉溶液硝酸銀溶液C氧氣、二氧化碳氣體用燃著的木條D氫氧化鈉固體、氯化鈉固體水【點撥】A項中鐵粉能被磁鐵吸引，木炭粉不能被磁鐵吸引，用磁鐵吸引能鑒別二者，不符合題意；B項中鹽酸和氯化鈉溶液都能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀，用硝酸銀溶液不能鑒別二者，符合題意；C項中氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒得更旺，二氧化碳一般情況下不能燃燒也不支持燃燒，會使燃著的木條熄滅，用燃著的木條能鑒別二者，不符合題意；D項中氫氧化鈉固體溶于水放熱，使溶液溫度升高，氯化鈉固體溶于水溫度基本不變，用水能鑒別二者，不符合題意。2.[2023·杭州模擬]科學興趣小組調查某化工廠排放的廢水，廢水略顯藍色，無懸浮顆粒，透明。實驗過程如下：①取少量廢水加入過量的鹽酸，有白色沉淀生成，過濾，得到沉淀物和濾液。向沉淀物中加入稀硝酸，白色沉淀不溶解。②將所得濾液分成兩份，向其中一份濾液中加入適量的稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀，過濾，向沉淀物中加入稀硝酸，沉淀不溶解。③向另一份濾液中加入過量氫氧化鈉溶液，只產(chǎn)生藍色沉淀。(1)實驗結果：廢水中肯定含有的陽離子有___________________，它們都是重金屬離子，還含有的大量陰離子是NO3－，對環(huán)境都有污染。Ag＋、Ba2＋、Cu2＋

(2)針對上述情況，某同學設計了一種除去廢水中重金屬離子的方案，如圖所示[已知白色的Fe(OH)2沉淀在氧氣和水的存在下會轉化成紅褐色沉淀]，假設能發(fā)生化學反應的物質均恰好完全反應。①X固體為________。②B溶液中，溶質一定有________(填字母)。A.K2CO3

B.Fe(NO3)2

C.MgCl2

D.Ba(NO3)2③寫出反應Ⅳ的化學方程式：__________________________________________。FeBDNa2SO4＋Ba(NO3)2===BaSO4↓＋2NaNO3【點撥】(1)實驗①中產(chǎn)生的白色沉淀是氯化銀，說明廢水中含有銀離子；實驗②中產(chǎn)生的白色沉淀是硫酸鋇，說明廢水中含有鋇離子；實驗③中產(chǎn)生的藍色沉淀是氫氧化銅，說明廢水中含有銅離子。因此，廢水中肯定含有的陽離子有Ag＋、Ba2＋和Cu2＋。(2)①由流程圖可知，反應Ⅲ生成了Fe(OH)3，則X固體為單質鐵，加入鐵，鐵和銀離子、銅離子反應生成亞鐵離子、銀和銅，亞鐵離子和氫氧根離子結合生成氫氧化亞鐵沉淀，氫氧化亞鐵和水、氧氣反應生成紅褐色沉淀氫氧化鐵。②B溶液中的溶質一定有鐵和硝酸銀、硝酸銅反應生成的硝酸亞鐵，以及不能反