蘇教版4年級下冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件（2024年2月修訂）

蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件

課件認(rèn)識圖形的平移情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱課堂練習(xí)1

課件下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動的？它們的運(yùn)動有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？情境導(dǎo)入

課件下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動的？它們的運(yùn)動有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？小船圖和金魚圖都是向右平移。(方向）小船圖平移的距離要比金魚圖遠(yuǎn)一些。（距離）探究新知例1

課件看帆船上的一條線段，這條線段向右平移了9格，小船圖就向右平移9格?？创^的一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)向右平移了9格，小船圖就向右平移9格。先數(shù)一數(shù)小船圖向右平移了幾格，再和同學(xué)說說你是怎樣數(shù)的。

課件金魚圖向右平移了幾格？先數(shù)一數(shù)，再與同學(xué)交流。金魚圖向右平移了7格。

課件試一試：畫出平行四邊形向下平移3格后的圖形。你是怎樣畫的？與同學(xué)交流。3格畫圖時(shí)，找到關(guān)鍵點(diǎn)，畫出關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)，再將對應(yīng)點(diǎn)連線畫出平移后的圖形。

課件黃色三角形向右平移10格得到紅色三角形。綠色三角形向右平移16格得到紅色三角形。1.哪個(gè)三角形向右平移10格得到紅色三角形？

另一個(gè)三角形平移多少格得到紅色三角形？母題課堂練習(xí)

課件2.（1）房子圖向（）平移了（）格。（2）汽車圖向（）平移了（）格。（3）蘑菇圖向（）平移了（）格。上5左8下5

課件?3.下面的圖案中，哪些包含平移現(xiàn)象？???

課件蠟燭向右平移了

格。小魚向

平移了

格。45左變式題

課件1.平移的兩要素：方向和距離。2.先找到對應(yīng)邊（點(diǎn)），然后數(shù)出它們之間

的距離，就是圖形平移的距離。3.畫圖時(shí)，找到對應(yīng)點(diǎn)，畫出點(diǎn)平移后的對

應(yīng)點(diǎn)，再將對應(yīng)點(diǎn)連線畫出圖形。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱課堂練習(xí)1

課件轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉都是繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉旋轉(zhuǎn)的方向正好相反。情境導(dǎo)入

課件與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。探究新知

課件轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。轉(zhuǎn)桿打開是繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉，分別是繞哪個(gè)點(diǎn)按什么方向旋轉(zhuǎn)的？旋轉(zhuǎn)了多少度？這就是圖形旋轉(zhuǎn)的三要素：旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度。

課件你會把方格紙上的三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°嗎？A

課件你能在方格紙上畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形嗎？先畫一畫，再和同學(xué)交流。先把一條直角邊繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再……

課件（1）鐘面上的時(shí)針從6:00到9:00旋轉(zhuǎn)了（）。1.看圖填空。90°（2）（）千克的物品可以使指針按順時(shí)

針方向旋轉(zhuǎn)90°。（3）指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，從指向A旋轉(zhuǎn)到

指向（）；指針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，

從指向B旋轉(zhuǎn)到指向（）。2DC課堂練習(xí)母題

課件2.畫出長方形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。A

課件AB（1）畫出梯形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。（2）畫出三角形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。變式題

課件1.遇到旋轉(zhuǎn)，要找到旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向

和旋轉(zhuǎn)角度。2.通過依次畫出每條邊旋轉(zhuǎn)后的圖形得到

旋轉(zhuǎn)后的圖形。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件認(rèn)識軸對稱圖形情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱課堂練習(xí)1

課件從第113頁剪下長方形、正方形和平行四邊形，折一折，哪些是軸對稱圖形？長方形是軸對稱圖形。平行四邊形不是軸對稱圖形。正方形是軸對稱圖形。情境導(dǎo)入

課件把長方形紙對折，使折痕兩邊完全重合，有幾種不同的折法？我這樣折。我這樣折。像這樣對折，折痕所在的直線叫作軸對稱圖形的對稱軸。探究新知

課件正方形有幾條對稱軸？你能折一折、畫一畫嗎？正方形有四條對稱軸試一試：

課件把下面的圖形補(bǔ)全，使它成為一個(gè)軸對稱圖形。

課件你是怎樣畫的？與同學(xué)交流。在對稱軸右邊依次畫出與左邊對稱的另一半。先數(shù)格子，找出對應(yīng)的頂點(diǎn)，再連接這些點(diǎn)，畫出圖形的另一半。

課件1.畫出下面軸對稱圖形的對稱軸。母題課堂練習(xí)

課件2.你能把下邊的圖形補(bǔ)全，使它成為一個(gè)軸對稱圖形嗎？

課件折一折，看看哪些是軸對稱圖形，哪些不是。是軸對稱圖形的，請你分別畫出它的對稱軸。變式題（1）

課件（2）

課件1.對折后能夠完全重合的叫作軸對稱圖形。2.畫軸對稱圖形的方法：先數(shù)格子，找出

對應(yīng)的頂點(diǎn)，再連接這些點(diǎn)，畫出圖形

的另一半。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件練習(xí)一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱鞏固練習(xí)1

課件上節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.平移2.旋轉(zhuǎn)3.軸對稱我們怎樣來運(yùn)動物體？復(fù)習(xí)舊知

課件鞏固練習(xí)母題?1.下面的圖案中，哪些包含平移現(xiàn)象？???

課件2.按要求畫出平移后的圖形。（1）將1號圖形向右平移7格。（2）將2號圖形向左平移9格。（3）將3號圖形向上平移4格。

課件3.下面的圖形分別是繞哪個(gè)點(diǎn)、按什么方向旋轉(zhuǎn)的？你能指一指、說一說嗎？虛線表示旋轉(zhuǎn)前的圖形，實(shí)線表示旋轉(zhuǎn)后的圖形。

課件（1）把三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。（2）把四邊形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。4.

課件5.剪下第115頁的圖形，折一折，數(shù)數(shù)它們各有多少

條對稱軸，你能發(fā)現(xiàn)什么？正三角形正方形正五邊形正六邊形發(fā)現(xiàn)：正多邊形有幾條邊就有幾條對稱軸。

課件6.分別把下面的圖形補(bǔ)全，使它們成為軸對稱圖形。

課件7.畫出下面指定度數(shù)的角。45°80°120°135°45°80°120°135°

課件8.下面的圖案，哪些可以通過平移得到，哪些可以

通過旋轉(zhuǎn)得到？可以通過平移得到?？梢酝ㄟ^旋轉(zhuǎn)得到。123451、3、52、4

課件9.電燈圖先向（）

平移了（）格，

再向（）平移了

（）格。左6上4還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置？

課件10.你能先將三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向左平移6格嗎？A

課件11.觀察下面3組圖形，它們有什么共同特點(diǎn)？你能旋轉(zhuǎn)每組

中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變成長方形嗎？旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)中心

課件12.你能畫出左邊兩個(gè)圖形的對稱軸嗎？

課件13.在第112頁的方格紙上，用軸對稱、平移或旋轉(zhuǎn)

設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的圖案，再與同學(xué)交流。

課件找一張正方形圖片，照右邊的樣子剪成4個(gè)相等的小正方形，先把它們打亂，再拼在一起。（1）想一想，怎樣通過平移和旋轉(zhuǎn)還原成原來的圖片？（2）動手試一試，并記錄還原步驟，與同學(xué)交流。（3）要使還原步驟最少，可以怎樣操作？

課件課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.平移的兩要素：方向和距離。2.先找到對應(yīng)邊（點(diǎn)），然后數(shù)出它們之間

的距離，就是圖形平移的距離。3.畫圖時(shí)，找到對應(yīng)點(diǎn)，畫出點(diǎn)平移后的對

應(yīng)點(diǎn)，再將對應(yīng)點(diǎn)連線畫出圖形。

課件這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？4.遇到旋轉(zhuǎn)，要找到旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向

和旋轉(zhuǎn)角度。5.通過依次畫出每條邊旋轉(zhuǎn)后的圖形得到

旋轉(zhuǎn)后的圖形。

課件這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？6.對折后能夠完全重合的叫作軸對稱圖形。7.畫軸對稱圖形的方法：先數(shù)格子，找出

對應(yīng)的頂點(diǎn)，再連接這些點(diǎn)，畫出圖形

的另一半。

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件認(rèn)識整萬數(shù)及數(shù)位順序表情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)課堂練習(xí)2

課件2020年，我國芝麻、茶葉和油菜籽的總產(chǎn)量如下：芝麻四十六萬噸茶葉二百九十三萬噸油菜籽一千四百零五萬噸四十六萬、二百九十三萬和一千四百零五萬各是多少？怎樣寫呢？情境導(dǎo)入

課件我們知道10個(gè)一千是一萬，再接著數(shù)下去：10個(gè)一萬是十萬，10個(gè)十萬是一百萬，10個(gè)一百萬是一千萬。個(gè)十百千萬十萬百萬千萬探究新知

課件先說說下面的數(shù)各有多少個(gè)萬，再照樣子填一填。46個(gè)萬是460000。（）個(gè)萬是（）。2932930000（）個(gè)萬是（）。140514050000萬萬萬個(gè)個(gè)個(gè)

課件數(shù)位順序表……萬級個(gè)級……

（）位（）位（）位萬位千位百位十位個(gè)位千萬百萬十萬按照我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從右邊起，每四個(gè)數(shù)位是一級。

課件1.在算盤上一邊撥珠一邊數(shù)。（1）一萬一萬地?cái)?shù)，從一百九十五萬數(shù)到兩百零六萬。（2）十萬十萬地?cái)?shù)，從九百六十萬數(shù)到一千零二十萬。課堂練習(xí)母題

課件2.先說出各是多少個(gè)萬，再寫一寫、讀一讀。（）（）（）萬萬萬500006004000070200000個(gè)個(gè)個(gè)讀作：五萬讀作：六千零四萬讀作：七千零二十萬

課件讀一讀，比一比。85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和805000000000000000000000000000003.

課件在報(bào)紙、雜志上，我們經(jīng)常會見到一些多位數(shù)從個(gè)位起每三位就空開大約半個(gè)數(shù)字的位置。如：2020年我國普通高等學(xué)校在校學(xué)生數(shù)是32853000人。這是一種國際通用的數(shù)的分節(jié)方法。它規(guī)定從個(gè)位起向左每3位一節(jié)，右起第一節(jié)表示有多少個(gè)一，第二節(jié)表示有多少個(gè)千，第三節(jié)表示有多少個(gè)百萬……

課件我國習(xí)慣采用數(shù)的分級方法。它規(guī)定從個(gè)位起向左每4位一級，從右邊起第一級是個(gè)級，表示有多少個(gè)一；第二級是萬級，表示有多少個(gè)萬……數(shù)的分節(jié)和分級，雖然計(jì)數(shù)習(xí)慣不同，但都便于正確、迅速地讀寫多位數(shù)。

課件1.認(rèn)識了萬位，十萬位，百萬位，千萬位這

四個(gè)數(shù)位。2.能夠整萬整萬地?cái)?shù)。不重復(fù)不遺漏。3.能夠運(yùn)用分級線幫助我們快速讀數(shù)和寫數(shù)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)課堂練習(xí)2

課件5239個(gè)萬和5239個(gè)一組成的數(shù)讀作：五千二百三十九萬五千二百三十九。萬個(gè)情境導(dǎo)入

課件先說說下面各數(shù)是由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成的，再寫一寫、讀一讀。這個(gè)數(shù)是由600個(gè)萬和4000個(gè)一組成的……這個(gè)數(shù)是由308個(gè)萬和7個(gè)一組成的……萬個(gè)萬個(gè)每級末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。探究新知

課件先說出下面各數(shù)是由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成的，再寫一寫、讀一讀。萬個(gè)萬個(gè)萬個(gè)（）（）（）50055000550050050500050在這三個(gè)數(shù)中，萬級上的數(shù)有什么不同？個(gè)級呢？練一練：

課件讀作：三萬六千讀作：四千零七萬五千七百杭州灣跨海大橋全長36000米地球赤道周長大約是40075700米1.讀出橫線上的數(shù)。課堂練習(xí)母題

課件2.先在算盤上表示出橫線上的數(shù)，再寫一寫。寫作：28100寫作：384401“神舟”九號飛船在太空的速度大約是每小時(shí)二萬八千一百千米。地球到月球的平均距離大約是三十八萬四千四百零一千米。

課件萬千百個(gè)十十萬百萬千萬1.先說說這個(gè)數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、

讀一讀。5005個(gè)萬5000個(gè)一寫作：50055000讀作：五千零五萬五千變式題

課件（1）一個(gè)“零”都不讀的八位數(shù)（2）只讀一個(gè)“零”的八位數(shù)（3）讀兩個(gè)“零”的八位數(shù)（4）讀三個(gè)“零”的八位數(shù)88008800,80008880,88880000……80808800,80088800,88088000……80808080,80088080,80088008……80800808,80080808……2.根據(jù)要求寫由4個(gè)0和4個(gè)8組成的數(shù)。

課件3.說出下面各數(shù)的組成，再讀一讀。（1）28053900（2）467008（3）9001000（4）50500500讀作：二千八百零五萬三千九百讀作：四十六萬七千零八讀作：九百萬一千讀作：五千零五十萬零五百

課件1.讀含有萬級和個(gè)級的數(shù)時(shí)，先讀萬級的數(shù)，

加個(gè)“萬”，再讀個(gè)級的數(shù)。2.每級末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或

者連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件練習(xí)二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)鞏固練習(xí)2

課件上節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.萬級數(shù)的計(jì)數(shù)單位2.億以內(nèi)數(shù)的讀寫復(fù)習(xí)舊知

課件1.85和850000850和85000008500和85000000八十五和八十五萬八百五十和八百五十萬八千五百和八千五百萬鞏固練習(xí)母題805和80500008005和800500008050和80500000八百零五和八百零五萬八千零五和八千零五萬八千零五十和八千零五十萬讀一讀，比一比。

課件2.先讀一讀下面各數(shù)，再選擇合適的數(shù)填在括號里。90090000900000（1）北江市的人口總數(shù)大約是（）人。900000（2）荷塘村的人口總數(shù)大約是（）人。（3）湖濱鎮(zhèn)的人口總數(shù)大約是（）人。90090000

課件3.寫出橫線上的數(shù)。103000065000000目前，全世界可確認(rèn)的昆蟲大約有一百零三萬種。大約六千五百萬年前，恐龍突然滅絕了，原因到現(xiàn)在還是個(gè)謎。

課件4.2805個(gè)萬和3900個(gè)一組成。46個(gè)萬和7008個(gè)一組成。900個(gè)萬和1000個(gè)一組成。5050個(gè)萬和500個(gè)一組成。先說出各數(shù)的組成，再讀一讀。

課件5.（1）15040800里面有（）個(gè)千萬、（）

個(gè)百萬、（）個(gè)萬和（）個(gè)百。（2）一個(gè)數(shù)的千萬位、萬位和千位上都是2，其他各

位上都是0，這個(gè)數(shù)是（）。1（3）最大的七位數(shù)是（），最小的八位數(shù)

是（）。20022000999999954810000000

課件6.讀出橫線上的數(shù)。讀作：三萬六千讀作：四千零七萬五千七百杭州灣跨海大橋全長36000米地球赤道周長大約是40075700米

課件7.先在算盤上表示出橫線上的數(shù)，再寫一寫。寫作：28100寫作：384401“神舟”九號飛船在太空的速度大約是每小時(shí)二萬八千一百千米。地球到月球的平均距離大約是三十八萬四千四百零一千米。

課件8.照這樣推算，10000張這樣的紙大約厚1米，1000000張這樣的紙大約厚多少米？在合適的答案下面畫“√”。10米100米1000米√100張這樣的紙大約厚1厘米。

課件課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.認(rèn)識了萬位，十萬位，百萬位，千萬位這

四個(gè)數(shù)位。2.能夠整萬整萬地?cái)?shù)。不重復(fù)不遺漏。3.能夠運(yùn)用分級線幫助我們快速讀數(shù)和寫數(shù)。

課件這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？4.讀含有萬級和個(gè)級的數(shù)時(shí)，先讀萬級的數(shù)，

加個(gè)“萬”，再讀個(gè)級的數(shù)。5.每級末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或

者連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件認(rèn)識整億數(shù)及十進(jìn)制計(jì)數(shù)法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)課堂練習(xí)2

課件2020年，我國原油、水泥和布的總產(chǎn)量如下：原油二億噸水泥二十四億噸布四百五十九億米二億、二十四億、四百五十九億各是多少？怎樣寫呢？情境導(dǎo)入

課件一千萬一千萬地?cái)?shù)，10個(gè)一千萬是一億。再接著數(shù)下去，10個(gè)一億是十億，10個(gè)十億是一百億，10個(gè)一百億是一千億……先說說下面的數(shù)各有多少個(gè)億，再照樣子填一填。個(gè)十百千萬十萬百萬千萬億十億百億千億二億是2個(gè)億二十四億是（）個(gè)億四百五十九億是（）個(gè)億24459200000000240000000045900000000探究新知

課件數(shù)位順序表數(shù)級……（）級萬級個(gè)級數(shù)位……（）位（）位（）位億位千萬位百萬位十萬位

萬位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位……（）（）（）億千萬百萬十萬萬千百十一（個(gè)）億十億十億百億千億百億千億每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？像這樣每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10的計(jì)數(shù)方法，叫作十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。

課件億級萬級個(gè)級億十億百億千億萬十萬百萬千萬個(gè)十百千30000000050000000000900200000000先說出各有多少個(gè)億，再讀一讀。3個(gè)億500個(gè)億9002個(gè)億課堂練習(xí)1.母題

課件2.先說出橫線上的數(shù)是幾位數(shù)，再寫一寫。（1）人體內(nèi)全部毛細(xì)血管的總長大約是一億米，人的腦細(xì)胞大約有一百五十億個(gè)。（2）目前人類觀測到的宇宙范圍叫作總星系，總星系中大

約有十億個(gè)以上星系。九位數(shù)100000000十位數(shù)1000000000十一位/p>

課件（1）在數(shù)位順序表上，從個(gè)位起，第五位是（）位，

第九位是（）位。（2）千萬位的左邊一位是（）位，右邊一位是

（）位。（3）一個(gè)十位數(shù)，它的最高位是（）位。（4）最高位是千億位的數(shù)是（）位數(shù)。萬億億百萬十億十二3.

課件下面是2020年海南等4個(gè)省(自治區(qū))電力消費(fèi)量情況的統(tǒng)計(jì)。先說出每個(gè)數(shù)的最高位是什么位，再讀一讀。最高位是百億位最高位是千億位最高位是千億位最高位是十億位4.

課件下面是2020年海南等4個(gè)省(自治區(qū))電力消費(fèi)量情況的統(tǒng)計(jì)。先說出每個(gè)數(shù)的最高位是什么位，再讀一讀。4.讀作：三百六十三億讀作：六千三百七十四億讀作：三千三百九十二億讀作：八十二億

課件5.五十四百零三一千零七十九五十萬四百零三萬一千零七十九萬五十億四百零三億一千零七十九億兩位數(shù)50六位數(shù)500000十位數(shù)5000000000先說說下面各是幾位數(shù)，再寫一寫、比一比。十一位二位數(shù)130000000000七位數(shù)4030000八位數(shù)10790000三位數(shù)403四位數(shù)1079

課件1.認(rèn)識億級上的四個(gè)數(shù)位分別是億位，十億

位，百億位和千億位。2.能夠讀出整億數(shù)，讀出億位上的數(shù)，再加

個(gè)“億”字。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件認(rèn)識含有億級和萬級的數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)課堂練習(xí)2

課件2020年，我國鋼材和原煤的總產(chǎn)量如下：鋼材十三億二千萬噸原煤三十九億零二百萬噸情境導(dǎo)入

課件你能先說一說每個(gè)數(shù)的組成，再在數(shù)位順序表的下面寫出這兩個(gè)數(shù)嗎？39個(gè)億和200個(gè)萬合起來是三十九億零二百萬。13個(gè)億和2000個(gè)萬合起來是十三億二千萬。探究新知

課件億級萬級個(gè)級億十億百億千億萬十萬百萬千萬個(gè)十百千十三億二千萬寫作：三十九億零二百萬寫作：13200000003902000000

課件練一練：先說出下面各數(shù)是由多少個(gè)億和多少個(gè)萬組成的，再寫一寫、讀一讀。億萬個(gè)億萬個(gè)寫作作105個(gè)億和3000個(gè)萬組成的讀作：一百零五億三千萬由150個(gè)億和300個(gè)萬組成的讀作：一百五十億零三百萬

課件練一練：先說出下面各數(shù)是由多少個(gè)億和多少個(gè)萬組成的，再寫一寫、讀一讀。在這兩個(gè)數(shù)中，億級上的數(shù)有什么不同？萬級呢？億萬個(gè)億萬個(gè)1300000000013000000000

課件課堂練習(xí)母題1.先說出各數(shù)由多少個(gè)億和多少個(gè)萬組成，再讀一讀。8個(gè)億和3000個(gè)萬組成讀作：八億三千萬12個(gè)億和7500個(gè)萬組成讀作：十二億七千五百萬2400個(gè)億和3060個(gè)萬組成讀作：二千四百億三千零六十萬

課件（1）18個(gè)億和3個(gè)千萬組成的數(shù)是（）。（2）2006000000里面有（）個(gè)億和（）個(gè)萬。（3）一個(gè)數(shù)的億位和萬位上都是6，其他各位上都是0，這個(gè)

數(shù)是（）。2.183000000020600600060000

課件1.正確讀出下列各數(shù)，并說出最高位在哪一位。32453245450450450607006012345678130000000000三千二百四十五萬三千二百四十五四億五千零四十五萬零四百五十六百零七萬零六十一千二百三十四萬五千六百七十八四千零八十億零三百零七萬變式題

課件2.正確寫出下列各數(shù)。三十六萬二千四百八百零二萬零三十一億二千萬三百零五億零三萬零三十一百三十億零八十萬四百零五萬零五百零六362400802003012000000013000000000405050613000000000

課件3.填空。一百萬是__個(gè)十萬,10個(gè)一千萬是________,10個(gè)____是一百億。在整數(shù)數(shù)位順序表中,從右邊起第__位是萬位,記數(shù)單位是__;第九位是____,記數(shù)單位是__。六億、七千萬和八十組成的數(shù)是________。一個(gè)數(shù)是由36個(gè)萬和307個(gè)一組成的,這個(gè)數(shù)是_____。10100000000十億五萬億位億670000080360307

課件同步練習(xí)一億是一千個(gè)一萬。()三億零八,它的中間有7個(gè)零。()兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。()五位數(shù)一定小于六位數(shù)。()千萬位左邊一個(gè)數(shù)位是百萬位,右邊一個(gè)數(shù)位是億位。()一個(gè)最小的9位數(shù),百萬位和百位上的數(shù)是零,這個(gè)數(shù)是990999099。()和50000相鄰的兩個(gè)數(shù)是40000和60000。()×√×××√√

課件讀含有億級和萬級的數(shù)時(shí)，可以仿照之前的讀法，先讀億級，加個(gè)“億”字，然后讀萬級，加個(gè)“萬”字，最后讀個(gè)級。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件練習(xí)三復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)鞏固練習(xí)2

課件復(fù)習(xí)舊知上節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.億級數(shù)的計(jì)數(shù)單位2.含有億級和萬級數(shù)的讀寫

課件母題鞏固練習(xí)（1）在數(shù)位順序表上，從個(gè)位起，第五位是（）位，

第九位是（）位。（2）千萬位的左邊一位是（）位，右邊一位是

（）位。（3）一個(gè)十位數(shù)，它的最高位是（）位。（4）最高位是千億位的數(shù)是（）位數(shù)。萬億億百萬十億十二1.

課件下面是2020年海南等4個(gè)省(自治區(qū))電力消費(fèi)量情況的統(tǒng)計(jì)。先說出每個(gè)數(shù)的最高位是什么位，再讀一讀。最高位是百億位最高位是千億位最高位是千億位最高位是十億位2.

課件下面是2020年海南等4個(gè)省(自治區(qū))電力消費(fèi)量情況的統(tǒng)計(jì)。先說出每個(gè)數(shù)的最高位是什么位，再讀一讀。2.讀作：三百六十三億讀作：六千三百七十四億讀作：三千三百九十二億讀作：八十二億

課件3.五十四百零三一千零七十九五十萬四百零三萬一千零七十九萬五十億四百零三億一千零七十九億兩位數(shù)50六位數(shù)500000十位數(shù)5000000000先說說下面各是幾位數(shù)，再寫一寫、比一比。十一位二位數(shù)130000000000七位數(shù)4030000八位數(shù)10790000三位數(shù)403四位數(shù)1079

課件4.先說出各數(shù)由多少個(gè)億和多少個(gè)萬組成，再讀一讀。8個(gè)億和3000個(gè)萬組成讀作：八億三千萬12個(gè)億和7500個(gè)萬組成讀作：十二億七千五百萬2400個(gè)億和3060個(gè)萬組成讀作：二千四百億三千零六十萬

課件（1）18個(gè)億和3個(gè)千萬組成的數(shù)是（）。（2）2006000000里面有（）個(gè)億和（）個(gè)萬。（3）一個(gè)數(shù)的億位和萬位上都是6，其他各位上都是0，這個(gè)

數(shù)是（）。5.183000000020600600060000

課件6.下面每個(gè)數(shù)中的“9”各表示多少？連一連。39000000091000000048920000794000009個(gè)億9個(gè)千萬9個(gè)百萬9個(gè)十萬

課件7.讀出橫線上的數(shù)。（1）2020年，我國固定電話用戶大約有181908000戶，移

動電話用戶大約有1594070000戶。（2）第七次全國人口普查顯示，全國總?cè)丝谑?443497378

人，其中大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的

人口共1411778724人。讀作：一億八千一百九十萬八千讀作：十五億九千四百零七萬讀作：十四億四千三百四十九萬七千三百七十八讀作：十四億一千一百七十七萬八千七百二十四

課件8.寫出橫線上的數(shù)。寫作：980000000寫作：149600000

課件9.照這樣推算，1000枚1元硬幣大約重6千克，100萬枚1元硬幣大約重6噸，1億枚1元硬幣大約重多少噸？在合適的答案下面畫“√”。60噸600噸6000噸√一枚1元的硬幣大約重6克。

課件課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？3.讀含有億級和萬級的數(shù)時(shí)，可以仿照之前的讀法，先讀億級，加個(gè)“億”字，然后讀萬級，加個(gè)“萬”字，最后讀個(gè)級。

課件教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件多位數(shù)的改寫和比較數(shù)的大小情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)課堂練習(xí)2

課件我國2008、2014和2020年出版圖書的情況如下表：年份200820142020種類/種270000450000490000總印數(shù)/冊7100000000820000000013000000000這三年出版圖書的種類各是多少？先讀一讀，再按從大到小的順序排列。情境導(dǎo)入

課件270000=27萬450000=45萬490000=49萬49>45>27三個(gè)數(shù)都是六位數(shù)，先比較最高位，最高位大的數(shù)就大，最高位相同，就……490000＞450000＞27000049萬＞45萬＞27萬兩種比較的方法相同嗎？哪一種方法更簡便？探究新知

課件你能先把這三年各類圖書的總印數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，再把它們按從大到小的順序排列嗎？7100000000=（）億8200000000=（）（）億（）>（）

>（）在日常生活中，為了方便，常常把整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。718210471億82億104億

課件1.先讀一讀，再填一填。7500000=（）萬

900000000=（）億30400000=（）萬

課件2.在里填“＞”或“＜”。192350200140＜290100000029億＞

課件782600783400 1519000009950000056萬559950 280000000028億＜＞＞=3.在○里填“＞”“＜”或“=”。

課件4.北京奧運(yùn)會部分體育場館的建筑面積如下：先讀一讀橫線上的數(shù)，再把它們從大到小排一排。讀作：二萬四千三百

八十三讀作：二萬三千九百

五十讀作：二十五萬八千258000＞24383＞23950

課件5.下表是2020年我國四種農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量情況，把表中各數(shù)改寫

成用“萬”作單位的數(shù)。農(nóng)產(chǎn)品名稱產(chǎn)量/噸產(chǎn)量/萬噸棉花5910000花生17990000薯類29870000甜菜11980000591179929871198

課件6.把橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。（1）2020年，我國房屋建筑施工面積大約/p>

平方米。（2）2020年，我國人工造林面積方米。（3）2020年，我國國內(nèi)游客人數(shù)達(dá)2900000000人次149300億2900000000=29億

課件1.位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。2.位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的就大，如果最高位上的數(shù)相同，就比較下一位上的數(shù)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件近似數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)課堂練習(xí)2

課件到2020年末,我國共有普通高等學(xué)校2738所,教職工總數(shù)大約有267萬人。到2020年末，我國共有博物館5452個(gè),文物藏品大約有4319萬件（套）。近似數(shù)近似數(shù)你知道下面哪些數(shù)是近似數(shù)嗎？情境導(dǎo)入

課件生活中一些事物的數(shù)量，有時(shí)不需要用精確的數(shù)表示，而只用一個(gè)與它比較接近的數(shù)來表示，這樣的數(shù)是近似數(shù)。探究新知

課件2020年某市人口情況統(tǒng)計(jì)如下表：總計(jì)/人男性/人女性/人770889384204386685表示男性與女性人數(shù)的點(diǎn)大約在直線的什么位置？分別把它們描出來。38萬39萬384204386685

課件男性和女性的人數(shù)各接近多少萬？384204千位上是4，比385000小，接近38萬；386685千位上是6，比385000大，接近39萬。384204在385000左邊,接近38萬；386685在385000右邊,接近39萬。通常用“四舍五入”的方法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。384204≈380000386685≈390000

課件

用“四舍五入”的方法求近似數(shù)，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。尾數(shù)最高位上的數(shù)如果是4或比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0；如果是5或比5大，要在尾數(shù)的前一位加1，再把尾數(shù)的各位改寫成0。

課件先讀一讀，再改寫成用“萬”或“億”作單位的近似數(shù)。283000≈（）萬1970000000≈（）億怎樣用“萬”或“億”作單位寫出一個(gè)數(shù)的近似數(shù)？2820試一試：

課件1.讀出橫線上的數(shù)，說一說哪些是近似數(shù)。（1）馬鎮(zhèn)小學(xué)圖書室藏書56785本。（2）地球大約是在4600000000年前形成的。（3）到2020年末，我國共有地震監(jiān)測臺（站）2438個(gè)。（4）人類大約產(chǎn)生于2000000至3000000年前。近似數(shù)近似數(shù)課堂練習(xí)母題

課件2.讀出橫線上的數(shù)，再省略“億”后面的尾數(shù)寫出

近似數(shù)。讀作：三十六億八千九百萬讀作：二千零七十八億八千五百萬3689000000≈37億130000000000≈2079億

課件3.用“萬”作單位寫出各數(shù)的近似數(shù)。73986≈7萬539180≈54萬6995400≈700萬10002000≈1000萬

課件4.用“億”作單位寫出各數(shù)的近似數(shù)。834000000013000000000980000000≈83億≈207億≈10億

課件5.省略最高位后面的尾數(shù)，寫出近似數(shù)。705385199432089775≈700≈400≈2000≈3000≈10000

課件9

87510萬3900000039億≈≈□中可以填哪些數(shù)？可以填:5、6、7、8、9可以填：1、2、3、46.

課件省略百位后面的尾數(shù)省略千位后面的尾數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)近似數(shù)要求原數(shù)52652601.526530052650005270000變式題

課件2.省略下面各數(shù)最高位后面的尾數(shù)，再寫出

近似數(shù)。705003812455519988743299908978975≈70000≈40000000≈2000000≈3000000≈1000000

課件把一個(gè)數(shù)四舍五入的方法：保留到哪一位時(shí)，假如前一位大于或者等于5，就向前一位進(jìn)一，假如前一位小于或者等于4時(shí)，就將這一位之后的所有數(shù)清零。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)

課件1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件練習(xí)四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)鞏固練習(xí)2

課件1.數(shù)的大小比較2.數(shù)的改寫3.近似數(shù)復(fù)習(xí)舊知上節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件1.在○里填“＞”“＜”或“＝”。母題鞏固練習(xí)782600783400 1519000009950000056萬559950 280000000028億＜＞＞=

課件2.北京奧運(yùn)會部分體育場館的建筑面積如下：先讀一讀橫線上的數(shù)，再把它們從大到小排一排。讀作：二萬四千三百

八十三讀作：二萬三千九百

五十讀作：二十五萬八千258000＞24383＞23950

課件3.下表是2020年我國四種農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量情況，把表中各數(shù)改寫

成用“萬”作單位的數(shù)。農(nóng)產(chǎn)品名稱產(chǎn)量/噸產(chǎn)量/萬噸棉花5910000花生17990000薯類29870000甜菜11980000591179929871198

課件4.把橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。（1）2020年，我國房屋建筑施工面積大約/p>

平方米。（2）2020年，我國人工造林面積方米。（3）2020年，我國國內(nèi)游客人數(shù)達(dá)2900000000人次149300億2900000000=29億

課件5.2020年第七次人口普查顯示，北京市等4個(gè)

直轄市的人口情況如下表：218932054159＞24870895＞21893095＞13866009省略“萬”后面的尾數(shù)，寫出各市人口的近似數(shù)，并把它們從大到小排一排。248713873205

課件6.讀出橫線上的數(shù)，再省略“億”后面的尾數(shù)寫出

近似數(shù)。讀作：三十六億八千九百萬讀作：二千零七十八億八千五百萬3689000000≈37億130000000000≈2079億

課件7.用“萬”作單位寫出各數(shù)的近似數(shù)。73986≈7萬539180≈54萬6995400≈700萬10002000≈1000萬

課件8.用“億”作單位寫出各數(shù)的近似數(shù)。834000000013000000000980000000≈83億≈207億≈10億

課件9.省略最高位后面的尾數(shù)，寫出近似數(shù)。705385199432089775≈700≈400≈2000≈3000≈10000

課件9

87510萬3900000039億≈≈□中可以填哪些數(shù)？可以填:5、6、7、8、9可以填：1、2、3、410.

課件11.從報(bào)紙、雜志或網(wǎng)上收集一些近似數(shù)，與

同學(xué)交流。

課件課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？把一個(gè)數(shù)四舍五入的方法：保留到哪一位時(shí)，假如前一位大于或者等于5，就向前一位進(jìn)一，假如前一位小于或者等于4時(shí)，就將這一位之后的所有數(shù)清零。

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件整理與練習(xí)整體回顧綜合運(yùn)用課后作業(yè)認(rèn)識多位數(shù)知識梳理2

課件個(gè)位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位十億位百億位千億位億位數(shù)位計(jì)數(shù)單位………………數(shù)級億級萬級個(gè)級一（個(gè)）十百千萬十萬百萬千萬十億百億千億億數(shù)位順序表整體回顧

課件知識梳理多位數(shù)認(rèn)識含有萬級的數(shù)認(rèn)識含有億級的數(shù)數(shù)位順序表比較數(shù)的大小近似數(shù)改寫成用萬或億為單位的數(shù)

課件綜合運(yùn)用母題1.說出從個(gè)位到千億位的數(shù)位順序，并說出個(gè)級、

萬級和億級各含有哪些數(shù)位，每一位的計(jì)數(shù)單位

分別是多少。

課件（1）13054896是()位數(shù)，它的最高位是()

位，3在()位上，十萬位上是()。（2）6個(gè)千萬、2個(gè)萬和7個(gè)十組成的數(shù)是()。（3有()個(gè)億和()個(gè)萬。八千萬百萬06002007053040002.

課件3.讀出橫線上的數(shù)，再說一說怎樣讀多位數(shù)。(1)1995年，我國化學(xué)纖維的總產(chǎn)量為3529500噸，到2020年，化學(xué)纖維的總產(chǎn)量增加到61246800噸。(2)1995年，我國原油總產(chǎn)量為150049500噸，到2020

年，原油總產(chǎn)量增加到194768600噸。讀作：三百五十二萬九千五百讀作：六千一百二十四萬六千八百讀作：一億五千零四萬九千五百讀作：一億九千四百七十六萬八千六百

課件352950061246800150049500194768600三百五十二萬九千五百六千一百二十四萬六千八百一億五千零四萬九千五百一億九千四百七十六萬八千六百每級末尾的0不讀；其他數(shù)位上不管是一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。

課件4.寫出下面各數(shù)，再說一說怎樣寫多位數(shù)。五千四百萬三千一百四十萬五千七百零三萬零八十十五萬零六百九億七千一百萬二十億五千萬540000003140500070300801506009710000002050000000寫數(shù)一級一級寫，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有就寫0。

課件5.1960～2022年，世界人口變化情況如下圖：2022年1960年2011年1999年1987年1975年8000000000人3000000000人4000000000人5000000000人6000000000人7000000000人先讀一讀，再改寫成用“億”作單位的數(shù)。30億人40億人50億人60億人70億人80億人

課件6.讀出橫線上的數(shù)，再省略“萬”后面的尾數(shù)

寫出近似數(shù)。2020年，我國出版圖書489051種，其中新出版213636種。出版的圖書中課本為84809種，兒童讀物為42517種。489051≈49萬213636≈21萬84809≈8萬42517≈4萬

課件（1）只讀一個(gè)“零”；（2）讀出兩個(gè)“零”；（3）讀出三個(gè)“零”；（4）一個(gè)“零”都不讀出來。55005050505055005550000550500550500505055550500050005550答案不唯一7.做八張數(shù)字卡片，分別是四個(gè)“5”和四個(gè)“0”，再用這

八張卡片擺出符合要求的八位數(shù)。50055005

課件8.通過上網(wǎng)等辦法查找資料，了解世界七大洲的人口分布情況，

并與同學(xué)交流。

課件用、、、、五張數(shù)字卡片可以組成不同的五位數(shù)。在這些數(shù)中，大約是4萬的數(shù)有多少個(gè)？12345四舍五入43□□□42□□□41□□□35□□□4352143512432514321543152431254253142513423514231542153421354153241523413524132541253412353542135412352413521435142351244×6=24(個(gè))9.

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)乘兩位數(shù)課堂練習(xí)3

課件月星小區(qū)有16幢樓，平均每幢樓住128戶。月星小區(qū)一共住了多少戶？128×16=（）情境導(dǎo)入

課件你會用豎式計(jì)算嗎？12816×128×16=（）答:月星小區(qū)一共住了戶。怎樣計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)？768128204820482048戶探究新知

課件1.先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的

末位和兩位數(shù)的個(gè)位對齊。三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法：2.再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對齊。3.最后把兩次相乘的積加起來。

課件21332×37524×30926×24845×42663968161500750900018546188034124099211160課堂練習(xí)1.母題

課件12471×12486888045602242800124×71=25×112=11225×880428002.

課件用心制作必出精品樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說，是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說，每個(gè)年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項(xiàng)目，推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行。本課件集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供一線教師教學(xué)參考使用，禁止轉(zhuǎn)載！60334×1809205022412603×34=2050220745×8289315103545×207=20502

課件3.大眾糧油批發(fā)部一天銷售大米和面粉的情況如下表。

你能算一算、填一填嗎？每袋質(zhì)量/千克數(shù)量/袋售出總質(zhì)量/千克大米25106（）面粉15243（）26503645

課件13918

11121391251××√火眼金睛辨對錯(cuò)?！?4513×

925345437520714×

8282072898

2502

139

1035

4485變式題

課件三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：1.乘數(shù)先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得

數(shù)的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對齊；2.再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的

末位和兩位數(shù)的十位對齊；3.最后把兩次相乘的積加起來。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件常見的數(shù)量關(guān)系情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)乘兩位數(shù)課堂練習(xí)3

課件我買4支鋼筆和5本練習(xí)本。每種商品的單價(jià)各是多少？購買的數(shù)量呢？單價(jià)每支12元可以寫成“12元/支”，元/支讀作元每支。你知道練習(xí)本每本3元可以怎樣寫、怎樣讀嗎？3元/本元/本讀作元每本情境導(dǎo)入

課件先填寫商品的單價(jià)和購買的數(shù)量，再分別求出總價(jià)。單價(jià)數(shù)量總價(jià)鋼筆（）元／支（）支（）元練習(xí)本（）元／本（）本（）元總價(jià)與單價(jià)、數(shù)量之間有什么關(guān)系？總價(jià)=數(shù)量×單價(jià)123454815探究新知

課件已知總價(jià)和單價(jià)，可以求什么，怎樣求？已知總價(jià)和數(shù)量呢？

總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)

課件每小時(shí)260千米、每分200米是速度，可以寫成“260千米/時(shí)”一列和諧號列車每小時(shí)行260千米。李冬騎自行車每分行200米。“200米/分”，千米/時(shí)讀作千米每時(shí)，米/分讀作米每分。

課件先填寫和諧號列車與李冬騎自行車的速度，再分別求出行駛的路程。速度時(shí)間路程列車（）千米／時(shí)3時(shí)（）千米自行車（）米／分8分（）米路程與速度、時(shí)間之間有什么關(guān)系？路程=速度×?xí)r間路程÷速度=時(shí)間路程÷時(shí)間=速度2602007801600

課件通過上面的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？在解決問題的過程中，要學(xué)會總結(jié)和應(yīng)用數(shù)量關(guān)系?！翱們r(jià)=單價(jià)×數(shù)量”“路程=速度×?xí)r間”都是生活中常見的數(shù)量關(guān)系。常見的數(shù)量關(guān)系可以幫助我們解決實(shí)際問題。

課件1.（1）每套運(yùn)動服218元，可以寫成

。

（2）獅子奔跑的速度是每秒16米，可以寫成。218元/套16米/秒課堂練習(xí)母題

課件2.聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒，5秒

可傳播多少米？340×5=1700（米）答：5秒可傳播1700米。

課件3.課桌椅的單價(jià)是325元/套，華新小學(xué)買了48套這樣的課桌椅，一共要付多少元？325×48=15600（元）答：一共要付15600元。

課件4.把下面的表格填寫完整。梨蘋果橘子單價(jià)/(元/箱)24（）17數(shù)量/箱11346（）總價(jià)/元（）82898627121858飛機(jī)轎車自行車速度245米/秒96千米/時(shí)（）米/分時(shí)間25秒（）時(shí)4分路程（）米672千米980米61257245（1）（2）

課件數(shù)量關(guān)系式：

列式：

列式：

根據(jù)題意，先填寫數(shù)量關(guān)系式，再口頭列式。（1）蘋果的單價(jià)是5元/千克，買了2千克蘋果一共

要付多少元？（2）小林的速度是60米/分，他15分鐘走多少米？數(shù)量關(guān)系式：

5×2＝10（元）60×15＝900（米）總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量路程＝速度×?xí)r間變式題

課件列式：

數(shù)量關(guān)系式：（3）老虎奔跑100米需要5秒，它每秒跑多少米？100÷2＝20（米/秒）速度＝路程÷時(shí)間

課件單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的關(guān)系：單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)；總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)；總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量；速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系，速度×?xí)r間=路程；路程÷速度=時(shí)間；路程÷時(shí)間=速度。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。

課件同學(xué)們，說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？

課件謝謝大家

課件練習(xí)五復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)乘兩位數(shù)鞏固練習(xí)3

課件1.三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算；2.數(shù)量關(guān)系：路程=速度×?xí)r間總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量復(fù)習(xí)舊知上節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

課件3×7+4=7×5+6=6×3+2=6×6+4=3×9+5=4×8+3=鞏固練習(xí)1.母題254120403235

課件3648423126409413212113×60426×24837×366708614148642115713201571047719錯(cuò)在積的末位沒有和十位對齊。2.下面的計(jì)算對嗎？把不對的改正。錯(cuò)在三位數(shù)中間的0沒有參與計(jì)算。錯(cuò)在沒有加正確的進(jìn)位數(shù)。

課件12471×12486888045602242800124×71=25×112=11225×880428003.

課件60334×1809205022412603×34=2050220745×8289315103545×207=20502

課件4.大眾糧油批發(fā)部一天銷售大米和面粉的情況如下表。

你能算一算、填一填嗎？每袋質(zhì)量/千克數(shù)量/袋售出總質(zhì)量/千克大米25106（）面粉15243（）26503645

課件845409290647515008121×4=9×60=46×2=15×6=2×32=25×3=30×50=3×27=5.

課件速度285米/秒這架飛機(jī)12秒可以飛行多少米？6.285×12=3420（米）答：這架飛機(jī)12秒可以飛行3420米。

課件54÷18=3（本）答：54本可以買3本。7.《童話故事》的單價(jià)是18元/本，54元可以買多少本？數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)

課件910÷13=70（米/分）答：平均速度是70米/分。8.小華家到學(xué)校的路程是910米。他用13分鐘從家

走到學(xué)校，平均速度是多少米/分？速度=路程÷時(shí)間

課件360÷8=45（元/個(gè)）答：籃球的單價(jià)是45元/個(gè)。9.李老師買8個(gè)籃球用了360元，籃球的單價(jià)是多少元/個(gè)？單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量

課件原價(jià)16元/個(gè)現(xiàn)價(jià)13元/個(gè)10.商店運(yùn)進(jìn)845個(gè)玩具熊。（1）已經(jīng)按原價(jià)賣出537個(gè)，已經(jīng)收入多少元？（2）剩下的玩具熊按現(xiàn)價(jià)售出，還能收入多少元？（1）16×537=8592（元）答：已經(jīng)收入8592元。（2）（845-537）×13=308×13=4004（元）答：還能收入4004元。

課件11.一輛汽車以85千米/時(shí)的速度從甲地開往乙地，8小時(shí)

到達(dá)。從乙地返回甲地時(shí)，因?yàn)橄掠?，用?0小時(shí)。

這輛汽車返回時(shí)的平均速度是多少千米/時(shí)？85×8÷10=680÷10=68（千米/時(shí)）答：這輛汽車返回時(shí)的平均速度是68千米/時(shí)。

課件28×76＝21282876×868212119575×14＝8050657514×0305085275012.

課件48×137＝6576