曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院《定向運(yùn)動(dòng)與野外生存》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《定向運(yùn)動(dòng)與野外生存》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在羽毛球比賽中，發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)，此球應(yīng)如何判定？（）A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽2、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)外用手觸球，裁判員會(huì)做出怎樣的判罰？（）A.黃牌警告B.紅牌罰下C.判給對(duì)方直接任意球D.判給對(duì)方間接任意球3、在田徑中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中，合理的分配體力是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。以下關(guān)于中長(zhǎng)跑體力分配的建議，錯(cuò)誤的是：（）A.起跑時(shí)要全力沖刺，爭(zhēng)取領(lǐng)先位置B.中途保持勻速跑，節(jié)省體力C.最后沖刺階段全力加速D.根據(jù)自己的體能狀況，合理調(diào)整速度4、在體操比賽中，運(yùn)動(dòng)員在完成動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)明顯失誤，但未摔倒，其得分會(huì)受到怎樣的影響？（）A.大幅降低B.略微降低C.不受影響D.視裁判而定5、在籃球比賽中，如果一名球員在運(yùn)球過程中球彈起過高，他用雙手將球接住，然后繼續(xù)運(yùn)球，這算違例嗎？（）A.算，這是兩次運(yùn)球違例B.不算，可以繼續(xù)運(yùn)球C.只有在對(duì)方球員觸球后可以繼續(xù)運(yùn)球D.視比賽的緊張程度而定6、在網(wǎng)球比賽中，球在第一次落地后彈起，擊球員在球第二次落地前將球擊回，這種擊球方式是否合規(guī)？（）A.合規(guī)，這是正常的擊球B.不合規(guī)，球必須在第二次落地后才能擊球C.只有在單打比賽中合規(guī)，雙打不合規(guī)D.只有在雙打比賽中合規(guī)，單打不合規(guī)7、在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，以下關(guān)于場(chǎng)地類型的特點(diǎn)，描述錯(cuò)誤的是：網(wǎng)球場(chǎng)地有多種類型，如草地、硬地和紅土。那么，紅土場(chǎng)地的球速通常？（）A.較快B.較慢C.適中D.不確定8、在田徑100米短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)，若第一次搶跑，會(huì)有怎樣的處理結(jié)果？（）A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.直接判負(fù)9、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)外用手觸球，裁判員會(huì)做出怎樣的判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.出示黃牌警告10、在跳水比賽中，運(yùn)動(dòng)員的入水姿勢(shì)對(duì)得分有很大影響，哪種入水姿勢(shì)較為理想？（）A.平拍入水B.雙手先入水C.頭部先入水D.雙腳先入水11、在冰雪運(yùn)動(dòng)中，如滑雪，佩戴合適的護(hù)具主要是為了預(yù)防以下哪種傷害？（）A.凍傷B.骨折C.曬傷D.肌肉疲勞12、關(guān)于乒乓球比賽中的擦邊球，以下哪種說(shuō)法是正確的：擦邊球是乒乓球比賽中一種較為特殊的情況，對(duì)于比賽結(jié)果可能產(chǎn)生影響。那么，如果球擦在球臺(tái)上沿，應(yīng)該？（）A.判得分B.重發(fā)球C.判失分D.由裁判決定13、在羽毛球雙打比賽中，發(fā)球方和接發(fā)球方的站位都有一定的規(guī)則。以下關(guān)于雙打站位的描述，正確的是：（）A.發(fā)球方的兩名隊(duì)員可以隨意站位B.接發(fā)球方的隊(duì)員必須左右站位C.發(fā)球方的隊(duì)員前后站位，接發(fā)球方的隊(duì)員也前后站位D.發(fā)球方的隊(duì)員前后站位，接發(fā)球方的隊(duì)員左右站位14、在乒乓球比賽中，如果雙方球員在比賽中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，裁判員應(yīng)該如何處理？（）A.對(duì)雙方進(jìn)行警告B.直接判罰一方失分C.暫停比賽，進(jìn)行調(diào)解D.不予理會(huì)，讓比賽繼續(xù)15、在游泳的仰泳項(xiàng)目中，頭部的位置對(duì)于保持身體平衡和減少阻力非常重要。以下關(guān)于仰泳頭部動(dòng)作的描述，正確的是：（）A.頭部始終保持固定的位置，不能轉(zhuǎn)動(dòng)B.頭部可以輕微轉(zhuǎn)動(dòng)，但不能抬起過高C.頭部可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，以觀察周圍情況D.頭部要盡量向后仰，以增加浮力二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、田徑比賽的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)只要腳尖未超過起跳線，就算合規(guī)。（）2、對(duì)于想要提高跳遠(yuǎn)成績(jī)的人來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)腿部的力量訓(xùn)練和提高助跑速度同樣重要，缺一不可。這種說(shuō)法是否合理？（）3、乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在比賽中球碰到網(wǎng)架后落到對(duì)方臺(tái)面，應(yīng)判重發(fā)球。（）4、足球比賽中，裁判員在比賽中看不到的犯規(guī)可以不判罰。（）5、對(duì)于想要提高耐力的人，長(zhǎng)跑是一種很好的鍛煉方式，但需要逐漸增加訓(xùn)練強(qiáng)度，以免造成身體損傷，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？（）6、田徑中長(zhǎng)跑項(xiàng)目，途中跑時(shí)身體應(yīng)該保持正直，不能有任何晃動(dòng)。（）7、進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，如跳繩時(shí)，保持勻速的節(jié)奏比快速跳躍和間歇休息更能有效地提高心肺功能。這種說(shuō)法是否正確？（）8、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致免疫力下降，更容易生病，所以應(yīng)該適當(dāng)控制訓(xùn)練的強(qiáng)度和頻率，給身體足夠的恢復(fù)時(shí)間。這種說(shuō)法是否有科學(xué)依據(jù)？（）9、游泳的蝶泳項(xiàng)目，手臂劃水時(shí)應(yīng)保持手掌向內(nèi)。（）10、健身操可以增強(qiáng)心肺功能，但不能塑造身材。（）11、瑜伽的冥想練習(xí)只是一種放松身心的方式，對(duì)于提高身體的柔韌性和力量沒有任何幫助，所以在瑜伽練習(xí)中，冥想練習(xí)并不是必要的環(huán)節(jié)。這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？（）12、在田徑的800米比賽中，運(yùn)動(dòng)員可以在自己的跑道外超越對(duì)手。（）13、在羽毛球比賽中，發(fā)球時(shí)球掛在網(wǎng)上應(yīng)判重發(fā)球。（）14、在羽毛球比賽中，如果球觸及場(chǎng)地周圍的障礙物，如天花板或墻壁，應(yīng)判為該球無(wú)效。這種判罰標(biāo)準(zhǔn)是否準(zhǔn)確？（）15、足球比賽中，裁判員認(rèn)為球員假摔并出示黃牌警告，而球員堅(jiān)稱自己是被對(duì)方犯規(guī)，這種情況常見嗎？（）三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）闡述在籃球運(yùn)動(dòng)中，如何培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力？2、（本題5分）在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，如何有效地進(jìn)行底線防守？包括腳步移動(dòng)、回球策略和心理調(diào)整等方面。3、（本題5分）在射箭運(yùn)動(dòng)中，如何調(diào)整心態(tài)以應(yīng)對(duì)比賽中的壓力和緊張情緒？4、（本題5分）論述足球比賽中的進(jìn)攻原則和策略，如控制球權(quán)、創(chuàng)造空間、把握時(shí)機(jī)等。5、（本題5分）在田徑的中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中，如何合理分配體力和掌握節(jié)奏，以提高比賽成績(jī)？請(qǐng)結(jié)合訓(xùn)練和比賽經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行闡述。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）分析體育競(jìng)賽對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升作用。從競(jìng)技能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、意志品質(zhì)等方面闡述體育競(jìng)賽對(duì)大學(xué)生