浙江省樂清市英華學(xué)校學(xué)度高一語文第一學(xué)期月月考試卷

浙江省樂清市英華學(xué)校20-20學(xué)年度高一語文第一學(xué)期12月月考試卷（新課標(biāo)）（時(shí)間：90分鐘滿分：0分）命題人：徐志有積累與體驗(yàn)（共21分）一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用（1-7題，共21分，每小題3分）1、下列詞語加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是

（

）A

德寇（kòu）

睫毛（jié）

雛兒（chǘ）

文采斐然（fēi）B

狙擊（jū）

甲胄（zhòu）胡謅（zhōu）啐（cuì）C

邂逅（jiè）

瓦礫（lì）

愷撒（kǎi）

驚駭（hài）D

襁褓（qiáng）中楣（méi）

憎惡（è）

愜意（qìe）2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是

（

）A.

粗獷

沉緬

有恃無恐

食不裹腹B.

氣慨

竣工

明信片

濫芋充數(shù)C.

針貶

追溯

瞭望

默守成規(guī)D.

即使

松弛

安裝

川流不息3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（

）（1）蘇德戰(zhàn)爭______，41歲的索克洛夫應(yīng)征入伍。（2）埋葬了我的兒子——我最后的歡樂和希望，我________地回到自己部隊(duì)里。（3）他撲在我的脖子上，……叫得連車廂都______了。（4）我感到一個(gè)陌生人的呼吸的熱浪，它散發(fā)著難聞的煙草和蒜頭的氣味，一個(gè)聲音_______地問道：“怎么啦？”A.

暴發(fā)

不知所措

震動

平淡

B.

暴發(fā)

不知所以

振動

平靜C.

爆發(fā)

不知所以

震動

平靜

D.

爆發(fā)

不知所措

振動

平淡4、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是

（

）A.

“牛奶，”我喃喃地說……B.

“給點(diǎn)喝的！”我說：“再來支煙，在左上方口袋里?！盋.這兩扇門之間掛著“挑刺的少年”，這張精美的照片鑲在棕色的鏡框里，映出淡紅色的光輝。D.在俘虜營里，我差不多夜夜，當(dāng)然是在夢中，跟伊林娜，跟孩子們談話。5、下列句子中劃線的成語，使用正確的一項(xiàng)是

（

）A.

談起這些，他總不免感嘆人心向背、世情險(xiǎn)惡，覺得自己孤弱無援。B.

這消息簡直是空穴來風(fēng)，毫無根據(jù)。C.

“這篇稿子太差了，真是不刊之論！”編輯氣憤地說。D.

他這次回鄉(xiāng)，不再是先前外出打工時(shí)的模樣，你瞧他，西裝革履，真可謂衣錦還鄉(xiāng)。6、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是

（

）A.

美國有15個(gè)州禁止黑人在娛樂場所享有與白人平等的地位。B.

近幾年來，她無時(shí)無刻不忘整理、搜集民歌，積累了大量資料。C.

我國棉花的生產(chǎn)，過去不能自給。D.

我覺得這個(gè)答復(fù)，和對這些問題的調(diào)查處理，都是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。7、根據(jù)上下文，把下列句子填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（

）我年輕，_______________；我年輕又堅(jiān)強(qiáng)，______________；我正在這探險(xiǎn)過程之中，_______________，我有很多福分：_______________。①正活在一場大探險(xiǎn)里

②有許多尚未發(fā)現(xiàn)的特質(zhì)③幸福、愉快的性情，以及力量④不能因?yàn)闆]有什么好玩的事而只顧整天唉聲嘆氣A.①②③④

B.②①③④

C.②①④③

D.①②④③分析與鑒賞（共31分）二、閱讀（8-17題共31分）閱讀一（8——13題）（19分）閱讀下面課文選段，回答8——13題。（一）現(xiàn)在，我聽見外面重炮在轟鳴。要沒有炮聲，周圍幾乎一片沉寂；只聽見偶爾傳來大火的吞噬聲，以及黑暗中什么地方山墻倒坍的巨響。炮聲均勻而有節(jié)奏。我在想：多出色的炮隊(duì)??！我知道，炮聲通常是這樣的，但我還是這么想。我的上帝，多么令人寬慰，令人愜意的炮聲，深沉而又粗獷，如同柔和而近于優(yōu)雅的管風(fēng)琴聲。它無論如何也是高雅的。我覺得大炮即使在轟鳴時(shí)，也是高雅的。炮聲聽起來也是那么高雅，確實(shí)是圖畫書里打仗的模樣……接著我想到，假如再有一座陣亡將士紀(jì)念碑落成，碑頂豎著更大的金色鐵十字，并裝飾著更大的月桂花環(huán)石雕，那么又該有多少人的名字要刻上去??！我突然想到：倘若我果真是在母校，那么我的名字也將刻到石碑上去；在校史上，我的名字后面將寫著：“由學(xué)校上戰(zhàn)場，為……而陣亡?！?/p>

（節(jié)選自《流浪人，你若到斯巴……》）（二）我不相信戰(zhàn)爭只是政客和資本家搞出來的，蕓蕓眾生的罪過和他們一樣大；不然，許多人民和民族早就起來反叛了！人心里有一股毀滅的沖動，發(fā)怒、殺人的沖動。除非所有人沒有例外都經(jīng)過一場蛻變，否則還是會有戰(zhàn)爭，苦心建設(shè)、培養(yǎng)和種植起來的一切都會被砍倒、摧毀，然后又從頭來過！

（節(jié)選自《安妮日記》）（備注：《流浪人，你若到斯巴……》中的“我”是個(gè)在德國軍國主義思想下成長起來的17歲的少年，《安妮日記》中安妮是個(gè)受德國納粹迫害的15歲猶太少女）8、選段（一）中，“我”覺得炮聲“深沉而又粗獷”，為什么卻和“柔和而近于優(yōu)雅的管風(fēng)琴聲”相似呢？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、選段（一）中加點(diǎn)的句子，你能讀出“我”上戰(zhàn)場的原因嗎？（2分）_______________________________________________________________________________、從選段（一）（二）中，兩個(gè)同齡人，他們面對戰(zhàn)爭的認(rèn)識相同嗎？為什么？（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、從選段（一）（二）中，你認(rèn)同安妮“我不相信戰(zhàn)爭只是政客和資本家搞出來的，蕓蕓眾生的罪過和他們一樣大”的說法嗎？為什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）兩個(gè)失去親人的人，兩顆被空前強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭風(fēng)暴拋到異鄉(xiāng)的沙子……什么東西在前面等著他們呢？我希望：這個(gè)俄羅斯人，這個(gè)具有不屈不撓的意志的人，能經(jīng)受一切，而那個(gè)孩子，將在父親的身邊成長，等到他長大了，也能經(jīng)受一切，并且克服自己路上的各種障礙，如果祖國號召他這樣做的話。我懷著沉重的憂郁，用目光送著他們……本來，在我們分別的時(shí)候，可以平安無事，可是，凡尼亞用一雙短小的腿連跳帶蹦地跑了幾步，忽然向我回過頭來，揮動一只粉紅色的小手。剎那間，仿佛有一只柔軟而尖利的爪子，抓住了我的心，我慌忙轉(zhuǎn)過臉去。不，在戰(zhàn)爭幾年中白了頭發(fā)、上了年紀(jì)的男人，不僅僅在夢中流淚；他們在清醒的時(shí)候也會流淚。這兒最重要的是不要傷害孩子的心，不要讓他看到，在你的臉頰上怎樣滾動著吝嗇而傷心的男人的眼淚……

（節(jié)選自《一個(gè)人的遭遇》）（備注：“我”偶遇退伍軍人索科洛夫和他領(lǐng)養(yǎng)的戰(zhàn)爭中的孤兒凡尼亞）12、這兩節(jié)文字，你能讀出“我”對索科洛夫和凡尼亞的感情有哪些嗎？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13、凡尼亞舉手向“我”告別時(shí)，“仿佛有一只柔軟而尖利的爪子，抓住了我的心”，這是一種怎樣的感受？“我”為什么不想讓孩子看到眼淚？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀二（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成14—17題。藝術(shù)分古典的和時(shí)尚的，哲學(xué)家、藝術(shù)理論家常為它們的特點(diǎn)、性質(zhì)、價(jià)值有所討論。以梅蘭芳為代表的中國戲曲藝術(shù)，像唐詩、宋詞那樣是古典的、典范的藝術(shù)，是中國藝術(shù)史上的范例，而不是一種“時(shí)尚”。應(yīng)該說，京劇也曾經(jīng)是一種“時(shí)尚”，所以才有“時(shí)尚黃腔喊如雷”之說；但是經(jīng)過幾代大藝術(shù)家的創(chuàng)造，京劇并沒有因“時(shí)尚”流行一時(shí)之后就煙消云散，而是形成了一個(gè)古典的藝術(shù)劇種，找到了它在歷史和社會中的應(yīng)有地位。幾乎可以說，只要有華人在，京劇就必會受到尊重、維護(hù)和發(fā)展。京劇從“時(shí)尚”成為“古典”的過程中，需要有一大批藝術(shù)天才，而梅蘭芳則是他們在藝術(shù)精神上的總代表。各個(gè)民族的“古典藝術(shù)”，之所以不會“消失”，一方面是因?yàn)榇朔N藝術(shù)本身素質(zhì)高，涵蓋性大——因其不使其他優(yōu)秀藝術(shù)因素“丟失”而自身也不會被“丟失”；另一方面是因?yàn)槿魏我淮娜耍瑸檎故咀约旱奈幕仞B(yǎng)，“證明”自己“配得上”自己民族的歷史，就應(yīng)該努力維護(hù)這種已成“古典”的藝術(shù)，使其得以延續(xù)，加以保護(hù)，并予以提倡和發(fā)揚(yáng)。在這個(gè)意義上，“古典藝術(shù)”時(shí)常能得到“復(fù)興”。梅蘭芳就曾大力提倡昆曲，使其不因“過時(shí)”(不再是“時(shí)尚”)而“丟失”。如今的中國社會，自改革開放以來，“時(shí)尚”是太多了，文化生活也豐富多彩，在藝術(shù)活動方面，人們有很大的選擇余地，這是很好的現(xiàn)象；但在那眾多的“時(shí)尚”潮流之外，尚有那“古典”的藝術(shù)，它“迫使”人們承認(rèn)，并以它那“永恒的”藝術(shù)魅力吸引著人們。在“時(shí)尚”范圍內(nèi)，是“時(shí)尚”的東西要適應(yīng)我們的趣味，相反，在“古典”的范圍內(nèi)，要求我們?nèi)ミm應(yīng)“古典”的東西，使自己的趣味、教養(yǎng)得到提高。因此，我們要去“學(xué)習(xí)”、去“理解”、去“欣賞”那“古典”的東西，以“證明”（表明）我們這一代人是“懂得”梅蘭芳的藝術(shù)精神的人，是“配得上”作為梅蘭芳的“后代”的人。任何民族的古典藝術(shù)都既是民族的，又是世界的，中國人必定會欣賞貝多芬，西方人也必定會欣賞梅蘭芳?！皶r(shí)尚”尚可跨越國界得以流傳，“古典藝術(shù)”則更是全世界人民的共同財(cái)富。14．對文中“古典藝術(shù)”含義理解正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.“古典藝術(shù)”是指并沒有在“時(shí)尚”流行一時(shí)之后就煙消云散的中國戲曲藝術(shù)以及唐詩宋詞。B.“古典藝術(shù)”是指經(jīng)若干代藝術(shù)家創(chuàng)造而具有一定歷史和社會地位的傳統(tǒng)藝術(shù)。C.“古典藝術(shù)”是指以梅蘭芳為藝術(shù)精神總代表的受到中華民族尊重、維護(hù)和發(fā)展的中國傳統(tǒng)藝術(shù)。D.“古典藝術(shù)”是指產(chǎn)生于某一民族而又能跨越國界得以流傳的全世界人民的共同精神財(cái)富。15．根據(jù)文意，對文中畫線句子理解不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.從“時(shí)尚”與人的關(guān)系看，“時(shí)尚”的東西可以通過人們?nèi)の兜牟粩嗵岣叨粩嗟氐玫教岣?。B.從“古典”與人的關(guān)系看，“古典”的東西可以促進(jìn)人們提高自己的趣味和教養(yǎng)。C.從文化地位講，不適應(yīng)人們的趣味，“時(shí)尚”就不再會是“時(shí)尚”；縱然不合潮流，“古典”仍然是“古典”。D.從文化傳承角度講，“古典”和“時(shí)尚”都需要得到具有藝術(shù)精神的人們的理解、欣賞和適應(yīng)。16．下列說法和原文不相符的一項(xiàng)（3分）（）A．中國戲曲藝術(shù)，唐詩、宋詞是古典的、典范的藝術(shù)，是中國藝術(shù)史上的范例，而不是一種“時(shí)尚”。B．京劇從“時(shí)尚”成為“古典”，經(jīng)過幾代藝術(shù)家的創(chuàng)造，梅蘭芳則是他們在藝術(shù)精神上的總代表。C．各個(gè)民族的“古典藝術(shù)”，之所以不會“消失”，因?yàn)榇朔N藝術(shù)本身素質(zhì)高，涵蓋性大，加之后人努力維護(hù)這種已成“古典”的藝術(shù)，使其得以延續(xù)，D．任何民族的古典藝術(shù)是全世界人民的共同財(cái)富，可跨越國界得以流傳。17．根據(jù)文章內(nèi)容，下面推斷不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.沒有梅蘭芳作為總代表，曾經(jīng)是一種“時(shí)尚”的中國京劇藝術(shù)就不可能在發(fā)展中不斷完善而成為“古典”。B.古典藝術(shù)是不會消失的，因?yàn)楣诺渌囆g(shù)保持了其優(yōu)秀的藝術(shù)因素且不斷有后人繼承并使之發(fā)揚(yáng)光大。C.“古典”能夠提高人們的趣味和教養(yǎng)，“時(shí)尚”也可以跨越國界，豐富人們的生活，提高人們的品位。D.迄今為止，人類已經(jīng)擁有許多“古典”藝術(shù)，人類還會擁有更多由“時(shí)尚”發(fā)展而來的“古典”藝術(shù)。表達(dá)與交流（48分）三、仿寫（8分）18、仿照下面加浪線的句子，在兩處橫線上各寫一個(gè)比喻句，要求句式與加浪線的句子相同，連接順暢。（4分）在命運(yùn)的大起大落中，你別無選擇，只有抖落一身的疲憊，咬緊牙關(guān)，積蓄力量，再次站起。站起來，在驚濤駭浪中站成含笑的礁石。站起來，_______________________________________________________。（4分）站起來，_______________________________________________________。（4分）四、作文（40分）19.生活中，感動無處不在。一莖幽草、一桿修竹、一抹陽光……或者，父親的一句話語、母親的一次愛撫、朋友的一個(gè)微笑……這一切，都有可能讓你回味一生。用心體味你生命里的“感動”吧！請以“感動”為話題寫一篇文章。注意：（1）立意自定；（2）文體自選；（3）題目自擬；（4）不得抄襲；（5）不少于800字。------------------------------裝-------------------------------------------------------------訂------------------------------------------------線----------------2006-20上學(xué)期12月考試------------------------------裝-------------------------------------------------------------訂------------------------------------------------線----------------班級：姓名：班級：姓名：考號：一、選擇題（每小題3分，共21分）題號1234567答案二、閱讀一（共19分）8、（2分）9、（2分）、（4分）11、（4分）12、（3分）13、（4分）閱讀題二（共12分，每小題3分）14、（）15、（）16、（）17、（）三、仿寫（共8分）18、（4分） 站起來，站起來，四、作文（40分）生活中，感動無處不在。一莖幽草、一桿修竹、一抹陽光……或者，父親的一句話語、母親的一次愛撫、朋友的一個(gè)微笑……這一切，都有可能讓你回味一生。用心體味你生命里的“感動”吧！請以“感動”為話題寫一篇文章。注意：（1）立意自定；（2）文體自選；（3）題目自擬；（4）不得抄襲；（5）不少于800字。0200300400500600700800參考答案：1B

2D

3C

4A

5D

6A

7C8、在“我”聽來，它們都是高雅的聲音，把戰(zhàn)爭和藝術(shù)等同,表現(xiàn)“我”思想的麻痹9、受學(xué)校軍國主義教育的毒害、不同。“我”是在納粹軍國主義教