工匠精神實(shí)踐與養(yǎng)成 課件 單元四·項(xiàng)目2 以精益求精追求樂業(yè)境界

單元四·項(xiàng)目2以精益求精追求樂業(yè)境界授課人：

時(shí)間：2025年X月X日

閱讀并思考：我們應(yīng)該如何培養(yǎng)樂業(yè)精神？樂業(yè)境界的內(nèi)涵01樂業(yè)境界的內(nèi)涵

綜合古今中外對于樂的不同觀點(diǎn)，我們可以將“樂”定義為一種由內(nèi)心深處產(chǎn)生的愉悅和滿足感，它源自個(gè)人需求的滿足、道德的實(shí)踐。

樂業(yè)”之“樂”就是從事業(yè)、工作中獲得的樂其實(shí)就是“職業(yè)幸福感”。具體表現(xiàn)為從業(yè)者在從業(yè)過程中，基本需求得到滿足，個(gè)人能力得到提升，自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，獲得來自外界與自身的雙重肯定評價(jià)后而產(chǎn)生的一種持久愉悅的心理體驗(yàn)。01認(rèn)識“樂業(yè)”之樂

馮友蘭有著名的“人生四境界說”，分別是自然境界中的“無我”狀態(tài)；功利境界中的“自我”狀態(tài)；道德境界中的“舍我”狀態(tài)；天地境界中的“忘我”狀態(tài)。

樂業(yè)境界，指的是個(gè)人在從事職業(yè)活動時(shí)，達(dá)到的一種高度專注、享受工作過程并能在工作中產(chǎn)生滿足感、成就感、獲得感的精神狀態(tài)。02認(rèn)識“境界”追求樂業(yè)境界的意義02追求樂業(yè)境界的意義0102（一）推進(jìn)制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的必然要求（二）涵育良好社會風(fēng)尚的必然要求對社會進(jìn)步的意義（一）增強(qiáng)職業(yè)滿足感和幸福感（二）促進(jìn)個(gè)人能力和素養(yǎng)的提升（三）實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一對個(gè)人發(fā)展的意義以精益求精追求樂業(yè)境界的方法03觀看并思考：鄭志明是如何以精益求精追求樂業(yè)境界的？以精益求精追求樂業(yè)境界的方法一、深化專業(yè)認(rèn)知，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)（一）持續(xù)學(xué)習(xí)是深化專業(yè)認(rèn)知的關(guān)鍵（二）反思與總結(jié)是提升專業(yè)能力的必經(jīng)之路二、樹立高標(biāo)準(zhǔn)，追求極致品質(zhì)（一）注重細(xì)節(jié)是追求極致品質(zhì)的關(guān)鍵（二）勇于自我挑戰(zhàn)是追求極致品質(zhì)的動力源泉三、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，引領(lǐng)行業(yè)潮流（一）主動嘗試新事物是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要途徑（二）跨界融合是激發(fā)創(chuàng)新靈感的有效方式小結(jié)

追求樂業(yè)境界不僅能讓我們在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)現(xiàn)樂趣、感受到個(gè)人價(jià)值，追求樂業(yè)境界是個(gè)人成長和社會進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。通過深化專業(yè)認(rèn)知、追求極致品質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維等方法，我們可以不斷提升自己，向樂業(yè)境界邁進(jìn)。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠積極踐行樂業(yè)精神，不斷追求卓越，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。拓展活動：“職業(yè)體驗(yàn)日”以小組為單位，模擬不同的職業(yè)