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文檔簡介
部編版教材二年級下冊語文2傳統(tǒng)節(jié)日莊頭鎮(zhèn)新莊小學郭薈蘭教學目標:1、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日2、明確不同的節(jié)日有不同的習俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式,不同節(jié)日中蘊涵的豐富的文化內(nèi)涵。3、培養(yǎng)學生珍視和熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的情感,使學生認識和領會中華民族的傳統(tǒng)文化。教學重點:(1)識字,認字。(2)了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風俗等,感受我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化底蘊。教學難點:(1)識字寫字。(2)培養(yǎng)學生對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。教學準備:PPT課件教學過程:一、看圖猜節(jié)日,導入新課。1、談話:同學們,你們喜歡過節(jié)嗎?2、老師給大家?guī)砹藥讉€有關節(jié)日的圖片,就請大家來猜猜是什么節(jié)日,在哪一天過節(jié)?(播放課件)第一組:什么節(jié)日?從哪里看出來的?知道是什么時候過春節(jié)嗎?第二組:這幾張圖片又是什么節(jié)日呢?為什么?什么時候過元宵節(jié)?(元宵節(jié))第三組:這個呢?你吃過嗎?什么節(jié)?(端午節(jié))第四組:這個誰知道?聽說過這個故事嗎?(中秋節(jié))3、師小結:像這些風俗習慣在我們中華民族的土地上延續(xù)了幾千年的歷史,并成為中華民族象征的節(jié)日,我們把它們叫做中國的傳統(tǒng)節(jié)日。4、板書課題:傳統(tǒng)節(jié)日,齊讀課題。師:中華民族又悠悠大國,傳統(tǒng)節(jié)日也有很多,今天讓我們走進課文,一起去看看我們中國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?打開課本弟31頁。二、初讀課文,認識生字。1、自讀課文,自讀要求:(1)自讀課文,借助拼音將生字讀熟。(2)把課文讀熟,不重讀,不漏字。(3)圈出文中提到的節(jié)日。2、匯報自學情況。結合課件學習認讀生字。出示課件(本課要認識的生字)各種方式度讀提問,怎樣記住這些生字?(加一加、減一減、換一換、歸類識字、生活中識字)把要認識的生字放在詞語里面認讀,拼音去掉再來讀。小游戲放許愿燈。認識單獨的一個個的生字。指導寫字,要寫的9個生字。出示要認識的9個生字,指名學生讀??陬^組詞。讀由這些生字組成的詞語。觀察關鍵筆畫在田字格里的位置,描紅,書寫。并寫在田字格里。四、送生字進課文,初讀課文。1、學生齊讀課文,注意讀準生字的字音。2、師生對讀課文,看誰讀得更流利。3、分小組對讀課文。4、男女生對讀課文。5、找出文中所講到的節(jié)日。(春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。)6、勾出各種節(jié)日的主要活動。五、暢談春節(jié),導入課文內(nèi)容。1、在眾多傳統(tǒng)節(jié)日中,最隆重最喜慶的是哪一個節(jié)日?(春節(jié))2、春節(jié)的濃濃年味至今還讓我們回味無窮,文中介紹了春節(jié)的哪些習俗呢?3、你還能說說春節(jié)有哪些習俗活動嗎?(貼窗花、放鞭炮、貼春聯(lián)、貼倒福、吃年夜飯、守歲、給壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親戚等)六、品讀課文,了解其余幾個傳統(tǒng)節(jié)日1、了解元宵節(jié)時間習俗(時間在農(nóng)歷的正月十五。)(1)元宵節(jié):吃湯圓(元宵)、看花燈(2)賞花燈的熱鬧場面。(3)體會“大街小巷人如潮”。(這是一個比喻句,把人流比作潮水,說明大街小巷里的人非常多。)(4)指導朗讀。2、了解清明節(jié)。(時間在公歷的4月3—5日)(1)清明節(jié):祭祀、掃墓。(2)介紹掃墓這個習俗,是為了祭奠死去的先人。(3)同學們參加過掃墓嗎?主要準備些什么?怎么做?3、了解端午節(jié)。(時間在農(nóng)歷的五月初五。)(1)端午節(jié):吃粽子、賽龍舟。(2)觀看賽龍舟的熱鬧場面。(3)指導朗讀課文中的語句,讀出喜慶的語氣。4、了解乞巧節(jié)。(時間在農(nóng)歷的七月初七,又叫七夕節(jié)。)(1)講牛郎織女鵲橋相會的故事。(2)指導朗讀課文中的語句。5、了解中秋節(jié)。(時間在農(nóng)歷的八月十五。)(1)吃月餅、賞月亮,歡度中秋佳節(jié)。(2)請學生試著說出有關中秋節(jié)的古詩詞。(北宋詞人蘇軾的《水調歌頭》明月幾時有)(3)說說你家里的中秋節(jié)是怎么過的?6、了解重陽節(jié)。(時間在農(nóng)歷的九月初九。)(1)講解重陽節(jié)的習俗:登高望遠、插茱萸、賞菊、喝菊花酒。(2)請學生試著說出有關重陽節(jié)的古詩詞。(唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》)(3)教育學生學會孝敬親人、尊敬長輩。七、再讀課文,感受傳統(tǒng)節(jié)日。八、拓展延伸。1、說說還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?2、這些節(jié)日都有哪些主要的慶?;顒樱烤?、總結全文。今
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