內(nèi)蒙古呼和浩特市玉泉區(qū)2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題（含答案、解析）

試卷第=page1818頁，共=sectionpages1919頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁內(nèi)蒙古呼和浩特市玉泉區(qū)2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是（）A．地球 B．水桶 C．繩子 D．手【答案】C【詳解】力是物體對物體的相互作用，拉力是繩子和手之間的相互作用。受力物體是手，施力物體是繩子。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2．在如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名功的單位的是（

）A．瓦特 B．帕斯卡C．焦耳 D．牛頓【答案】C【詳解】為了紀(jì)念焦耳對物理學(xué)所做的貢獻(xiàn)，把功的單位定義為焦耳。故選C。3．如圖所示的做法中，目的是為了減小摩擦的是（

）A．運(yùn)動鞋底裝鞋釘 B．軸承中裝有滾珠C．汽車輪胎刻有花紋 D．用力握緊球拍【答案】B【詳解】AC．都是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，不符合題意；B．是通過變滑動為滾動來減小摩擦的，符合題意；D．是通過增大壓力來增大摩擦的，不符合題意。故選B。4．如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系的是（）A． B． C． D．【答案】A【詳解】物體所受的重力與質(zhì)量成正比，故物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像應(yīng)是正比關(guān)系圖像。故選A。5．下列涉及壓強(qiáng)知識說法錯誤的是（）A．

海綿塊的形變顯示了壓力作用效果B．

微小壓強(qiáng)計可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)C．

船閘不是連通器D．

托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測出大氣壓強(qiáng)值【答案】C【詳解】A．在壓力作用下，海綿發(fā)生形變，所以，我們可以通過觀察實(shí)驗(yàn)時海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果，故A正確，不符合題意；B．壓強(qiáng)計的工作原理是；橡皮膜受到壓強(qiáng)時，U形管內(nèi)兩邊液面出現(xiàn)高度差，兩側(cè)液面高度差反映了探頭受到的壓強(qiáng)大小，采用的是轉(zhuǎn)換法；液體壓強(qiáng)越大，兩側(cè)液面高度差也越大。故用微小壓強(qiáng)計可以研究液體壓強(qiáng)，故B正確，不符合題意；C．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，故C錯誤，符合題意；D．托里拆利最早精確地測出了大氣壓的值，故D正確，不符合題意。故選C。6．如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是（

）A．甲中人提著桶在水平地面上行走B．乙中人舉著杠鈴原地不動C．丙中人用力搬石頭但沒有搬動D．丁中人推著小車在水平地面上勻速前進(jìn)【答案】D【詳解】A．提著水桶在水平路上行走，有力也有距離，但不是在力的方向上通過的距離，故A不符合題意；B．舉著杠鈴靜止不動，沒有距離，所以沒做功，故B不符合題意；C．搬石頭沒搬動，沒有距離，所以沒做功，故C不符合題意；D．推著小車向前運(yùn)動，符合做功的兩個必要因素，故D符合題意。故選D。7．如圖所示，列車的軌道旁畫有黃線，是警示人們當(dāng)有列車高速通過時不要距列車太近，否則容易被吸進(jìn)鐵軌，這其中的物理原理是（

）A．車與人之間的空氣流速較小，氣體壓強(qiáng)較小B．車與人之間的空氣流速較大，氣體壓強(qiáng)較大C．車與人之間的空氣流速較小，氣體壓強(qiáng)較大D．車與人之間的空氣流速較大，氣體壓強(qiáng)較小【答案】D【詳解】根據(jù)流體壓強(qiáng)流速越大壓強(qiáng)越小，當(dāng)列車高速通過時，列車周圍空氣流速快，若人離列車太近，導(dǎo)致列車與人之間的空氣流速增大、壓強(qiáng)減小，而人外側(cè)的空氣流速慢、壓強(qiáng)大，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險；所以候車時應(yīng)該注意安全，站在黃線以外，所以ABC不符合題意，D符合題意。故選D。8．如圖所示的簡單機(jī)械，忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力，當(dāng)提起相同重物時，最省力的是（）A． B． C． D．【答案】B【詳解】A．此圖中為定滑輪，繩子拉力F2的大小等于物體的重力G；B．此圖中為杠桿，支點(diǎn)為O，動力作用點(diǎn)為B，阻力作用點(diǎn)為A，動力臂為3L，阻力臂為L，故由杠桿原理有解得繩子的拉力為C．此圖中為滑輪組，由圖中可知，動滑輪上有兩股繩子承重，故繩子自由端的拉力為D．此圖中為動滑輪，繩子自由端的拉力為故可知最小的拉力為F1，即B圖中最省力。故選B。9．隨著2022北京冬奧會的臨近，冰雪運(yùn)動持續(xù)升溫。如圖所示是我國運(yùn)動健兒在冰雪賽場上的英姿。下列有關(guān)說法中正確的是（）

A．甲圖中速度滑冰運(yùn)動員在加速滑行的過程中，受到的摩擦力逐漸增大B．乙圖中自由滑雪空中技巧運(yùn)動員在空中加速下落過程中，他的重力做功變快C．丙圖中運(yùn)動員將冰壺推出后，冰壺繼續(xù)滑行，是因?yàn)楸鶋厥艿綉T性D．丁圖中運(yùn)動員站在最高領(lǐng)獎臺上，運(yùn)動員對領(lǐng)獎臺的壓力和領(lǐng)獎臺對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力【答案】B【詳解】A．甲圖中速度滑冰運(yùn)動員在加速滑行的過程中，對冰面的壓力和與冰面的接觸粗糙程度不變，受到的摩擦力不變，故A錯誤；B．乙圖中運(yùn)動員在空中加速下落過程中，受重力不變，根據(jù)知，重力功率變大，即重力做功變快，故B正確；C．丙圖中運(yùn)動員將冰壺推出后，冰壺繼續(xù)滑行，是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性，而慣性不是力，不能說受到慣性，故C錯誤；D．丁圖中運(yùn)動員站在最高領(lǐng)獎臺上，運(yùn)動員對領(lǐng)獎臺的壓力作用在獎臺上，領(lǐng)獎臺對運(yùn)動員的支持力作用在運(yùn)動員上，兩個力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。故選B。10．小麗和爺爺同時從一樓開始爬樓梯，爬到五樓。爺爺?shù)馁|(zhì)量是小麗的2倍，爺爺所用時間是小麗所用時間的2倍，爺爺爬樓的功率P1和小麗爬樓的功率P2之比為（）A．4∶1 B．2∶1 C．1∶1 D．1∶4【答案】C【詳解】爺爺和小麗爬樓的高度相同，克服重力做功之比爬樓的功率之比為故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。11．如圖所示，先用繩子把一個蘋果懸掛起來，然后把蘋果拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，蘋果向前擺去又?jǐn)[回來。若不計空氣摩擦，下列說法正確的是（）A．蘋果下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．蘋果擺回后會低于鼻子高度，不會碰到鼻子C．蘋果的機(jī)械能會增大D．蘋果擺動到最低點(diǎn)時，動能最小【答案】A【詳解】A．蘋果下降過程中，質(zhì)量不變，速度變快，故動能變大；同時質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能變小，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故A正確；B．不計空氣摩擦，能量只在動能和勢能之間轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總量保持不變，所以蘋果會擺到原來的高度，故B錯誤；C．不計空氣摩擦，能量只在動能和勢能之間轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總量保持不變，故C錯誤；D．蘋果下降過程中，質(zhì)量不變，速度變快，故動能變大；同時質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能變小，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故蘋果擺動到最低點(diǎn)時，動能最大，故D錯誤。故選：A。二、多選題12．如圖所示，小車自斜面頂端同一高度由自由開始下滑，小車在不同表面運(yùn)動的距離見表。下列結(jié)論正確的是（）水平部分材料小車運(yùn)動的路程s/m毛巾0.28棉布0.44木板0.85

A．小車受到的阻力越小，速度減小的越慢B．只有力作用在小車上，小車才能運(yùn)動C．如果小車受到的阻力為零，小車將在水平面上永遠(yuǎn)運(yùn)動下去D．力不是維持物體運(yùn)動的原因【答案】ACD【詳解】AC．由表格中數(shù)據(jù)可知，水平面越光滑，阻力越小，小車滑行的距離越遠(yuǎn)，小車速度減小得越慢，如果表面絕對光滑，小車的速度不再減小，小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去，故AC正確；BD．如果表面絕對光滑，小車的速度不再減小，小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去，所以可以得出力不是維持物體運(yùn)動的原因，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故D正確，B錯誤。故選ACD。13．關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說法中正確的是（）A．物體受力且運(yùn)動時，力對物體就做了功B．功率大的機(jī)器做功就快C．做功快的機(jī)器其機(jī)械效率一定高D．相同時間內(nèi)，功率小的機(jī)器做功一定少【答案】BD【詳解】A．若物體運(yùn)動的方向與受力方向垂直，則力對物體沒有做功，故A錯誤；B．根據(jù)功率的知識可知，功率大的機(jī)器做功快，故B正確；C．做功快的機(jī)器只能說明功率大，而機(jī)械效率不一定高，故C錯誤；D．功率小說明它做功慢，由W＝Pt可知，功率小的機(jī)器相同時間內(nèi)做功一定少，故D正確。故選BD。14．學(xué)習(xí)了初二物理后，小楓明白了作圖法可以讓我們更加直觀、方便地認(rèn)識、研究物理問題，如圖所示的幾種示意圖中，錯誤的是（）A．

斜面受到的壓力示意圖B．

矩形木塊受到的浮力示意圖C．

羊角錘拔釘子時最小動力示意圖D．

動滑輪的杠桿示意圖【答案】ABC【詳解】A．壓力的作用點(diǎn)應(yīng)畫在接觸面上，方向與接觸面垂直指向被壓物體，而圖中力的作用點(diǎn)在物體的重心上，故A錯誤，不符合題意；B．浮力的方向總是豎直向上的，而圖中浮力的方向是豎直向下的，故B錯誤，不符合題意；C．連接OA為最長的動力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡且動力最小，則動力作用線的方向應(yīng)該垂直于動力臂向右，而圖中的動力作用線與最長力臂不垂直，故C錯誤，不符合題意；D．動滑輪的支點(diǎn)在繞繩固定側(cè)與滑輪的相切處，動力為作用在繩子自由端的外力，阻力為物體和動滑輪的總重，支點(diǎn)到動力作用線的距離是動力臂，支點(diǎn)到阻力作用線的距離是阻力臂，故D正確，符合題意。故選ABC。三、單選題15．一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已給出整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖象，已知ρ水=1.0×103kg/m3．則下列說法中錯誤的是（）A．圓柱體在剛浸沒時下表面受到的液體壓強(qiáng)是700PaB．圓柱體的重力為12NC．圓柱體所受的最大浮力為8ND．圓柱體的密度為1.5×103kg/m3【答案】A【詳解】由圖象可知，圓柱體在剛浸沒時，下表面所處的深度為h=7cm-3cm=4cm=0.04m，因此受到的液體壓強(qiáng)P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，故A選項(xiàng)說法不正確；由圖象可知，當(dāng)h=0時，彈簧測力計示數(shù)為12N，此時圓柱體處于空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知，G=F拉=12N，故B選項(xiàng)說法正確；由圖象CD段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變，受到的浮力不再改變，則圓柱體受到的浮力F浮=G-F=12N-4N=8N，故C選項(xiàng)說法正確；圖象中CD段是圓柱體完全浸入水中的情況，此時圓柱體受到的拉力F=4N，則圓柱體受到的浮力F浮=G-F=12N-4N=8N，又∵F浮=ρ水gV排∴V物=V排=F浮/ρ水g=8N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-4m3，由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量m=G/g=12N/10N/kg=1.2kg，則圓柱體密度ρ物=m/V物=1.2kg/8×10?4m3=1.5×103kg/m3，故D選項(xiàng)說法正確，故選A．四、實(shí)驗(yàn)題16．小紅設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。

（1）實(shí)驗(yàn)的最佳順序是；A．甲、乙、丙、丁B．丁、甲、乙、丙C．乙、甲、丁、丙（2）圖乙中物體受到的浮力是N。通過實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體，受到的浮力大小等于它；（3）以下情況會影響結(jié)論的是。A．圖乙中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口B．圖乙中物體未全部浸沒在水中【答案】B1排開的液體所受到的重力A【詳解】（1）[1]由甲乙兩步可以得出物塊浸入到水中時的浮力大小，用甲中彈簧測力計的讀數(shù)減去乙中彈簧測力計的讀數(shù)即可得到浮力，由丙丁兩步可以得到排開液體的重力，用丙中彈簧測力計的讀數(shù)減去丁中彈簧測力計的讀數(shù)即可得到排開液體所受的重力，第一步應(yīng)該測量空桶的重力，避免裝水后再將水倒出，杯內(nèi)會有水殘留，影響測量結(jié)果，所以測量順序應(yīng)該是丁、甲、乙、丙，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。（2）[2][3]由圖甲可知物體的重力為2N，當(dāng)物體浸入水中后彈簧測力計的示數(shù)為1N，則物體在水中受到的浮力F浮=G-F′=2N-1N=1N由圖丁可知，空桶的重力為0.5N，由圖丙可知，水和桶的總重力為1.5N，所以溢出水的重力G排=G總-G桶=1.5N-0.5N=1N根據(jù)計算結(jié)果，可見F?。紾排，說明浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體所受到的重力。（3）[4]A．圖乙中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口，物體放入溢水杯時，先要使溢水杯滿了才可以向外排水，故在此過程中，物體受到的浮力大于排出的水的重力，故A符合題意；B．圖乙中物體未全部浸沒在水中，物體排開液體的體積小，排開液體的重力小，浮力也小，仍然能得出浮力等于排開的液體受到的重力，對實(shí)驗(yàn)沒有影響，故B不符合題意。故選A。17．小華探究杠桿平衡條件時，所用的杠桿上相鄰刻線間的距離相等。

（1）實(shí)驗(yàn)前小華發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài)，要想使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向調(diào)（填“左”或“右”）；（2）如圖乙所示，小華在A點(diǎn)掛2個鉤碼，B點(diǎn)掛4個鉤碼，剛好使杠桿水平位置平衡，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。接著他將A點(diǎn)和B點(diǎn)下方的鉤碼同時向支點(diǎn)O遠(yuǎn)離一格，杠桿此時會（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持平衡”），調(diào)整后并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；（3）為尋找規(guī)律，小華用彈簧測力計按丙圖所示：第一次彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F1，第二次彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F2，當(dāng)杠桿在水平位置平衡，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1F2（填“＜”、“＝”或“＞”）。【答案】右右端下沉＞【詳解】（1）[1]由圖可知，杠桿的右端上翹，因此要想使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)；（2）[2]設(shè)每個鉤碼重為G，每格長度為L，由題意可知，將鉤碼同時向支點(diǎn)遠(yuǎn)離一格之后，杠桿左端力與力臂的乘積為2G×5L＝10GL杠桿右端為4G×3L＝12GL因?yàn)?2GL＞10GL所以杠桿此時會右端下沉；（3）[3]如圖丙所示，若保持B點(diǎn)不變，當(dāng)豎直方向拉的時候，其力臂最長；傾斜方向拉時，其力臂會變短；因此F1的力臂L1小于F2的力臂L2，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，根據(jù)杠桿的平衡條件可知F1＞F2。18．小東為了探究動能的大小可能與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：讓小球在同一斜面上，從靜止開始下滑后撞擊水平面上的紙盒直至靜止，比較紙盒移動的距離。（1）該實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過來反映的，這種研究方法叫；（2）圖甲所示的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動的越大，它的動能越大；（3）圖乙所示，讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度靜止?jié)L下的目的是兩球到達(dá)水平面時，具有相同的，這個實(shí)驗(yàn)研究的動能與物體的有關(guān)；（4）汽車超速或超載都會造成危險，能說明超載造成危險的實(shí)驗(yàn)是圖（選填“甲”或“乙”）。【答案】紙盒移動的距離轉(zhuǎn)換法速度速度質(zhì)量乙【詳解】（1）[1][2]小球撞擊紙盒時，具有的動能不同，對紙盒做功不同，紙盒移動的距離不同，所以通過紙盒移動的距離來反應(yīng)物體動能的大小，這是轉(zhuǎn)換法。（2）[3]圖甲實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量相同的小球從斜面的不同高度靜止滑下，所處高度越高，到達(dá)水平面的速度越大，撞擊紙盒移動的距離就越遠(yuǎn)，所以可得：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動的速度越大，它的動能就越大。（3）[4][5]圖乙中，讓質(zhì)量不同的小球從同一高度靜止?jié)L下，可控制小球到達(dá)水平面時的速度相同，可探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系。（4）[6]要說明超載造成的危險，應(yīng)讓質(zhì)量不同的物體以相同的速度撞擊紙盒，通過觀察紙盒移動的距離來反映質(zhì)量對動能的影響，即超載對動能的影響。所以圖乙能達(dá)到目的。五、計算題19．如圖所示，測溫機(jī)器人在廣場上巡邏。該機(jī)器人的質(zhì)量為120kg，空載時車輪與地面的總接觸面積為75cm2。該機(jī)器人最多可負(fù)載40kg的重物，勻速行駛時所受的摩擦力為總重力的0.2倍，求機(jī)器人：（1）空載時所受的重力；（2）空載時對水平地面的壓強(qiáng)；（3）滿載勻速行駛時所需的牽引力。

【答案】（1）1200N；（2）；（3）320N【詳解】解：（1）根據(jù)題意可知，機(jī)器人空載時所受的重力為G=m器g=120kg×10N/kg=1200N（2）空載時車輪與地面的總接觸面積為機(jī)器人空載時對水平地面的壓力等于重力，即F=G=1200N則機(jī)器人空載時對水平地面的壓強(qiáng)為（3）根據(jù)題意可知，機(jī)器人滿載時的總質(zhì)量為m總=m器+m物=120kg+40kg=160kg機(jī)器人滿載時所受的重力為G總=m總g=160kg×10N/kg=1600N由題知，機(jī)器人勻速行駛時受到的摩擦力為f=0.2G總=0.2×1600N=320N根據(jù)二力平衡得，機(jī)器人滿載勻速行駛時所需的牽引力為F=f=320N答：（1）空載時所受的重力為1200N；；（2）空載時對水平地面的壓強(qiáng)為；（3）滿載勻速行駛時所需的牽引力為320N。20．如圖所示，是某起重機(jī)滑輪組提升貨物的示意圖。貨物的重力是1.2×104N。將貨物由地面沿著豎直方向勻速提升20m，用時100s。試求：（1）在此過程中，起重機(jī)對貨物做的有用功是多少？（2）若提升貨物時，滑輪組的機(jī)械效率是80%，鋼絲繩拉力和拉力做功的功率是多少？

【答案】（1）2.4×105J；（2）7500N，3000W【詳解】解：（1）起重機(jī)對貨物做的有用功為W有＝Gh＝1.2×104N×20m＝2.4×105J（2）拉力做的總功為繩子自由端移動的距離為s＝nh＝2×20m＝40m鋼絲繩拉力為拉力做功的功率為答：（1）在此過程中，起重機(jī)對貨物做的有用功是2.4×105J；（2）若提升貨物時，滑輪組的機(jī)械效率是80%，鋼絲繩拉力為7500N，拉力做功的功率是3000W。21．一個不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量為52g，放入裝滿水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水，然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止，g取10N/kg，求：（1）物體在水中所受的浮力；（2）物體的體積；（3）物體懸浮時鹽水的密度?！敬鸢浮浚?）0.5N；（2）5×10﹣5m3；（3）1.04×103kg/m3【詳解】解：（1）根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力F浮＝G排＝0.5N（2）根據(jù)F?。溅岩篻V排可得，因?yàn)榻]在水中，物體排開的水的體積等于物體的體積（3）因?yàn)槲矬w懸浮，所以，鹽水的密度答：（1）物體在水中所受的浮力為0.5N；（2）物體的體積為5×10﹣5m3；（3）物體懸浮食鹽水的密度為1.04×103kg/m3。22．如圖所示，沿斜面把質(zhì)量為30kg的一個物體勻速拉到最高處，沿斜面向上的拉力是F=200N，斜面長2m、高1m。（1）拉力做的有用功為多少？（2）斜面的機(jī)械效率是多少？（3）物體所受摩擦力是多少？

【答案】（1）300J；（2）75%；（3）50N【詳解】解：（1）拉力做的有用功W有用=Gh=mgh=30kg×10N/kg×1m=300J（2）拉力做的總功W總=Fs=200N×2m=400J斜面的機(jī)械效率（3）額外功為W額=W總-W有=400J-300J=100J由W額=fs可得，物體所受的摩擦力答：（1）拉力做的有用功為300J；（2）斜面的機(jī)械效率是75%；（3）物體所受摩擦力是50。六、實(shí)驗(yàn)題23．在日常生活中我們常?？梢岳玫V泉水瓶進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)，來說明一些物理知識。（1）如圖1甲，在礦泉水瓶中裝入少量的水，蓋上蓋子，正立在海綿上，再往瓶中加水，蓋上蓋子（如圖乙），再把圖乙的礦泉水倒立在海綿上（如圖丙），可以觀察到三次海綿的凹陷程度不相同，比較兩圖可以說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；比較乙丙兩圖，說明了壓力一定時，，壓力的作用效果越明顯；（2）在礦泉水瓶的側(cè)壁同一高度不同位置扎出多個小孔，往瓶內(nèi)加水，可以看到水向四周噴出的距離都相同，如圖2所示。此現(xiàn)象表明：同種液體在同一深度向各個方向的壓強(qiáng)（選填“相等”或“不相等”）。隨著水的流出，可以看出水噴出的距離逐漸減小。這是因?yàn)橐后w產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨的減小而減?。唬?）把兩礦泉水上半部分截去，分別裝上兩種液體，在木筷子的一端纏繞一些銅絲做成個密度計，把同一支密度計放在兩種液體中，密度計的位置如題3圖所示，則密度計在兩液體中收到的浮力關(guān)系是FAFB，兩液體的密度關(guān)系是ρAρB（以上兩空選填“>”“=”或“<”）。【答案】甲乙受力面積越小