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試卷第=page1414頁,共=sectionpages1414頁試卷第=page11頁,共=sectionpages1414頁內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2023-2024學年八年級下學期期末考試物理試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.在2022年北京冬奧會上,運動健兒們奮勇拼搏為國爭光,如圖所示是冬奧健兒在比賽中的情景。下列分析中正確的是()A.甲圖中:短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行過程中,他的運動狀態(tài)不改變B.乙圖中:擲出的冰壺在水平冰面上滑行過程中,冰壺不受冰面的作用力C.丙圖中:撐桿跳高運動員利用撐桿發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生彈力而跳起D.丁圖中:單板滑雪運動員在空中下落過程中,運動員所受的重力突然消失【答案】C【詳解】A.短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行過程中,運動方向和速度大小發(fā)生改變,運動狀態(tài)變化,故A錯誤;B.擲出的冰壺在水平冰面上滑行過程中,冰壺受到地面的摩擦力和支持力,故B錯誤;C.物體發(fā)生彈性形變時會產(chǎn)生彈力,所以撐桿跳高運動員利用撐桿發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生彈力而跳起,故C正確;D.板滑雪運動員在空中下落過程中,運動員受到重力的作用,重力不會消失,故D錯誤。故選C。2.如圖所示,2024年4月21日,起跳、騰空、入水……伴隨著西安奧體中心游泳跳水館內(nèi)觀眾的歡呼與掌聲,中國選手陳芋汐獲得跳水金牌。當她靜止站立在水平領(lǐng)獎臺上時,下列分析正確的是()A.陳芋汐受到的重力與陳芋汐對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力B.陳芋汐對領(lǐng)獎臺的壓力與地面對領(lǐng)獎臺的支持力是一對平衡力C.領(lǐng)獎臺受到的重力和地面對領(lǐng)獎臺的支持力是一對平衡力D.陳芋汐受到的重力與領(lǐng)獎臺對陳芋汐的支持力是一對平衡力【答案】D【詳解】A.陳芋汐受到的重力與陳芋汐對領(lǐng)獎臺的壓力方向相同,所以不是一對平衡力,故A錯誤;B.陳芋汐對領(lǐng)獎臺的壓力等于陳芋汐的重力,地面對領(lǐng)獎臺的支持力等于領(lǐng)獎臺和陳芋汐的總重力,這兩個力大小不相等,所以不是一對平衡力,故B錯誤;C.地面對領(lǐng)獎臺的支持力等于領(lǐng)獎臺和陳芋汐的總重力,所以領(lǐng)獎臺受到的重力和地面對領(lǐng)獎臺的支持力大小不相等,不是一對平衡力,故C錯誤;D.陳芋汐受到重力和領(lǐng)獎臺對她的支持力,保持靜止狀態(tài),所以這兩個力是一對平衡力,故D正確。故選D。3.如圖所示是我國自主研發(fā)的C919大型商用客機。下列關(guān)于客機的相關(guān)物理知識,說法正確的是()A.客機寬大的輪子,減小了客機著陸時對地面的壓強B.機翼成上凸下平的形狀,是為了增大客機升空的浮力C.客機減速降落時受到外力突然消失,客機將保持靜止狀態(tài)D.客機升空是利用了“流體在流速大的地方壓強大”的原理【答案】A【詳解】A.客機寬大的輪子是通過增大受力面積來減小壓強,故A正確;BD.機翼成上凸下平的形狀,是為了使飛機飛行時,上方空氣流速大,壓強小,從而產(chǎn)生向上的升力,故BD錯誤;C.客機減速降落時仍具有一定的速度,若外力全部消失,則客機會保持消失時的速度做勻速直線運動,故C錯誤;故選A。4.如圖所示的實例中,屬于增大壓強的是()A.駱駝寬大的腳掌 B.鋒利的篆刻刀C.鐵軌鋪在枕木上 D.載重車裝有很多車輪【答案】B【詳解】A.駱駝寬大的腳掌是通過增大受力面積來減小壓強,故A不符合題意;B.鋒利的篆刻刀是通過減小受力面積來增大壓強,故B符合題意;C.鐵軌鋪在枕木上是通過增大受力面積來減小壓強,故C不符合題意;D.載重車裝有很多車輪是通過增大受力面積來減小壓強,故D不符合題意。故選B。5.如圖甲、乙兩人在完全相同的沙灘散步,留下深淺相同、大小不同的腳印,則甲()A.所受的重力較小 B.所受的重力與乙的相等C.對沙灘的壓強較小 D.對沙灘的壓強與乙的相等【答案】D【詳解】CD.由于甲乙在沙灘上留下的腳印深淺相同,說明壓力的作用效果相同,即甲乙對沙灘的壓強相等,故C不符合題,D符合題意;AB.由可知,受力面積大的物體壓力大,甲的腳印大,所以甲對地面的壓力大于乙對地面的壓力,壓力等于物體的重力,所以甲受到的重力大于乙所受的重力,故AB不符合題意。故選D。6.有關(guān)壓強的實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是()A.圖甲中用電風扇正對機翼模型吹風時,彈簧測力計的示數(shù)將變大B.圖乙中連通器各部分中的液面高度總是相同的,說明容器中裝的是同種液體C.圖丙中裝滿水的塑料管倒置后紙片不會掉落下來,可以證明液體壓強的存在D.把圖丁裝置從一樓拿到十六樓,細玻璃管內(nèi)水柱上升,表明大氣壓隨高度的升高而升高【答案】B【詳解】A.圖甲中用電風扇正對機翼模型吹風時,模型上方空氣流速大,壓強小,大氣對其產(chǎn)生向上的壓力差,導致彈簧測力計的示數(shù)變小,故A錯誤;B.由連通器的原理知,當容器中裝入同種液體,液體不流動時,各部分液面相平,故B正確;C.圖丙中裝滿水的塑料管倒置后紙片不會掉落下來,說明了大氣壓的存在,故C錯誤;D.大氣壓隨高度的升高而減小,而外界大氣壓將細玻璃管中的液面下壓,所以把圖丁裝置從一樓拿到十六樓,細玻璃管內(nèi)水柱上升,故D錯誤。故選B。7.如圖所示是我國2012年第一艘航空母艦——遼寧艦,其滿載排水量可達67500t,該遼寧艦在海上航行過程中,下列說法正確的是()A.遼寧艦所受浮力方向總是豎直向下 B.排水量指的是遼寧艦所受的重力C.取下重物后,遼寧艦會上浮一些 D.遼寧艦在海上航行過程中,所受浮力變大【答案】C【詳解】A.遼寧艦所受浮力方向與重力方向相反,總是豎直向上,故A錯誤;B.排水量指的是遼寧艦滿載時排開水的質(zhì)量,故B錯誤;C.遼寧艦始終處于漂浮狀態(tài),浮力等于自身總重力,取下重物后,總重力減小,浮力減小,由F?。溅岩篻V排知,排開水的體積減小,所以遼寧艦會上浮一些,故C正確;D.遼寧艦始終處于漂浮狀態(tài),浮力等于自身總重力;遼寧艦在海上航行過程中,總重力不變,所以浮力不變,故D錯誤。故選C。8.下列校園安全宣傳標語與所蘊含的物理知識相對應的是()A.護欄保安全,翻越最危險——高度越高動能越大B.下課不瘋跑,小心別摔倒——防止慣性帶來的危害C.你沖我撞危險存,你謙我讓安全行——物體間力的作用是互不影響的D.上下樓梯靜悄悄,不滑扶梯不吵鬧——從扶梯上滑下,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【答案】B【詳解】A.重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);護欄保安全,翻越最危險,是因為物體所處的高度越高,重力勢能越大,故A不符合題意;B.瘋跑過程中,若腳被絆住,上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),會向前摔倒,故B符合題意;C.物體間的作用力是相互的,一對相互作用力大小相等,所以物體間的作用力是相互影響的,故C不符合題意;D.從扶梯滑下的過程中,動能增大,重力勢能減小,部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故D不符合題意。故選B。9.如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景,不考慮空氣阻力,對小朋友在上升和下落過程中機械能的變化,下列分析正確的是()A.小朋友上升到最高點時其動能最小B.小朋友下落到最低點時其重力勢能最大C.小朋友下落到最低點時蹦蹦床的彈性勢能最小D.小朋友在空中下落的過程中(未接觸蹦蹦床),動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能【答案】A【詳解】A.小朋友上升到最高點時,速度為零,動能為零,所以小朋友上升到最高點時其動能最小,故A正確;B.小朋友下落到最低點時,高度最低,所以重力勢能最小,故B錯誤;C.小朋友下落到最低點時,蹦床壓縮程度最大,彈性勢能最大,故C錯誤;D.小朋友在空中下落的過程中,動能增大,重力勢能減小,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故D錯誤。故選A。10.人的前臂就是物理學中的杠桿。如圖所示,對于利用前臂提起重物的過程中,以下分析合理的是()A.前臂是省力杠桿 B.重物給前臂的力是動力C.肱二頭肌給橈骨的力是阻力 D.前臂杠桿的支點O在肘關(guān)節(jié)處【答案】D【詳解】ABC.前臂肱二頭肌給橈骨的力使前臂轉(zhuǎn)動,該力是動力,而重物給前臂的力阻礙前臂轉(zhuǎn)動,是阻力;動力臂比阻力臂小,所以前臂是費力杠桿,故ABC不符合題意;D.前臂繞著肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,即支點O在肘關(guān)節(jié)處,,故D符合題意。故選D。11.如圖所示,甲、乙兩質(zhì)地均勻的正方體放在水平地面上,它們的邊長之比L甲︰L乙=2︰3,質(zhì)量之比m甲︰m乙=1︰3,甲、乙的密度分別為ρ甲、ρ乙,甲、乙對地面的壓強分別為p甲、p乙,下列計算正確的是()A.ρ甲︰ρ乙=9︰8 B.ρ甲︰ρ乙=8︰9C.p甲︰p乙=2︰3 D.p甲︰p乙=4︰3【答案】A【詳解】AB.甲、乙的體積之比為由知,甲、乙的密度之比為故A正確,B錯誤;C.甲、乙的底面積之比為甲乙、對地面的壓力等于自身重力,故壓力之比為由知,甲、乙對地面的壓強之比為故CD錯誤。故選A。12.如圖所示,工人師傅利用滑輪組豎直向下用200N的力提升重為360N的物體,物體在5s內(nèi)勻速豎直上升1m。則在提升物體的過程中(不計繩重和摩擦,g取10N/kg)。下列說法正確的是()A.動滑輪的重為50N B.繩子自由端速度為0.2m/sC.滑輪組的機械效率為90% D.工人師傅拉力做功的功率為40W【答案】C【詳解】A.滑輪組的繩子段數(shù)為n=2,對動滑輪受力分析知,動滑輪重力為G動=2F-G=2×200N-360N=40N故A錯誤;B.物體移動的速度為由圖知,繩子自由端移動的速度為v自=2v=2×0.2m/s=0.4m/s故B錯誤;C.自由端移動的距離為s=2h=2×1m=2m滑輪組的有用功為W有=Gh=360N×1m=360J總功為W總=Fs=200N×2m=400J滑輪組的機械效率為故C正確;D.拉力做功的功率為故D錯誤。故選C。13.如圖所示,彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,圖中已給出整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實驗圖像,已知ρ水=1.0×103kg/m3,不考慮液面升降。則下列說法中正確的是()A.圓柱體的重力為12N B.圓柱體所受的最大浮力為4NC.圓柱體的密度為2.5×103kg/m3 D.圓柱體在剛完全浸入水中時排開體積最小【答案】A【詳解】A.未浸入時,彈簧測力計的示數(shù)等于圓柱體的重力,由圖可知,圓柱體的重力等于12N,故A正確;B.完全浸沒時,圓柱體受到的浮力最大,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,由稱重法可知,最大浮力為F浮=G-F=12N-4N=8N故B錯誤;C.圓柱體的質(zhì)量為浸沒時,圓柱體的體積等于排開水的體積,即圓柱體的密度為故C錯誤;D.完全浸沒時,浸入水中的體積等于圓柱體的體積,是最大的,故D錯誤。故選A。二、實驗題14.在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:(1)如圖甲所示,此時杠桿處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),為了便于測量力臂,接下來的操作步驟是:;(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛個相同的鉤碼;當杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝靠近支點O方向移動一小格,則杠桿在水平位置保持平衡;(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡。當彈簧測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時,其示數(shù)大小將,理由:;(4)如丁圖所示,若每個鉤碼重為,在拉力F的作用下杠桿平衡,則N。【答案】平衡見解析6不能變大見解析30【詳解】(1)[1][2]如圖甲,杠桿處于靜止狀態(tài),所以此時杠桿處于平衡狀態(tài);由圖甲知,杠桿的右端較高,所以接下來應向右調(diào)節(jié)螺母,使杠桿保持水平并靜止,這樣做的目的是便于測量力臂的大小。(2)[3][4]設每個鉤碼重為G,杠桿每格長為L,根據(jù)杠桿平衡條件有4G×3L=nG×2L解得n=6,故應在B點掛6個相同的鉤碼才能使杠桿在水平位置平衡;杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼,同時向支點O的方向各移動一小格,則有4G×2L>6G×L則杠桿左端下沉。(3)[5][6]如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時,動力臂變小,因阻力和阻力臂不變,由杠桿的平衡條件,其示數(shù)大小將變大。(4)[7]如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.5N,杠桿上每小格長度為L,當彈簧測力計在C點斜向上拉杠桿(與水平方向成30°角),根據(jù)杠桿的平衡條件有則F=6G=6×0.5N=3N即使杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計示數(shù)的大小為3N。15.小剛用彈簧測力計、鉤碼、表面粗糙程度均相同的木塊A等器材做探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。(1)在實驗過程中,用彈簧測力計拉著物塊沿水平方向做勻速直線運動,根據(jù)原理,可間接測量滑動摩擦力的大?。唬?)比較和兩次實驗,可探究滑動摩擦力大小與壓力有關(guān);(3)在如圖甲實驗過程中,當木板的運動速度變大時滑動摩擦力的大?。唬?)如果要研究滑動摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),接下來的操作是;(5)小剛對實驗裝置進行改進,如圖丁所示,他用水平拉力F4=4.0N拉動長木板,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后,彈簧測力計的示數(shù)為2.5N,此時木塊A受到的滑動摩擦力大小為2.5N;若增大拉力F4,彈簧測力計的示數(shù)將。小剛對裝置改進后的好處是?!敬鸢浮慷ζ胶饧妆蛔儗⒓讏D中A的側(cè)面與毛巾接觸,測出A所受摩擦力不變不需要勻速拉動長木板,操作簡單,示數(shù)穩(wěn)定【詳解】(1)[1]用彈簧測力計勻速直線拉動木塊時,拉力和木塊受到的摩擦力是一對平衡力,由二力平衡可知,這兩個力大小相等。(2)[2][3]要探究滑動摩擦力大小與接觸面所受壓力大小的關(guān)系,需控制接觸面粗糙程度相同,而壓力大小不同,故應選擇甲、丙兩圖進行實驗。(3)[4]滑動摩擦力大小與物體運動的速度無關(guān),故在如圖甲實驗過程中,當木板的運動速度變大時滑動摩擦力的大小不變。(4)[5]要研究滑動摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),需保持其他因素不變,改變接觸面的面積;故接下來的操作是將甲圖中A的側(cè)面與毛巾接觸,測出A所受摩擦力。(5)[6][7]改進后,無論是否勻速拉動長木板,木塊對長木板的壓力和兩者間接觸面的粗糙程度均相同,若增大拉力F4,木塊受到的摩擦力不變;所以該裝置不需要勻速拉動長木板,操作更簡單,且彈簧測力計的示數(shù)更穩(wěn)定。16.愛自己,愛探究!如圖所示,物理社團的同學們動手探究“液體壓強與哪些因素有關(guān)”。(1)比較兩圖,可知:液體的深度越大,液體內(nèi)部的壓強越大;(2)保持不變,改變探頭的方向可以探究液體向各個方向的壓強特點;(3)為了使實驗現(xiàn)象更加明顯,U形管中應該用密度較的液體;(4)李麗找來刻度尺,利用圖丙和圖丁裝置來測鹽水的密度,當U形管液面高度差相同時,探頭浸入水和鹽水的深度分別是12cm和10cm,則鹽水的密度為。(已知ρ水=1.0×103kg/m3);(5)如圖戊所示,物理學家帕斯卡在1648年曾做過著名的“裂桶”實驗。小明和小聰模擬了這個實驗,他們準備了兩個相同的塑料袋,分別密封并固定在粗細不同但長度相同的兩個塑料管一端,慢慢倒入質(zhì)量相同的水,發(fā)現(xiàn)較的塑料管連接的塑料袋先破裂。這說明了液體的壓強與液體的質(zhì)量?!敬鸢浮恳?、丙液體密度和探頭所處的深度小1.2×103kg/m3細無關(guān)【詳解】(1)[1]圖乙和丙中,液體密度相同,圖丙深度更深,U形管液面高度差更大,所以壓強更大;故可得出結(jié)論:在同種液體中,液體的深度越大,液體內(nèi)部的壓強越大。(2)[2]要探究液體向各個方向的壓強特點,需保持液體密度和探頭所處的深度相同,改變探頭的方向。(3)[3]當液體壓強一定時,為了使實驗現(xiàn)象更加明顯,即使h更大,由p=ρgh知,U形管中應該用密度較小的液體。(4)[4]利用圖丙和圖丁裝置來測鹽水的密度,當U形管液面高度差相同時,液體壓強相等,則有ρ鹽水gh鹽水=ρ水gh水代入數(shù)據(jù)得ρ鹽水=1.2×103kg/m3。(5)[5][6]倒入質(zhì)量相同的水后,細玻璃管中水柱要高,由p=ρgh知,細玻璃管下方塑料袋受到的壓強更大,先破裂;由此說明液體的壓強與液體的質(zhì)量無關(guān),而與液體深度有關(guān)。三、計算題17.新能源汽車自推出以來受到市民的青睞,它不僅環(huán)保,而且使用成本比傳統(tǒng)汽車低。如圖所示是某品牌新能源汽車在水平路面進行測試時記錄數(shù)據(jù)如下表所示。(g取10N/kg)。求:輪胎與地面接觸的總面積0.1m2車身總質(zhì)量1520kg汽車最大功率65kW最大時速150km/h(1)該汽車自身的重力;(2)該汽車以最大功率行駛1h所做的功;(3)若汽車上坐上質(zhì)量為80kg的司機,此時汽車靜止在水平地面上對地面的壓強?!敬鸢浮浚?)15200N;(2)2.34??108J;(3)1.6×105Pa【詳解】解:(1)該汽車自身的重力為G=mg=1520kg×10N/kg=15200N(2)該汽車以最大功率行駛1h所做的功為W=Pt=65kW×1h=2.34??108J(3)司機的重力為G人=m人g=80kg×10N/kg=800N汽車靜止在水平地面上對地面的壓力等于車和司機的總重力,即F=G人+G=800N+15200N=16000N汽車靜止在水平地面上對地面的壓強為答:(1)該汽車自身的重力為15200N;(2)該汽車以最大功率行駛1h所做的功為2.34??108J;(3)若汽車上坐上質(zhì)量為80kg的司機,此時汽車靜止在水平地面上對地面的壓強為1.6×105Pa。18.2020年11月10日,我國自主研制的“奮斗者”號全海深載人潛水器在馬里亞納海溝成功下潛到10909米,創(chuàng)造了我國載人深潛的新紀錄,標志著我國的深潛事業(yè)又邁上了一個嶄新的臺階。如圖所示為“奮斗者”號載人潛水器的海試現(xiàn)場,潛水器的前端有三個觀察窗,每個觀察窗的表面積大約是200cm2。(ρ海水=1.0×103kg/m3)求:(1)當潛水器下潛到距離每個觀察窗300米深度時,每個觀察窗受到海水的壓力是多少?(2)若潛水

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