湖南省常德市教學聯盟校2024-2025學年九年級上學期學期期末化學試題（含答案）

常德市初中教學聯盟校2024年下學期期末協作考試九年級化學（問卷）時間：60分鐘滿分：100分本試卷可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Cu-64一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個選項符合題意）1.2024年4月30日，神舟十七號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。返回艙在返回過程中，一定涉及化學變化的是A.脫離空間站 B.自由下落 C.外殼燒蝕 D.打開降落傘2.“木炭在氧氣中燃燒”的實驗中無需標注的圖標是A.護目鏡 B.洗手 C.明火 D.用電3.下列實驗操作正確的是A. B. C. D.4.我國生態(tài)環(huán)境部發(fā)布2024年六五環(huán)境日主題——“全面推進美麗中國建設”。下列做法與該主題不符的是A.開發(fā)使用清潔能源 B.汽車尾氣凈化后排放C.生活垃圾集中焚燒 D.提倡大力植樹造林5.隨著人類文明的進步，取火方式也經歷了漫長的演變。下列說法不正確的是A.鉆木取火——“鉆”為取火提供了熱量B.火折子——吹氣可燃是因為吹氣過程為燃燒提供了助燃物C.火柴劃——劃動摩擦的過程要放熱，提高了火柴的著火點D.打火機——轉動出氣閥調節(jié)燃料的量，可以調節(jié)火苗大小6.下列實驗現象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰B.在空氣中加熱銅粉，紅色固體逐漸變成黑色C.水通電分解，電極附近產生氫氣和氧氣D.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產生黑色固體7.做好環(huán)境消毒是預防流感的有效措施，過氧乙酸（CH3COOOH）是常用的消毒劑之一。下列有關說法不正確的是A.過氧乙酸分子中含有碳原子 B.過氧乙酸由2個碳原子、3個氧原子和4個氫原子構成C.過氧乙酸由碳、氫、氧三種元素組成 D.過氧乙酸的相對分子質量為768.“生命吸管”可以解決野外極限環(huán)境中的飲水問題。“生命吸管”中沒有用到的凈水方法是A.過濾 B.吸附 C.消毒 D.蒸餾9.跨學科活動原子結構模型的建立，經過了幾代科學家的艱辛努力，直到現在仍在探索中。其中，行星模型的提出標志著原子結構的現代模型的問世，如圖是鋰原子結構的行星模型，圖中原子核內有3個質子、4個中子。下列有關認識正確的是A.鋰原子的質子數是2B.圖中帶負電的微觀粒子是電子C.原子核是不可分割的實心球體D.由圖可知，鋰原子帶2個單位負電荷10.化學與生活、生產密切相關。下列生活項目與所述的知識無關聯的是選項生活項目化學知識A電解水時常用石墨作電極石墨有導電性B活性炭可以用來制作防毒面具活性炭有吸附性C煤氣泄露時聞到一股刺激性氣味一氧化碳有氣味D醫(yī)療上血液制品運輸常用干冰干冰升華吸熱A.A B.B C.C D.D11.下表是我國“祝融號”火星車到達火星表面探測的火星表面大氣成分，關于火星大氣成分，下列說法不正確的是火星大氣成分二氧化碳氮氣氬氣其他氣體體積分數95.30%2.70%1.60%0.40%A.火星大氣通入澄清石灰水會變渾濁 B.火星大氣與空氣成分相似C.火星暫時不適合人類生存 D.火星大氣不支持燃燒12.以CO2和H2為原料合成乙烯是綜合利用二氧化碳實現“碳中和”的研究熱點，相關反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.丙的化學式為CH2B.反應前后原子種類和分子種類均發(fā)生改變C.反應前后元素化合價都不變D.生成丙和丁的分子個數比為1:413.物質的分離、檢驗、鑒別和除雜是基本的實驗技能，下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去水中的色素和異味向水中加入明礬B鑒別二氧化碳和一氧化碳帶火星的木條C鑒別水和過氧化氫溶液加入二氧化錳D除去氮氣中混有的少量氧氣將氣體通過灼熱的木炭A.A B.B C.C D.D14.化學學科核心素養(yǎng)展現了化學課程對學生發(fā)展的重要價值，下列說法正確的是A.化學觀念：氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的一定是氧化物B.科學思維：分子和原子可以構成物質，所以物質一定是由分子或原子構成的C.科學探究與實踐：進入久未開啟的菜窖之前要做燈火實驗D.科學態(tài)度與責任：硫酸工廠采用加高煙囪的方法防止空氣污染15.興趣小組同學設計如圖裝置探究壓強的影響因素。先向乙中加入少量稀鹽酸，觀察到形管中左側紅墨水液面升高；再向甲中加入少量蒸餾水，觀察到形管中左側紅墨水液面降低，某一時刻形管中紅墨水液面左右持平。下列有關該實驗的說法錯誤的是A.乙中氣體分子數目增加，瓶內壓強增大，左側紅墨水液面升高B.甲中氣體分子間隔變大，瓶內壓強增大，左側紅墨水液面降低C.當紅墨水液面左右持平時，說明甲、乙中壓強增加值相同D.當紅墨水液面左右持平后，液面高度將不再發(fā)生變化二、填空題（本大題共5小題，每空2分，共30分）16.化學源于生活，應用于生活。（1）化學與生活：食鹽的主要成份是氯化鈉，寫出構成氯化鈉的陽離子_____（填符號）；（2）能源的利用：人類目前使用的化石燃料有煤、石油和_____；（3）化學與健康：隔夜的飯菜中亞硝酸鈉（NaNO2）含量會迅速升高，長期食用對健康不利。亞硝酸鈉中氮元素的化合價為_____。17.2023年10月3日，我國科學家發(fā)現戰(zhàn)略性關鍵金屬新礦物——鈮包頭礦。鈮包頭礦富含鈮、鈦、硅、氯等元素。請根據下列信息，完成相應問題。（1）鈮元素的相對原子質量是_____；（2）金屬鈦被稱為“太空金屬”。圖2為鈦原子結構示意圖，在化學反應中鈦原子容易_____（填“得到”或“失去”）電子；（3）圖3中粒子與鈦原子化學性質相似是_____（填序號）。18.裝置氣密性良好是實驗成功的基本保障。根據下圖所示實驗回答問題（1）實驗A：為確保實驗成功，必須在_____容器中進行實驗；（2）實驗B：若裝置不漏氣，a管與b管中產生氣體體積比約為_____；（3）實驗C：觀察到水中導管口有氣泡冒出，請從分子的角度解釋出現此現象的原因_____。19.閱讀下面科普短文，結合所學知識回答相關問題。北京時間2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發(fā)射成功！這次發(fā)射成功不僅意味著中國航天事業(yè)又向前邁進了一大步，而且也是中國科技實力的又一次展現。信息1：天和核心艙內氣體組成和空氣成分基本一致，發(fā)射采用液氫和液氧作為助推劑，有利于環(huán)境保護。信息2：飛船座艙通過專用風機將座艙內部的空氣引入凈化罐，利用過氧化鈉（）吸收二氧化碳，生成碳酸鈉和氧氣，凈化后的空氣再重新流回艙內。信息3：主電源儲能電池由鎳鐵電池更改為鋰電池。其能量更高、循環(huán)壽命更長、高倍率充電更佳，還能為整船減重約50公斤。回答下列問題：（1）液氫作燃料的優(yōu)點是______；（2）寫出凈化罐中吸收二氧化碳反應的化學方程式_____。（3）鋰原子的結構示意圖如圖所示，鋰元素位于元素周期表中第_____周期。20.“液態(tài)陽光”是指將清潔的太陽能轉化為可儲存、可運輸的燃料。中國科學家通過單核錳催化劑，將水和二氧化碳轉化為甲醇（CH3OH），其流程如下圖所示。（1）“液態(tài)陽光”就是人工模擬光合作用，輔之以催化劑，將太陽能變成液體燃料甲醇，這個過程是將太陽能轉化為____能；（2）“液態(tài)陽光”的制備過程中，能夠循環(huán)使用的物質是____（填化學式）；（3）下列有關“液態(tài)陽光”的說法不正確的是_______。A.CO2和H2O轉化為“液態(tài)陽光”過程中同時吸收能量B.“液態(tài)陽光”技術的發(fā)展有助于實現能源的可持續(xù)利用C.單核錳催化劑在加快水和二氧化碳轉化成甲烷過程中質量增加D.“液態(tài)陽光”技術可應對化石燃料枯竭的能源需求和氣候變化三、實驗與探究題（本大題共2小題，每空2分，共20分）21.請完成下列實驗。I.如圖是實驗室氣體制取與收集常用裝置圖，請回答下列問題。（1）請寫出圖中標號a的儀器名稱_____；（2）實驗室用裝置A制取氧氣，寫出該反應化學方程式______；（3）實驗室制取并收集CO2可選擇的裝置組合是______（填字母序號）。II.跨學科實踐活動：二氧化碳自動補給裝置（4）興趣小組根據簡易制氧機的制取氣體原理，還能進一步發(fā)明與生活相關的裝置，并設計了水草缸的二氧化碳自動補給裝置。由圖可推知，二氧化碳是否產生與A瓶內的_____（填“壓強”或“溫度”）有關；（5）為了水草更好的生長，確保二氧化碳能夠充分溶入水中，最好將導管口放置于魚缸_____的位置（填“①”“②”或“③”）。22.自然界并不缺少“鎂”，化學興趣小組以“鎂”為研究對象展開探究。【提出問題】鎂能測定空氣中氧氣的含量嗎？【實驗探究】小新用圖1裝置進行實驗，觀察到鎂條燃燒。待鎂條熄滅、裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%?！緦嶒灧治觥浚?）根據空氣的組成，減少的氣體不僅有氧氣，還一定有_____（填名稱）【實驗結論】不能用鎂測定空氣中氧氣含量?！就卣固骄俊啃∶靼l(fā)現久置的鎂條上有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的外衣是什么物質呢？他叫來了小亮、小紅一起進行了實驗探究。【做出猜想】小明認為可能是MgO；小亮認為可能是Mg2(OH)2CO3；小紅認為可能是Mg(OH)2。（2）小紅認為小明的猜想是錯誤的，理由是_____。【查閱資料】①Mg(OH)2受熱分解產生兩種氧化物。②Mg2(OH)2CO3受熱分解產生三種氧化物?！纠^續(xù)探究】小亮進行如圖2所示實驗時，發(fā)現試管口有液滴出現，澄清石灰水變渾濁，同時試管內生成白色固體。【實驗討論】（3）請寫出上述現象中澄清石灰水變渾濁的化學方程式_____。（4）實驗后，小亮認為小紅的猜想也是錯誤的，理由是_____?！緦嶒灧此肌浚?）要驗證小亮的猜想，實際上只需證明灰黑色“外衣”的形成是否需要二氧化碳即可。為了證明這一猜想，需要進行如圖實驗中的____（填字母）。四、計算題（本題共1題，共5分）23.某同學稱取10g氧化銅樣品（含少量銅），進行一氧化碳還原氧化銅實驗，并測得生成氣體質量隨時間的變化情況（如圖所示）。（1）該反應中生成氣體的質量為____g（2）計算：該樣品中氧化銅的質量（寫出計算過程）。

常德市初中教學聯盟校2024年下學期期末協作考試九年級化學（問卷）參考答案一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個選項符合題意）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D二、填空題（本大題共5小題，每空2分，共30分）【16題答案】【答案】（1）Na+（2）天然氣（3）+3（價）【17題答案】【答案】（1）92.91（2）失去（3）C【18題答案】【答案】（1）密閉（合理即可）（2）2∶1（3）分子間有間隔，溫度升高，分子間隔變大【19題答案】【答案】（1）燃燒產物為水，對環(huán)境無污染，熱值高（2）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2（3）二##2【20題答案】【答案】（1）化學（2）H2O（3）C三、實驗與探究題（本大題共