智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題

智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題編號(hào)：22890010d47cd02d0cd2607d01593e9e

智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、人們一談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí)，這種

看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素

卻占了三分之二。

下列說(shuō)法不符合文段意思的是（）。

A．不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力

B．應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)

C．很多人的成功歸功于非智力因素

D．學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)，由“似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的”可知，“學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息”是片面的，

不正確的。

2、就我國(guó)而言，漢語(yǔ)受到英語(yǔ)等其他外語(yǔ)的影響是不可避免的，但我們也不必過(guò)于，語(yǔ)言自有其凈化的內(nèi)在機(jī)制，它會(huì)在與其他

語(yǔ)言的交流中，取其精華，去其糟粕。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．惴惴不安提升

B．談虎色變創(chuàng)新

C．杞人憂天篩選

D．心灰意冷融合

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“漢語(yǔ)受到······影響是不可避免的”“語(yǔ)言自有其凈化······機(jī)制”可知，語(yǔ)言有凈化的內(nèi)在機(jī)制，對(duì)于其他外語(yǔ)的

影響，橫線所在句子應(yīng)整體表達(dá)不必憂慮之意。A項(xiàng)“惴惴不安”形容因擔(dān)心或害怕而不安，C項(xiàng)“杞人憂天”指為不必要憂慮的

事情而憂慮，均符合文意，保留。B項(xiàng)“談虎色變”指一提到可怕的事物連臉色都變了，置于此處程度過(guò)重，且與橫線前的“過(guò)

于”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“心灰意冷”指灰心失望，意志消沉，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“凈化”“取其精華，去其糟粕”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)清除雜質(zhì)使物體變好之意。C項(xiàng)“篩選”指通過(guò)淘汰的方法挑

選，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“提升”指提高，常搭配職位、等級(jí)等，與后文無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《“人人可譯”時(shí)代到來(lái)，翻譯如何兼顧本意與詩(shī)意》

3、構(gòu)建新發(fā)展格局的關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)循環(huán)的，就像人們講的要調(diào)理好統(tǒng)攝全身陰陽(yáng)氣血的任督二脈。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要各種生產(chǎn)要素的組合

在生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)各環(huán)節(jié)有機(jī)銜接，從而實(shí)現(xiàn)循環(huán)流轉(zhuǎn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．行之有效

B．環(huán)環(huán)相扣

C．暢通無(wú)阻

D．井然有序

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“就像人們講的要調(diào)理好統(tǒng)攝全身陰陽(yáng)氣血的任督二脈”“實(shí)現(xiàn)循環(huán)流轉(zhuǎn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)循環(huán)暢通之意。C項(xiàng)“暢通

無(wú)阻”指毫無(wú)阻礙地通行或通過(guò)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“行之有效”指實(shí)行起來(lái)有成效，B項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”指每一個(gè)相互關(guān)連的關(guān)

鍵或事物緊密配合，D項(xiàng)“井然有序”指整整齊齊，次序分明，條理清楚，三者均無(wú)法體現(xiàn)“暢通”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】習(xí)近平總書(shū)記：把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局

4、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者，既有經(jīng)濟(jì)組織等專(zhuān)門(mén)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，也有國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等從事經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督等經(jīng)濟(jì)組織活動(dòng)的主體，

因而在經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系中存在經(jīng)濟(jì)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，也存在權(quán)力和經(jīng)濟(jì)義務(wù)關(guān)系。由此可見(jiàn)，并不是所有的社會(huì)主體、法律主體都能成為經(jīng)濟(jì)法

主體，只有擁有權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等，才能成為經(jīng)濟(jì)法主體。

這段文字意在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)法主體是（）。

A．國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)

B．所有的社會(huì)主體

C．經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者

D．經(jīng)濟(jì)權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)的主體

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，由“并不是所有的社會(huì)主體、法律主體都能成為經(jīng)濟(jì)法主體，只有擁有權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)的經(jīng)濟(jì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)

關(guān)等，才能成為經(jīng)濟(jì)法主體”可知，經(jīng)濟(jì)主體具有前提條件，即“擁有權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)”。經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者的概念不

等同于經(jīng)濟(jì)法主體，經(jīng)濟(jì)法主體是可能參加或?qū)嶋H參加經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的法律主體。因此答案選D。

5、真實(shí)世界研究是指在真實(shí)醫(yī)療過(guò)程中，根據(jù)患者的實(shí)際病情和意愿非隨機(jī)選擇治療措施，開(kāi)展長(zhǎng)期評(píng)價(jià)，并注重有意義的結(jié)局治療，在廣泛

真實(shí)醫(yī)療過(guò)程中評(píng)價(jià)醫(yī)療措施的有效性和安全性。由于兒童志愿者參與臨床試驗(yàn)人數(shù)極少，真實(shí)世界研究就成為兒童藥物和其他醫(yī)療措施的較

好實(shí)驗(yàn)方式，并且成為國(guó)際和國(guó)內(nèi)都認(rèn)可的一種試驗(yàn)手段。2020年1月，國(guó)家藥監(jiān)局發(fā)布相關(guān)指導(dǎo)原則，明確指出利用真實(shí)世界證據(jù)是兒童藥物

研發(fā)的一種策略。通過(guò)真實(shí)世界研究，可以找到和發(fā)現(xiàn)兒童藥物臨床使用的科學(xué)依據(jù)，也能讓兒童用藥劑量早日告別靠猜、靠掰的尷尬局面。

這段文字主要介紹（）。

A．兒童用藥和相關(guān)醫(yī)療措施評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

B．真實(shí)世界研究?jī)和幬镅杏玫囊饬x

C．傳統(tǒng)臨床試驗(yàn)與真實(shí)世界研究的區(qū)別

D．藥物研發(fā)利用真實(shí)世界證據(jù)的必要性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出真實(shí)世界研究的話題，接著論述真實(shí)世界研究就成為兒童藥物和其他醫(yī)療措施的較好實(shí)驗(yàn)方式，并進(jìn)行舉例說(shuō)

明。最后論述真實(shí)世界研究的積極意義：可以找到和發(fā)現(xiàn)兒童藥物臨床使用的科學(xué)依據(jù)，也能讓兒童用藥劑量早日告別靠

猜，靠掰的尷尬局面。故文段重點(diǎn)論述真實(shí)世界研究對(duì)兒童藥物研究的積極意義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“真實(shí)世界研究”，且“相關(guān)醫(yī)療措施評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“傳統(tǒng)臨床試驗(yàn)”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“藥物研發(fā)”范圍擴(kuò)大，未提及主題詞“兒童”，且“利用真實(shí)世界證據(jù)”表述錯(cuò)誤，文段論述“通過(guò)真實(shí)世界研究，可以找到

和發(fā)現(xiàn)兒童藥物臨床使用的科學(xué)依據(jù)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童用藥劑量當(dāng)有精確標(biāo)準(zhǔn)》

6、科學(xué)技術(shù)發(fā)展始終與文化發(fā)展____________，科學(xué)技術(shù)極大地推動(dòng)了文化生產(chǎn)方式的________和內(nèi)容的創(chuàng)新，文化也成為技術(shù)落地應(yīng)

用的重要領(lǐng)域。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相得益彰蛻化

B．并行不悖進(jìn)步

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C．并駕齊驅(qū)發(fā)展

D．相伴相生變革

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“科學(xué)技術(shù)極大地推動(dòng)了文化······內(nèi)容的創(chuàng)新，文化也成為技術(shù)落地應(yīng)用的重要領(lǐng)域”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

科學(xué)技術(shù)發(fā)展與文化發(fā)展互相促進(jìn)之意。A項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助、互相補(bǔ)充，更能顯出各自的長(zhǎng)處，D項(xiàng)“相伴相生”多指

一種事物與另一種事物相互伴生，形容彼此之間的依賴(lài)關(guān)系，均符合文意，保留。B項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行，互不抵觸，側(cè)

重強(qiáng)調(diào)互不抵觸，無(wú)法體現(xiàn)互相促進(jìn)之意，排除；C項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻齊頭并進(jìn)、不分前后，或比喻地位、程度相等，不分高

下，無(wú)法體現(xiàn)互相促進(jìn)之意，排除。

第二空，根據(jù)“內(nèi)容的創(chuàng)新”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新、有所變化之意。D項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“蛻化”指事物向壞的方面變化，多指腐化墮落，適用于消極語(yǔ)境中，文段體現(xiàn)的是文化的積極變化，與文段感情色彩不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字為翼，助力文化高質(zhì)量發(fā)展》

7、SCI通常指科學(xué)引文索引，是文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和科學(xué)計(jì)量學(xué)的一個(gè)重要工具，它所收錄期刊的內(nèi)容會(huì)涉及到各個(gè)領(lǐng)域?，F(xiàn)實(shí)中SCI論文以引文影響

力和學(xué)術(shù)質(zhì)量正向相關(guān)的預(yù)設(shè)，加之其國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的身份，名正言順地越界成了學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的“金規(guī)則”?？梢哉f(shuō)，合適的可替代性評(píng)價(jià)的闕如導(dǎo)

致SCI至上的窘境。增加科學(xué)有效評(píng)價(jià)的“多元性”，只看論文以及科研成果本身的創(chuàng)新性和影響力，并加入同行評(píng)議的多元評(píng)價(jià)，都能彌補(bǔ)現(xiàn)階

段過(guò)分關(guān)注SCI所帶來(lái)的不足。要做到這些，就需要評(píng)價(jià)者具備領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，要擁有良好的學(xué)術(shù)操守和公信力，如此才能傳遞令人信服的

聲音。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．打破學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)壟斷的窘境需要引入多元評(píng)價(jià)

B．過(guò)分關(guān)注某一指標(biāo)會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的不公

C．進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)需要堅(jiān)持客觀公正原則

D．推動(dòng)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)要求評(píng)價(jià)者做到德才兼?zhèn)?/p>

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹SCI的概念，接著提到SCI論文以引文影響力和學(xué)術(shù)質(zhì)量正向相關(guān)的預(yù)設(shè)與國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的身份，成為學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)

的“金規(guī)則”，后文提到增加科學(xué)有效評(píng)價(jià)的“多元性”可以彌補(bǔ)現(xiàn)階段過(guò)分關(guān)注SCI所帶來(lái)的不足，尾句進(jìn)一步指出治本之策：

要做到這些，就需要評(píng)價(jià)者具備領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，擁有良好的學(xué)術(shù)操守和公信力，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句之前的“增加科學(xué)有效評(píng)價(jià)的‘多元性’”，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，屬于問(wèn)題表述，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“客觀公正原則”文中沒(méi)有提及，文段側(cè)重介紹如何推動(dòng)多元評(píng)價(jià)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“破五唯”語(yǔ)境下高校人才評(píng)價(jià)的破與立》

8、民眾的不理解和利益相關(guān)方的圍攻，是改革者永遠(yuǎn)的深淵。______。所以很多改革者成了悲壯的先驅(qū)，他們啟迪了民智，開(kāi)啟了新局，卻

都已是“寂寞身后事”。改革者的遠(yuǎn)見(jiàn)與彷徨總是相伴而生，“雖千萬(wàn)人，吾往矣”，需要巨大的智慧和勇氣。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．在理想主義日益稀薄的年代，改革者彌足珍貴

B．改革都不可能是一帆風(fēng)順的

C．偉大的人永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，不被大多數(shù)人理解

D．為了國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，改革是值得付出代價(jià)的

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

由“改革者成了悲壯的先驅(qū)”“寂寞身后事”可知，前面應(yīng)該是在說(shuō)改革者是孤獨(dú)的、寂寞的。因此C項(xiàng)正確。

9、設(shè)立國(guó)家公園有助于權(quán)責(zé)統(tǒng)一，改變過(guò)去“九龍治水”的情況，大幅度國(guó)土資源的管理效能。尤其是國(guó)家公園內(nèi)有相當(dāng)多的偏遠(yuǎn)、人居密

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智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題編號(hào)：22890010d47cd02d0cd2607d01593e9e

9、設(shè)立國(guó)家公園有助于權(quán)責(zé)統(tǒng)一，改變過(guò)去“九龍治水”的情況，大幅度國(guó)土資源的管理效能。尤其是國(guó)家公園內(nèi)有相當(dāng)多的偏遠(yuǎn)、人居密

度較低的區(qū)域，被劃入國(guó)家公園后也可明確產(chǎn)權(quán)歸屬，將其機(jī)制化地管理起來(lái)，避免出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化卻的情況。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．增強(qiáng)聽(tīng)之任之

B．發(fā)揮鞭長(zhǎng)莫及

C．改善愛(ài)莫能助

D．提升無(wú)人問(wèn)津

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“管理效能”，且根據(jù)“有助于權(quán)責(zé)統(tǒng)一，改變過(guò)去‘九龍治水’的情況”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出能夠讓國(guó)土資源的管

理效能有所改變之意，A項(xiàng)“增強(qiáng)”指增進(jìn)、加強(qiáng)，B項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái)，D項(xiàng)“提升”指提高，均與“管理效

能”搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。C項(xiàng)“改善”指改變?cè)星闆r使好一些，常搭配“生活”“環(huán)境”等，與“管理效能”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，“將其機(jī)制化地管理起來(lái)”中的“其”指代前文“偏遠(yuǎn)、人居密度較低的區(qū)域”，且橫線前的“卻”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)前

文“出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化”可知，當(dāng)國(guó)家公園中偏遠(yuǎn)、人居密度較低的區(qū)域出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化的情況時(shí)，需要對(duì)這個(gè)情況進(jìn)行管

理，而不能出現(xiàn)沒(méi)人管理的現(xiàn)象，故橫線處搭配“區(qū)域”且應(yīng)體現(xiàn)出沒(méi)人管理之意，D項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”指沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)

買(mǎi)，與“區(qū)域”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“聽(tīng)之任之”指聽(tīng)任事情自然發(fā)展變化，不管不問(wèn)，B項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”指相隔太遠(yuǎn)，

力量達(dá)不到，均與“區(qū)域”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《第一批國(guó)家公園設(shè)立，意義重大》

10、在基層工作中，考核指標(biāo)泛濫、導(dǎo)致干部負(fù)擔(dān)過(guò)重、形式主義蔓延的情況仍在一些地方存在。此類(lèi)現(xiàn)象使基層干部不得不將大把時(shí)間花費(fèi)

在繁瑣的文書(shū)工作中，嚴(yán)重影響了其工作效率與狀態(tài)。對(duì)基層的工作情況定期展開(kāi)考核，是政府工作的必要一環(huán)，本身____________。但

是，考核只是手段、而非目的，斷然沒(méi)有____________，使基層干部終日忙于應(yīng)付的道理。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不容置喙李代桃僵

B．不置可否越俎代庖

C．無(wú)可厚非反客為主

D．合情合理顧此失彼

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)對(duì)基層的工作情況定期展開(kāi)考核本身是合乎情理的。A項(xiàng)“不容置喙”指不容許

別人插嘴說(shuō)話，C項(xiàng)“無(wú)可厚非”指不可過(guò)分指摘，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒，D項(xiàng)“合情合理”指合乎情理，均符合

文意，保留。B項(xiàng)“不置可否”指不明確表態(tài)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“考核只是手段、而非目的”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)考核作為一種輔助手段，不應(yīng)成為基層干部工

作的重點(diǎn)之意。C項(xiàng)“反客為主”比喻變被動(dòng)為主動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“李代桃僵”指以此代彼或代人受過(guò)，與文意無(wú)關(guān)，

排除；D項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè)，顧不了那個(gè)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《基層干部淪為“表哥”“表妹”，哪還有工夫做實(shí)事？》

11、有學(xué)者將考古學(xué)家比喻為偵探和翻譯兩種職業(yè)的結(jié)合體，他們通過(guò)____________盡可能地還原歷史，并將這些無(wú)字書(shū)翻譯為公眾能看懂

的語(yǔ)言。但在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，輿論場(chǎng)中卻流傳著“考古就是合法盜墓”等刺耳言論。如何____________，讓公眾認(rèn)識(shí)考古，還需要我們搭建

更多溝通的橋梁。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一鱗半爪抽絲剝繭

B．蛛絲馬跡正本清源

C．乾端坤倪對(duì)癥下藥

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智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題編號(hào)：22890010d47cd02d0cd2607d01593e9e

D．細(xì)枝末節(jié)撥亂反正

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“有學(xué)者將考古學(xué)家比喻為偵探和翻譯兩種職業(yè)的結(jié)合體”“盡可能地還原歷史”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)考古學(xué)家要通

過(guò)微小的線索去還原歷史之意，A項(xiàng)“一鱗半爪”比喻零星片段的事物，B項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻與事情根源有聯(lián)系的不明顯的線

索，D項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問(wèn)題的細(xì)小而無(wú)關(guān)緊要的部分，均符合文意，保留。C項(xiàng)“乾端坤倪”指天地顯示的征兆，與文

意不符，排除。

第二空，根據(jù)“考古就是合法盜墓”“讓公眾認(rèn)識(shí)考古”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)澄清不實(shí)言論之意，B項(xiàng)“正本清源”指從根本上整

頓，從源頭上清理，置于此處可表示從根本和源頭上整頓、清理不實(shí)言論之意，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事

物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次，與文意不符，排除；D項(xiàng)“撥亂反正”指治理混亂的局面，使恢復(fù)正常，多用于政治語(yǔ)

境，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《文博節(jié)目讓考古學(xué)煥發(fā)新生機(jī)》

12、在全球范圍內(nèi)看，各種生產(chǎn)要素的流動(dòng)性存在顯著差異，盡管土地以及附著其上的自然資源、區(qū)位條件等完全無(wú)法流動(dòng)，但人力資本的流

動(dòng)則受到各國(guó)邊境管理和國(guó)內(nèi)就業(yè)規(guī)定的限制，因此，國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性有很大影響。要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性越高，

各個(gè)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)的各環(huán)節(jié)就越會(huì)按照其要素投入特征與不同國(guó)家和地區(qū)的資源稟賦，以及目標(biāo)市場(chǎng)、運(yùn)輸成本等經(jīng)濟(jì)因素的綜合考慮來(lái)布局生

產(chǎn)能力。反之，當(dāng)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)受到阻滯時(shí)，產(chǎn)業(yè)格局也會(huì)發(fā)生變化。這就會(huì)影響全球產(chǎn)業(yè)的空間格局。

通過(guò)這段文字，作者意在說(shuō)明：

A．國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系影響要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性

B．生產(chǎn)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性決定全球產(chǎn)業(yè)格局

C．國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系會(huì)對(duì)產(chǎn)業(yè)格局產(chǎn)生重要影響

D．產(chǎn)業(yè)布局需要以市場(chǎng)和成本等經(jīng)濟(jì)因素為依據(jù)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出各種生產(chǎn)要素的流動(dòng)性存在顯著差異，接下來(lái)通過(guò)“因此”指出國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性的

影響很大，隨后分析“生產(chǎn)要素和產(chǎn)品的流動(dòng)性”對(duì)產(chǎn)業(yè)格局的影響。故文段重點(diǎn)指出產(chǎn)業(yè)格局會(huì)受到國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系的影

響，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述“國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系”與“產(chǎn)業(yè)格局”的關(guān)系，核心話題不符，排除；

B項(xiàng)，核心話題不符，且“決定”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全球制造業(yè)格局因何而變？》

13、教師負(fù)擔(dān)過(guò)重，主要表現(xiàn)為教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過(guò)負(fù)荷”兩個(gè)維度。邊界模糊，是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過(guò)于隨意地?cái)U(kuò)大、延

拓，工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會(huì)等諸多場(chǎng)域，承擔(dān)起越來(lái)越多的角色外任務(wù)。多重社會(huì)角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加，使教師在“教

育專(zhuān)業(yè)人士”和“社會(huì)事務(wù)幫手”間游離，逐漸偏離“教書(shū)育人”的專(zhuān)業(yè)本職。超過(guò)負(fù)荷，則是指在教師本職角色內(nèi)任務(wù)不斷加重，因競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度、期

待過(guò)高、管理過(guò)細(xì)等，工作量超出正常范圍，處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。高強(qiáng)度工作讓教師精力不濟(jì)、缺乏自主時(shí)間，直接制約其專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)

發(fā)展。

該文段的核心思想是（）。

A．多主體協(xié)同共促教師能力發(fā)展讓中小學(xué)教師“歸位”

B．多重社會(huì)角色的責(zé)任和義務(wù)疊加顯著影響教師發(fā)展

C．反思教師職責(zé)異化、功能過(guò)載所帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)性影響

D．有效判定教師負(fù)擔(dān)的合理限度與邊界邊線助力減負(fù)

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹問(wèn)題“教師負(fù)擔(dān)過(guò)重”，后介紹該問(wèn)題的兩個(gè)維度，即“教師角色‘邊界模糊’和承擔(dān)任務(wù)‘超過(guò)負(fù)荷’”。接著對(duì)這兩個(gè)

維度展開(kāi)并列分述，教師角色“邊界模糊”導(dǎo)致教師工作逐漸偏離“教書(shū)育人”的專(zhuān)業(yè)本職，而任務(wù)“負(fù)擔(dān)過(guò)重”則表現(xiàn)為高強(qiáng)度工

作對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的制約。故文段為“提出問(wèn)題分析問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)優(yōu)選針對(duì)性對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“多主體協(xié)同”文段并未提及，無(wú)中生有，且“歸位”一詞表述不準(zhǔn)確，文段問(wèn)題并非“缺位”或“偏離本位”，排除；

B項(xiàng)，該項(xiàng)為問(wèn)題表述，與D項(xiàng)對(duì)策相比非重點(diǎn)，且對(duì)策表述片面，排除；

C項(xiàng)，“反思”仍為問(wèn)題表述，與對(duì)策相比非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師減負(fù)要從形成角色共識(shí)開(kāi)始》

14、一直以來(lái)，以罰代管、逐利執(zhí)法、過(guò)度處罰等問(wèn)題飽受社會(huì)________，這在很大程度上源于行政機(jī)關(guān)“執(zhí)法彈性”缺乏明確的尺度。一些

執(zhí)法人員在執(zhí)法過(guò)程中不對(duì)個(gè)案的特殊情況進(jìn)行細(xì)致考量，過(guò)于________地適用行政裁量基準(zhǔn)，致使一些個(gè)案的處理難以滿足真正的正義要

求。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．揶揄死板

B．詬病機(jī)械

C．爭(zhēng)議僵化

D．抨擊嚴(yán)苛

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“以罰代管、逐利執(zhí)法、過(guò)度處罰”可知，橫線處需體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)這些問(wèn)題的不滿，B項(xiàng)“詬病”、D項(xiàng)“抨擊”均符合

文意，保留。A項(xiàng)“揶揄”指耍笑，戲弄，與文段“以罰代管、逐利執(zhí)法、過(guò)度處罰”的語(yǔ)境不符，排除；C項(xiàng)“爭(zhēng)議”體現(xiàn)尚有爭(zhēng)

論，未達(dá)成一致結(jié)論，與文意不符，排除。

第二空，“不對(duì)個(gè)案的特殊情況進(jìn)行細(xì)致考量”體現(xiàn)了過(guò)于死板，不會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)致的判斷，B項(xiàng)“機(jī)械”置于此處可體

現(xiàn)過(guò)于死板，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“嚴(yán)苛”側(cè)重的是嚴(yán)厲苛刻，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范“執(zhí)法彈性”是實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)正義的必然要求》

15、這里有一座高塔，攀登本身沒(méi)有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的瞭望孔望見(jiàn)的景致都足夠______。每一件事物都是新的。______近

處或遠(yuǎn)處的事物都會(huì)使你依戀流連，但越往上走，攀登越______，所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．扣人心弦只要快樂(lè)

B．扣人心弦既然困難

C．賞心悅目無(wú)論困難

D．賞心悅目如果快樂(lè)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“扣人心弦”形容詩(shī)文、表演等有感染力，使人心情激動(dòng)；“賞心悅目”指因欣賞美好的情景而心情舒

暢。文中講的是攀登高塔，應(yīng)選“賞心悅目”。第三空，由后文的“學(xué)會(huì)堅(jiān)持”可知，應(yīng)該是攀登越來(lái)越“困難”，而不是越來(lái)越“快

樂(lè)”。因此答案選C。

16、法理清則思路明。堅(jiān)持“三個(gè)善于”，必須深刻理解“三個(gè)善于”的法理基礎(chǔ)。司法實(shí)踐中，并不是每個(gè)案件都能輕輕松松查清看懂弄透，有的

事實(shí)證據(jù)____________，有的法律界定爭(zhēng)論不一。案件真相的發(fā)現(xiàn)、公平正義的實(shí)現(xiàn)、“三個(gè)效果”的統(tǒng)一，往往是一個(gè)____________、由

現(xiàn)象到本質(zhì)的過(guò)程。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．撲朔迷離由淺入深

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B．千絲萬(wàn)縷步步為營(yíng)

C．不置可否循序漸進(jìn)

D．欲蓋彌彰行遠(yuǎn)自邇

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“并不是每個(gè)案件都能輕輕松松查清看懂弄透”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)有的事實(shí)證據(jù)較為復(fù)雜之意。A項(xiàng)“撲朔迷

離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，強(qiáng)調(diào)難以辨別清楚，B項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“不置可否”指不表示同意，也不表示反對(duì)，指不表明態(tài)度，與“事實(shí)證據(jù)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“欲蓋彌彰”形容想掩蓋壞事

的真相，結(jié)果反而更明顯地暴露出來(lái)，文段并無(wú)掩蓋壞事之意，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處與“由現(xiàn)象到本質(zhì)”構(gòu)成近義并列，應(yīng)體現(xiàn)由表及里之意。A項(xiàng)“由淺入深”指從淺顯到深?yuàn)W，循

序漸進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“步步為營(yíng)”比喻行動(dòng)謹(jǐn)慎，防備嚴(yán)密，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《檢察日?qǐng)?bào)社評(píng)：以“三個(gè)善于”引領(lǐng)做實(shí)“高質(zhì)效辦好每一個(gè)案件”》

17、從國(guó)內(nèi)消費(fèi)者赴日本搶購(gòu)智能馬桶蓋，到“智能馬桶臺(tái)州造”的品牌效應(yīng)享譽(yù)市場(chǎng)，短短數(shù)年，國(guó)內(nèi)智能坐便器產(chǎn)業(yè)“從小到大”，成為中國(guó)智

能產(chǎn)品快速崛起的________。這一產(chǎn)業(yè)從角逐產(chǎn)量到追求品質(zhì)的________，也為當(dāng)前“中國(guó)智造”實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)提供了借鑒。如今，以智能

坐便器為代表的多數(shù)“中國(guó)智造”產(chǎn)品，其質(zhì)量已經(jīng)________甚至超過(guò)國(guó)外品牌，受到了海內(nèi)外消費(fèi)者的青睞。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．典范轉(zhuǎn)變領(lǐng)先

B．象征嬗變媲美

C．縮影蛻變比肩

D．寫(xiě)照演變抗衡

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，國(guó)內(nèi)智能坐便器只是眾多中國(guó)智能產(chǎn)品中的一個(gè)，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這一產(chǎn)業(yè)的“從小到大”反映了整個(gè)中國(guó)

智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。A項(xiàng)“典范”指可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物，C項(xiàng)“縮影”指可以代表同一類(lèi)型的并反映廣闊社會(huì)

生活的具體而微的事物，D項(xiàng)“寫(xiě)照”指對(duì)事物的描寫(xiě)刻畫(huà)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“象征”指用來(lái)象征某種特別意義的具體事

物，作名詞時(shí)一般用于表示具體事物是抽象意義的象征，而此處“中國(guó)智能產(chǎn)品”并非抽象事物，不符合文段語(yǔ)境，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)形容“從角逐產(chǎn)量到追求品質(zhì)”這一變化。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀

態(tài)或特點(diǎn)，C項(xiàng)“蛻變”比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的改變，均符合文意，保留。D項(xiàng)“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化，側(cè)重“歷時(shí)較久”，

與前文“短短數(shù)年”相悖，排除。

第三空，由“甚至”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“超過(guò)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，語(yǔ)義程度較之要輕。C項(xiàng)“比肩”指并肩，居同等地位，可以

與“超過(guò)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，當(dāng)選。A項(xiàng)“領(lǐng)先”與“超過(guò)”意思相當(dāng)，二者不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“日本搶購(gòu)”難現(xiàn)臺(tái)州制造崛起》

18、如果數(shù)據(jù)摻了假，企業(yè)又如何讓客戶相信其產(chǎn)品在其他環(huán)節(jié)不會(huì)有“造假”問(wèn)題？誠(chéng)信猶如一道阻隔著熊熊烈火的防火墻，一旦被人為撕開(kāi)

了一道口子，“造假”問(wèn)題便會(huì)以燎原之勢(shì)趁虛而入，涉事企業(yè)也終將____________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．作繭自縛

B．飲鴆止渴

C．自掘墳?zāi)?/p>

D．引火燒身

《正確答案》

D

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智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題編號(hào)：22890010d47cd02d0cd2607d01593e9e

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“誠(chéng)信猶如一道阻隔著熊熊烈火的防火墻”“燎原之勢(shì)”可知，文段運(yùn)用了形象化表達(dá)的手法，將“造假”問(wèn)題比喻為“火”，橫

線處所填成語(yǔ)也應(yīng)與“火”的形象化表達(dá)對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出企業(yè)“造假”最終會(huì)殃及自身。D項(xiàng)“引火燒身”比喻自討苦吃或自取滅亡，

符合文意，且與“火”的形象化表達(dá)對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“作繭自縛”比喻做了某件事，結(jié)果使自己受困，B項(xiàng)“飲鴆止渴”指喝毒酒解渴，比喻用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不

顧嚴(yán)重后果，C項(xiàng)“自掘墳?zāi)埂敝缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯樱扔髯詫に缆?，均無(wú)法與“火”的形象化表達(dá)對(duì)

應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《企業(yè)數(shù)據(jù)與第三方存巨大差異，誰(shuí)在虛報(bào)光伏逆變器銷(xiāo)量數(shù)字？》

19、民主從來(lái)都不是一種________的“好東西”，任何國(guó)家的民主政治都不可能在“社會(huì)真空”中運(yùn)行。任何民主權(quán)利的實(shí)現(xiàn)都需要________

一定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展條件，否則無(wú)法實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量的民主”。也正因如此，任何國(guó)家的民主都與當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)結(jié)構(gòu)乃至自然條

件等因素密切相關(guān)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．空洞突破

B．抽象滿足

C．模糊符合

D．固化提升

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“任何國(guó)家的民主政治都不可能在‘社會(huì)真空’中運(yùn)行”可知，文段強(qiáng)調(diào)民主的運(yùn)行不是真空的，故橫線處所填詞語(yǔ)

應(yīng)體現(xiàn)和周?chē)h(huán)境沒(méi)有關(guān)系或不切實(shí)際。A項(xiàng)“空洞”指不著邊際，缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容，B項(xiàng)“抽象”指不具體、太籠統(tǒng)，均可體現(xiàn)沒(méi)

有關(guān)系或不切實(shí)際，符合文意，保留。C項(xiàng)“模糊”指輪廓模糊不清、不明顯，D項(xiàng)“固化”指對(duì)事物形成某種固定看法、觀點(diǎn)的

過(guò)程，置于此處均無(wú)法體現(xiàn)不切實(shí)際的含義，排除。

第二空，搭配“條件”，且根據(jù)“任何國(guó)家的民主都與當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)結(jié)構(gòu)乃至自然條件等因素密切相關(guān)”可

知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)民主權(quán)利的實(shí)現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展條件有關(guān)系，B項(xiàng)“滿足”指使?jié)M足，置于此處可體現(xiàn)民主權(quán)利的實(shí)

現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展條件有關(guān)系，且與“條件”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“突破”指打破（困難、限制等），置于此處強(qiáng)調(diào)民主權(quán)利的

實(shí)現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展條件沒(méi)有關(guān)系，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《今日開(kāi)幕！理解全新政治制度的世界政治文明意義》

20、從人際關(guān)系跳躍到非人際關(guān)系，這一漫長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程的場(chǎng)域就是城市。光譜的一端是村落生活中重復(fù)的、以異質(zhì)性為特征的人際化關(guān)系，另

一端是城市生活中變化的、以同質(zhì)性為特征的非人際化關(guān)系。在農(nóng)村，個(gè)人是在集體中生活；而在城市，每個(gè)主體都原子般的存在，個(gè)人之間

的聯(lián)系必須由社會(huì)秩序產(chǎn)生的利益網(wǎng)絡(luò)來(lái)強(qiáng)化。從農(nóng)村到城市，____________________。人與人之間的交往不再依賴(lài)于地緣、血緣關(guān)系，

而是剛性的契約條款。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．個(gè)人生活逐漸豐富，并容易在生活中形成共同的思想方法

B．大量的非人際化關(guān)系的交往活動(dòng)增進(jìn)了人們對(duì)規(guī)范的需求

C．固化的地緣與血緣關(guān)系被打破，形成流動(dòng)開(kāi)放平等的社會(huì)

D．個(gè)人生活與公眾生活聯(lián)系更緊密，裂變出個(gè)人的權(quán)利意識(shí)

《正確答案》

B

第8頁(yè)智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題

智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題編號(hào)：22890010d47cd02d0cd2607d01593e9e

《專(zhuān)家解析》

本題為語(yǔ)句填空題，橫線在中間，需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述城市是使人際關(guān)系跳躍到非人際關(guān)系的地

方，村落生活是人際化關(guān)系，城市生活是非人際化關(guān)系，緊接著論述在農(nóng)村，個(gè)人是在集體中生活，在城市，個(gè)人之間的聯(lián)

系由秩序來(lái)強(qiáng)化。橫線后強(qiáng)調(diào)從農(nóng)村到城市，人與人之間的交往依賴(lài)于契約條款，即社會(huì)秩序和規(guī)范。聯(lián)系前后文可知，橫

線處內(nèi)容應(yīng)該是，從農(nóng)村到城市，人際化關(guān)系將變?yōu)榉侨穗H化關(guān)系，而非人際化關(guān)系必須由社會(huì)秩序來(lái)強(qiáng)化，從而產(chǎn)生了人

們對(duì)社會(huì)秩序的依賴(lài)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“大量的非人際關(guān)系化的交往活動(dòng)增進(jìn)了人們對(duì)規(guī)范的需求”。

A項(xiàng)，“個(gè)人生活逐漸豐富”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)，“流動(dòng)開(kāi)放平等的社會(huì)”文段未提及，無(wú)中生有，且話題無(wú)法和橫線前“人際化關(guān)系”“非人際化關(guān)系”保持一致，排除。

D項(xiàng)，“個(gè)人生活與公眾生活聯(lián)系更緊密”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治視野下的城市功能定位與整合》

21、據(jù)報(bào)道，一個(gè)國(guó)外的研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)單劑量尿素驅(qū)動(dòng)的納米機(jī)器人，成功地將小鼠膀胱腫瘤體積縮小了90%。雖然目前直接將藥物施用到膀

胱的治療方法顯示出良好的生存率，但其治療效率仍然很低。一種有前途的替代方案是使用能將治療劑直接遞送至腫瘤的納米顆粒，特別是能

在人體內(nèi)自我推進(jìn)的納米顆粒（納米機(jī)器人）。新開(kāi)發(fā)的納米機(jī)器人由二氧化硅制成的多孔球體組成。它們的表面帶有特定功能的各種組件。

其中包括脲酶，這是一種可與尿液中的尿素反應(yīng)的蛋白質(zhì)，使納米顆粒能自我推進(jìn)。另一個(gè)關(guān)鍵成分是放射性碘，其通常用于腫瘤的局部治

療。新方法單次劑量可將腫瘤體積減小90%。該方法不僅高效，而且能減少患者住院時(shí)間和治療成本。

這段文字沒(méi)有提及納米機(jī)器人的：

A．技術(shù)原理

B．治療效率

C．制作材料

D．功能缺陷

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“新開(kāi)發(fā)的納米機(jī)器人由二氧化硅制成的多孔球體組成。它們的表面帶有特定功能的各種組件······用于腫瘤的局部

治療”可知，“技術(shù)原理”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“新方法單次劑量可將腫瘤體積減小90%。該方法不僅高效，而且能減少患者住院時(shí)間和治療成本”可知，“治療效

率”文段有所提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“新開(kāi)發(fā)的納米機(jī)器人由二氧化硅制成的多孔球體組成。它們的表面帶有特定功能的各種組件”可知，“制作材料”文

段有所提及，排除；

D項(xiàng)，“功能缺陷”文段并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)科學(xué)院《納米機(jī)器人將膀胱腫瘤縮小90%》

22、瑤里古鎮(zhèn)位于舉世聞名的瓷都景德鎮(zhèn)東北端，地處三大世界文化遺產(chǎn)黃山、廬山、西遞和宏村的中心。仲夏時(shí)節(jié)，我前往瑤里古鎮(zhèn)采風(fēng)，

清幽的瑤河，將古鎮(zhèn)一分為二，兩岸的古宅倒影如畫(huà)，隨河水慢慢漾遠(yuǎn)，仿佛洗濯著古鎮(zhèn)百年的斑駁。兩岸高大的古樹(shù)，將古鎮(zhèn)映襯得意韻悠

悠?？纯幢?，時(shí)近中午。古鎮(zhèn)沒(méi)有車(chē)馬喧囂，沒(méi)有商賈叫賣(mài)，自然使人忘記了時(shí)間。古鎮(zhèn)唯一動(dòng)感的畫(huà)面，就是流淌的河水和宅前石凳上坐談

的幾位老者，還有河邊的古舊水車(chē)。一位詩(shī)人這樣評(píng)價(jià)瑤里古鎮(zhèn)：“幾經(jīng)繁華，幾經(jīng)落寞，小鎮(zhèn)依然如初?！笔堑?，過(guò)去或喜或悲的歲月，成就了

古鎮(zhèn)的淡定與平和，寧?kù)o與幽雅，豪放和婉約。任誰(shuí)徜徉在古鎮(zhèn)這幅巨大的畫(huà)卷里，都會(huì)聽(tīng)到心靈的初始回聲。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．美麗江南，清秀瑤里

B．瑤里“慢”時(shí)光

C．瑤里——古樸的小鎮(zhèn)

D．被遺忘的古鎮(zhèn)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段介紹了瑤里古鎮(zhèn)仲夏的情形，通過(guò)“河水慢慢漾遠(yuǎn)”“自然使人忘記了時(shí)間”“唯一動(dòng)感的畫(huà)面”“幾經(jīng)繁華，幾經(jīng)落寞，小鎮(zhèn)依

然如初”等描寫(xiě)內(nèi)容能夠得知，在作者心里瑤里古鎮(zhèn)是慢節(jié)奏的，有與繁華都市不同的寧?kù)o與平和，因此著重突顯了其生活節(jié)

奏和狀態(tài)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“清秀”更加強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光，并非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“古樸”是指樸素具有古代的風(fēng)格，是一種外在的形象，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“被遺忘的古鎮(zhèn)”表述不明確，而文段專(zhuān)指瑤里，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《瑤里“慢”時(shí)光》

23、縣城是“城尾鄉(xiāng)頭”，是連接城鎮(zhèn)化兩端的________，但也因?yàn)槭沁^(guò)渡地帶，往往在發(fā)展中成為兩邊的服務(wù)方。以縣城為載體推進(jìn)城鎮(zhèn)

化，需要精準(zhǔn)切合它們的特色優(yōu)勢(shì)____________，要考慮____________拉長(zhǎng)某一長(zhǎng)板，來(lái)實(shí)現(xiàn)資源集聚效應(yīng)，而不是將這個(gè)龐大的個(gè)性化

組合同質(zhì)化。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．樞紐量體裁衣因地制宜

B．橋梁推陳出新循序漸進(jìn)

C．節(jié)點(diǎn)揚(yáng)長(zhǎng)避短審時(shí)度勢(shì)

D．源頭對(duì)癥下藥獨(dú)辟蹊徑

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線所在句子要表達(dá)“縣城是連接城鎮(zhèn)化兩端的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”之意，A項(xiàng)“樞紐”指事物相互聯(lián)系的中心環(huán)

節(jié)、事物的關(guān)鍵之處，B項(xiàng)“橋梁”比喻能起溝通作用的人或事物，C項(xiàng)“節(jié)點(diǎn)”指一個(gè)連接點(diǎn)，均能表達(dá)連接的意思，符合文段

語(yǔ)境，保留。D項(xiàng)“源頭”指水發(fā)源處，比喻事物的本源，文段并未體現(xiàn)發(fā)源之意，排除。

第二空，根據(jù)后文“需要······要······而不是······”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)與后文“同質(zhì)化”語(yǔ)義相反，應(yīng)體現(xiàn)出要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)發(fā)

展。A項(xiàng)“量體裁衣”比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事，可體現(xiàn)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)之意，符合文意，保留。B項(xiàng)“推陳出新”指對(duì)舊的文化進(jìn)行

批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化，文段沒(méi)有創(chuàng)新的意思，排除；C項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避開(kāi)短

處，文段沒(méi)有指出目前存在的“短處”，且無(wú)法與后文“同質(zhì)化”構(gòu)成反義并列，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，與后文“而不是將這個(gè)龐大的個(gè)性化組合同質(zhì)

化”對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《每一個(gè)“城尾鄉(xiāng)頭”都不一樣》

24、在一個(gè)給定時(shí)刻，每個(gè)國(guó)家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的。發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的稟賦有著本質(zhì)上的差異，發(fā)達(dá)國(guó)家的資本和

人力資本積累了數(shù)百年，勞動(dòng)力相對(duì)稀缺，所以適合發(fā)展資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。發(fā)展中國(guó)家的富裕要素是勞動(dòng)力和土地，所以有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)

業(yè)應(yīng)該是勞動(dòng)密集型和土地密集型的。

文中所謂“稟賦”，指的是（）。

A．勞動(dòng)力的才能

B．勞動(dòng)力的素質(zhì)

C．一國(guó)的資本和自然資源

D．一國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先天條件

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

由“每個(gè)國(guó)家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的”可知，“稟賦”指的是包括“資本”、“勞動(dòng)力”和“資源”等幾種因素的條件，

即“一國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先天條件”。因此D項(xiàng)正確。

25、中國(guó)的香文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在新石器時(shí)代就有熏香之俗，到了宋代，香文化已經(jīng)達(dá)到了鼎盛時(shí)期。這時(shí)，宮中制香頻繁，百姓在生活富足

下，把焚香作為一種________的生活方式，認(rèn)為其是雅致之事。值得一提的是，在四川瀘州出土的宋墓石刻中，有大量關(guān)于焚香的內(nèi)容，可

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以說(shuō)是宋代用香頻繁的一個(gè)________。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．擁躉佐證

B．向往注腳

C．附庸寫(xiě)照

D．推崇縮影

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“認(rèn)為其是雅致之事”可知，人們對(duì)焚香這件事是很喜歡的，B項(xiàng)“向往”、D項(xiàng)“推崇”均能體現(xiàn)喜愛(ài)之情，符合文

意，保留。A項(xiàng)“擁躉”指擁護(hù)者、支持者，為名詞，橫線處應(yīng)為形容詞，排除；C項(xiàng)“附庸”指附屬依托，感情色彩偏消極，排

除。

第二空，分析文意可知，四川宋墓石刻中關(guān)于焚香的內(nèi)容，只是宋代用香頻繁的一個(gè)表現(xiàn)，D項(xiàng)“縮影”指可以代表同類(lèi)的具體

而微的人或事物，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《六月香市|古人追求清雅情趣，曾言“無(wú)香何以為聚”》

26、對(duì)于一些確實(shí)滯銷(xiāo)的蔬菜，可因地制宜地探索粗加工、深加工以及完善貯藏方式，以提高蔬菜產(chǎn)品的附加值、延長(zhǎng)銷(xiāo)售時(shí)間等來(lái)目前市場(chǎng)

的低谷。如時(shí)下“預(yù)制菜”在很多地方成為產(chǎn)業(yè)風(fēng)口，是否可以加強(qiáng)與種植業(yè)的對(duì)接，引導(dǎo)企業(yè)來(lái)解菜農(nóng)的“”？

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．緩解后顧之憂

B．消弭當(dāng)務(wù)之急

C．平衡迫在眉睫

D．對(duì)沖燃眉之急

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“市場(chǎng)的低估”，且根據(jù)“可因地制宜地探索粗加工、深加工以及完善貯藏方式，以提高蔬菜產(chǎn)品的附加值、延長(zhǎng)

銷(xiāo)售時(shí)間等”可知，橫線處要體現(xiàn)出平穩(wěn)渡過(guò)低谷，降低風(fēng)險(xiǎn)之意，A項(xiàng)“緩解”指使矛盾緩和或緊張程度減輕；D項(xiàng)“對(duì)沖”指特

意減低另一項(xiàng)投資風(fēng)險(xiǎn)的投資，兩項(xiàng)符合文意，保留。B項(xiàng)“消弭”指清除、消除某些事情，程度過(guò)重，排除。C項(xiàng)“平衡”指對(duì)

立的各方在數(shù)量或作用上相等或相抵，文中搭配“低谷”，并無(wú)其他事物，不合文意，排除。

第二空，根據(jù)“對(duì)于一些確實(shí)滯銷(xiāo)的蔬菜”可知，問(wèn)題已經(jīng)發(fā)生，亟需解決，D項(xiàng)“燃眉之急”形容事情非常急迫，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“后顧之憂”指來(lái)自后方或事后的憂患，與文意相悖，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《做好產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接服務(wù)，全力保障菜農(nóng)利益》

27、蜘蛛是靠蛛網(wǎng)生活的。蛛網(wǎng)遠(yuǎn)不止是蜘蛛的“菜籃子”，對(duì)于幾乎是全瞎的蜘蛛來(lái)說(shuō)，網(wǎng)是它們感覺(jué)器官的________。憑纖細(xì)的蛛絲振動(dòng)

所傳遞的信息，蜘蛛能“____________”地確定投網(wǎng)者的身份、位置和大小等。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．橋梁作壁上觀

B．依托一觸即發(fā)

C．紐帶觸手可及

D．延伸一目了然

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“網(wǎng)”是“感覺(jué)器官”的特殊表現(xiàn)形式，B項(xiàng)“依托”指依靠、憑借，由于蜘蛛“幾乎

是全瞎的”，故“網(wǎng)”是“感覺(jué)器官”的“依托”，符合文意，保留；D項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)、伸展，置于文段中可以體現(xiàn)“網(wǎng)”為“感覺(jué)器

官”的特殊表現(xiàn)形式，符合文意，保留。A項(xiàng)“橋梁”、C項(xiàng)“紐帶”均指能夠起聯(lián)系作用的人或事物，置于文段意為“網(wǎng)”為聯(lián)系不

同“感覺(jué)器官”的事物，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“確定投網(wǎng)者的身份、位置和大小等”可知，橫線處所填成語(yǔ)表示憑借蛛絲振動(dòng)所傳遞的信息，蜘蛛可以清楚地

確定投網(wǎng)者的信息，D項(xiàng)“一目了然”形容一眼就能看得清清楚楚，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“一觸即發(fā)”比喻事態(tài)發(fā)展到十分緊張

的階段，稍一觸動(dòng)就會(huì)立即爆發(fā)，強(qiáng)調(diào)事態(tài)緊張，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《蜘蛛俠：智慧布下天羅地網(wǎng)》

28、2020年全球新冠疫情暴發(fā)，在線教育因其優(yōu)勢(shì)站上“風(fēng)口”。然而今年以來(lái)，就在資本玩家們____________、蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)候，央媒頻繁

發(fā)文“敲打”在線教育行業(yè)，直指亂象，這讓在線教育熱陷入了冷思考，繼續(xù)野蠻生長(zhǎng)勢(shì)必遭受政策迎頭痛擊，就此____________顯然又將錯(cuò)

失大好市場(chǎng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．躍躍欲試安步當(dāng)車(chē)

B．蜂擁而至日漸式微

C．摩拳擦掌偃旗息鼓

D．趨之若鶩令行禁止

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線后頓號(hào)表同義并列，橫線處所填成語(yǔ)與“蓄勢(shì)待發(fā)”意思相近，應(yīng)體現(xiàn)準(zhǔn)備行動(dòng)的意思。A項(xiàng)“躍躍欲試”形容內(nèi)心

急切地想試一試，C項(xiàng)“摩拳擦掌”形容戰(zhàn)斗或勞動(dòng)前，人們精神振奮、躍躍欲試的樣子，均能體現(xiàn)準(zhǔn)備行動(dòng)的意思，符合文

意，保留。B項(xiàng)“蜂擁而至”指像一窩蜂似地一擁而來(lái)，D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?，文段?qiáng)調(diào)正在準(zhǔn)備還未行

動(dòng)，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)與前文“繼續(xù)野蠻生長(zhǎng)”是在線教育的兩種不同選擇，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)在線

教育終止野蠻生長(zhǎng)的意思。C項(xiàng)“偃旗息鼓”比喻事情終止或聲勢(shì)減弱，用在此處指終止野蠻生長(zhǎng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“安步

當(dāng)車(chē)”指慢慢地步行，就當(dāng)作是坐車(chē)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在線教育駛?cè)胧致房谝靶U生長(zhǎng)遭遇強(qiáng)監(jiān)管》

29、對(duì)國(guó)務(wù)院部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的國(guó)務(wù)院部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人

民政府申請(qǐng)行政______。對(duì)此決定不服的，可以向人民法院提起行政______；也可以向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．復(fù)議訴訟裁決

B．復(fù)議控告判決

C．仲裁復(fù)議仲裁

D．仲裁訴訟復(fù)議

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

“仲裁”一般是當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭(zhēng)議提交由非官方身份的仲裁員組成的仲裁庭進(jìn)行裁判，并受

該裁判約束的一種制度。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，申請(qǐng)的對(duì)象為“國(guó)務(wù)院部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府”，不適用“仲

裁”。第二空，“控告”一般針對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)或國(guó)家工作人員的違法失職行為，對(duì)行政復(fù)議決定不服時(shí)，可以啟動(dòng)行政訴訟程序，

應(yīng)選“訴訟”。第三空，“判決”是法院作出的，對(duì)于國(guó)務(wù)院一般要用“裁決”。因此A項(xiàng)正確。

30、20世紀(jì)上半葉，萬(wàn)氏兄弟就已經(jīng)在上海進(jìn)行了諸多關(guān)于動(dòng)畫(huà)片的有力嘗試，上海美術(shù)電影制片廠的成立更使得“海派”動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作

____________。除了《大鬧天宮》外，上海美影推出的有影響的動(dòng)畫(huà)片還有《葫蘆兄弟》等，這些作品很大程度上喚起幾代人的童年記憶。

而20世紀(jì)90年代以來(lái)，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)受到海外作品的沖擊，因此顯得頗為_(kāi)_______。但這并不意味著放棄，而是在深入學(xué)習(xí)體會(huì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化的基礎(chǔ)上，沉淀之后的____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．如虎添翼沉寂蓄勢(shì)待發(fā)

B．橫空出世落寞一鳴驚人

C．登峰造極疲軟韜光養(yǎng)晦

D．錦上添花窘迫卷土重來(lái)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“萬(wàn)氏兄弟就已經(jīng)在上海進(jìn)行了諸多關(guān)于動(dòng)畫(huà)片的有力嘗試”“更使得”可知，上海美術(shù)電影制片廠的成立為“海

派”動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作提供了更多的契機(jī)、可能，A項(xiàng)“如虎添翼”比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力，D項(xiàng)“錦上添花”比喻美上

加美，好上加好，均符合文意，保留。B項(xiàng)“橫空出世”形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，側(cè)重突然出現(xiàn)，而文段并未體

現(xiàn)突然出現(xiàn)之意，排除；C項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技藝等已達(dá)到最高的境界，程度過(guò)重，排除。

第二空，根據(jù)“國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)受到海外作品的沖擊”可知，橫線處詞語(yǔ)體現(xiàn)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)受到?jīng)_擊后的負(fù)面表現(xiàn)，A項(xiàng)“沉寂”指消息全

無(wú)，D項(xiàng)“窘迫”指人的生活水平非常窮困，人所處的環(huán)境十分為難，均可體現(xiàn)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)受海外作品沖擊后的負(fù)面表現(xiàn)，保留。

第三空，根據(jù)“這并不意味著放棄”可知，橫線處成語(yǔ)體現(xiàn)沉淀之后繼續(xù)努力發(fā)展之意，A項(xiàng)“蓄勢(shì)待發(fā)”指貯備隨時(shí)可以展現(xiàn)的

實(shí)力，待機(jī)而發(fā)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“卷土重來(lái)”比喻失敗之后，重新恢復(fù)勢(shì)力，含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《百年中國(guó)動(dòng)畫(huà)：幾代人的記憶交響》

31、在成人文學(xué)領(lǐng)域里，一個(gè)成熟作家可以地把握他所處的現(xiàn)實(shí)，并將其化為小說(shuō)；而在兒童文學(xué)的領(lǐng)域，一個(gè)成熟作家再怎么深入探索孩子

們的生活，也難免，最終不得不退回自己的童年記憶，基于對(duì)童年的回望來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作。進(jìn)而言之，大家都知道兒童文學(xué)當(dāng)然不應(yīng)與當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)

，但卻不得不面對(duì)一個(gè)困境，那就是在對(duì)現(xiàn)實(shí)的書(shū)寫(xiě)方面，相較于成人文學(xué)，兒童文學(xué)還是存在著一定的滯后性，這是兒童文學(xué)創(chuàng)作難度的關(guān)

鍵所在。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．駕輕就熟隔靴搔癢漸行漸遠(yuǎn)

B．輕而易舉勞而無(wú)功背道而馳

C．知根知底華而不實(shí)相去甚遠(yuǎn)

D．游刃有余一無(wú)所獲南轅北轍

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，通過(guò)對(duì)比作家在成人和兒童文學(xué)領(lǐng)域不同的境遇可知，在成人文學(xué)領(lǐng)域里，作家可以輕松把握。A項(xiàng)“駕輕就熟”比喻

對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來(lái)容易。B項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力，省事。D項(xiàng)“游刃有余”形容技藝熟練，做事

輕松利落。三項(xiàng)意思均符合文段，保留。C項(xiàng)“知根知底”形容知道根底和內(nèi)情，不符合文意，排除。

第二空，文段強(qiáng)調(diào)再怎么深入探索，也可能達(dá)不到應(yīng)有的效果。A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說(shuō)話作文不中肯，不貼切，沒(méi)有抓住要

點(diǎn)，或做事沒(méi)有抓住關(guān)鍵，B項(xiàng)“勞而無(wú)功”指付出了勞動(dòng)，卻沒(méi)有收到功效，二者均可表示沒(méi)有達(dá)到其深度，保留。D項(xiàng)“一無(wú)

所獲”指什么東西都沒(méi)有得到，程度過(guò)重，排除。

第三空，文段意思為兒童文學(xué)不應(yīng)脫離當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)，但目前確實(shí)存在一定的困難。B項(xiàng)“背道而馳”形容背離正確目標(biāo)，朝反方

向走，程度過(guò)重，排除。A項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”表示前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離，意思相符，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《兒童文學(xué)如何書(shū)寫(xiě)歷史深處的現(xiàn)實(shí)》

32、①歷史上嚴(yán)重的干旱和洪水給生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了難以估計(jì)的損失

②但卻未能從根本上擺脫嚴(yán)重的干旱和洪水反復(fù)給經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難

③幾千年來(lái)，人類(lèi)以巨大的努力不屈不撓地進(jìn)行著筑堤防洪、截流蓄水、開(kāi)渠引水、掘井取水等傳統(tǒng)模式的水利建設(shè)，推動(dòng)著文明的發(fā)展

④而現(xiàn)代社會(huì)在嚴(yán)重的旱澇災(zāi)害面前仍然脆弱無(wú)力

⑤而且到處分布和大規(guī)模聚集的人口更易受生態(tài)破壞、氣候惡化所帶來(lái)的自然災(zāi)害高頻率、高強(qiáng)度的更大沖擊

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．③②①④⑤

B．①④③②⑤

第13頁(yè)智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題

智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題編號(hào)：22890010d47cd02d0cd2607d01593e9e

C．③④⑤②①

D．①③④②⑤

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，①句或③句是總括性的說(shuō)明，應(yīng)作為首句，比較二句，“幾千年來(lái)，人類(lèi)……”作為背景鋪陳，更適合做首句。②

和④相比較，②句有表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“但卻”，即③后面跟②，指出了幾千年來(lái)人類(lèi)盡管做出了很多有關(guān)水利建設(shè)方面

的努力，卻無(wú)法阻止干旱和洪水帶來(lái)的災(zāi)難。①句指出歷史上干旱和洪水帶來(lái)的損失難以估計(jì)，④句指出了現(xiàn)代社會(huì)也仍對(duì)

其無(wú)能為力，并以“而”引導(dǎo)與前文“歷史上”的情況作對(duì)比，即①與④連在一起，⑤句分析了現(xiàn)代社會(huì)人口分布等諸多因素更易

受到自然災(zāi)害的影響，進(jìn)一步解釋說(shuō)明了④句的觀點(diǎn)，即⑤句跟著④句。因此正確的語(yǔ)序?yàn)棰邰冖佗堍荨?/p>

33、信息化、數(shù)據(jù)化、流量化的時(shí)代不應(yīng)該成為實(shí)體書(shū)店蕭條的原因，而應(yīng)該成為實(shí)體書(shū)店再創(chuàng)輝煌的重要________。要在以物流和價(jià)格為

優(yōu)勢(shì)的互聯(lián)網(wǎng)書(shū)店的“圍剿”中“突出重圍”，就需____________，充分發(fā)揮實(shí)體書(shū)店的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引擎因勢(shì)利導(dǎo)

B．導(dǎo)向獨(dú)出機(jī)杼

C．契機(jī)另辟蹊徑

D．動(dòng)力順勢(shì)而為

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“不應(yīng)該······而應(yīng)該······”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)信息化、數(shù)據(jù)化、流量化的時(shí)代應(yīng)該成為實(shí)體書(shū)

店再創(chuàng)輝煌的條件之意。A項(xiàng)“引擎”、D項(xiàng)“動(dòng)力”均比喻推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量，C項(xiàng)“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化（多指向

積極的方向）的關(guān)鍵，均符合文意，保留。B項(xiàng)“導(dǎo)向”指引導(dǎo)的方向，文段并無(wú)引導(dǎo)方向之意，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“以物流和價(jià)格為優(yōu)勢(shì)的互聯(lián)網(wǎng)書(shū)店”以及橫線后“實(shí)體書(shū)店的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)”可知，互聯(lián)網(wǎng)書(shū)店與實(shí)體書(shū)店的優(yōu)

勢(shì)不同，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)實(shí)體書(shū)店要發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)之意。C項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法，符合文意，

當(dāng)選。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo)，D項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢(shì)而行，均與文意不符，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賦予實(shí)體書(shū)店更豐富的文化意涵》

34、人生如一場(chǎng)馬拉松，教育不可能。家長(zhǎng)們不必過(guò)度追求孩子成長(zhǎng)的“初速度”，更不必。通過(guò)包括家長(zhǎng)在內(nèi)的全社會(huì)共同努力，回歸立德樹(shù)

人的教育初衷，充分尊重孩子成長(zhǎng)規(guī)律，釋放孩子的個(gè)性與天性，才能讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、扎扎實(shí)實(shí)地成才。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．一揮而就緣木求魚(yú)

B．一步到位舍本逐末

C．一勞永逸大包大攬

D．一蹴而就拔苗助長(zhǎng)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題從第二空入手。依據(jù)后文完整語(yǔ)句“充分尊重孩子成長(zhǎng)規(guī)律，釋放孩子的個(gè)性與天性”，可知家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中需

遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，循序漸進(jìn)，不可過(guò)分急于求成。D項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，符合

文意，保留。A項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向、方法不對(duì)，一定達(dá)不到目的，B項(xiàng)“舍本逐末”指舍棄事物的根本的、主要的部分，而

去追求細(xì)枝末節(jié)，C項(xiàng)“大包大攬”指把工作或事情全部兜攬、承擔(dān)起來(lái)，均與后文無(wú)法構(gòu)成直接對(duì)應(yīng)，不合文意，排除。

代入驗(yàn)證第一空。依據(jù)前文“人生如一場(chǎng)馬拉松”，可知教育的過(guò)程需經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間與曲折的路徑，不可能在短時(shí)間內(nèi)很快

獲得成功。D項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《教育不可能一蹴而就，家長(zhǎng)不必拔苗助長(zhǎng)》

第14頁(yè)智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題

智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題編號(hào)：22890010d47cd02d0cd2607d01593e9e

35、依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

沒(méi)有什么比人類(lèi)的汗臭味更能讓雌蚊。隨著一股氣流把二氧化碳送到蚊子口器上方的感覺(jué)器官，可以從30多米開(kāi)外就開(kāi)始。雌蚊的感官受到

，使它朝著人類(lèi)飛去。它循著宿主的體溫落在某處皮膚上，先用腿部感覺(jué)，然后再用口針刺破宿主皮膚，富含鐵元素的鮮血。

A．趨之若鶩追逐誘惑吸吮

B．蜂擁而至追擊引誘吸入

C．紛至沓來(lái)追隨利誘汲取

D．接踵而來(lái)追趕蠱惑吸取

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處強(qiáng)調(diào)蚊子喜歡追尋人類(lèi)的汗臭味，且根據(jù)常識(shí)可知，“汗臭味”為不好的事物，此處詞語(yǔ)感情

色彩應(yīng)偏消極。A項(xiàng)“趨之若鶩”意思是像鴨子一樣成群地跑過(guò)去，比喻爭(zhēng)著追逐不好的事物，B項(xiàng)“蜂擁而至”指像蜜蜂一樣一

擁而來(lái)，形容許多人亂哄哄地趕來(lái)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“紛至沓來(lái)”指人或事物連續(xù)不斷地到來(lái)，D項(xiàng)“接踵而來(lái)”形容來(lái)

者很多，絡(luò)繹不絕，也比喻事物一個(gè)接著一個(gè)地出現(xiàn)，均無(wú)法體現(xiàn)出蚊子喜歡追尋汗臭味，且感情色彩不符語(yǔ)境，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，蚊子能在30米開(kāi)外聞到汗臭味后，開(kāi)始循味追尋發(fā)出汗臭味的人類(lèi)。A項(xiàng)“追逐”指追趕，追求，搭配

得當(dāng)符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“追擊”指追趕上去打擊或攻擊，不合文意，排除。

第三、四空代入驗(yàn)證，“雌蚊的感官受到誘惑”“用口針刺破宿主皮膚，吸吮富含鐵元素的鮮血”，符合文意且搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《蚊子為何這么擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)》

36、隨著時(shí)間的推移，地球的“脾氣”慢慢變得溫和了，地殼運(yùn)動(dòng)趨于________，火山活動(dòng)減少，在火山爆發(fā)過(guò)程中大量釋放的鎳元素也開(kāi)始

減少。鎳元素是產(chǎn)甲烷菌生存的________元素，一旦鎳元素不足，產(chǎn)甲烷菌就會(huì)因代謝失衡而死去，因此產(chǎn)甲烷菌的數(shù)量開(kāi)始大幅下降。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．平靜有效

B．平緩必要

C．均衡關(guān)鍵

D．緩慢前提

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“慢慢變得溫和了”可知，強(qiáng)調(diào)地殼運(yùn)動(dòng)正逐漸變得不活躍，A項(xiàng)“平靜”、B項(xiàng)“平緩”均符合文意，保留；C項(xiàng)“均

衡”指平衡，D項(xiàng)“緩慢”指不迅速，均不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)后文“一旦鎳元素不足，產(chǎn)甲烷菌就會(huì)因代謝失衡而死去”可知，鎳元素對(duì)產(chǎn)甲烷菌來(lái)說(shuō)是必不可少的，B項(xiàng)“必

要”符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“有效”側(cè)重的是有效果，而后文強(qiáng)調(diào)的是必要性，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《地球已有46億歲了，她曾經(jīng)歷過(guò)哪些風(fēng)雨？》

37、《還有詩(shī)和遠(yuǎn)方·詩(shī)畫(huà)浙江篇》第二季，讓那些生活在當(dāng)?shù)氐娜藗兂蔀橹鹘牵鴂_______其中的美景和美食則串聯(lián)起當(dāng)?shù)刎S厚的歷史人文

底蘊(yùn)。觀察發(fā)現(xiàn)，近期的旅行類(lèi)節(jié)目花哨少了，很多節(jié)目專(zhuān)注于記錄旅行途中的美麗風(fēng)景和真實(shí)故事，用________的鏡頭語(yǔ)言吸引觀眾、觸

發(fā)共鳴。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．主導(dǎo)樸實(shí)

B．裝飾深刻

C．隱逸生動(dòng)

D．點(diǎn)綴純粹

《正確答案》

D

第15頁(yè)智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題

智鼎在線測(cè)評(píng)題庫(kù)88題編號(hào)：22890010d47cd02d0cd2607d01593e9e

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“讓那些生活在當(dāng)?shù)氐娜藗兂蔀橹鹘恰笨芍?，橫線處詞語(yǔ)表意為美景和美食處于次要位置，B項(xiàng)“裝飾”指修飾、裝

點(diǎn)，D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾，均符合文意，保留。A項(xiàng)“主導(dǎo)”指主要的并且引導(dǎo)事物向某方面發(fā)展的，與文意相悖，排

除；C項(xiàng)“隱逸”指避世隱居，或隱居的人，與“美景和美食”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，由“花哨少了”“專(zhuān)注于記錄旅行途中的美麗風(fēng)景和真實(shí)故事”可知，橫線處詞語(yǔ)表意為鏡頭語(yǔ)言純樸，D項(xiàng)“純粹”指不

摻雜其它成分的，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“深刻”指達(dá)到事情或問(wèn)題的本質(zhì)的，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《這類(lèi)綜藝節(jié)目帶觀眾走一趟“心靈之旅”》

38、有人說(shuō)，教育領(lǐng)域的先進(jìn)典型不好________