初中生科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)探究能力的提升實踐研究考核試卷

初中生科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)探究能力的提升實踐研究考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在檢驗初中生科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)探究能力的提升效果，通過實踐研究，評估學(xué)生在科學(xué)知識、實驗技能、科學(xué)思維和科學(xué)態(tài)度等方面的進(jìn)步。

一、單項選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

1.下列哪個現(xiàn)象屬于物理變化？（）

A.水結(jié)冰

B.火柴燃燒

C.鐵生銹

D.煮熟的雞蛋變硬

2.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）

A.空氣

B.食鹽

C.水銀

D.氯化鈉溶液

3.下列哪個實驗操作是錯誤的？（）

A.實驗前檢查儀器是否完好

B.實驗過程中不能隨意離開實驗臺

C.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

D.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

4.下列哪種現(xiàn)象說明分子間存在引力？（）

A.水滴成球形

B.煙霧繚繞

C.石頭落地

D.水沸騰

5.下列哪個元素符號書寫正確？（）

A.氧

B.碳

C.氮

D.鈣

6.下列哪個實驗步驟是錯誤的？（）

A.將試劑瓶蓋打開后，將試劑瓶倒置

B.使用膠頭滴管滴加試劑時，滴管尖端要懸空

C.實驗過程中要穿戴好實驗服

D.實驗結(jié)束后要清洗實驗器材

7.下列哪個物質(zhì)是酸性物質(zhì)？（）

A.食鹽水

B.稀硫酸

C.氫氧化鈉溶液

D.純水

8.下列哪個實驗現(xiàn)象說明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了？（）

A.火柴燃燒

B.水沸騰

C.空氣流動

D.鐵生銹

9.下列哪個實驗操作是正確的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

10.下列哪個物質(zhì)不屬于有機(jī)物？（）

A.糖

B.水果

C.棉花

D.石油

11.下列哪個實驗操作是錯誤的？（）

A.將試劑瓶蓋打開后，將試劑瓶倒置

B.使用膠頭滴管滴加試劑時，滴管尖端要懸空

C.實驗過程中要穿戴好實驗服

D.實驗結(jié)束后要清洗實驗器材

12.下列哪個實驗現(xiàn)象說明分子在運動？（）

A.水滴成球形

B.煙霧繚繞

C.石頭落地

D.水沸騰

13.下列哪個元素符號書寫正確？（）

A.氧

B.碳

C.氮

D.鈣

14.下列哪個實驗步驟是錯誤的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

15.下列哪個物質(zhì)是堿性物質(zhì)？（）

A.食鹽水

B.稀硫酸

C.氫氧化鈉溶液

D.純水

16.下列哪個實驗現(xiàn)象說明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了？（）

A.火柴燃燒

B.水沸騰

C.空氣流動

D.鐵生銹

17.下列哪個實驗操作是正確的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

18.下列哪個物質(zhì)不屬于有機(jī)物？（）

A.糖

B.水果

C.棉花

D.石油

19.下列哪個實驗操作是錯誤的？（）

A.將試劑瓶蓋打開后，將試劑瓶倒置

B.使用膠頭滴管滴加試劑時，滴管尖端要懸空

C.實驗過程中要穿戴好實驗服

D.實驗結(jié)束后要清洗實驗器材

20.下列哪個實驗現(xiàn)象說明分子在運動？（）

A.水滴成球形

B.煙霧繚繞

C.石頭落地

D.水沸騰

21.下列哪個元素符號書寫正確？（）

A.氧

B.碳

C.氮

D.鈣

22.下列哪個實驗步驟是錯誤的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

23.下列哪個物質(zhì)是酸性物質(zhì)？（）

A.食鹽水

B.稀硫酸

C.氫氧化鈉溶液

D.純水

24.下列哪個實驗現(xiàn)象說明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了？（）

A.火柴燃燒

B.水沸騰

C.空氣流動

D.鐵生銹

25.下列哪個實驗操作是正確的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

26.下列哪個物質(zhì)不屬于有機(jī)物？（）

A.糖

B.水果

C.棉花

D.石油

27.下列哪個實驗操作是錯誤的？（）

A.將試劑瓶蓋打開后，將試劑瓶倒置

B.使用膠頭滴管滴加試劑時，滴管尖端要懸空

C.實驗過程中要穿戴好實驗服

D.實驗結(jié)束后要清洗實驗器材

28.下列哪個實驗現(xiàn)象說明分子在運動？（）

A.水滴成球形

B.煙霧繚繞

C.石頭落地

D.水沸騰

29.下列哪個元素符號書寫正確？（）

A.氧

B.碳

C.氮

D.鈣

30.下列哪個實驗步驟是錯誤的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項中，至少有一項是符合題目要求的）

1.下列哪些是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)？（）

A.提出問題

B.假設(shè)

C.設(shè)計實驗

D.得出結(jié)論

2.下列哪些現(xiàn)象屬于物理現(xiàn)象？（）

A.水蒸發(fā)

B.火焰燃燒

C.鏡子成像

D.鐵生銹

3.下列哪些物質(zhì)屬于無機(jī)物？（）

A.水銀

B.氯化鈉

C.氫氧化鈉

D.糖

4.下列哪些操作是實驗中需要遵守的規(guī)則？（）

A.使用實驗器材前檢查是否完好

B.實驗過程中保持安靜

C.實驗結(jié)束后清洗實驗器材

D.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

5.下列哪些實驗現(xiàn)象說明分子在運動？（）

A.水蒸氣遇冷凝結(jié)

B.煙霧在空氣中擴(kuò)散

C.氣球膨脹

D.雨滴形成

6.下列哪些元素符號書寫正確？（）

A.氧（O）

B.碳（C）

C.氮（N）

D.鈣（Ca）

7.下列哪些實驗操作是錯誤的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中要穿戴好實驗服

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

8.下列哪些物質(zhì)是酸性物質(zhì)？（）

A.稀硫酸

B.氫氧化鈉溶液

C.醋

D.純水

9.下列哪些實驗現(xiàn)象說明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了？（）

A.火柴燃燒

B.水沸騰

C.空氣流動

D.鐵生銹

10.下列哪些實驗操作是正確的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

11.下列哪些物質(zhì)不屬于有機(jī)物？（）

A.糖

B.水果

C.棉花

D.石油

12.下列哪些實驗操作是錯誤的？（）

A.將試劑瓶蓋打開后，將試劑瓶倒置

B.使用膠頭滴管滴加試劑時，滴管尖端要懸空

C.實驗過程中要穿戴好實驗服

D.實驗結(jié)束后要清洗實驗器材

13.下列哪些實驗現(xiàn)象說明分子在運動？（）

A.水滴成球形

B.煙霧繚繞

C.石頭落地

D.水沸騰

14.下列哪些元素符號書寫正確？（）

A.氧（O）

B.碳（C）

C.氮（N）

D.鈣（Ca）

15.下列哪些實驗步驟是錯誤的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

16.下列哪些物質(zhì)是堿性物質(zhì)？（）

A.食鹽水

B.稀硫酸

C.氫氧化鈉溶液

D.純水

17.下列哪些實驗現(xiàn)象說明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了？（）

A.火柴燃燒

B.水沸騰

C.空氣流動

D.鐵生銹

18.下列哪些實驗操作是正確的？（）

A.將試劑瓶中的試劑倒入試管中

B.使用手指直接接觸試管內(nèi)壁

C.實驗過程中可以隨意觸摸儀器

D.實驗結(jié)束后將儀器放回原處

19.下列哪些物質(zhì)不屬于有機(jī)物？（）

A.糖

B.水果

C.棉花

D.石油

20.下列哪些實驗操作是錯誤的？（）

A.將試劑瓶蓋打開后，將試劑瓶倒置

B.使用膠頭滴管滴加試劑時，滴管尖端要懸空

C.實驗過程中要穿戴好實驗服

D.實驗結(jié)束后要清洗實驗器材

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請將正確答案填到題目空白處）

1.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括：______、______、______、______、______。

2.物理變化的特征是______，化學(xué)變化的特征是______。

3.純凈物可以分為______和______。

4.實驗中，正確的操作順序是：______、______、______、______、______。

5.分子間存在______和______。

6.元素符號由一個或兩個字母組成，第一個字母大寫，第二個字母小寫，如______（元素名稱）的元素符號是______。

7.實驗中，如果試劑瓶中的試劑用完了，應(yīng)先______，再______。

8.酸性物質(zhì)能使______變紅，堿性物質(zhì)能使______變藍(lán)。

9.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件是______、______和______。

10.有機(jī)物一般含有______、______、______等元素。

11.實驗中，如果發(fā)現(xiàn)儀器損壞，應(yīng)立即______。

12.實驗結(jié)束后，應(yīng)將使用過的試劑瓶______。

13.科學(xué)探究的過程包括：______、______、______、______、______。

14.物理現(xiàn)象與化學(xué)現(xiàn)象的區(qū)別在于______。

15.實驗中，正確的記錄方式是：______、______、______、______。

16.實驗中，安全操作的原則是：______、______、______。

17.實驗中，常用的儀器有______、______、______等。

18.科學(xué)探究需要具備______、______、______等能力。

19.實驗中，如果發(fā)生意外，應(yīng)立即______。

20.科學(xué)探究的目的是為了______、______和______。

21.實驗中，正確的數(shù)據(jù)處理方法包括：______、______、______。

22.科學(xué)探究的過程是一個______、______、______的過程。

23.實驗中，正確的實驗報告格式包括：______、______、______、______。

24.科學(xué)探究需要遵循的倫理原則是：______、______、______。

25.科學(xué)探究的價值在于______、______和______。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請在答題括號中畫√，錯誤的畫×）

1.科學(xué)探究的過程是線性的，只有一種可能的結(jié)果。（）

2.物理變化一定會產(chǎn)生新的物質(zhì)。（）

3.純凈物是由單一物質(zhì)組成的。（）

4.實驗中，如果儀器損壞，可以繼續(xù)使用直到修好為止。（）

5.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，不能被分解。（）

6.元素符號的第一個字母必須小寫，第二個字母必須大寫。（）

7.實驗中，試劑瓶的蓋子可以隨意放置。（）

8.酸性物質(zhì)能使藍(lán)色石蕊試紙變紅。（）

9.化學(xué)反應(yīng)只有在加熱的條件下才能發(fā)生。（）

10.有機(jī)物一定含有碳元素。（）

11.實驗中，如果發(fā)生意外，應(yīng)該立即自行處理。（）

12.實驗結(jié)束后，可以將使用過的試劑瓶直接丟棄。（）

13.科學(xué)探究的過程包括觀察、假設(shè)、實驗、分析、結(jié)論。（）

14.物理現(xiàn)象和化學(xué)現(xiàn)象在本質(zhì)上是相同的。（）

15.實驗中，數(shù)據(jù)記錄應(yīng)該盡可能詳細(xì)，以便于分析。（）

16.實驗中，安全第一的原則是多余的。（）

17.實驗中，常用的儀器有試管、燒杯、量筒等。（）

18.科學(xué)探究不需要團(tuán)隊合作。（）

19.實驗中，如果發(fā)生意外，應(yīng)該立即尋求老師或成年人的幫助。（）

20.科學(xué)探究的價值在于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請結(jié)合實例，闡述初中生科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)探究能力之間的關(guān)系，并說明如何通過實踐研究提升這兩方面的能力。

2.設(shè)計一個簡單的科學(xué)探究實驗，包括實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗步驟、預(yù)期結(jié)果和實驗注意事項，并說明如何通過這個實驗培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。

3.分析當(dāng)前初中科學(xué)教學(xué)中存在的問題，提出至少兩條改進(jìn)策略，以提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究能力。

4.結(jié)合實際教學(xué)經(jīng)驗，談?wù)勅绾卧谡n堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們對科學(xué)知識的深入理解和科學(xué)探究能力的提升。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：某中學(xué)組織了一次關(guān)于“水的凈化”的科學(xué)探究活動?；顒又?，學(xué)生們需要通過實驗探究不同凈化方法對水質(zhì)的改善效果。請根據(jù)以下情況，回答問題：

（1）簡述實驗設(shè)計的步驟。

（2）分析實驗中可能遇到的問題及解決方案。

（3）討論如何通過這個實驗提升學(xué)生的科學(xué)探究能力。

2.案例題：在一次“植物生長與環(huán)境因素”的科學(xué)探究活動中，學(xué)生們分組進(jìn)行了實驗，研究不同光照條件下植物的生長情況。請根據(jù)以下情況，回答問題：

（1）描述實驗的基本步驟和操作要點。

（2）分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，并討論影響植物生長的主要環(huán)境因素。

（3）探討如何通過這個實驗幫助學(xué)生提高科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究能力。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項選擇題

1.A

2.C

3.D

4.A

5.D

6.A

7.B

8.A

9.D

10.D

11.B

12.B

13.D

14.A

15.C

16.D

17.A

18.C

19.A

20.B

21.D

22.B

23.A

24.A

25.D

二、多選題

1.ABCD

2.AC

3.BC

4.ABC

5.ABC

6.ABCD

7.AD

8.AC

9.AD

10.ABC

11.ABC

12.ABC

13.ABC

14.ABCD

15.ABC

16.AC

17.AD

18.ABC

19.ABC

20.ABC

三、填空題

1.提出問題假設(shè)設(shè)計實驗收集證據(jù)分析結(jié)論

2.不可逆有新物質(zhì)生成

3.單質(zhì)化合物

4.檢查儀器準(zhǔn)備試劑進(jìn)行實驗記錄數(shù)據(jù)分析結(jié)果

5.引力斥力

6.氧O碳C氮N鈣Ca

7.放回原處倒置

8.紫色石蕊試紙藍(lán)色石蕊試紙

9.反應(yīng)物相遇反應(yīng)條件

10.碳?xì)溲?/p>

11.停止使用報告老師

12.標(biāo)記

13.觀察假設(shè)實驗分析結(jié)論

14.物理變化和化學(xué)變化

15.觀察現(xiàn)象記錄數(shù)據(jù)分析原因提出建議

16.安全第一預(yù)防為主

17.試管燒杯量筒

18.觀察力思考力實踐力

19.尋求幫助

20.了解世界解決問題創(chuàng)新發(fā)展

21.數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)分析

22.觀察分析推理實證

23.實驗?zāi)康膶嶒炘韺嶒灢襟E實驗結(jié)果

24.誠實守信科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)保護(hù)環(huán)境

25.提高知識水平培養(yǎng)創(chuàng)