洞察考情-揭秘選考命題的四大規(guī)律一-落實(shí)基礎(chǔ)性-重視教材圖文-全方位引導(dǎo)回歸教材_第1頁(yè)
洞察考情-揭秘選考命題的四大規(guī)律一-落實(shí)基礎(chǔ)性-重視教材圖文-全方位引導(dǎo)回歸教材_第2頁(yè)
洞察考情-揭秘選考命題的四大規(guī)律一-落實(shí)基礎(chǔ)性-重視教材圖文-全方位引導(dǎo)回歸教材_第3頁(yè)
洞察考情-揭秘選考命題的四大規(guī)律一-落實(shí)基礎(chǔ)性-重視教材圖文-全方位引導(dǎo)回歸教材_第4頁(yè)
洞察考情-揭秘選考命題的四大規(guī)律一-落實(shí)基礎(chǔ)性-重視教材圖文-全方位引導(dǎo)回歸教材_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一部分洞察考情揭秘選考命題的四大規(guī)律規(guī)律一落實(shí)基礎(chǔ)性——重視教材圖文,全方位引導(dǎo)回歸教材1.重視教材中的文本[證據(jù)1](2021·浙江6月選考,5)無(wú)機(jī)鹽是生物體的組成成分,對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.Mg2+存在于葉綠體的類胡蘿卜素中B.HCOeq\o\al(-,3)對(duì)體液pH起著重要的調(diào)節(jié)作用C.血液中Ca2+含量過(guò)低,人體易出現(xiàn)肌肉抽搐D.適當(dāng)補(bǔ)充I-,可預(yù)防缺碘引起的甲狀腺功能減退癥答案A解析Mg2+是葉綠素的主要成分,Mg2+存在于葉綠體的葉綠素中,A錯(cuò)誤;HCOeq\o\al(-,3)可以中和體液中的酸性物質(zhì),對(duì)體液pH起重要的調(diào)節(jié)作用,B正確;哺乳動(dòng)物血液中Ca2+含量過(guò)低,則會(huì)出現(xiàn)肌肉抽搐,C正確;I-是合成甲狀腺激素所必需的,適當(dāng)補(bǔ)充I-,可預(yù)防缺碘引起的甲狀腺功能減退癥,D正確?;貧w教材:必修1-P4無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)含量不高,約占1%~1.5%,多數(shù)以離子形式存在,它們對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有著重要的作用。如血漿中含有多種無(wú)機(jī)鹽,包括K+、Na+、Mg2+、Ca2+等正離子,以及Cl-、HCOeq\o\al(-,3)、H2POeq\o\al(-,4)等負(fù)離子。無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持血漿的正常濃度、酸堿平衡,以及神經(jīng)、肌肉的興奮性等都是非常重要的。若哺乳動(dòng)物血液中的Ca2+含量過(guò)低,則會(huì)發(fā)生抽搐。無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞的重要組成成分之一,如骨細(xì)胞的重要成分是磷酸鈣。無(wú)機(jī)鹽還是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,如Mg2+是葉綠素的必需成分、Fe2+是血紅蛋白的必需成分。[證據(jù)2](2020·浙江7月選考,13)下列關(guān)于遺傳漂變和自然選擇的敘述,正確的是()A.遺傳漂變?cè)诖蠓N群中更易發(fā)生B.遺傳漂變能產(chǎn)生新的可遺傳變異C.遺傳漂變和自然選擇不都是進(jìn)化的因素D.遺傳漂變和自然選擇均可打破遺傳平衡答案D解析遺傳漂變?cè)谛》N群中更易發(fā)生,A錯(cuò)誤;遺傳漂變是因?yàn)榕既皇录?dǎo)致基因頻率發(fā)生較大變化,并不能產(chǎn)生新的可遺傳變異,B錯(cuò)誤;遺傳漂變和自然選擇都是進(jìn)化的重要因素,C錯(cuò)誤;能夠打破遺傳平衡使種群基因頻率發(fā)生變動(dòng)的因素有:突變、基因遷移、遺傳漂變、非隨機(jī)交配、自然選擇,D正確。回歸教材:必修2-P133第三個(gè)因素是遺傳漂變(geneticdrift)。在一個(gè)比較小的種群中,一起偶然的事件往往可以引起基因頻率發(fā)生較大的變化。假設(shè)在一個(gè)只有10個(gè)個(gè)體的種群里,等位基因a的頻率為5%,在這個(gè)種群中,只有一個(gè)個(gè)體攜帶一個(gè)基因a。由于某種偶然的原因,攜帶基因a的個(gè)體死亡,或者沒(méi)有獲得交配的機(jī)會(huì),基因a將在下一世代的種群中消失,它的基因頻率就變成0。而在一個(gè)大的種群中,當(dāng)基因a的頻率也為5%時(shí),一個(gè)攜帶基因a的個(gè)體死亡,不會(huì)使基因a的頻率發(fā)生如此大的變化。第五個(gè)因素是自然選擇。在種群中,個(gè)體之間普遍存在著可遺傳的變異。假如在一定條件下,不同基因型控制的表型對(duì)個(gè)體的存活和繁殖有著不同的影響和作用(有利的或不利的),那么,某些基因型將比其他基因型有更多個(gè)體能存活到性成熟,并成功地進(jìn)行繁殖。因此,它們將留下相對(duì)多的后代,為下一代的基因庫(kù)貢獻(xiàn)更多的基因,從而使基因庫(kù)的基因頻率和基因型頻率發(fā)生變化。[證據(jù)3](2021·浙江6月選考,8)下列關(guān)于人體性激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.雌激素可抑制女性皮下脂肪的積聚B.睪酮是維持男性第二性征的重要條件C.雌激素可促進(jìn)卵泡的生長(zhǎng)和卵子的成熟D.睪酮不足會(huì)影響男性的機(jī)體代謝率答案A解析雌激素引發(fā)女性第二性征,包括乳腺的生長(zhǎng)、皮下脂肪的積聚(特別是在臀部和乳房)等,A錯(cuò)誤;睪酮是男性最主要的雄激素,是維持男性第二性征的重要條件,睪酮不足會(huì)影響男性的機(jī)體代謝率,B、D正確;雌激素能促進(jìn)輸卵管和子宮的生長(zhǎng),能促進(jìn)卵泡的生長(zhǎng)和卵子的成熟,C正確?;貧w教材:選擇性必修1-P57~58雄激素的主要成分是睪酮。當(dāng)青春期啟動(dòng)時(shí),睪酮不僅促進(jìn)精子產(chǎn)生,對(duì)全身還有多方面的作用。它促使全部附屬生殖器官——輸精管、腺體和陰莖生長(zhǎng),以利于發(fā)揮其成年后的功能。男性第二性征也依靠睪酮的刺激。男性第二性征包括陰阜、腋下和面部長(zhǎng)出毛發(fā),喉部長(zhǎng)大,出現(xiàn)喉結(jié),聲音低沉,皮膚增厚和出油,骨骼生長(zhǎng)和骨密度增加,骨骼肌發(fā)育增強(qiáng)。睪酮也會(huì)增加代謝率,促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,影響人的行為。當(dāng)青春期雌激素濃度升高時(shí),它促進(jìn)卵巢中的卵子成熟和卵泡生長(zhǎng),以及輸卵管、子宮和陰道生長(zhǎng),準(zhǔn)備支持妊娠活動(dòng);外生殖器逐漸成熟。雌激素也支持青春期突發(fā)性快速生長(zhǎng),使女孩在12~13歲時(shí)比男孩長(zhǎng)得快得多。女性在15~17歲就達(dá)到了她們身高的最大值,而男性青春期較遲,生長(zhǎng)持續(xù)到19~20歲。雌激素引發(fā)女性第二性征,包括乳腺生長(zhǎng)、皮下脂肪積聚(特別是在臀部和乳房)、骨盆變寬(適應(yīng)于生育)、腋下和陰阜長(zhǎng)出毛發(fā)。孕激素與雌激素一起建立和調(diào)節(jié)月經(jīng)周期。孕激素的主要作用表現(xiàn)在妊娠時(shí)抑制子宮運(yùn)動(dòng),并刺激乳房準(zhǔn)備哺乳。復(fù)習(xí)備考中要重視教材文本中相關(guān)核心概念的闡述,建議考生:①對(duì)核心概念相關(guān)教材文本進(jìn)行精讀深研,理清概念的要點(diǎn)、內(nèi)涵與外延;②模考中出錯(cuò)的問(wèn)題,要及時(shí)翻閱教材而非教輔,做到“錯(cuò)一點(diǎn)”,“翻一面”,“會(huì)一片”。2.重視教材中的插圖[證據(jù)1](2021·浙江6月選考,4)質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型如圖所示。下列敘述正確的是()A.磷脂和糖脂分子形成的脂雙層是完全對(duì)稱的B.膽固醇鑲嵌或貫穿在膜中利于增強(qiáng)膜的流動(dòng)性C.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中的被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程與膜蛋白無(wú)關(guān)D.有些膜蛋白能識(shí)別并接受來(lái)自細(xì)胞內(nèi)外的化學(xué)信號(hào)答案D解析磷脂分子形成脂雙層,糖脂在質(zhì)膜外側(cè),不對(duì)稱,A錯(cuò)誤;膽固醇埋入在質(zhì)膜中,增強(qiáng)膜的剛性,使膜堅(jiān)固,B錯(cuò)誤;物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中的被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)中的易化擴(kuò)散過(guò)程需要膜蛋白參與,C錯(cuò)誤;某些膜蛋白可以識(shí)別并接受來(lái)自細(xì)胞內(nèi)外的化學(xué)信號(hào),D正確。回歸教材:必修1-P33圖2-14圖2-14細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型[證據(jù)2](2021·1月浙江選考,22)下圖是真核細(xì)胞遺傳信息表達(dá)中某過(guò)程的示意圖。某些氨基酸的部分密碼子(5′→3′)是:絲氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;異亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列敘述正確的是()A.圖中①為亮氨酸B.圖中結(jié)構(gòu)②從右向左移動(dòng)C.該過(guò)程中沒(méi)有氫鍵的形成和斷裂D.該過(guò)程可發(fā)生在線粒體基質(zhì)和細(xì)胞核基質(zhì)中答案B解析圖中①對(duì)應(yīng)的密碼子為AUU,所以①是異亮氨酸,A錯(cuò)誤;核糖體沿mRNA從5′到3′移動(dòng)進(jìn)行翻譯,所以②從右向左移動(dòng),B正確;該過(guò)程中tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子之間發(fā)生堿基配對(duì),因此會(huì)有氫鍵的形成,tRNA離開(kāi)核糖體時(shí)有氫鍵的斷裂,C錯(cuò)誤;細(xì)胞核中不會(huì)發(fā)生翻譯過(guò)程,D錯(cuò)誤?;貧w教材:必修2-P75圖3-16圖3-16翻譯的部分過(guò)程[證據(jù)3](2020·浙江7月選考,16)人的一側(cè)大腦皮層外側(cè)面示意圖如圖,圖中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能運(yùn)動(dòng),經(jīng)醫(yī)生檢查后,發(fā)現(xiàn)他的右腿無(wú)力。推測(cè)該患者大腦皮層的受損部位可能位于圖中的()A.甲 B.乙C.丙 B.丁答案A解析控制身體運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)區(qū)在大腦皮層的中央前回,刺激該運(yùn)動(dòng)區(qū)頂部,會(huì)引起對(duì)側(cè)下肢運(yùn)動(dòng);刺激底部會(huì)引起面部運(yùn)動(dòng)。因此大腦皮層中控制右腿運(yùn)動(dòng)的區(qū)域應(yīng)該在中央前回的頂部,即圖中的甲所代表的區(qū)域,A正確。回歸教材:選擇性必修1-P36圖2-16圖2-16人大腦左半球外側(cè)面的功能定位教材中的示意圖、照片、流程圖、曲線圖通常是對(duì)教材重難點(diǎn)的闡釋說(shuō)明,建議考生:①對(duì)教材相關(guān)圖示要有準(zhǔn)確的理解和必要的記憶;②重點(diǎn)關(guān)注選考中經(jīng)常出現(xiàn)的圖示,如DNA的分子結(jié)構(gòu)示意圖、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂照片、卡爾文循環(huán)示意圖等。3.更加關(guān)注教材中的思考與練習(xí)[證據(jù)1](2022·浙江1月選考,10)孟德?tīng)栯s交試驗(yàn)成功的重要因素之一是選擇了嚴(yán)格自花授粉的豌豆作為材料。自然條件下豌豆大多數(shù)是純合子,主要原因是()A.雜合子豌豆的繁殖能力低B.豌豆的基因突變具有可逆性C.豌豆的性狀大多數(shù)是隱性性狀D.豌豆連續(xù)自交,雜合子比例逐漸減小答案D解析純合子和雜合子豌豆的繁殖能力無(wú)明顯差別,A錯(cuò)誤;基因突變具有可逆性與豌豆大多是純合子無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;豌豆的性狀的顯隱性與其是否純合無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;豌豆是嚴(yán)格的自花授粉植物,豌豆連續(xù)自交,雜合子比例逐漸減小,純合子比例逐漸增加,故自然條件下豌豆大多是純合子,D正確?;貧w教材:必修2-P20簡(jiǎn)答題1.孟德?tīng)柍晒Φ闹匾蛩?,是他選擇了嚴(yán)格自花授粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料。為什么說(shuō)野生豌豆經(jīng)過(guò)連續(xù)數(shù)代嚴(yán)格自花授粉后,大多數(shù)都是純合子?答案豌豆在自然狀態(tài)下只能進(jìn)行自交,而連續(xù)自交可以提高純合子的純合度。因此,野生豌豆經(jīng)過(guò)連續(xù)數(shù)代嚴(yán)格自花授粉后,大多數(shù)是純合子。[證據(jù)2](2021·浙江6月選考,10)需氧呼吸必須有氧的參加,此過(guò)程中氧的作用是()A.在細(xì)胞溶膠中,參與糖酵解過(guò)程B.與丙酮酸反應(yīng),生成CO2C.進(jìn)入檸檬酸循環(huán),形成少量ATPD.電子傳遞鏈中,接受氫和電子生成H2O答案D解析糖酵解過(guò)程沒(méi)有氧參與,A錯(cuò)誤;水與丙酮酸反應(yīng),生成CO2,B錯(cuò)誤;氧氣不進(jìn)入檸檬酸循環(huán),檸檬酸循環(huán)是需氧呼吸的第二階段,需要水作為原料參與反應(yīng),產(chǎn)生大量[H]和CO2并釋放少量能量,C錯(cuò)誤;氧參與需氧呼吸的第三階段,在電子傳遞鏈中,接受氫和電子生成H2O,D正確?;貧w教材:必修1-P96選擇題2.需氧呼吸是一系列的氧化還原反應(yīng),在需氧呼吸的第一階段、第二階段都會(huì)產(chǎn)生[H],[H]最終在第三階段生成水。在此過(guò)程中,O2的作用是()A.參與酶的催化作用B.氧化葡萄糖形成丙酮酸C.與葡萄糖中的碳結(jié)合生成CO2D.在電子傳遞鏈的末端與[H]結(jié)合生成水答案D[證據(jù)3](2018·浙江4月選考,33)某同學(xué)進(jìn)行切除甲狀腺對(duì)小鼠體長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn),觀測(cè)到切除甲狀腺的幼年組小鼠體長(zhǎng)增加明顯低于未切除組,其機(jī)理是____________________________________________________________________。答案切除甲狀腺后,甲狀腺激素濃度下降,導(dǎo)致物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換下降回歸教材:選擇性必修1-P62簡(jiǎn)答題請(qǐng)以蝌蚪為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證甲狀腺激素的生理作用。答案取生理狀態(tài)相同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論