提醒函詢誡勉流程

演講人：日期：提醒函詢誡勉流程目錄CONTENTS流程概述提醒流程詳解函詢流程詳解誡勉流程詳解案例分析與實(shí)踐指導(dǎo)效果評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)01流程概述通過(guò)談話、問(wèn)詢等方式，對(duì)黨員干部進(jìn)行提醒教育，防止小問(wèn)題變成大問(wèn)題。提醒采用書(shū)信、電子郵件等方式，向黨員干部了解問(wèn)題，要求其作出說(shuō)明或回復(fù)。函詢對(duì)存在問(wèn)題或工作不力的黨員干部進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，并督促其改正。誡勉提醒、函詢、誡勉定義010203適用范圍各級(jí)黨組織和黨員干部。適用對(duì)象存在輕微違紀(jì)行為、工作作風(fēng)不實(shí)、群眾反映強(qiáng)烈等問(wèn)題的黨員干部。適用范圍及對(duì)象加強(qiáng)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。目的有利于增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展。意義流程目的與意義02提醒流程詳解提醒情形與判斷標(biāo)準(zhǔn)工作績(jī)效問(wèn)題發(fā)現(xiàn)員工績(jī)效未達(dá)預(yù)期或出現(xiàn)下滑趨勢(shì)時(shí)進(jìn)行提醒。員工違反公司規(guī)章制度或職業(yè)道德時(shí)進(jìn)行提醒。行為規(guī)范問(wèn)題員工出現(xiàn)消極怠工、遲到早退等情況時(shí)實(shí)施提醒。工作態(tài)度問(wèn)題直接以口頭形式進(jìn)行提醒，指出問(wèn)題所在并督促改正?？陬^提醒通過(guò)郵件、函件等書(shū)面形式進(jìn)行正式提醒，記錄問(wèn)題并明確改正要求。書(shū)面提醒針對(duì)共性問(wèn)題，可組織召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行提醒和討論。召開(kāi)會(huì)議提醒方式及實(shí)施步驟010203提醒時(shí)要避免過(guò)于嚴(yán)厲或傷人的言辭，采用鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方式。注意語(yǔ)氣和方式提醒內(nèi)容要具體明確，避免含糊不清或產(chǎn)生誤解。確保準(zhǔn)確性提醒后要及時(shí)跟蹤員工的改進(jìn)情況，確保問(wèn)題得到有效解決。跟蹤改進(jìn)情況注意事項(xiàng)與常見(jiàn)問(wèn)題解答03函詢流程詳解適用情形涉及輕微違紀(jì)、職務(wù)違法、思想作風(fēng)等方面的問(wèn)題，以及組織認(rèn)為需要提醒的情況。判斷標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)、情節(jié)、后果及被函詢?nèi)说膽B(tài)度、一貫表現(xiàn)等因素綜合判斷。函詢情形與判斷標(biāo)準(zhǔn)函詢內(nèi)容編寫(xiě)要點(diǎn)內(nèi)容真實(shí)函詢內(nèi)容應(yīng)真實(shí)可靠，不得夸大、歪曲或隱瞞事實(shí)。表述清晰函詢內(nèi)容應(yīng)表述清晰、準(zhǔn)確，避免模糊不清或產(chǎn)生歧義。聚焦問(wèn)題函詢內(nèi)容應(yīng)聚焦主要問(wèn)題，避免涉及過(guò)多無(wú)關(guān)事項(xiàng)。尊重隱私函詢內(nèi)容應(yīng)尊重被函詢?nèi)说碾[私，不得泄露個(gè)人隱私信息。被函詢?nèi)藨?yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出書(shū)面回復(fù)，如實(shí)說(shuō)明情況，不得隱瞞、歪曲或拒絕回復(fù)?；貜?fù)要求根據(jù)回復(fù)情況，作出相應(yīng)處理。如回復(fù)屬實(shí)，則進(jìn)行批評(píng)教育；如回復(fù)不實(shí)，則進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。同時(shí)，將處理結(jié)果告知被函詢?nèi)耍⒍酱倨湔穆鋵?shí)。后續(xù)處理回復(fù)要求及后續(xù)處理措施04誡勉流程詳解誡勉情形主要針對(duì)輕微違紀(jì)或有苗頭性、傾向性問(wèn)題的黨員干部進(jìn)行談話勸勉。判斷標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)黨員干部的違紀(jì)性質(zhì)、情節(jié)輕重、認(rèn)識(shí)態(tài)度以及工作實(shí)際需要進(jìn)行綜合判斷。誡勉情形與判斷標(biāo)準(zhǔn)01談話準(zhǔn)備了解被談話人的基本情況，梳理談話要點(diǎn)，制定談話方案。誡勉談話組織實(shí)施02談話實(shí)施由組織部門負(fù)責(zé)人或領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行談話，指出問(wèn)題，提出要求，聽(tīng)取說(shuō)明，明確整改方向。03談話記錄詳細(xì)記錄談話時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、談話內(nèi)容和被談話人的態(tài)度等，作為后續(xù)工作的重要依據(jù)。整改要求及跟蹤監(jiān)督機(jī)制整改要求被誡勉人員需制定整改措施，明確整改時(shí)限，并報(bào)組織部門審核。跟蹤監(jiān)督組織部門對(duì)被誡勉人員的整改情況進(jìn)行跟蹤督促，定期了解整改進(jìn)展情況，確保其真正改正問(wèn)題。評(píng)估反饋整改期滿后，組織部門對(duì)被誡勉人員進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估結(jié)果作為其今后提拔任用的重要參考。對(duì)于整改不力或拒不整改的，將采取進(jìn)一步的組織處理措施。05案例分析與實(shí)踐指導(dǎo)某國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人未履行“一崗雙責(zé)”被提醒函詢誡勉。該負(fù)責(zé)人因?qū)h風(fēng)廉政建設(shè)重視不夠，在管轄范圍內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題，受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。案例一某高校領(lǐng)導(dǎo)干部在招生錄取中違規(guī)操作被提醒函詢誡勉。該干部利用職務(wù)之便，為親友謀取不正當(dāng)利益，損害了教育公平，受到黨內(nèi)警告處分。案例二典型案例剖析教訓(xùn)一重視廉政教育。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和廉潔自律規(guī)定，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)抵制各種誘惑。教訓(xùn)二加強(qiáng)監(jiān)督管理。單位要建立完善的監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理和監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性、傾向性問(wèn)題。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)實(shí)踐操作建議建議二加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。提醒函詢誡勉工作涉及多個(gè)部門，要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，明確責(zé)任分工，形成工作合力，確保工作順利開(kāi)展。建議一制定個(gè)性化提醒函詢誡勉方案。針對(duì)不同地區(qū)、不同領(lǐng)域、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的特點(diǎn)和存在問(wèn)題，制定個(gè)性化的提醒函詢誡勉方案，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。06效果評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)問(wèn)卷調(diào)查通過(guò)問(wèn)卷了解流程執(zhí)行情況和滿意度，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和意見(jiàn)。數(shù)據(jù)分析對(duì)流程執(zhí)行過(guò)程中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，評(píng)估流程效率和效果。實(shí)地考察對(duì)流程執(zhí)行情況進(jìn)行實(shí)地觀察和檢查，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足。反饋機(jī)制建立有效的反饋機(jī)制，及時(shí)收集和處理流程執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題和建議。流程執(zhí)行效果評(píng)估方法存在問(wèn)題分析及改進(jìn)措施流程復(fù)雜度高針對(duì)流程過(guò)于復(fù)雜的問(wèn)題，進(jìn)行流程優(yōu)化和簡(jiǎn)化，降低執(zhí)行難度和成本。溝通不暢針對(duì)溝通障礙和信息傳遞不及時(shí)的問(wèn)題，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和信息共享，提高流程執(zhí)行效率。執(zhí)行力不足針對(duì)執(zhí)行不力或執(zhí)行不到位的情況，加強(qiáng)培訓(xùn)和監(jiān)督，提高執(zhí)行人員的責(zé)任意識(shí)和能力。反饋機(jī)制不健全針對(duì)反饋渠道不暢或反饋處理不及時(shí)的問(wèn)題，建立健全的反饋機(jī)制，確保問(wèn)題得到及時(shí)解決。通過(guò)不斷優(yōu)化流程，減少不必要的環(huán)節(jié)和重復(fù)操作，提高流程執(zhí)行效率。加強(qiáng)流程執(zhí)行過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)控和反饋機(jī)制，