我愛(ài)老師 課件

上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧:1，讓友誼之樹(shù)長(zhǎng)青，應(yīng)遵循哪七個(gè)原則？2，怎樣做到理解和寬容？P631

第6課師愛(ài)助我成長(zhǎng)2小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去.小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理擦去的是功利小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣.小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹灑下的是淚滴.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己.長(zhǎng)大后我就成了你3我愛(ài)我?guī)?情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)尊敬老師的良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)尊敬老師。能力：學(xué)會(huì)分析材料，知道尊敬老師的重要性和怎樣尊敬老師。知識(shí)：閱讀有關(guān)尊師的故事，明白尊師的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)5

說(shuō)出給你留下深刻印象的一位老師的故事小組交流61，老師在我們成長(zhǎng)中的作用有哪些？（老師對(duì)學(xué)生愛(ài)的表現(xiàn)）重點(diǎn)P66-67老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者；老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和幫助；老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的，是無(wú)私的。7“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”

-----韓愈8“吃自己的飯，流自己的汗，靠天、靠地、靠祖先，都不是好漢！”

-----陶行知9大家有疑問(wèn)的，可以詢問(wèn)和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)10墨２００５年３月３１日中午，江蘇省金壇市城南小學(xué)組織學(xué)生觀看革命傳統(tǒng)教育影片，在學(xué)生隊(duì)伍過(guò)馬路時(shí)，一輛小轎車飛馳而來(lái)。危急中，５２歲的女教師殷雪梅毅然張開(kāi)雙臂，奮力將走在馬路中央的６名學(xué)生推到路邊，而自己卻被車子撞飛到２５米外……課堂上的殷雪梅江蘇十萬(wàn)群眾淚別為救學(xué)生犧牲的教師殷雪梅孩子得救了，但殷雪梅卻永遠(yuǎn)地走了。慈師真愛(ài)感動(dòng)天地，圣母情懷流芳千古11墨想一想10萬(wàn)多名金壇各界群眾揮淚送別英雄教師殷雪梅一名小學(xué)生手持自己書(shū)寫(xiě)的橫幅參加殷雪梅同志追悼大會(huì)師生代表在靈堂向殷雪梅老師告別金壇市民在殷雪梅老師靈車所經(jīng)道路旁為殷雪梅老師送行12實(shí)話實(shí)說(shuō)：從殷雪梅身上可以看出老師的什么精神？梅馨映師德：十余萬(wàn)群眾為何自發(fā)痛別殷雪梅老師？

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老師應(yīng)當(dāng)受到學(xué)生的尊敬，應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的尊敬。14小試身手贊美老師的名言自古舉不勝舉，請(qǐng)你舉出幾則贊美老師的名言警句，看誰(shuí)舉得多。15春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去16

猜贊美老師我曾記得你那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才，因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。老師您是明燈，為迷失方向的孩子找回HOME老師，您是天使。17閱讀感悟

溫家寶總理來(lái)到解放軍三０一醫(yī)院，看望正在這里住院治療的北京大學(xué)教授、９３歲的季羨林先生。溫馨明亮的病房里擺放著鮮花和賀詩(shī)。溫家寶和季老親切攀談，關(guān)切地詢問(wèn)他的病情和治療情況。溫家寶說(shuō)，季老學(xué)貫中西，研究領(lǐng)域甚廣，在印度古代語(yǔ)言、佛教史、吐火羅文等學(xué)術(shù)領(lǐng)域都有很深造詣，在海內(nèi)外享有盛譽(yù)，您淵博的學(xué)識(shí)和不斷創(chuàng)新的治學(xué)精神，堪稱學(xué)界楷模。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)季老住院期間還寫(xiě)了一本散文集時(shí)，溫家寶說(shuō)，我很喜歡您的散文，是您的熱心讀者。季老今天談興甚濃，他說(shuō)，２１世紀(jì)的中國(guó)前程似錦，溫家寶表示贊許。臨別時(shí)，溫家寶叮囑季老要保重身體，祝愿他健康長(zhǎng)壽。

18議一議江澤民看望自己的老師2如何尊敬我們的老師？19我在行動(dòng)我們尊敬老師最重要的是尊敬老師的勞動(dòng)聽(tīng)從老師的教誨，正確對(duì)待老師提出的要求，真誠(chéng)接受老師的批評(píng)對(duì)老師有禮貌20“老師，您辛苦了”尊敬老師的勞動(dòng)，我們應(yīng)做到：課上：

課下：

對(duì)老師提出的要求：對(duì)老師的態(tài)度：21你做到了嗎？見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼；老師找我談話，我認(rèn)真傾聽(tīng)；上下課向老師致敬；有事進(jìn)辦公室先向老師打招呼，經(jīng)老師允許后進(jìn)入。22“老師，您辛苦了”收獲平臺(tái)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)老師有了新的認(rèn)識(shí)：

2、尊敬老師，今后我會(huì)這樣做：

23知識(shí)結(jié)構(gòu)：我愛(ài)我?guī)熇蠋熓俏覀兂砷L(zhǎng)道路的引路人。熱愛(ài)尊敬老師（怎樣做）老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。

1、尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)。2、尊敬老師應(yīng)該虛心聽(tīng)取老師的教誨，正確對(duì)待老師的要求，真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)。3、尊敬老師，還要對(duì)老師有禮貌。師愛(ài)濃濃老師的愛(ài)是超凡脫俗的、是無(wú)私的全社會(huì)都應(yīng)尊敬老師老師是人類文明的傳播者，為人類社會(huì)文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮的特殊的、不可替代的作用。24我來(lái)回答25

一、單項(xiàng)選擇題1.老師用淵博的學(xué)識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng)，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力；教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這說(shuō)明（）A.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者B.老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人C.這是老師應(yīng)該做的D.老師在我們的成長(zhǎng)中只起到這些作用2.老師是我們?nèi)松缆返念I(lǐng)路人，這主要體現(xiàn)在（）①老師教給我們做人的道理②老師幫助我們塑造美好的心靈③老師教給我們科學(xué)文化知識(shí)④老師教給我們思維方法、學(xué)習(xí)方法A.①②B.③④C.①③D.①④AA26

3.“尊師重教是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明的重要標(biāo)志”。尊敬老師，就必須做到（）①尊重老師的勞動(dòng)②聽(tīng)從老師的教誨③對(duì)老師有禮貌④不給老師提意見(jiàn)①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.“太陽(yáng)底下再?zèng)]有必教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了?！边@句話主要是從什么方面來(lái)說(shuō)的？（）A.教師