專題07 詩歌閱讀（考點串講）-【中職專用】2024-2025學年高二語文上學期期末考點大串講（高教版2023·職業(yè)模塊）

專題07詩歌閱讀詩歌閱讀是期末考試的必考題，考查的內(nèi)容如下：①鑒賞文章中的形象、語言、表現(xiàn)手法。②評價文章的思想感情和作者的觀點、態(tài)度。在復習時，要注意分析詩歌內(nèi)容、賞析藝術(shù)手法、評價作者情感。期末考試對詩歌的考查，往往采用選擇題的形式，選擇“正確”或“錯誤”的一項。例下列對這首詞的理解和賞析，錯誤的一項是（）減字木蘭花蘇軾鶯初解語，最是一年春好處。微雨如酥，草色遙看近卻無。休辭醉倒，花不看開人易老。莫待春回，顛倒紅英間綠苔。A.這首詞的上闋描寫的是早春景象，而下闋中的“紅英間綠苔”描寫的是暮春情景。B.用“如酥”來形容小雨，主要表現(xiàn)出春雨給大地萬物帶來的滋潤和生機。C.下闋中“花不看開”的意思是盛放的鮮花已失去了含蓄內(nèi)斂之美，不值得欣賞。D.這首詞化用前人的詩句，因其情景相合，故顯得渾然一體，毫無生搬硬套之感?！敬鸢浮緾【解析】“花不看開人易老”應(yīng)理解為“有花而不去看它開放，就意味著人走向衰老，人生很快消逝”。課內(nèi)詩歌閱讀第1.1課《七律二首送瘟神》一、作者簡介毛澤東（1893—1976），字潤之，筆名子任。湖南湘潭人。詩人，馬克思列寧主義者，無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導人，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。著有《毛澤東詩詞》《毛澤東文集》等。二、創(chuàng)作背景血吸蟲病在中國流行了2000多年，對人民健康造成嚴重的危害。新中國成立后，政府對此高度重視，多次派出醫(yī)療隊調(diào)查疫情義務(wù)治病。中共中央于1956年專門成立防治血吸蟲病領(lǐng)導小組。很快，此項工作取得了突破進展。1958年6月30日《人民日報》報道了這個消息，刊載了通訊《第一面紅旗——記江西余江縣根本消滅血吸蟲病的經(jīng)過》。此時65歲的毛澤東，得知這一消息后，激動不已，欣然命筆，寫成了不朽的詩篇《送瘟神二首》三、解題瘟神，迷信傳說中主宰瘟疫之神。詞中是指血吸蟲病，運用擬人手法，形容血吸蟲病危害之大，赫人聽聞。知識鏈接：血吸蟲病是人畜共患的一種寄生蟲病，民間俗稱“大肚子病”。（介紹血吸蟲病傳播途徑、危害）四、賞析詩句其一第一首詩是寫歷史，描寫解放前舊中國血吸蟲病長期肆虐，廣大農(nóng)村凄涼蕭條的景象和勞動人民悲慘的處境，深刻揭露批判了舊社會。賞析這些詩句，說說這些詩句好在哪里？綠水青山枉自多，華佗無奈小蟲何。明確：其中“綠水青山”表明江南山清水秀，用山水的“枉自多”來暗示人民之稀少，揭示了血吸蟲病危害之嚴重。像華佗那樣想救死扶傷的名醫(yī)對血吸蟲也毫無辦法，以此說明長期以來人民深受血吸蟲病之害。這寫出了舊中國無法對付血吸蟲病的境況。千村薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌。兩句通過視覺、聽覺形象地勾畫出了廣大江南農(nóng)村遭受血吸蟲病危害的悲慘圖景：荒草叢生，穢污遍野，人們死的死，逃的逃，一片蕭條冷落，人們能聽到的似乎只有鬼的哀歌。坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。明確：詩人想象人們坐在地球上，如同在宇宙間巡游，望見了宇宙中的很多星河，充滿浪漫主義的色彩。牛郎欲問瘟神事，一樣悲歡逐逝波。想象神話故事中的“牛郎”，通過“牛郎”的發(fā)問及詩人的回答，把豐富的想象和社會現(xiàn)實結(jié)合起來。其二第二首詩是寫現(xiàn)實，描寫新中國勞動人民在社會主義制度下，精神振奮，斗志昂揚，戰(zhàn)勝瘟神，征服自然，使祖國出現(xiàn)欣欣向榮的景象。春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。描繪出新時代新中國的畫面，以明快的語言勾畫出當前春光明媚的景象表達了對中國六億人民精神境界和智慧的熱情贊揚和高度評價。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。緊承首聯(lián)“春風”句的境界，進一步開拓新中國欣欣向榮的爛漫風光?！凹t雨”“青山”突出了美麗明艷的色彩，令人耳目一新。其中，“紅雨”句雖是化用唐代詩人李賀《將進酒》中的詩句，但與李賀詩句的情調(diào)不同。在李賀詩中，“紅雨”觸發(fā)了詩人的暮春傷感；而在毛澤東筆下，“紅雨”卻成為明麗的景象：花雨隨心灑落，翻作紅色的波浪?！扒嗌健币膊辉偈恰熬G水青山枉自多”了，而是比舊時更明媚，更新艷，更富有生機了，它也不再是交通的阻礙，而是被人民所征服，成為溝通天塹的橋梁。這兩句詩既是寫景，又是抒情，“隨心”“著意”兩詞，景中寓情，把景色的美好與作者的內(nèi)心喜悅之情很自然地融在一起。天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。緊承“六億”句，進步開拓詩境，描繪了人民群眾劈山治水、改造河山的雄偉壯闊的勞動場面，從而體現(xiàn)了“六億神州盡舜堯”的具體內(nèi)涵。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。是對兩首詩的總括，點明送瘟神的主題。送走瘟神，原本是民間祛災(zāi)病、禳不祥、驅(qū)瘟神、除惡鬼的習俗，作者用這兩句詩表明中國人民消滅血吸蟲、送走瘟神的決心?！凹埓鳡T”一經(jīng)燒起，瘟神無處可藏，還欲何往，只好逃之夭夭。稱瘟神為君，用尊稱，極富調(diào)侃，包含著對瘟神的嘲笑意味，給人一種戰(zhàn)勝瘟神的幽默感，表現(xiàn)了作者積極豪邁的樂觀之情。詩歌其一其二內(nèi)容手法內(nèi)容手法首聯(lián)山清水秀卻人煙稀少，像華佗那樣想救死扶傷的名醫(yī)對血吸蟲也毫無辦法，揭示了血吸蟲病危害之嚴重對比描繪出血吸蟲病被消滅后的明媚畫面，贊美中國六億人都是堯舜一樣的圣人，表達了對他們的熱情歌頌和高度評價借代頷聯(lián)勾畫出了廣大江南農(nóng)村遭受血吸蟲病危害的悲慘圖景對偶描寫山山水水之馴服，表現(xiàn)出6億人民無窮智慧和創(chuàng)造精神擬人頸聯(lián)作者對時間過得飛快的想象，恢宏而形象地展示了悠悠歲月的流逝想象描繪了人民群眾劈山治水、改造河山的雄偉壯闊的勞動場面夸張尾聯(lián)詩人挖掘了牛郎織女神話故事的積極意義，牛郎在天上關(guān)心勞動人民的疾苦想象用一個設(shè)問句，表現(xiàn)了詩人對“瘟神”的輕蔑和嘲諷，同時也說明了“瘟神”已無處藏身，只有逃離人間設(shè)問五、寫作技巧1.運用想象和聯(lián)想；例：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”“牛郎欲問瘟神事，一樣悲歡逐逝波”“借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒”2.反映勞動最偉大的主題。聯(lián)章體，兩首詩講述同一件事情。古代詩詞誦讀《雨霖鈴》一、文體知識1、詞的起源：興起于隋唐，盛行于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱“長短句”“詩余”“曲子詞”“歌詞”等。2、詞牌和標題：詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱，詞的標題是詞的主要內(nèi)容的集中體現(xiàn)。3、詞的分類按長短：小令：58字以內(nèi)；中調(diào)：59-90字；長調(diào)：90字以上。按段落：單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊。按風格豪放派：題材廣泛，內(nèi)容豐富，氣象宏大意境雄渾，抒發(fā)豪情壯志。婉約派：題材狹窄，多抒情，婉約纏綿細膩，語言含蓄，多寫個人遭遇或者男女戀情二、解題《雨霖鈴》也寫做《雨淋鈴》詞牌名。“雨霖鈴”原為唐教坊曲名，相傳唐玄宗因安史之亂入蜀，路上發(fā)生兵變，楊貴妃被賜死。當時陰雨連日，棧道中聞鈴聲，無比凄切，作《雨霖鈴》曲以寄托離恨。曲調(diào)自身就具有哀傷的成分。宋代人依舊聲填詞，遂為詞牌。三、作者介紹柳永（約987——約1053），北宋詞人。原名三變，字耆卿，福建崇安人。因排行第七，又曾任屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田。北宋第一位專業(yè)詞人，慢詞的創(chuàng)造者。其詞多描繪城市風光和歌伎生活，尤其長于抒寫羈旅行役之情，創(chuàng)作慢詞，鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉，在當時流傳很廣，“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，對宋詞的發(fā)展有一定的影響。有《樂章集》。四、賞析詩歌（一）析離別之景1、作者是如何通過哪些意象來傳情達意的？寒蟬、長亭、驟雨、蘭舟、煙波、暮靄、柳楊、曉風、殘月作用：渲染凄清意境，烘托人物感情。2、請找出寫景的句子，分析作者是如何通過寫景來傳情達意的？（1）寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。“寒”點出節(jié)令（深秋），顯出凄清，渲染氣氛；“晚”點出時間，恰又喚起“美人遲暮”的感慨；“雨”點出天氣，暗合下文的送別之“淚”?！伴L亭”是送別之地，從來就是“天下傷心處”。①描繪了一幅怎樣的畫面？――這一句作者交代了送別時的時間、地點、天氣情況，用“寒蟬”“長亭”“驟雨”三個獨立的畫面構(gòu)成一幅秋雨黃昏送別圖。②抒發(fā)了作者怎樣的感情？――傷感、無可奈何。（2）念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。①選取了哪些景物？千里煙波、沉沉暮靄、遼闊楚天②三種景物與詞人的“傷離別”有何關(guān)系？浩渺的煙波、沉沉的暮靄——黯淡的離愁遼闊的天空——無盡的別恨（3）念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。此句用了什么藝術(shù)手法，試作分析。用了“虛景實寫”“寓情于景”的藝術(shù)手法。這句寫別后的預(yù)想:蘭舟出發(fā)暮靄深沉、煙波千里，廣闊無邊的南方。體現(xiàn)了詞人別離時的沉重壓抑惆悵之情。一個“念”字領(lǐng)起，說明下面所寫的景象只是一種想象，是虛寫?！澳睢背薪由掀瑑?nèi)容，寫出戀人分別時彼此留戀難舍，不忍離去的心情。為下片寫離別后的孤獨及苦悶起到過渡作用。承上啟下，過渡自然。（3）今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。選取了哪些景物？柳——（諧音）留楊柳：送別留贈的信物，自古就有“折柳送別”的習俗。曉風——（寓意）悲涼殘月——（象征）離愁把楊柳、風、月這三件最能觸動離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫面。(景中含情、情景交融）（孤清冷落的別后情景，酒醒之后，看到岸邊的楊柳的枝條在曉風中徐徐飄拂，再加上那一彎殘月的映襯，越發(fā)增添了凄清、傷感的情調(diào)。（二）解離別之情2、請找出文中直接抒情的句子并細細體味。（1）都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。難舍難分的離別過程接著寫“帳飲無緒”，寫“蘭舟催發(fā)”，就在汴京城外，送別筵上，依依惜別，心緒不寧的場合里，“留戀”“催發(fā)”這主觀和客觀之間的矛盾，使“無緒”鋪寫到一定的深度。（2）執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。離別的場景抓住了特定的動作情態(tài)表現(xiàn)人物內(nèi)心巨大的痛苦：執(zhí)手、淚眼、凝噎?？v有千言萬語也說不出口，只有淚眼相對，執(zhí)手告別罷了，滿腹哀傷情，盡在不言中。這是柔情蜜意的流露，是情感集中的表現(xiàn)。實寫離別時難分難舍的心情。（3）多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！“自古”說明了什么？為什么清秋節(jié)更讓人難以承受離別之苦？共同感受普遍情感黯然銷魂者，唯別而已!（江淹《別賦》）剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《烏夜啼》)碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染芳林醉？總是離人淚。(王實甫《西廂記·長亭送別》相顧無言，惟有淚千行。（蘇軾《江城子·記夢》）（4）此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風情，更與何人說？作者進一步推想到離別之后慘不成歡的情景，深沉地感到“相見時難別亦難”，如此離別，即使有良辰好景值得欣賞流連，可也等于“虛設(shè)”，而千種情，萬種意又能向誰傾訴呢？然后以“此去經(jīng)年”的孤寂冷寞來收束整首詞，既突出了前景渺茫，又表露出余恨無窮的哀怨。寫想象中的別后情景《蘇幕遮》一、作者簡介王安石字介甫，號半山，謚文，封荊國公。世人又稱王荊公。北宋撫州臨川人，中國歷史上杰出的政治家、思想家、改革家，北宋丞相、新黨領(lǐng)袖。又是學者、詩人、文學家。詩，是北宋四大詩人之一。（歐陽修、蘇軾、黃庭堅）詞，所作不多，但能“一洗五代舊習”。文，唐宋八大家之一。二、解讀題目：①桂枝香：詞牌名，又名“疏簾淡月”，首見于王安石此作。②金陵：今江蘇南京。為六朝古都所在。③懷古：追念古代的事情(多用為歌詠古跡的詩題)。引入背景：這首詞寫于王安石熙寧變法失敗以后，被罷相做江寧知府時。二十多年的仕宦生涯，使作者對宋朝君臣不思自強、上下偷安的政治局面和社會弊端有了深刻的了解，對國家的前途感到一種深深的憂慮。因此，當他登上金陵高處，面對江山勝跡，不禁感慨萬千，于是寫下了這首詞。三、賞析詩歌（1）“千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里，背西風，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足?！鄙详I中作者抓住了哪些意象？描繪了怎樣的金陵圖景？營造了怎樣的意境？意象：澄江、翠峰、帆棹、殘陽、西風 酒旗、彩舟、淡云、星河、起鷺意境：雄偉壯闊、繁華熱鬧（2）“登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅”一句告訴我們哪些的信息？有什么特點？有什么作用？登臨送目：登山臨水，舉目望遠。故國：舊時的都城，指金陵。肅：肅爽，天高氣爽。明確：“登臨送目”領(lǐng)起上片寫景；“故國”點題(或“扣題”)，為下片的懷古伏筆；“晚秋”點明登臨季節(jié)，“天氣初肅”為寫景抒懷奠定基調(diào)。作者憑欄遠眺，感受到一片秋色肅殺的氣氛，氣勢不凡。一切景語皆情語，肅殺的氣氛為全詞奠定了感情的基調(diào)。（3）千里澄江似練，翠峰如簇承上啟下?！扒Ю铩倍?，上承首句“登臨送目”,登高遠望即可縱目千里；下啟“澄江似練，翠峰如簇”的大全景掃描，景象開闊高遠。比喻。把長江比作“白練”，生動地體現(xiàn)出長江蜿蜒澄澈的特點；把翠峰比作“箭頭”，突出翠峰起伏綿延的特點。運用典故。“澄江似練”化用謝眺詩句“澄江靜如練”，體現(xiàn)了長江江水清澈、環(huán)境靜謐的特點。點面結(jié)合。構(gòu)圖上以曲線綿延與散點鋪展相映成趣。既有平面的鋪展，又有立體的呈現(xiàn)，一幅金陵錦繡江山圖展現(xiàn)眼前。（4）“歸帆去棹殘陽里，背西風，酒旗斜矗?！边@句中，作者從什么角度描寫的？又展現(xiàn)一幅怎樣的圖景呢？棹（zhào）：劃船的一種工具，形似槳：也可引申為船。去棹：往來的船只。酒旗：酒家招徠顧客的布簾子。殘陽——晚西風——秋蕭索、落寞觀測角度：近觀（動靜結(jié)合）（5）.“彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足?！弊髡哂謴哪莻€角度描寫什么景象？這畫面會讓你聯(lián)想起誰的詩句？同時又如何理解“畫圖難足”四個字？星河：銀河，這里指長江。星河鷺（lù）起：白鷺從水中沙洲上飛起。長江中有白鷺洲（在今南京水西門外）。觀測角度：遠眺（動靜結(jié)合）聯(lián)想起的詩句：唐王勃《滕王閣序》落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（用典）畫圖難足：圖畫難以完備地展現(xiàn)。小結(jié)：詞的上片寫詞人登臨送目所見的金陵山川秋景。詞人通過對長江、翠峰、歸帆、殘陽、西風、酒旗、彩舟、白鷺等意象的描繪，為我們展示了一幅壯麗山河圖。寄寓了對祖國江山的無限熱愛和贊美之情。而“晚秋”“殘陽”“西風”等意象又給人以冷落、蕭條的感覺，隱含了詞人對國家命運的擔憂，為下片的抒情創(chuàng)造氣氛。（有點有染，有實有虛，遠近交錯，動靜結(jié)合，不乏用典）（6）下闋中的“念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)?！弊髡哌\用了什么手法？“悲恨相續(xù)”的亡國悲劇連續(xù)發(fā)生的原因又是什么呢？繁華競逐：即競逐繁華，爭相追逐奢侈豪華生活。門外：即朱雀門外。樓：指結(jié)綺閣，是陳后主特意為張麗華建造的。悲恨相續(xù)：指各個王朝接連覆亡。用典（二）：唐杜牧《臺城曲》：“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！备驹颍悍比A競逐（7）在“千古憑高對此，謾?quán)禈s辱”一句中，作者為什么說“謾?quán)禈s辱”？用意何在？憑高：登臨高處。謾，同“漫”，徒然。謾?quán)禈s辱：枉自感嘆興亡的榮耀和恥辱?！爸?quán)怠迸凶怨乓詠砦娜蓑}客面對金陵山川只知慨嘆朝代的興亡，未能跳出榮辱之局限，不能站到應(yīng)有的高度，就很難從六朝的相繼覆滅中汲取歷史的教訓。后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也?！拍痢栋⒎繉m賦》（8）如何理解“六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠”中的“寒煙衰草凝綠”這一景色描寫？六朝：三國吳、東晉以及南朝的宋、齊、梁、陳相繼都于金陵，史稱六朝。但：只有在這里，詞人明顯是借景抒情，抒發(fā)悲嘆之情。（9）“至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲”中我們可以看出什么情感？商女：歌女《后庭》：指《玉樹后庭花》，被看作是亡國之音，是荒淫誤國的代名詞。表面寫歌女至今時時唱《玉樹后庭花》，而實際上是說面對內(nèi)憂外患，當權(quán)者仍過著荒淫的生活?！巴跷讨辉谂?，在乎荒淫之朝廷?！弊髡哂枚拍痢恫辞鼗础贰吧膛恢鰢?，隔江猶唱后庭花”的典故，僅僅是用來批判商女的嗎？（用典三）“至今”“時時”，是歌女想唱的嗎？是讓歌女唱歌的統(tǒng)治者們。不是商女忘記了亡國之恨，是統(tǒng)治者的醉生夢死，才使亡國的靡靡之音充斥在金陵的市井之上?！霸伿肥篂榱藗麜r，哀古是為了鑒今”。詞人借六朝的傾覆聯(lián)想到北宋的社會現(xiàn)實。雖然當時北宋國運正盛，社會繁華，蒸蒸日上，實際上宋君臣驕奢淫逸，政治腐敗，國事日衰。如再不改弦易轍，采取富國強兵的措施，必然如六朝一樣悲恨相續(xù)。所以利用這個典故此結(jié)句無異于對北宋當局的警告，告誡北宋統(tǒng)治者。寫作特點1.懷古實為傷今。2.內(nèi)容上多將當時的國事身世寫入。3.結(jié)構(gòu)上一般是先寫景，后議論抒情。4.手法上多用典或化用詩句，借歷史人物事件諷喻現(xiàn)實。5.風格多為雄渾、豪放、悲壯?！短K幕遮》作者信息周邦彥(1057-1121)：字美成,號清真居士,中國北宋詞人,妙解音律,善于作詞，羈旅愁思是他詞作的重要題材，詠物也是周詞的主要題材，周邦彥是繼柳永之后北宋最有影響力的婉約派詞人。周詞語言富麗精工，音調(diào)和諧，講究格律，被稱為“詞中老杜”，“詞家之冠”。技法上成為婉約詞的集大成者。周邦彥的詞以富艷精工著稱,但這首《蘇幕遮》“清水出芙蓉,天然去雕飾”,清新自然。二、文題解讀“蘇幕遮”，詞牌名。此詞通過回憶、想像、聯(lián)想，以荷葉貫串，既細致傳神地寫景狀物，又頗有詩意地表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。全詞語言自然明麗、淡雅素潔、別具一格，詞境清新而爽朗。三、賞析詩歌燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉。思考：上片的景中有哪些意象？這些意象構(gòu)成了一幅怎樣的畫面？從感官上來講，詞人是從哪三個角度來描寫這幅畫的？意象：沉香、鳥雀、初陽、荷葉、水面、荷花。畫面：整幅畫面清新自然，從容淡雅?！ち浅料?，消溽暑。（嗅覺）·鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。（聽覺）·葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉。（視覺）這些意象的前面后者后面有一個動詞，請同學們找出。燎呼窺舉這些動詞很好的體現(xiàn)了景物的意境，請同學們賞析動詞的作用？燎：燒，點燃沉香，驅(qū)趕室內(nèi)濕熱的暑氣。呼/窺：擬人的修辭手法。呼：充滿人性化，表現(xiàn)了小鳥歡快的叫聲和活潑靈動的神態(tài)。窺：把鳥兒東張西望的神態(tài)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。舉：十分逼真的寫出了荷葉雨后舒展而挺立于水面的勃勃生機，使人眼前浮現(xiàn)出綠荷的動態(tài)美。上片小結(jié)：上閣所寫的景中詞人選取了沉香、鳥雀、初陽、荷葉、水面、荷花等意象摧繪出了：燎香消暑、鳥雀呼晴、風荷出水三幅畫面，畫面清新自然，從容淡雅。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。思考：（1）在這么美好的景物下，作者產(chǎn)生什么樣的情思呢？哪些句子能夠看出作者的這種情思？明確：思鄉(xiāng)故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。（2）作者上片寫荷花，下片直接寫思鄉(xiāng)，你覺得突兀嗎？想想聯(lián)系上下兩片感情紐帶的是哪個意象？明確：風荷。詞人的家在南方，可是他長期羈留京城，旅居他鄉(xiāng)。此時家鄉(xiāng)的西子湖畔，必定滿是“水面清圓，一一風荷舉”的景致。詞人從眼前的“風荷”想到了家鄉(xiāng)，進而發(fā)出這樣的感嘆：故鄉(xiāng)是那樣遙遠，我何時才能回去呢？（3）“五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。如果說前面的都是寫實景，那么最后一句就轉(zhuǎn)入了虛構(gòu)的夢境描寫。思鄉(xiāng)情切，以致夢中飛渡，恍若回到故鄉(xiāng)，與友人一起小楫輕舟暢游芙蓉浦了，全詞以如夢如幻的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)夢結(jié)束。（4）《蘇幕遮》(燎沉香)在結(jié)構(gòu)安排上，獨具匠心，巧妙設(shè)置。請結(jié)合詞的下片，試作分析。下片小結(jié)：下片表達了作者久居長安、思念家鄉(xiāng)的強烈感情。以虛寫實，虛實結(jié)合。（七）佳句賞析“水面清圓，一一風荷舉”——王國維認為這兩句詞，“真能得荷之神理者”這兩句詩不事雕飾，風格簡約，而荷之神態(tài)、精神躍然紙上。首先，這句詞有一種簡約的構(gòu)圖美。水面是平的，“清圓”的荷葉及荷葉上的雨滴是圓的，而婷婷玉立的荷莖又是垂直的。這種幾何圖形般的簡約造型，讓讀者過目不忘，似乎王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的精髓。第二，這兩句煉字的功夫了得。“一一”把荷葉在水面上錯落有致、疏密相間、高低起伏的層次刻畫得惟妙惟肖。簡單的一個“風”字，把微風吹過荷塘，荷葉隨風輕輕搖動的姿態(tài)不動聲色地勾勒出來了?！芭e”把荷莖修長挺拔、英姿颯爽的精氣神表現(xiàn)的淋漓盡致?！帮L”造成了左右搖擺的力，“舉”代表向上的力，荷在風中“舉”，具有動感，尤見精神?！拔逶聺O郎相憶否？”（對寫法，反客為主）杜甫在《月夜》中表達思念妻子之情，是這樣表達的：“今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安?！泵鞔跛脢]在《杜臆》中說：“公本思家，偏想家人思己，已進一層。念及兒女不能思，又進一層?！敝馨顝┐嗽~，有異曲同工之妙。作者思念家鄉(xiāng)之人，又不直說，而說漁郎是否記起自己，不僅把自己對家鄉(xiāng)對朋友的思念之情表達的更加細膩真切，而且使得不落俗套的意境又進一層。王國維贊之曰：“詞中老杜，非先生不可”。四、藝術(shù)特色語言自然、淡雅素潔，詞境清新爽朗?！稌鴳崱芬?、作者信息陸游的詩今存9300首。他是我國文學史上存詩最多的詩人之一?！?0年來萬首詩”，陸詩的突出特點是“多豪麗語，言征伐恢復事”，這首詩就是一個鮮明的例子。二、文化常識古人為兄弟排行,從大到小的順序是伯、仲、叔、季?！爸性庇址Q中土、中州。狹義的中原指今河南省一帶,廣義的中原指黃河中、下游地區(qū),包括河南的大部分地區(qū)、山東的西部和河北、山西的南部。如《出師表》:“當獎率三軍,北定中原?！薄爸袊爆F(xiàn)為中華人民共和國的簡稱。但在古代文獻中它是一個多義性的詞語。從春秋戰(zhàn)國至宋元明清,多用來泛指中原地區(qū)。大致范圍是黃河以南,長江以北,淮河以西,嘉峪關(guān)以東。如孟子《齊桓晉文之事》:“蒞中國而撫四夷也?！比①p析詩歌首聯(lián)：“早歲那知世事艱，中原北望氣如山?！薄霸鐨q那知世事艱”：詩人在年輕時并不知道世事的艱難，這里的“世事艱”主要指的是抗金大業(yè)的艱難。這句詩透露出詩人年輕時的豪情壯志，對收復中原充滿信心?！爸性蓖麣馊缟健保涸娙吮蓖性諒褪У氐膲研暮罋?，有如山涌。這句詩形象地描繪了詩人內(nèi)心的激昂和斗志。頷聯(lián)：“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)?！薄皹谴寡┕现薅伞保涸娙嘶貞浧鹪诠现薅煽?，雪夜里樓船戰(zhàn)艦痛擊金兵的情景。這里的“樓船”和“夜雪”共同營造出一種緊張而激烈的戰(zhàn)斗氛圍。“鐵馬秋風大散關(guān)”：詩人又想起在大散關(guān)，秋風中跨戰(zhàn)馬縱橫馳騁，收復失地的戰(zhàn)斗場面。這句詩中的“鐵馬”和“秋風”同樣富有戰(zhàn)斗氣息，與上句形成呼應(yīng)。頸聯(lián)：“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！薄叭祥L城空自許”：詩人自比為“塞上長城”，但現(xiàn)實卻是壯志未酬，只能空自期許。這里的“空自許”表達了詩人內(nèi)心的無奈和遺憾。“鏡中衰鬢已先斑”：詩人對著鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的鬢發(fā)已經(jīng)斑白，歲月不居，壯歲已逝，志未酬而鬢先斑。這句詩通過對比，突出了詩人內(nèi)心的悲憤和無奈。尾聯(lián)：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”“出師一表真名世”：詩人借用諸葛亮的《出師表》來表明自己的愛國熱情至老不移，渴望效法諸葛亮，施展抱負。這里的“真名世”強調(diào)了《出師表》的千古流傳和諸葛亮的偉大?！扒лd誰堪伯仲間”：然而，千載之下，又有誰能與諸葛亮相提并論呢？這句詩通過反問，表達了詩人對自己未能實現(xiàn)抱負的深深遺憾和無奈。綜上所述，《書憤》全詩通過回顧往事和對比現(xiàn)實，表達了詩人對國家破碎、山河分裂的憤慨和對壯志未酬的無奈。全詩感情沉郁，氣韻渾厚，是陸游的代表作之一。《揚州慢》一、走近作者姜夔(kuí)，字堯（yáo）章，號白石道人，南宋著名詞人。姜夔具有多方面的文藝才能，書法、音樂，詩詞等都有很高的造詣，尤以詞的成就最高。他的詞，風格清高典雅，講求音律。一生漫游各地，政治上困頓失意，屢試不中，未能做官，最后在貧困中死于杭州西湖之畔。擅長詩詞，精通音律，姜夔喜歡新創(chuàng)自度（dù）曲，共有自度曲17首，《揚州慢》是他寫得最好的一首。賞析詩歌序淳熙丙申正日，予過維揚。夜雪初霽，薺麥彌望。入其城則四壁蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。賞析：詞前小序交代了寫作的時間（淳熙丙申正日，即1176年冬至日）、地點（揚州，古稱維揚）及寫作的動因（目睹揚州戰(zhàn)后蕭條，心生感慨）。夜雪初晴，野外一片薺麥，人煙稀少，城墻四望都是蕭瑟之景，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。作者面對此景，心懷愴然，感慨于揚州城今昔的變化，于是自度此曲。正文淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。賞析：開篇點出揚州是淮南東路（淮左）的