2024-2025學(xué)年廣東省九年級上學(xué)期化學(xué)提升A卷《空氣和氧氣》含答案

初中PAGE1初中第二單元空氣和氧氣（A卷·提升卷）（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．空氣的組成成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是A．O2B．N2C．CO2D．稀有氣體2．研究空氣成分的化學(xué)家是A．拉瓦錫 B．侯德榜 C．門捷列夫 D．道爾頓3．（2024·吉林長春）博物館常用空氣中含量最多的氣體保護文物。該氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳4．（2024·廣西）潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶，這是因為氧氣A．無色無味 B．密度比空氣大 C．能支持燃燒 D．能供給呼吸5．?dāng)?shù)十億年來，地球大氣的成分發(fā)生了很大變化。下表是遠(yuǎn)古原始大氣和目前空氣的主要成分。下列說法中正確的是（）原始大氣的主要成分甲烷（CH4）、氨氣（NH3）、CO、CO2等目前空氣的成分N2、O2、水蒸氣及稀有氣體等A．目前空氣按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算，氧氣約占21%，氮氣約占78% B．地球的大氣成分從形成之初一直是固定不變的 C．原始大氣非常適宜人類生存 D．目前空氣和原始大氣都屬于混合物6．氧氣性質(zhì)活潑，能支持燃燒。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成無色、無味氣體的是A．鐵絲B．硫粉C．紅磷D．木炭7．空氣是一種寶貴的資源。下列是空氣中各成分的自述，你認(rèn)為不合理的是A．液氮：我的溫度較低，可用于冷凍治療 B．稀有氣體：我比較穩(wěn)定，可用作保護氣C．氧氣：我能支持燃燒，可以作燃料 D．氦氣：我的密度小，可充入飛艇8．下列物質(zhì)中，暫未計入北京市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳9．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A．冰 B．液態(tài)氧 C．五氧化二磷 D．海水10．實驗室中以高錳酸鉀為原料制備氧氣，并采用排水法收集。下列實驗操作不規(guī)范的是A．查氣密性：先將導(dǎo)管伸入水中，再用雙手緊握試管外壁B．固定裝置：將試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺上C．加熱藥品：先讓試管底部均勻受熱，再對高錳酸鉀所在部位加熱D．收集氣體：導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體11．氧氣是人類活動必需的物質(zhì)之一，下列與實驗室制取氧氣有關(guān)的裝置或操作錯誤的是A．分解過氧化氫制取B．加熱氯酸鉀制取C．干燥D．驗滿12．下列化學(xué)反應(yīng)中，是氧化反應(yīng)而不是化合反應(yīng)的是A．氫氣+氧氣水B．一氧化碳+氧氣二氧化碳C．過氧化氫水+氧氣D．石蠟+氧氣二氧化碳+水13．用如圖裝置可驗證空氣中O2的含量大約為總體積的1/5，下列說法正確的是A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 B．紅磷燃燒熄滅后即可觀察讀數(shù)C．U形管左側(cè)水面最終上升至1處 D．U形管左側(cè)水面一直上升最后不變14．將燃著的蠟燭放在圖1所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖2所示。下列說法不正確的是A．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒B．蠟燭燃燒需要氧氣C．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣D．蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為84%15．過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣時，反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的規(guī)律用圖像表示，如圖所示，其中正確的是A．B．C． D．二、非選擇題：本大題共6小題，共55分。16．（6分）下列現(xiàn)象與空氣中的什么成分有關(guān)，請用相應(yīng)的序號答題。①二氧化碳②氧氣③稀有氣體④氮氣⑤水⑥空氣⑦五氧化二磷（1）冬天說話時，嘴邊產(chǎn)生的白霧；空氣中含量最多的氣體；（2）空氣中使食物變質(zhì)的主要氣體是；（3）田徑賽事上，發(fā)令槍打響后產(chǎn)生的白煙是；（4）“霓虹燈”內(nèi)通電后能發(fā)出五顏六色的光；（5）題目所給物質(zhì)中，屬于混合物的是。17．（4分）在氧氣中點燃：①蠟燭②木炭③硫磺④紅磷⑤細(xì)鐵絲（填序號）。（1）能產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是。（2）產(chǎn)生濃厚白煙的是。（3）生成黑色固體的是。（4）生成物能使澄清石灰水變渾濁的是。18．（10分）防治空氣污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全民共識。（1）目前計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物、臭氧外，還包括下列的（填序號）。①一氧化碳

②二氧化碳

③二氧化硫

④二氧化氮（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和飄塵。下列措施能減少PM2.5污染的是______（填字母）。A．焚燒秸稈 B．用太陽能發(fā)電 C．大量燒煤取暖 D．植樹造林（3）根據(jù)表中內(nèi)容，當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是（填城市名稱）。城市首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別甲無34Ⅰ乙二氧化硫97Ⅱ丙可吸入顆粒物119Ⅲ（4）我省某地冬季的空氣質(zhì)量相比于其他季節(jié)更差，請你說明造成這種狀況的主要原因是，可以采取哪些措施加以防治（寫一條）。19．（11分）探究“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”。（1）實驗原理：圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為。（2）實驗現(xiàn)象：圖1中帶火星木條不復(fù)燃。圖3中的現(xiàn)象為。（3）實驗結(jié)論：二氧化錳可使過氧化氫分解的速率。【問題與思考】（4）研究表明，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑、它在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)有無變化？（5）常溫下，圖1試管內(nèi)也產(chǎn)生了氧氣，但帶火星木條不能復(fù)燃的原因可能是什么？20．（11分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。選擇下圖中的部分儀器完成高錳酸鉀固體制取氧氣的實驗。回答下列問題：（1）儀器B的名稱是。（2）加熱時需墊陶土網(wǎng)（或石棉網(wǎng)）的儀器是（填字母標(biāo)號）。（3）高錳酸鉀固體制取氧氣的文字表達式是。（4）該實驗應(yīng)選擇的儀器有（填字母標(biāo)號，不重復(fù)選用儀器）。（5）用制取的O2進行鐵絲燃燒實驗：點燃系在光亮的螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴后，迅速插入盛滿O2的集氣瓶中，觀察到火柴劇烈燃燒，但細(xì)鐵絲未燃燒，細(xì)鐵絲未燃燒的原因是。21．（13分）某化學(xué)研究小組在利用課本上的實驗裝置測定空氣中氧氣含量時，多次實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)上升的水體積始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的1/5。為了找出原因，他們繼續(xù)進行探究。【提出問題】足量的紅磷燃燒能否耗盡空氣中的氧氣？【查閱資料】白磷能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成物為五氧化二磷?！驹O(shè)計實驗】在老師的指導(dǎo)下，研究小組的同學(xué)利用如圖1裝置進行實驗(紅磷和白磷均過量)。他們利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷被點燃。待紅磷熄滅且裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射白磷，白磷被點燃?！居涗洈?shù)據(jù)】研究小組同學(xué)從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中，氧氣濃度傳感器與數(shù)顯設(shè)備相連，測量的容器內(nèi)氧氣濃度變化曲線如圖2。【實驗分析】（1）圖1中紅磷燃燒的現(xiàn)象為。（2）圖2中BC段發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為。（3）圖2中DE段氧氣濃度變化的主要原因是?！緦嶒灲Y(jié)論】（4）紅磷燃燒(填“能”或“不能”)耗盡空氣中的氧氣?！驹俅翁骄俊垦芯啃〗M的同學(xué)再次查閱資料發(fā)現(xiàn)，食品脫氧劑(以鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣，使食品處于無氧狀態(tài)。他們嘗試用圖3裝置進行實驗來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，量筒中裝有50mL水，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：實驗時間/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.719.719.7（5）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。（6）若實驗結(jié)束時，俯視讀取量筒中液體的體積，則測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)會(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。第二單元空氣和氧氣（A卷·提升卷）（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．空氣的組成成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是A．O2B．N2C．CO2D．稀有氣體【答案】B【解析】空氣的成分按體積計算，大約是氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。O2占21%，不是體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，故A選項錯誤；N2占78%，是體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，故B選項正確；CO2占0.03%，不是體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，故C選項錯誤；稀有氣體占0.94%，不是體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，故D選項錯誤。2．研究空氣成分的化學(xué)家是A．拉瓦錫 B．侯德榜 C．門捷列夫 D．道爾頓【答案】A【解析】A、法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論，正確；B、我國的化學(xué)家侯德榜改進制堿技術(shù)，發(fā)明了“侯氏制堿法”，錯誤；C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，錯誤；D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說，錯誤。故選A。3．（2024·吉林長春）博物館常用空氣中含量最多的氣體保護文物。該氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳【答案】A【解析】空氣中含量最多的氣體是氮氣，故選A。4．（2024·廣西）潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶，這是因為氧氣A．無色無味 B．密度比空氣大 C．能支持燃燒 D．能供給呼吸【答案】D【解析】潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶，這是因為氧氣能供給呼吸，與氧氣無色、無味、密度比空氣大、能支持燃燒無關(guān)，故選：D。5．?dāng)?shù)十億年來，地球大氣的成分發(fā)生了很大變化。下表是遠(yuǎn)古原始大氣和目前空氣的主要成分。下列說法中正確的是（）原始大氣的主要成分甲烷（CH4）、氨氣（NH3）、CO、CO2等目前空氣的成分N2、O2、水蒸氣及稀有氣體等A．目前空氣按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算，氧氣約占21%，氮氣約占78% B．地球的大氣成分從形成之初一直是固定不變的 C．原始大氣非常適宜人類生存 D．目前空氣和原始大氣都屬于混合物【答案】D【解析】A、空氣按體積（不是質(zhì)量）分?jǐn)?shù)計算，氧氣約占21%，氮氣約占78%，故選項錯誤；B、地球的大氣成分從形成之初到目前發(fā)生了明顯變化，故選項錯誤；C、原始大氣環(huán)境中沒有氧氣，不適宜人類生存，故選項錯誤；D、目前空氣和原始大氣都是由多種氣體組成，屬于混合物，故選項正確。故選：D。6．氧氣性質(zhì)活潑，能支持燃燒。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成無色、無味氣體的是A．鐵絲B．硫粉C．紅磷D．木炭【答案】D【解析】鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故A選項錯誤；硫粉在氧氣中燃燒生成一種具有刺激性氣味的氣體，故B選項錯誤；紅磷在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，故C選項錯誤；木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體，故D選項正確。7．空氣是一種寶貴的資源。下列是空氣中各成分的自述，你認(rèn)為不合理的是A．液氮：我的溫度較低，可用于冷凍治療 B．稀有氣體：我比較穩(wěn)定，可用作保護氣C．氧氣：我能支持燃燒，可以作燃料 D．氦氣：我的密度小，可充入飛艇【答案】C【解析】A、液氮溫度較低，醫(yī)療上可用于冷凍治療，選項正確；B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣，選項正確；C、氧氣沒有可燃性，不可以作燃料，氧氣具有助燃性，可作助燃劑，選項錯誤；D、氦氣密度小，可充入飛艇，選項正確；故選C。8．下列物質(zhì)中，暫未計入北京市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳【答案】B【解析】屬于空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。故選：B。9．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A．冰 B．液態(tài)氧 C．五氧化二磷 D．海水【答案】D【解析】A、冰由一種物質(zhì)水組成的，屬于純凈物，不符合題意；B、液態(tài)氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不符合題意；C、五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不符合題意；D、海水是由水和鹽等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，符合題意；故選：D。10．實驗室中以高錳酸鉀為原料制備氧氣，并采用排水法收集。下列實驗操作不規(guī)范的是A．查氣密性：先將導(dǎo)管伸入水中，再用雙手緊握試管外壁B．固定裝置：將試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺上C．加熱藥品：先讓試管底部均勻受熱，再對高錳酸鉀所在部位加熱D．收集氣體：導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體【答案】D【解析】查氣密性：先將導(dǎo)管伸入水中，再用雙手緊握試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說明裝置氣密性良好，A選項實驗操作規(guī)范；高錳酸鉀為固體，加熱固體時試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管炸裂，再固定在鐵架臺上，B選項實驗操作規(guī)范；加熱固體藥品時，應(yīng)先預(yù)熱使試管底部受熱均勻，再對高錳酸鉀所在部位集中加熱，C選項實驗操作規(guī)范；利用排水法收集氣體要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集，D選項實驗操作不規(guī)范。11．氧氣是人類活動必需的物質(zhì)之一，下列與實驗室制取氧氣有關(guān)的裝置或操作錯誤的是A．分解過氧化氫制取B．加熱氯酸鉀制取C．干燥D．驗滿【答案】B【解析】分解過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水，該反應(yīng)為固液常溫型，可選擇圖示裝置制取氧氣，故A正確，不符合題意；加熱氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱分解生成氧氣和氯化鉀，該反應(yīng)為固體加熱型，試管口應(yīng)該略向下傾斜，防止冷凝水倒流，造成試管炸裂，故B錯誤，符合題意；濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，可用于干燥氧氣，氣體應(yīng)該長進短出，故C正確，不符合題意；氧氣具有助燃性，驗滿的方法為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已收集滿，故D正確，不符合題意。12．下列化學(xué)反應(yīng)中，是氧化反應(yīng)而不是化合反應(yīng)的是A．氫氣+氧氣水B．一氧化碳+氧氣二氧化碳C．過氧化氫水+氧氣D．石蠟+氧氣二氧化碳+水【答案】D【解析】A、反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，是物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故A不符合題意。B、反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，是物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故B不符合題意。C、反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，不是物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故C不符合題意。D、反應(yīng)物和生成物都是兩種，不是化合反應(yīng)，石蠟和氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故D符合題意故選：D。13．用如圖裝置可驗證空氣中O2的含量大約為總體積的1/5，下列說法正確的是A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 B．紅磷燃燒熄滅后即可觀察讀數(shù)C．U形管左側(cè)水面最終上升至1處 D．U形管左側(cè)水面一直上升最后不變【答案】C【解析】A、紅磷燃燒生成五氧化二磷，集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙，說法錯誤；B、紅磷熄滅后，應(yīng)等冷卻至室溫后，打開止水夾，否則氣體受熱膨脹，占據(jù)了一定的體積，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小，說法錯誤；C、瓶中液面最終上升至1處，說明氧氣約占空氣總體積的五分之一，能證明空氣中O2的含量，說法正確；D、U形管左側(cè)水面先下降，后上升，說明瓶內(nèi)氣壓先升高后降低，說法錯誤。故選C。14．將燃著的蠟燭放在圖1所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖2所示。下列說法不正確的是A．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒B．蠟燭燃燒需要氧氣C．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣D．蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為84%【答案】D【解析】A、由圖像可知，氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒，說法正確；B、反應(yīng)前瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是21%，反應(yīng)后氧氣的體積分?jǐn)?shù)達到16%，氧氣被消耗，說明蠟燭燃燒需要氧氣，說法正確；C、當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達到16%時，蠟燭熄滅，蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣，說法正確；D、空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為78%，且氮氣不參與反應(yīng)，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，瓶內(nèi)不會只剩下二氧化碳，還應(yīng)有水蒸氣、燃燒前瓶內(nèi)的其它氣體，說法錯誤。故選D。15．過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣時，反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的規(guī)律用圖像表示，如圖所示，其中正確的是A．B．C． D．【答案】A【解析】過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變。故選A。二、非選擇題：本大題共6小題，共55分。16．（6分）下列現(xiàn)象與空氣中的什么成分有關(guān)，請用相應(yīng)的序號答題。①二氧化碳②氧氣③稀有氣體④氮氣⑤水⑥空氣⑦五氧化二磷（1）冬天說話時，嘴邊產(chǎn)生的白霧⑤；空氣中含量最多的氣體④；（2）空氣中使食物變質(zhì)的主要氣體是②；（3）田徑賽事上，發(fā)令槍打響后產(chǎn)生的白煙是⑦；（4）“霓虹燈”內(nèi)通電后能發(fā)出五顏六色的光③；（5）題目所給物質(zhì)中，屬于混合物的是③⑥?！敬鸢浮浚靠?分）（1）⑤；④；（2）②；（3）⑦；（4）③；（5）③⑥?！窘馕觥浚?）冬天說話時，嘴邊產(chǎn)生的白霧，是因為呼出氣體中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧；空氣中含量最多的氣體是氮氣，占總體積的78%。（2）空氣中使食物變質(zhì)的主要氣體是氧氣，氧氣能供給呼吸，利于微生物和細(xì)菌繁殖。（3）田徑賽事上，發(fā)令槍打響后產(chǎn)生的白煙是五氧化二磷，紅磷燃燒生成五氧化二磷固體。（4）“霓虹燈”內(nèi)通電后能發(fā)出五顏六色的光，是因為燈內(nèi)充有稀有氣體。（5）題目所給物質(zhì)中，屬于混合物的是稀有氣體（含有氦氣、氖氣、氬氣等）、空氣（含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)）。17．（4分）在氧氣中點燃：①蠟燭②木炭③硫磺④紅磷⑤細(xì)鐵絲（填序號）。（1）能產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是③。（2）產(chǎn)生濃厚白煙的是④。（3）生成黑色固體的是⑤。（4）生成物能使澄清石灰水變渾濁的是②?！敬鸢浮浚靠?分）（1）③；（2）④；（3）⑤；（4）②?！窘馕觥浚?）硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰。（2）紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙。（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體。（4）木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。18．（10分）防治空氣污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全民共識。（1）目前計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物、臭氧外，還包括下列的（填序號）。①一氧化碳

②二氧化碳

③二氧化硫

④二氧化氮（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和飄塵。下列措施能減少PM2.5污染的是______（填字母）。A．焚燒秸稈 B．用太陽能發(fā)電 C．大量燒煤取暖 D．植樹造林（3）根據(jù)表中內(nèi)容，當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是（填城市名稱）。城市首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別甲無34Ⅰ乙二氧化硫97Ⅱ丙可吸入顆粒物119Ⅲ（4）我省某地冬季的空氣質(zhì)量相比于其他季節(jié)更差，請你說明造成這種狀況的主要原因是，可以采取哪些措施加以防治（寫一條）?！敬鸢浮浚靠?分）（1）①③④（2）BD（3）甲（4）冬季燃燒化石燃料取暖，廢氣排放較多采取集中供熱方式，減少廢氣排放【解析】（1）目前計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物、臭氧外，還有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等，不包括二氧化碳，二氧化碳是空氣的成分之一，不計入空氣污染指數(shù)，故選：①③④；（2）A、焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵，加重PM2.5的污染，不合題意；B、用太陽能發(fā)電可以減少化石能源的使用，減少煙塵的排放，能減少PM2.5污染，符合題意；C、煤屬于化石燃料，大量燒煤取暖，會產(chǎn)生大量煙塵，加重PM2.5的污染，不合題意；D、植樹造林，可以凈化空氣，能減少PM2.5污染，符合題意；故選：BD；（3）空氣污染指數(shù)越小，空氣質(zhì)量越好，所以當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是甲；（4）冬季的空氣質(zhì)量相比于其他季節(jié)更差，可能是因為冬季燃燒化石燃料取暖，廢氣排放較多；可采取的措施為采取集中供熱方式，減少廢氣排放。19．（11分）探究“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”。（1）實驗原理：圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為。（2）實驗現(xiàn)象：圖1中帶火星木條不復(fù)燃。圖3中的現(xiàn)象為。（3）實驗結(jié)論：二氧化錳可使過氧化氫分解的速率?！締栴}與思考】（4）研究表明，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑、它在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)有無變化？（5）常溫下，圖1試管內(nèi)也產(chǎn)生了氧氣，但帶火星木條不能復(fù)燃的原因可能是什么？【答案】（每空2分，文字表達式3分）（1）過氧化氫水+氧氣（2）帶火星的木條復(fù)燃（3）加快（4）無變化（5）常溫下，過氧化氫分解速率緩慢產(chǎn)生氧氣量很少，不足以使帶火星的木條復(fù)燃【解析】（1）圖2中過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫水+氧氣；（2）圖1中沒有加入二氧化錳，帶火星木條不復(fù)燃。圖3中過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水，氧氣具有助燃性，現(xiàn)象為帶火星的木條復(fù)燃；（3）說明二氧化錳可使過氧化氫分解的速率加快；（4）二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，它在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不變；（5）常溫下，圖1試管內(nèi)也產(chǎn)生了氧氣，但帶火星木條不能復(fù)燃的原因可能是常溫下，過氧化氫分解速率緩慢產(chǎn)生氧氣量很少，不足以使帶火星的木條復(fù)燃。20．（11分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。選擇下圖中的部分儀器完成高錳酸鉀固體制取氧氣的實驗?；卮鹣铝袉栴}：（1）儀器B的名稱是。（2）加熱時需墊陶土網(wǎng)（或石棉網(wǎng)）的儀器是（填字母標(biāo)號）。（3）高錳酸鉀固體制取氧氣的文字表達式是。（4）該實驗應(yīng)選擇的儀器有（填字母標(biāo)號，不重復(fù)選用儀器）。（5）用制取的O2進行鐵絲燃燒實驗：點燃系在光亮的螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴后，迅速插入盛滿O2的集氣瓶中，觀察到火柴劇烈燃燒，但細(xì)鐵絲未燃燒，細(xì)鐵絲未燃燒的原因是?！敬鸢浮浚靠?分，文字表達式3分）（1）試管（2）H（3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（4）A、B、D、E、F、G（5）火柴燃燒消耗了過多氧氣【解析】（1）由圖可知，儀器B的名稱是：試管；（2）錐形瓶不能直接加熱，可墊上陶土網(wǎng)加熱，故填：H；（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（4）該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A、B、D、G，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，根據(jù)所選儀器，應(yīng)選擇排水法收集，收集裝置可選E、F，故應(yīng)選擇的儀器有：A、B、D、E、F、G；（5）細(xì)鐵絲未燃燒，可能是火柴