2.2 《找空氣》 課時(shí)課件 一年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 大象版_第1頁(yè)
2.2 《找空氣》 課時(shí)課件 一年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 大象版_第2頁(yè)
2.2 《找空氣》 課時(shí)課件 一年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 大象版_第3頁(yè)
2.2 《找空氣》 課時(shí)課件 一年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 大象版_第4頁(yè)
2.2 《找空氣》 課時(shí)課件 一年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 大象版_第5頁(yè)
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第2課

找空氣第二單元

空氣(大象版)一年級(jí)下01學(xué)習(xí)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03探究新知04課堂練習(xí)05板書(shū)設(shè)計(jì)06作業(yè)布置學(xué)習(xí)目標(biāo)01科學(xué)觀念:知道空氣無(wú)處不在。科學(xué)思維:能在教師指導(dǎo)下,通過(guò)觀察和利用簡(jiǎn)單工具找空氣,從而進(jìn)一步搜集空氣存在的證據(jù);通過(guò)口述的方式表達(dá)自己的想法。探究實(shí)踐:在找空氣的探究活動(dòng)中,知道簡(jiǎn)單工具的功能和使用方法,能利用身邊的材料和簡(jiǎn)單工具動(dòng)手完成簡(jiǎn)單的任務(wù)。態(tài)度責(zé)任:在好奇心驅(qū)使下,對(duì)空氣表現(xiàn)出直覺(jué)興趣,能如實(shí)記錄觀察空氣所獲得的信息,嘗試從不同角度找空氣,在表達(dá)交流的過(guò)程中,愿意傾聽(tīng)他人的想法,樂(lè)于分享和表達(dá)自己的想法。水果蔬菜、水、包子都可以讓塑料袋鼓起來(lái)。新知導(dǎo)入02新知導(dǎo)入02你看,不用礦泉水瓶,塑料袋也能鼓起來(lái)!塑料袋里裝的也是空氣嗎?從教室裝進(jìn)塑料袋的氣體也是空氣。猜猜,還有哪里有空氣?03我猜樓道里也一定有空氣。原來(lái)教室里面就有空氣……那很多地方都有空氣吧?我猜礦泉水瓶里的空氣,也是從教室里跑進(jìn)去的。問(wèn)題與猜想探究新知材料超市探究新知03塑料袋扇子針筒氣球紙青蛙彩帶探究新知03探究與結(jié)論用塑料袋兜空氣

甩動(dòng)塑料袋,塑料袋會(huì)把空氣裝起來(lái),塑料袋變得鼓鼓的,里面是滿滿的空氣,說(shuō)明我們周?chē)锌諝狻@貌牧铣兄械墓ぞ?,找一找哪里有空氣。探究新?3探究新知03探究與結(jié)論用扇子扇空氣

扇子扇動(dòng)會(huì)使空氣流動(dòng),讓我們變得涼爽,說(shuō)明我們周?chē)锌諝?。利用材料超市中的工具,找一找哪里有空氣。探究新?3探究與結(jié)論用針筒吹空氣

用針筒吸滿空氣往紙青蛙后面吹氣,里面的空氣會(huì)讓紙青蛙跳動(dòng),說(shuō)明我們周?chē)锌諝?。利用材料超市中的工具,找一找哪里有空氣。探究新?3探究與結(jié)論用彩帶找空氣把彩帶伸出來(lái),風(fēng)會(huì)吹動(dòng)彩帶,是空氣在流動(dòng),說(shuō)明我們周?chē)锌諝?。利用材料超市中的工具,找一找哪里有空氣。探究新?3風(fēng)吹柳條是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)。探究新知03安全提示探究新知03使用針筒時(shí)要注意安全。切勿使用廢棄的醫(yī)用材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以防傳染疾病。探究新知03探究與結(jié)論空氣充滿各處。小貼士探究新知03水中有空氣泥土中有空氣

我們借助哪些工具感受到了空氣的存在?在它旁邊打上“√”

說(shuō)一說(shuō)你是怎樣發(fā)現(xiàn)的。探究新知03反思與評(píng)價(jià)?氣球鼓起來(lái),里面充滿了空氣。吹紙青蛙,青蛙會(huì)跳動(dòng),說(shuō)明空氣流動(dòng)了。??風(fēng)吹風(fēng)車(chē),說(shuō)明空氣流動(dòng)了。?拉動(dòng)針筒活塞,里面會(huì)充滿空氣。?風(fēng)吹動(dòng)彩帶,說(shuō)明空氣流動(dòng)了。??風(fēng)吹動(dòng)彩旗,說(shuō)明空氣流動(dòng)了。?風(fēng)吹動(dòng)柳條,說(shuō)明空氣流動(dòng)了。揮動(dòng)扇子會(huì)有風(fēng),說(shuō)明空氣流動(dòng)了。揮動(dòng)塑料袋,塑料袋會(huì)變鼓,里面充滿了空氣。?探究新知03我們一起評(píng)價(jià)吧探究新知03反思與評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)結(jié)果教師小組自我收納棉被探究新知03應(yīng)用與遷移

天氣熱了,不用的被子太占地方了。

把它裝進(jìn)專用密封袋里,然后抽去空氣。探究新知03應(yīng)用與遷移

瞧,被子變薄了!真節(jié)省空間。收納棉被

天冷了,取出被子,空氣鉆進(jìn)被子里,被子又鼓起來(lái)了。探究新知03棉花的空隙中也有空氣。洗耳球的用途探究新知03閱讀與新知用洗耳球吹走植物葉子上灰塵用洗耳球吹照相機(jī)鏡頭上的灰塵。用洗耳球吹走鍵盤(pán)縫隙里的灰塵。探究新知03閱讀與新知一、判斷題1、我們可以用塑料袋兜空氣。()2、空氣充滿各處,我們可以用彩帶找空氣。()3、當(dāng)我們把被子裝進(jìn)專用密封袋里,然后抽去空氣,被子就可以變得很薄了。()4、用洗耳球吹走植物葉子上的灰塵時(shí),不用使用擠壓洗耳球。()課堂練習(xí)04√√╳√二、選擇題1、用洗耳球可以吹走()A、桌上的杯子B、鍵盤(pán)縫隙里的灰塵C、衣架上的衣服課堂練習(xí)04B二、選擇題2、天冷了,我們從密封袋里拿出被子,被子鼓起來(lái)是因?yàn)椋ǎ〢、空氣鉆進(jìn)被子里B、被子從密封袋里拿出來(lái)了C、棉花把被子表面撐

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