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新疆烏魯木齊市達(dá)坂城區(qū)達(dá)坂城中學(xué)2025屆中考生物適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、從”蘇丹紅“事件,到“福壽螺”事件,到“瘦肉精食物中毒”事件,再到“紅心鴨蛋”事件等的出現(xiàn),這些都是反映當(dāng)前威脅人們健康的A.合理營養(yǎng)問題B.食品安全問題C.醫(yī)療保健問題D.健康問題2、下列符合學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則的一項是()A.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前無須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做B.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做C.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做D.實(shí)驗(yàn)過程中,出現(xiàn)異?;蛞馔馐鹿?,盡量不要麻煩老師,要學(xué)會自行處理3、下列關(guān)于動物在生物圈中的作用,敘述錯誤的是()A.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行B.動物直接或間接以植物為食,對植物的生長、繁殖并不總是有害的C.不能隨意引進(jìn)某種動物,否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D.蜜蜂采集花粉時,能幫助植物傳粉4、下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是()A.求偶 B.占區(qū) C.筑巢 D.孵卵和育雛5、下列有關(guān)血液的敘述,正確的是A.緊急情況下,任何血型的人都可以接受大量的O型血B.人體出現(xiàn)炎癥時,血液中白細(xì)胞會比紅細(xì)胞多一些C.吃藥時,藥物分子經(jīng)過右心房→右心室→左心房→左心室,最后達(dá)到病灶D.動脈中的血液一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動脈血6、下列選項中,不屬于環(huán)境影響生物的是(
)A.紅柳樹根扎得很深 B.大樹底下好乘涼 C.望斷南飛燕 D.秋風(fēng)掃落葉7、下列水生動物中屬于軟體動物的是()A.烏賊 B.海蜇 C.水蛭 D.草履蟲8、下列關(guān)于被子植物生長的描述,正確的是()A.植株生長所需水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收B.植物的莖都能逐年加粗C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的9、下列哪一詩句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的()A.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開10、幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子的萌發(fā)條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是()A.水保持在②處,O℃B.水保持在①處,25℃C.水保持在①處,O℃D.水保持在②處,25℃11、從目鏡中看到物像是()A.縮小了的倒像 B.縮小了的正像 C.放大了的倒像 D.放大了的正像12、若患腎功能衰竭,可能會導(dǎo)致()。A.患急性支氣管炎B.患急性腸胃炎C.患心肌炎D.因體內(nèi)廢物不能排除,患尿毒癥13、下列有關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是()A.綠色開花植物葉片的上表皮、下表皮屬于上皮組織B.綠色開花植物的根、莖、葉為營養(yǎng)器官C.人的心臟只由肌肉組織構(gòu)成D.人具有的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體14、下列器官具有氣體交換功能的是(
)A.鼻B.肺C.氣管D.支氣管15、下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.每種生物都是一個豐富的基因庫C.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性16、下列有關(guān)水稻的說法不正確的是()A.根向地生長是水稻對地球引力刺激作出的反應(yīng)B.吸收的水分主要參與水稻枝葉的生長和花果的發(fā)育C.水稻相鄰的葉總是不重疊,增大光照面積是對光合作用的適應(yīng)D.水稻體內(nèi)遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次:基因→DNA→染色體17、下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.唐王湖 B.唐王湖所有的生物 C.唐王湖中的魚 D.唐王湖的陽光、土壤和空氣.18、有的人吃了魚、蝦、蟹等食物后,會發(fā)生腹痛、腹瀉、嘔吐或是皮膚奇癢;有的人吸入花粉或塵土后,會出現(xiàn)鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后會發(fā)生休克。這些都是過敏反應(yīng)的表現(xiàn)。過敏反應(yīng)嚴(yán)重時還會導(dǎo)致死亡。過敏反應(yīng)是由于人體的()A.免疫功能過弱 B.免疫功能過強(qiáng) C.身體過于強(qiáng)壯 D.身體過于孱弱19、下列顯微鏡操作的方法中,不正確的一組是()①取鏡后,將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌距左側(cè)邊緣約7厘米的位置②對光時,要讓陽光照在反光鏡上,視野越亮越好③在進(jìn)行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時,扳動物鏡轉(zhuǎn)動可以省力④裝箱之前,應(yīng)將鏡筒降到最低位置,使物鏡插入通光孔中A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④20、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意簡圖,以下食物鏈表達(dá)正確的是A.植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物B.蟲子→吃蟲鳥→微生物C.陽光→植物→蟲子→吃蟲鳥D.植物→蟲子→吃蟲鳥21、腎臟是人體非常重要的器官,當(dāng)腎衰竭而無法正常工作時,可以使用人工腎臟進(jìn)行血液透析治療,從而實(shí)現(xiàn)排出體內(nèi)廢物的目的。請根據(jù)圖回答:圖1中排泄途徑A是____(器官),B是____系統(tǒng)。圖2是腎單位模式圖,如尿檢時發(fā)現(xiàn)葡萄糖和大分子蛋白質(zhì),則病變的部位分別可能是_____(填序號)。其實(shí)尿液中發(fā)現(xiàn)葡萄糖還有可能是______分泌不足,導(dǎo)致血糖濃度升高。圖3血液透析是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機(jī)器,其內(nèi)有專門起過濾作用的半透膜,這些半透膜相當(dāng)于腎單位中的___。22、近年來,越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來隱患,全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢。狂犬病發(fā)病后的死亡率極高,專家提醒:如果被狗咬傷,應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗。分析資料,回答下列問題??袢∈怯煽袢〔《疽鸬膫魅拘约膊?,從傳染病的角度來看,狂犬病病毒屬于___________________;從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于____________??袢〔《窘Y(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有____________外殼和內(nèi)部___________構(gòu)成。從免疫的角度看,注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于_________,通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于____________免疫。
參考答案1、B【解析】試題分析:從”蘇丹紅“事件,到“福壽螺”事件,到“瘦肉精食物中毒”事件,再到“紅心鴨蛋”事件的出現(xiàn),都說明了食品的不安全性,對人類健康造成危害,反應(yīng)當(dāng)前威脅人們健康的食品安全問題??键c(diǎn):關(guān)注食品安全。2、C【解析】試題分析:A、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后不一定按老師的要求去做,故錯誤;B、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做,故正確;C、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做,故錯誤;D、實(shí)驗(yàn)過程中,出現(xiàn)異?;蛞馔馐鹿?,要找老師,千萬不能自已處理,故錯誤。故選B考點(diǎn):本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的理解,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、A【解析】
在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng);生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻烤G色植物是生產(chǎn)者;能利用無機(jī)物制造有機(jī)物,為其他生物提供物質(zhì)(有機(jī)物)和能量。腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物。以動植物為食的動物是消費(fèi)者,能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),缺少動物生態(tài)系統(tǒng)也能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),但速度減緩,A錯誤。蜜蜂可幫助植物傳粉,有些動物還能幫助植物傳播種子,因此動物可促進(jìn)植物繁殖等,B、D正確。動物由生存地經(jīng)自然的或人為的途徑侵入到另一個新的環(huán)境,易對入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以及人類健康造成經(jīng)濟(jì)損失或生態(tài)災(zāi)難,C正確。【點(diǎn)睛】掌握動物在生物圈中的作用。4、B【解析】鳥類的繁殖行為一般包括求偶、交配、筑巢,產(chǎn)卵,孵卵等幾個階段。5、C【解析】輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,緊急情況下,任何血型的人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A不正確;
紅細(xì)胞的數(shù)量最多,人體出現(xiàn)炎癥時血液中白細(xì)胞會大量增多,但不會比紅細(xì)胞多,B不正確;
從手臂上注射某種藥物,藥物分子經(jīng)過上腔靜脈→右心房→右心室→左心房→左心室,最后達(dá)到病灶,則最先發(fā)現(xiàn)這種藥物的是右心房,C正確;
體動脈中是動脈血,肺動脈中是靜脈血,因此動脈中的血液不一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動脈血,D不正確。6、B【解析】大樹底下好乘涼是因?yàn)橹参锏恼趄v作用降低了周圍的溫度,是生物對環(huán)境的影響。7、A【解析】
軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約10萬多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼。足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等?!驹斀狻繛踬\身體柔軟,體外有外套膜,屬于軟體動物,A符合題意;
海蜇屬于腔腸動物,B不符合題意;
水蛭屬于環(huán)節(jié)動物,C不符合題意;
草履蟲屬于原生動物,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握軟體動物的特征是關(guān)鍵。8、D【解析】
(1)成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。(2)木本植物的莖和草本植物的莖的區(qū)別是:是否有形成層。(3)植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。(4)植物的枝條及綠葉都是由枝芽發(fā)育成的?!驹斀狻恐仓晟L所需水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收,A錯誤。木本植物的莖有形成層能逐年加粗,草本植物的莖沒有形成層不能逐年加粗,B錯誤。植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽,C錯誤。植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的,D正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握植物學(xué)的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。9、B【解析】近水樓臺先得月,向陽花木早逢春體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng),A錯誤;豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系,反映了生物因素對生物的影響,B正確;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知體現(xiàn)了非生物因素對生物影響,C錯誤;人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開表明環(huán)境影響生物,D錯誤。10、D【解析】
種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知,實(shí)驗(yàn)①與②存在的變量--充足的空氣,除此之外,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件還有一定的水分、適宜的溫度,據(jù)此解答?!驹斀狻克3衷冖谔帲琌℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:適宜的溫度,A不符合題意;水保持在①處,25℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣,B不符合題意;
水保持在①處,0℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度,C不符合題意;
水保持在②處,25℃,具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,D符合題意。【點(diǎn)睛】科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。11、C【解析】
顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了,從目鏡中看到的物像是放大的倒像。故選C?!军c(diǎn)睛】理解掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。12、D【解析】
腎臟的功能是形成尿,人體排出尿液的意義主要有以下幾個方面:一、有利于廢物隨尿液及時排出;二、調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡;三、維持了組織細(xì)胞的正常生理功能.腎衰竭病人不能形成尿,得不到及時有效地治療,會危及生命。【詳解】雙腎功能衰竭,人體不能排尿,就不能使人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽保持平衡,也不能維持組織細(xì)胞的正常生理功能,廢物不能及時排出,人體健康會受到危害?!军c(diǎn)睛】排尿的意義應(yīng)從尿的形成和尿素對人體的危害來分析。13、B【解析】
(1)一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營養(yǎng)器官?;ㄩ_放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官;
(2)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能;
(3)根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)?!驹斀狻恐参矬w沒有上皮組織,動物體才有上皮組織,植物體的上下表皮是保護(hù)組織,A錯誤;綠色開花植物的根、莖、葉能夠提供營養(yǎng),屬于營養(yǎng)器官,B正確;人體的心臟是器官,是由不同的組織構(gòu)成的,不是只有一個組織構(gòu)成,C錯誤;人的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,D錯誤?!军c(diǎn)睛】此題的知識點(diǎn)較多仔細(xì)審題是解題的關(guān)鍵。14、B【解析】肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的主要場所。肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,肺泡雖小,肺泡數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換。故選B。15、A【解析】試題分析:A、由分析可知,生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.故A錯誤.B、每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫.生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性.故B正確.C、基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),因此生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定.故C正確.D、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性.故D正確.故選A.考點(diǎn):生物的多樣性的內(nèi)涵.16、B【解析】
(1)生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。
(2)蒸騰作用是根吸水的動力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,蒸騰作用還能降低溫度,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上。
(3)合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理.一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示.株距、行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系,使個體發(fā)育健壯,群體生長協(xié)調(diào),達(dá)到高產(chǎn)的目的。
(4)基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細(xì)胞核上。染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;每條染色體含有一個DNA分子,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;基因是DNA上決定生物性狀的小片段。因此染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次還有RNA。【詳解】根向地生長是水稻對地球引力刺激作出的反應(yīng),A正確;蒸騰作用是根吸水的動力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,蒸騰作用還能降低溫度,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上。因此,蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候。促進(jìn)了地球的水循環(huán)。因此,水稻從根系吸收進(jìn)來的大量水分主要用于蒸騰作用,B錯誤;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。因此,種植水稻時要注意合理密植,能提高水稻的總產(chǎn)量,C正確;基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細(xì)胞核上。因此水稻體內(nèi)遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次:基因→DNA→染色體,D正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):理解光合作用的原料是二氧化碳,條件是光,因此增加二氧化碳濃度、延長光照時間、合理密植都能夠提高光合作用的效率,進(jìn)而增加產(chǎn)量。17、A【解析】
在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。【詳解】A.唐王湖既包括了河流所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故此選項正確。B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項不正確。C.唐王湖中的魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項不正確。D.唐王湖的陽光、土壤和空氣,只包括了環(huán)境部分的陽光、土壤和空氣,也沒有生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項不正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細(xì)分析選項中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題。18、B【解析】
(1)免疫的功能包括:自身穩(wěn)定(清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康)、免疫監(jiān)視(識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞),但免疫并不是總對人體有益的,如防御感染免疫功能過強(qiáng)會發(fā)生過敏反應(yīng),自身穩(wěn)定的免疫功能過強(qiáng)容易得類風(fēng)濕性疾病,當(dāng)免疫監(jiān)視的功能異常時有可能會發(fā)生腫瘤。(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?!驹斀狻客ㄟ^分析可知,過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于人體防御機(jī)能過強(qiáng),而抵抗抗原的侵入屬于特異性免疫,因此過敏反應(yīng)的發(fā)生往往是由于人體免疫功能過強(qiáng)。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握免疫的功能。19、C【解析】
顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、收鏡等步驟,據(jù)此分析作答?!驹斀狻竣偃$R時,一只手握鏡臂,另一只手托鏡座,在安放顯微鏡時,為了便于左眼觀察,應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)桌左側(cè),離邊緣7厘米左右的地方,同時鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡,正確;②對光時,陽光照在反光鏡上,通過調(diào)節(jié)平面鏡和凹面鏡使視野的亮度適當(dāng),錯誤;③物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上,在更換物鏡時,需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,錯誤;④顯微鏡裝箱之前,應(yīng)將物鏡轉(zhuǎn)到正前方,呈八字形,然后下降鏡筒,錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。20、D【解析】試題分析:微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者,A不正確;蟲子是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B不正確;陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C不正確;該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,D正確??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。21、皮膚泌尿⑤③胰島素腎小球(或腎小球和腎小囊內(nèi)壁)【解析】
腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。排泄有三條途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;少量水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。胰島素由胰島分泌,作用是降低血糖濃度?!驹斀狻浚?)人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄。排泄有三條途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;少量水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。因此,圖1中排泄途徑A是皮膚,B是泌尿系統(tǒng)。(2)原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液,正常的尿液中沒有葡萄糖,若尿檢時發(fā)現(xiàn)葡萄糖,病變的部位可能是在腎小管;如果腎小球發(fā)生病變,通透性就會增加,紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)也能濾過到腎小囊腔內(nèi)的原尿中;而原尿流經(jīng)腎小管時,腎小管不能將血細(xì)胞和蛋白質(zhì)重新吸收回血液中,致使尿液中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。因此,圖2是腎單位模式圖,如尿檢時發(fā)現(xiàn)葡萄糖和大分子蛋白質(zhì),則病變的部位分別可能是⑤腎小球和③腎小管。胰島素由胰島分泌,
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