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文檔簡介
2024年幼兒園學(xué)前教育宣傳月幼小銜接活動方案精選
七篇
2023學(xué)前教育宣傳月幼小銜接活動方案1
為開展好20_年學(xué)前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》
精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和
全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒
童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,
形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。
一、活動主題:
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
二、活動時間:
20_年5月20日至6月20日
三、組織機構(gòu):
組長:周敏華
副組長:尤雅顧恩華
成員:全體教師
四、宣傳內(nèi)容:
1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學(xué)
前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議,傳達(dá)《關(guān)于開展20_年學(xué)前教育宣傳
月活動的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“幼
小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、
形式。同時,組織教職工觀看“20———20—學(xué)前教育宣傳月公益廣
告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5
月24日)
3、張貼20_年全國學(xué)前教育宣傳月海報,宣傳學(xué)前教育宣傳月
主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育
的良好氛圍。(5月200)
4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、QQ群等途徑,傳
播先進(jìn)的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)
大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20_學(xué)前教
育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)
5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,
通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解
各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點,理解各年齡段孩子的心理需
求,讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動:
(1)體驗小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗
小學(xué)(分部),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)
入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入
小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教
育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)
孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)
的疑惑進(jìn)行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。
(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明
確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記
的準(zhǔn)確性。(5月---6月份)
2023學(xué)前教育宣傳月幼小銜接活動方案2
一、宣傳主題
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
二、宣傳時間
20__年5月2日至5月31日。
三、宣傳實施步驟
第一階段:5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動階段,幼兒園召開動
員會,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳月實施方案。
第二階段:5月9日至5月25日為宣傳實施階段,幼兒園根據(jù)
宣傳月實施方案和實際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動的落
實。
第三階段:5月26日至5月31日為宣傳月活動總結(jié)階段。
四、宣傳重點
1、加強學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務(wù)
院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;
《—省學(xué)前教育三年行動計劃(2011-2013年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒
園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)
工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》、
《—市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》《蕪湖市學(xué)前教育三年行
動計劃》和—市相關(guān)的學(xué)前教育政策;學(xué)前教育相關(guān)規(guī)劃、計劃和工
程實施情況(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)。
2、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點宣
傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試
行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的
通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政的《幼兒園收費管理暫行辦
法》,—省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,
—省物價局、—省財政廳、—省教育廳《關(guān)于加強幼兒園收費管理的
通知》,—省物價局、—省財政廳、—省教育廳《關(guān)于核定全省公辦
幼兒園保育教育費最高和最低收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》,—省物價局、—省
教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知》,以及—
省教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。
3、強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,促進(jìn)規(guī)范化管理。重點宣傳
《—省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、《—省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系
(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,總結(jié)
推廣管理經(jīng)驗。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方
式,認(rèn)真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學(xué)前教育管理
人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦
園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
五、宣傳方式
1、多渠道向社會宣傳。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳
學(xué)前教育政策方針,可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺、報紙等媒體,采用滾
動字幕、動畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區(qū)教育局
至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,
通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式宣傳國家、省里
和各地學(xué)前教育政策,同時邀請媒體予以報道。
2、積極開展園內(nèi)宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園
教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體
系》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家
解讀等方式,解讀國家和省里學(xué)前教育政策,重點解讀《評估體系》。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。在宣傳月期間,各縣區(qū)至少組織1
次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動,覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園
至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;
至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼
兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長一封信,
主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各縣區(qū)還可以
組織開展全縣區(qū)游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學(xué)保教
論文評選等活動。
4、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場會、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文
評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的
宣傳活動。
六、有關(guān)要求
1、要高度重視宣傳月工作,要根據(jù)通知要求,結(jié)合各自特點,
緊扣主題,精心設(shè)計,以縣區(qū)為單位認(rèn)真制定宣傳活動實施方案,落
實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進(jìn)行。要按通知要求,及時部
署幼兒園舉辦宣傳月活動,要保證將通知精神迅速傳達(dá)到所有幼兒園,
督促所有幼兒園參與宣傳月活動。
2、要注意宣傳月活動,嚴(yán)格按照國家、省和市里的政策進(jìn)行宣
傳,所宣傳的內(nèi)容必須符合國家、省和市里規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政
策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣
傳活動帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣
傳之機做招生廣告,誤導(dǎo)家長,嚴(yán)禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類
用書和產(chǎn)品。
3、要加強對宣傳月的部署和檢查,宣傳月期間,各縣區(qū)教育局
至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,
在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時,要結(jié)合《評估體系》相關(guān)規(guī)定,
加強專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。市
教育局在宣傳月期間,將對部分縣區(qū)進(jìn)行抽查,重點抽查宣傳月部署
情況、實施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動情況,尤其檢查游
戲開展情況,檢查結(jié)果將向全市通報,抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育
工作考核的重要依據(jù)。
2023學(xué)前教育宣傳月幼小銜接活動方案3
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20__年全市學(xué)前教育宣傳月活動
的通知》精神要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳
月各項工作,具體事項通知如下:
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20_年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具
體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒
園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園
教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、
支持推動學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
四、有關(guān)要求
1.高度重視,精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重
要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認(rèn)真制定宣傳月活動實施方案,落實
具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)
習(xí)的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重
幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,
立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,
樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家
長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合
高校、學(xué)前教科研機構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量
的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等
活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過
開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支
持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學(xué)規(guī)范,積極推進(jìn)。要堅持科學(xué)導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家
的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動的科學(xué)性
和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼
兒教師風(fēng)采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,
時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。
6.各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文
字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師“微視頻報送市教體局學(xué)前辦,
以備評選。聯(lián)系人:郎聯(lián)系電話—電子郵箱:—
2023學(xué)前教育宣傳月幼小銜接活動方案4
根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展20_年學(xué)前教育宣傳月活
動的通知》(閩教辦基(20_)5號)精神,為深入宣傳貫徹《指南》,
現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張魏娥
副組長:彭靜
成員:全體教師、保育員
二、宣傳時間
20_年5月20日至6月20日。
三、宣傳主題
給孩子適宜的愛。
四、宣傳重點
深入貫徹落實《指南》,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活
動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”
和“尺度”;指導(dǎo)幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機制,提
高家園合作質(zhì)量和水平。
五、宣傳方式
1、展開啟動儀式,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,集中學(xué)習(xí)《關(guān)于
開展20年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件,認(rèn)真領(lǐng)會
文件精神實質(zhì)內(nèi)涵,結(jié)合真教育調(diào)研活動,全面啟動和部署學(xué)前教育
宣傳月活動。
2、各園組織老師、保育員,根據(jù)集中學(xué)習(xí)的會議精神,有計劃
的開展木園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)宣傳形式,
利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開展這次宣傳月活動作
為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)
揮大眾傳媒的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動。讓黨和國家的學(xué)前
教育政策家喻戶曉C
3、選派兩名老師參加鎮(zhèn)舉辦的幼師“一筆一畫”比賽。提高幼
兒教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4、開展幼小銜接活動。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小
學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,組織全體大班孩
子在老師們的帶領(lǐng)下參觀可慕小學(xué),為幼小銜接上了生動的一課。
5、多種形式開展慶“六一一”活動。充分利用“六一”兒童節(jié),
向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。
開展“五個一”活動:召開一次家長會,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣
傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動,讓家長走進(jìn)幼兒園,促進(jìn)
家園聯(lián)系;舉辦一場文藝演出,促進(jìn)孩子們的成長;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣
傳活動,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,向社區(qū)居民宣傳適齡兒童入園的重要性;
舉辦一場幼小銜接講座,請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕
幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長
式做法的危害。
6、積極參加鎮(zhèn)家庭教育講座。組織好家長準(zhǔn)時、有序、自始至
終參與活動。
7、根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況,對活動期間的過程性材料
進(jìn)行整理,做好宣傳月活動工作總結(jié)。
2023學(xué)前教育宣傳月幼小銜接活動方案5
為深入落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》
等相關(guān)精神,實施科學(xué)的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,
讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教
育部辦公廳關(guān)于開展20_年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基
廳函[20_]5號)和《呼倫貝爾市20_年學(xué)前教育宣傳月活動實施方
案》(呼教幼特字[20_]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學(xué)前教育
實際,特制定活動方案。
活動時間
集中宣傳時間:20_年5月20日—6月20日
活動主題
游戲一一點亮快樂童年
活動目標(biāo)
(一)深入貫徹落實《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游
戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲
材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。
(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大
家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。
組織機構(gòu)
組長:于艷紅
副組長:陳慶麗
成員:仝市各級各類幼兒園園長
活動安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)
各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月
活動實施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級
和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動制定宣傳月活動
實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1--2次,
起到示范引領(lǐng)的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實施階段(5月20日--6月—日)
2023學(xué)前教育宣傳月幼小銜接活動方案6
為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通
知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
一、活動主題:
快樂生活、健康成長
二、活動時間:
20—年5月20日至6月20日。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:溫淑榮
副組長:李忠艷王貴志
成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英
四、活動安排:
1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達(dá)哈爾濱市教
育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)
習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主
題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方
案。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳
標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入
宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日
活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,
寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,
健康成長。
5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)
化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)
范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)
前教育的良好氛圍C
附:學(xué)前教育宣傳標(biāo)語
1、大力實施學(xué)前教育三年行動計劃
2、普及學(xué)前教育,奠定教育未來
3、將學(xué)前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中
4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子
5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教
6、獻(xiàn)出你的愛心、為學(xué)前教育添磚加瓦
7、家園共建,為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境
2023學(xué)前教育宣傳月幼小銜接活動方案7
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會樹
立科學(xué)的.兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《南
平市教育局關(guān)于開展2015年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,我園于5
月20日啟動以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,用
心采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭
幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
二、活動主題:
學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子
三、活動時間
20一年5月20日——6月20日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:羅青
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳資料
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前
教育的
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