2025年高考語(yǔ)文備考之名著閱讀《紅樓夢(mèng)》章回解讀第二十三回及題目訓(xùn)練含答案

第二十三回西廂記妙詞通戲語(yǔ)元妃自臨幸大觀園，十分惦念。令人園內(nèi)磨石鐫字，流傳當(dāng)日盛事。并邀眾姐妹偕寶玉搬去園內(nèi)。賈寶玉住怡紅院，薛寶釵住蘅蕪苑，林黛玉住瀟湘館，迎春住綴錦樓，探春住秋爽齋，惜春住蓼風(fēng)軒，李紈住稻香村。一日，寶玉在沁芳閘橋邊讀《會(huì)真記》，恰巧被在此葬花的黛玉遇見(jiàn)，兩個(gè)人共讀。寶玉一時(shí)忘情，隨口就說(shuō)出“我就是個(gè)‘多愁多病身’，你就是那‘傾國(guó)傾城貌’?！摈煊裼脮?shū)里的話(huà)奚落他“苗而不秀，是個(gè)‘銀樣镴槍頭’”。牡丹亭艷曲警芳心。黛玉回館，忽聞十二戲女演習(xí)。戲文唱至“如花美眷，似水流年”，忙止住側(cè)耳傾聽(tīng)，想起古詩(shī)有句“水流花謝兩無(wú)情”，更有詞曰“落花流水春去也，天上人間”，兼戲文唱到“花落水流紅，閑愁萬(wàn)種”等句，郁結(jié)于內(nèi)，心痛神馳，潸然落淚。本回以搬入大觀園為線(xiàn)索：眾人搬入大觀園——寶黛共讀西廂——黛玉感慨牡丹曲淺析寶黛讀《西廂記》二十三回是紅樓夢(mèng)各主角入住大觀園第一回，也算是一個(gè)重要時(shí)間截點(diǎn)。而這回中，最重要的情節(jié)莫過(guò)于寶黛共讀《西廂記》。作者安排這一情節(jié)是有深刻含意的，兩個(gè)人共讀這一本書(shū)后，可能就會(huì)有愛(ài)情意識(shí)的覺(jué)醒。省親后依元妃的旨意，讓寶玉和姐妹住進(jìn)大觀園。一日寶玉略感煩悶，其貼身小廝茗煙找來(lái)幾本禁書(shū)，其中就有《西廂記》（文中也稱(chēng)《會(huì)真記》）。《會(huì)真記》也叫《鶯鶯傳》，也就是《西廂記》，這本戲劇描寫(xiě)的是張生和崔鶯鶯的自由戀愛(ài)。寶玉在桃花樹(shù)下看書(shū)之時(shí)被黛玉發(fā)現(xiàn)，黛玉天資極高，一頓飯功夫即看完過(guò)目不忘。寶黛共讀《會(huì)真記》并不是一開(kāi)始就這樣的，而是先寫(xiě)了他們對(duì)待落花的態(tài)度。寶玉把花瓣兜起來(lái)，抖到沁芳池內(nèi)；而黛玉認(rèn)為撂在水里，到外邊有人家的地方，水就臟了，不如把它裝在絹袋里，拿土埋了，日久不過(guò)隨土化了，豈不干凈？這就是黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”的思想的體現(xiàn)。之后，才引出寶玉看的書(shū)。寶玉對(duì)這本書(shū)的感受是“真真是好書(shū)。你要看了，連飯也不想吃呢”。黛玉看了這本書(shū)什么反應(yīng)呢？黛玉“自覺(jué)詞藻警人，馀香滿(mǎn)口”。寶玉不覺(jué)陶醉其間，于是拿書(shū)中的話(huà)來(lái)套現(xiàn)實(shí)，對(duì)黛玉說(shuō)：“我就是‘多愁多病身’，你就是那‘傾國(guó)傾城貌’?！痹诜饨ㄉ鐣?huì)這是違犯禮教的，當(dāng)然引起了黛玉的不滿(mǎn)。黛玉拿出剎手锏要告訴舅舅去，急得寶玉賭咒發(fā)誓，黛玉方才放過(guò)他，不過(guò)黛玉也引用了書(shū)中的原句來(lái)嘲笑寶玉，說(shuō)他是“原來(lái)苗而不秀，銀樣蠟槍頭”。作者讓二人讀了《西廂記》并沒(méi)有就此罷手，又安排了一個(gè)情節(jié)，使故事達(dá)到了高潮。就是寶玉走后，林黛玉回去時(shí)，途經(jīng)梨香園，又聽(tīng)到了《牡丹亭》的戲文。這里作者描寫(xiě)得更加生動(dòng)。黛玉首先聽(tīng)到的是“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣”，頓生感慨，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。又聽(tīng)唱道“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”，這是杜麗娘走出深閨，在自家后花園游園的心情，和黛玉在大觀園中的美景奈何天有異曲同工。又側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，只聽(tīng)唱道：“則為你如花美著，似水流年”，黛玉聽(tīng)了這兩句，不覺(jué)心動(dòng)神搖，聽(tīng)道“你在幽閨自憐”等句，亦發(fā)如醉如癡，站立不住，便一蹲身，坐在一塊山子石上，細(xì)嚼“如花美著”、“似水流年”八個(gè)字的滋味。不僅如此，她還聯(lián)想到讀過(guò)的詩(shī)詞里關(guān)于落花的描寫(xiě)，有“水流花謝兩無(wú)情”之句，再又有詞中“流水落花春去也，天上人間”之句，均有背井離鄉(xiāng)、懷念故土之意。特別是黛玉雖是賈母嫡孫女，大小姐地位與元春、寶玉相同，但頗有寄人籬下之感，黛玉在賈府生活的憂(yōu)郁亦有此心結(jié)。又《西廂記》中“花落水流紅，閑愁萬(wàn)種”之句，崔鶯鶯年少喪父，家境凄涼，仔細(xì)忖度，不覺(jué)心痛神癡，眼中落淚。黛玉在前二十三回一進(jìn)一出賈府。進(jìn)是因母賈敏早喪，其父林如海讓賈雨村隨黛玉投靠賈家，第三回的“接外孫賈母惜孤女”。出是因黛玉父親林如海并重，在第十三回“秦可卿死封龍禁尉”章節(jié)其父書(shū)信召黛玉回?fù)P州，不出半年光景病逝后，黛玉在元妃省親前回到賈府?？梢?jiàn)黛玉之遭遇，花落水流紅，閑愁萬(wàn)種?！段鲙洝放c《牡丹亭》都是倡導(dǎo)追求自由，追求個(gè)性解放，而《牡丹亭》更高一層，要為情而生為情而死。《紅樓夢(mèng)》的另一個(gè)名字叫《情僧錄》，最后的情榜上，寶玉是情不情，黛玉是情情。這一回寫(xiě)寶黛讀《西廂記》、黛玉聽(tīng)《牡丹亭》戲文，是寫(xiě)二人感情的發(fā)展，也是全書(shū)中大關(guān)節(jié)處，為后文他們悲劇的愛(ài)情結(jié)局埋下了伏筆。1.下列黛玉葬花的情節(jié)簡(jiǎn)述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．黛玉第一次葬花是認(rèn)為寶玉想把落花送入池中的做法不妥，因?yàn)榱鞒鋈ァ坝腥思业牡胤脚K的臭的混倒”，仍會(huì)糟?；?，于是兩人一起將花葬在蓼汀花溆的花冢里。B．黛玉第二次葬花是因昨夜訪(fǎng)寶玉，被晴雯誤拒門(mén)外；又見(jiàn)寶玉送寶釵出來(lái)，更生誤會(huì)。不由觸動(dòng)了寄人籬下的凄涼心境，第二天在沁芳橋畔感花傷己，含淚葬花。C．黛玉第二次葬花是當(dāng)見(jiàn)落花無(wú)主，又勾起傷春愁思，乃荷鋤葬花，不由得感花傷己，哭了幾聲，一面哽咽，一面低吟《葬花吟》，以遣愁思。寶玉適至，表明心跡，二人又言歸于好。D．黛玉的兩次葬花使純潔的花遠(yuǎn)離污濁，展現(xiàn)她的高潔人格；葬花預(yù)示著她的美好如花的愛(ài)情終將被風(fēng)刀霜?jiǎng)λ裨帷！敬鸢浮緾【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查名著閱讀的能力。解答此類(lèi)題時(shí)，閱讀一定自要細(xì)致，回想小說(shuō)的主要情節(jié)，然后在整體理解文意的前提下分析每一項(xiàng)。平時(shí)一定要熟讀名著，對(duì)于大綱要求的篇目，有時(shí)間就要反復(fù)讀，只有熟到一定的程度，類(lèi)似題目才能應(yīng)對(duì)自如。

C項(xiàng)，“黛玉第二次葬花是當(dāng)見(jiàn)落花無(wú)主”說(shuō)法錯(cuò)誤。原著第二十八回《蔣玉菡情贈(zèng)茜香羅薛寶釵羞籠紅麝串》中說(shuō)：“至次日又可巧遇見(jiàn)餞花之期，正是一腔無(wú)明正未發(fā)泄，又勾起傷春愁思，因把些殘花落瓣去掩埋，由不得感花傷己，哭了幾聲，便隨口念了幾句”。可見(jiàn)黛玉第二次葬花不是見(jiàn)落花無(wú)主，而是“遇見(jiàn)餞花之期”。

故選C。

【點(diǎn)睛】

名著閱讀題復(fù)習(xí)策略：1.理清名著脈絡(luò)，胸中有丘壑。對(duì)名著的掌握不能是斷裂式的，前后的知識(shí)必須要形成一個(gè)完整的知識(shí)鏈。因此，要從宏觀上梳理好全書(shū)的脈絡(luò)，做到“大處著眼”。2.聚焦名著細(xì)節(jié)，復(fù)習(xí)有實(shí)效。選擇題的命題基本在細(xì)微處，所以每個(gè)章節(jié)重點(diǎn)的人物、對(duì)應(yīng)的事件要清清楚楚，不能張冠李戴。既要宏觀復(fù)習(xí)，又要關(guān)注細(xì)節(jié)，由表及里，登堂入室。3.形式多樣，查漏補(bǔ)缺，提高復(fù)習(xí)實(shí)效。（1）觀看名著影片，進(jìn)行直觀了解。十來(lái)篇名著大部分都有對(duì)應(yīng)的電影或電視劇，可以利用節(jié)假日時(shí)間自己觀看。影視畫(huà)面細(xì)節(jié)處也更容易記住，再配以名著的閱讀，就可以達(dá)到互相補(bǔ)充的效果。（2）借助圖表梳理，強(qiáng)化名著記憶。有些名著我們還可以借助列圖表的形式，來(lái)梳理情節(jié)，弄清人物關(guān)系。2.《紅樓夢(mèng)》第二十三回“西廂記妙詞通戲語(yǔ)”是一個(gè)著名的情節(jié)，請(qǐng)簡(jiǎn)述書(shū)中寶玉、黛玉共讀《西廂記》的故事?！敬鸢浮咳绿一ㄩ_(kāi)時(shí)，寶玉在大觀園里偷偷閱讀《西廂記》，黛玉來(lái)后發(fā)現(xiàn)寶玉讀的是《西廂記》，于是也認(rèn)真閱讀記誦起來(lái)，二人還各借《西廂記》詞句表白、打趣。寶玉自比張生（我就是個(gè)“多愁多病的身”），比黛玉為鶯鶯（你就是那“傾國(guó)傾城的貌”）；黛玉說(shuō)寶玉是“銀樣蠟槍頭”）【解析】試題分析：此題考核理解中外名著的能力。名著的考核主要集中的中外的作家、作品等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累，理出線(xiàn)索，形成體系。此題要求答出“西廂記妙詞通戲語(yǔ)”的主要內(nèi)容，注意根據(jù)原文細(xì)節(jié)作答。3.以下兩題任選一題（5分）

（1）（寶玉）展開(kāi)《會(huì)真記》，……桃花……落得滿(mǎn)身滿(mǎn)地皆是?！煊駚?lái)了，……寶玉聽(tīng)了，喜不自禁，笑道：“待我放下書(shū)，幫你來(lái)收拾?！保ā都t樓夢(mèng)》第二十三回西廂記妙詞通戲語(yǔ)）

請(qǐng)問(wèn)：寶玉原來(lái)是如何“收拾”落花的？黛玉認(rèn)為要如何收拾才好？之后兩人共讀西廂又發(fā)生了什么趣事？

（2）黛玉……心下想道：“人人都笑我有些癡病，難道還有一個(gè)癡子不成？”……便道：“啐！我道是誰(shuí)，原來(lái)是這個(gè)狠心短命的。”……（《紅樓夢(mèng)》二十七回埋香冢飛燕泣殘紅）

請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)“狠心短命的”是誰(shuí)？黛玉在什么情況下看見(jiàn)他？結(jié)果又如何？請(qǐng)簡(jiǎn)述相關(guān)情節(jié)?！敬鸢浮浚?）寶玉怕腳步踐踏了花，將花用衣服兜起，抖在池內(nèi)。（1分）黛玉說(shuō)這樣不好，水流到臟處，仍把花糟蹋了。（1分）不如將花裝在絹袋里，埋在花冢中更干凈。于是兩人一起葬花。（1分）之后兩人共讀西廂，寶玉用西廂中的話(huà)說(shuō)黛玉是“傾國(guó)傾城貌”，黛玉生氣說(shuō)要告訴賈政去。（1分）寶玉忙道歉，黛玉也用西廂中的話(huà)打趣他是“銀樣镴槍頭”（1分）

（2）是寶玉。（1分）黛玉因昨晚在怡紅院被拒，這日又是餞花之期，就又把些殘花落瓣去花冢中掩埋，（1分）感花傷己，口吟《葬花辭》。（1分）恰好寶玉來(lái)尋他，聽(tīng)見(jiàn)他辭中句子，不覺(jué)慟倒在山坡之上。（1分）黛玉一見(jiàn)是他抽身便走，寶玉在回去的路上遇見(jiàn)黛玉，向黛玉表明心跡，兩人消除了昨晚黛玉被拒的誤會(huì)。（1分）【解析】試題分析：備考時(shí)要積累名著、名篇作者、時(shí)代、國(guó)別、文學(xué)形象、作品主題等文學(xué)常識(shí)。解答此道題目，需要逐項(xiàng)審讀，按照自己積累的有關(guān)知識(shí)，判斷相關(guān)內(nèi)容。

考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。4.閱讀下列《紅樓夢(mèng)》中節(jié)選的句子，根據(jù)括號(hào)中的要求填空。

（1）黛玉雖不曾識(shí)面，聽(tīng)見(jiàn)他母親說(shuō)過(guò)：大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏的內(nèi)侄女；自幼假充男兒教養(yǎng)，學(xué)名叫做_______（人名）。黛玉忙陪笑見(jiàn)禮，以“嫂”呼之。（第三回）

（2）寶玉見(jiàn)是一個(gè)仙姑，喜的忙來(lái)作揖，笑問(wèn)道：“神仙姐姐，不知從那里來(lái)，如今要往那里去？我也不知這里是何處，望乞攜帶攜帶?！蹦窍晒玫溃骸拔峋与x恨天之上灌愁海之中，乃放春山遣香洞_______（仙境名）警幻仙姑是也。司人間之風(fēng)情月債，掌塵世之女怨男癡。（第五回）

（3）只見(jiàn)黛玉正在那里，寶玉便問(wèn)他：“你住在那一處好？”黛玉正盤(pán)算這事，忽見(jiàn)寶玉一問(wèn)，便笑道：“我心里想著_______（住處名）好。我愛(ài)那幾竿竹子，隱著一道曲欄，比別處幽靜些?！保ǖ诙兀?/p>

（4）那日正當(dāng)三月中浣，早飯后，寶玉攜了一套《___》（書(shū)名），走到沁芳閘橋那邊桃花底下一塊石上坐著，展開(kāi)細(xì)看……黛玉道：“什么書(shū)？”寶玉見(jiàn)問(wèn)，慌的藏了，便說(shuō)道：“不過(guò)是《中庸》《大學(xué)》?！摈煊竦溃骸澳阌衷谖腋芭?。趁早兒給我瞧瞧，好多著呢！”寶玉道：“妹妹，要論你我是不怕的，你看了好歹別告訴人?！保ǖ诙兀?/p>

（5）探春笑道：“我就是‘秋爽居士’罷。”寶玉道：“居士、主人到底不恰，且又累贅。這里梧桐芭蕉盡有，或指梧桐芭蕉起個(gè)倒好。”探春笑道：“有了，我最喜芭蕉，就稱(chēng)‘_____’（人物別號(hào)）罷?！保ǖ谌呋兀敬鸢浮客跷貘P太虛幻境瀟湘館《會(huì)真記》（《西廂記》）蕉下客【解析】

【詳解】

本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)名著的能力。解答此類(lèi)題目，考生要對(duì)大綱規(guī)定的名著名篇有熟悉程度，特別注意情節(jié)、人物、主題的把握，還要注意一些細(xì)節(jié)，做題時(shí)要仔細(xì)。首先要明確題干的要求，

如本題（1），結(jié)合黛玉“……大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏的內(nèi)侄女；自幼假充男兒教養(yǎng)”和“黛玉以‘嫂’呼之”可以推斷，她應(yīng)該是王熙鳳。

本題（2），結(jié)合“居離恨天之上灌愁海之中”“警幻仙姑”和“司人間之風(fēng)情月債，掌塵世之女怨男癡”，可以推斷，仙境名應(yīng)該是太虛幻境。

本題（3），結(jié)合是黛玉的住處，又是寶玉取的名字“我愛(ài)那幾竿竹子，隱著一道曲欄，比別處幽靜些”可以推斷，住處名應(yīng)該是瀟湘館。

本題（4），結(jié)合“寶玉……走到沁芳閘橋那邊桃花底下一塊石上坐著，展開(kāi)細(xì)看”“寶玉見(jiàn)問(wèn)，慌的藏了”和“寶玉道：‘妹妹，要論你我是不怕的，你看了好歹別告訴人?！笨梢酝茢?，書(shū)名應(yīng)該是《會(huì)真記》（《西廂記》）。

本題（5），結(jié)合“探春笑道：‘有了，我最喜芭蕉，就稱(chēng)……’”可以推斷，人物別號(hào)應(yīng)該是蕉下客。

【點(diǎn)睛】

解答識(shí)記文學(xué)名著類(lèi)題目，需要考生熟記大綱規(guī)定的名著名篇，平時(shí)注意分類(lèi)整理記憶。5.《紅樓夢(mèng)》第二十三回“西廂記妙詞通戲語(yǔ)牡丹亭艷曲警芳心”中有一段文字，高鶚對(duì)曹雪芹的原稿進(jìn)行了修改。有人認(rèn)為從情節(jié)、人物形象等方面來(lái)看，這樣改并不好。請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶āｗ煊癜鸦ň叻畔?，接?shū)來(lái)瞧，從頭看去，越看越愛(ài)，不頓飯時(shí)，將十六出俱已看完。但覺(jué)詞藻警人，余香滿(mǎn)口。雖看完了，卻只管出神，心內(nèi)還默默記誦。寶玉笑道：“妹妹，你說(shuō)好不好？”黛玉笑道：“果然有趣?！保ú苎┣鄹澹煊癜鸦ň叻畔?，接書(shū)來(lái)瞧，從頭看去，越看越愛(ài)，不頓飯時(shí)，已看了好幾出了。但覺(jué)詞句警人，余香滿(mǎn)口。雖看完了，卻只管出神，心內(nèi)還默默記誦。寶玉笑道：“妹妹，你說(shuō)好不好？”黛玉笑著點(diǎn)頭兒。（高鶚稿）【答案】同意“這樣修改不好”的看法：因?yàn)檫@段文字是“寶黛共讀西廂”情節(jié)。曹雪芹原稿要突出林黛玉聰明。黛玉用“果然有趣”來(lái)回答寶玉的問(wèn)話(huà)，表現(xiàn)出他們有共同一致的性格、理想及審美趣味，用“共讀《西廂》”來(lái)表現(xiàn)二人叛逆性格和寶黛純真愛(ài)情這一主題。而高鄂的修改，體現(xiàn)不出林黛玉的聰明，也與后面“雖看完了，卻只管出神，心內(nèi)還默默記誦”矛盾?！镑煊裥χc(diǎn)頭兒”只表明她認(rèn)可寶玉的觀點(diǎn)，不能體現(xiàn)出他們志趣、性格一致的特點(diǎn)。

不同意“這樣修改不好”（即認(rèn)為高鶚修改是可以）的看法：高鶚的修改也有他的道理。這段文字是“寶黛共讀西廂”情節(jié)。在高鶚看來(lái)，林黛玉當(dāng)時(shí)的年齡，在不到一頓飯的工夫，讀完《西廂》是不可能的。所以用了現(xiàn)實(shí)主義手法，客觀描寫(xiě)人物。同時(shí)用“點(diǎn)頭不語(yǔ)”來(lái)體現(xiàn)林黛玉作為貴族小姐的含蓄、矜持的特點(diǎn)，也表現(xiàn)出她對(duì)寶玉的觀點(diǎn)心悅誠(chéng)服的心理狀態(tài)。高鶚的修改只是客觀描寫(xiě)了寶黛共讀《西廂》這件事，沒(méi)有加入主觀思想情感?！窘馕觥?/p>

【分析】

【詳解】

本題主要考查理解和個(gè)性化閱讀中外名著的能力。包括：主要人物的性格特點(diǎn)及相關(guān)的情節(jié)（事件）等。要求學(xué)生有一定的名著閱讀量；對(duì)名著內(nèi)容有總體的把握能力。回答本題時(shí)，學(xué)生需要熟知“西廂記妙詞通戲語(yǔ)牡丹亭艷曲警芳心”，并從人物形象和情節(jié)等角度思考作答。

比較兩段文字，有兩處不同，“將十六出俱已看完”與“已看了好幾出了”；“黛玉笑道：‘果然有趣’”與“黛玉笑著點(diǎn)頭兒”。曹雪芹的文字用“俱已”表現(xiàn)黛玉過(guò)目不忘、沉醉其中，用“果然”表現(xiàn)她與寶玉意見(jiàn)一致，喜歡《西廂記》，而高鶚的句子卻體現(xiàn)不出這些韻味。反之，高鶚采用了更加現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)法刻畫(huà)人物，“不頓飯時(shí)，已看了好幾出了”更符合一般人的閱讀能力，屬于客觀描寫(xiě)。本題屬于探究性題目，言之成理即可。6.《紅樓夢(mèng)》第二十三回中林黛玉從寶玉手中接過(guò)一本書(shū)，“越看越愛(ài)看”，“自覺(jué)詞藻警人，馀香滿(mǎn)口”，看的是什么書(shū)？后來(lái)寶玉用書(shū)中言語(yǔ)與她說(shuō)笑，她有什么反應(yīng)？表現(xiàn)了她怎樣的性格？【答案】《西