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活動(dòng)名稱:《餐桌禮儀我知道》活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)小朋友慢慢吃,細(xì)嚼慢咽的文明進(jìn)餐習(xí)慣。2、通過(guò)視頻表演,引導(dǎo)小朋友正確的進(jìn)餐姿勢(shì),飯前洗手,保持小手干凈,桌面清潔、衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。3、知道用餐時(shí)的一些文明健康行為。養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,培養(yǎng)文明的餐飲之禮。活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物進(jìn)餐視頻、圖片(與進(jìn)餐有關(guān)的圖片,有正確的,有不正確的,如:把飯菜全部吃光的、挑食的、邊吃邊講話的、用手抓飯的、對(duì)著別人打噴嚏……)活動(dòng)過(guò)程:一、問(wèn)題導(dǎo)入。一天三餐,從小到大,我們吃過(guò)那么多次飯,你知道吃飯時(shí)的學(xué)問(wèn)嗎?你知道怎么做才文明嗎?二、討論交流吃飯時(shí)怎樣做才衛(wèi)生文明?1.小組討論,指定代表回答,其他同學(xué)給予糾正或補(bǔ)充,老師注意引導(dǎo)。2、動(dòng)物王國(guó)要選出餐桌文明榜樣,現(xiàn)在需要小朋友們來(lái)幫它們選出吃飯最好的小動(dòng)物。觀看小動(dòng)物"進(jìn)餐"(視頻)(1)小動(dòng)物"進(jìn)餐時(shí)",小朋友們仔細(xì)觀察。(2)小朋友們說(shuō)說(shuō)獅子、猴子、小兔和小貓進(jìn)餐時(shí)表現(xiàn)一樣嗎?獅子、猴子、小兔是在怎么"進(jìn)餐"的?小結(jié):獅子、猴子、小兔:餐前沒(méi)有洗手,大口大口的吃,挑食,還用手抓食物,還把食物撒在桌子上,吃完亂丟垃圾。(3)小貓是怎么"進(jìn)餐"的呢?小結(jié):所以我們進(jìn)餐時(shí)應(yīng)該像小貓那樣,做到餐前洗手,保持小手很干凈、衛(wèi)生。坐在位置上,左手扶碗、右手拿勺,不撒飯粒,細(xì)嚼慢咽,保持桌面清潔。飯后漱口、洗手擦嘴巴。3、觀看小朋友進(jìn)餐圖片小朋友們互相討論、交流。問(wèn):小朋友們?cè)谧鍪裁??哪些小朋友做得不?duì)?那些不對(duì),為什么?教師小結(jié):我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候要注意不要掉飯粒、什么菜都要吃、吃飯時(shí)不大聲講話和玩耍、還要注意講究衛(wèi)生、不用手抓飯抓菜等等,這些都是我們餐桌上的一些禮儀,這樣吃飯的小朋友才是文明的小朋友。1、吃飯前。(洗手,擺放碗筷)2、吃飯時(shí)。大拇指扣住筷子上端。食指及中指夾著上面的筷子。中指和無(wú)名指控制下面的筷子。等長(zhǎng)輩就座后,才可以就座。未上菜時(shí),不能玩弄杯、碗、筷等,長(zhǎng)輩開(kāi)始吃了,才可以吃。用餐時(shí),口中有食物,不宜說(shuō)話;打噴嚏、咳嗽,應(yīng)而朝餐桌后面,拿手帕或餐巾遮住口鼻骨頭殘?jiān)豢芍苯油略谧烂嫔希瑧?yīng)用筷子或手半握拳靠近口部取出,放在骨盤里或備用的盤里。不要把筷子、湯匙放在口中吸吮。喝湯時(shí)不能端起湯碗直接喝,要用湯匙舀著喝。不能把筷子直立插在飯碗中。3、吃飯后。(擦桌子,洗碗筷,漱口)三、拍手讀就餐童謠飯菜已擺好,用餐講

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