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南京市鼓樓區(qū)2025屆中考一模生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、”女大十八變,越變?cè)胶每础?,與這種變化直接相關(guān)的器官是()A.雌性激素 B.子宮 C.卵細(xì)胞 D.卵巢2、截至目前為止,傳播新冠病毒源頭尚未找著,科學(xué)家初步猜測(cè)源至武漢華南海鮮市場(chǎng)的野生動(dòng)物蝙蝠,蝙蝠能飛,但它卻是哺乳動(dòng)物,主要原因是()A.用肺呼吸,體溫恒定B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線(xiàn)C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射D.體腔內(nèi)有膈、胎生、哺乳3、科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)和功能,成功研制出一種小型氣體分析儀,用于檢測(cè)航天飛船座艙內(nèi)的氣體成分。該生物技術(shù)屬于()A.克隆 B.轉(zhuǎn)基因C.仿生 D.生物防治4、下列有關(guān)生物圈的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.20世紀(jì)80年代,美國(guó)建造了一個(gè)叫“生物圈Ⅱ號(hào)”的實(shí)驗(yàn)基地C.淡水生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)都能調(diào)節(jié)氣候D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)作物比野生植物對(duì)旱、澇或病蟲(chóng)害的抵抗能力強(qiáng)5、如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.丁圖中的②發(fā)育成乙圖中的bB.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的C.甲發(fā)育成乙的過(guò)程中,吸收水分的主要部位是丙的D部分D.丙圖中的B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)6、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd7、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過(guò)程中有機(jī)物的變化曲線(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是:A.植物進(jìn)行光合作用是從B點(diǎn)開(kāi)始的B.AB段時(shí)植物的呼吸作用大于光合作用C.BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用D.BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用8、如圖是有關(guān)免疫的漫畫(huà),能形象表示人體第三道防線(xiàn)的是()A.御敵于國(guó)門(mén)之外B.定點(diǎn)清除C.掃地出門(mén)D.城市巷戰(zhàn)9、詩(shī)詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,古人所做的詩(shī)詞里還蘊(yùn)含不少生物學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律.下列對(duì)相關(guān)詩(shī)詞的描述中正確的是()A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的因素是水分B.“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來(lái)C.“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,春蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育D.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,這是雌蛙鳴叫吸引雄蛙來(lái)抱對(duì)10、如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述錯(cuò)誤的是A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過(guò)程②表示細(xì)胞分裂C.過(guò)程③表示細(xì)胞分化 D.過(guò)程③表示細(xì)胞癌變11、“十月懷胎,一朝分娩”。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道12、禿鷲在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食,從動(dòng)物行為獲得途徑上看,與此類(lèi)似的行為是:()A.鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥(niǎo)、老馬識(shí)途B.小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報(bào)曉C.望梅止渴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏D.小鳥(niǎo)喂魚(yú)、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家13、構(gòu)成腎單位的結(jié)構(gòu)是()A.腎小球和腎小囊 B.腎小體和腎小管 C.腎小球和腎小管 D.腎皮質(zhì)和腎髓質(zhì)14、在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,其內(nèi)部發(fā)生著一系列的變化,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.植物傳粉、受精后,子房中的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子中的胚B.大豆種子萌發(fā)過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于胚乳和子葉C.種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚根最先突破種皮D.大豆幼苗主要通過(guò)成熟區(qū)從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,吸收來(lái)的水分只有少部分用于光合作用等生命活動(dòng),大部分散失到空氣中15、人體神經(jīng)系統(tǒng)是由哪幾部分組成的()①腦②脊髓③腦神經(jīng)④神經(jīng)元A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④16、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色;Dd、dd B.紅色;DdC.紅色;Dd、dd D.紅色和黃色;Dd、dd17、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述正確的是()A.染色體上的A、B分別表示兩個(gè)隱性性狀B.如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方C.該個(gè)體既可以表現(xiàn)B的性狀,又可以表現(xiàn)b的性狀D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)18、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射弧 B.應(yīng)激性 C.適應(yīng)性 D.反射19、下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述,正確的是A.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收B.植物的莖都能逐年加粗C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的20、我國(guó)北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中,人們?cè)谶M(jìn)入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是()A.為了能夠看見(jiàn)地窖中的東西 B.測(cè)量地窖中一氧化碳的含量C.測(cè)量地窖中二氧化碳的含量 D.測(cè)量地窖中氧氣的含量21、如圖A為植物細(xì)胞模式圖,B為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖A圖中植物細(xì)胞有,而草履蟲(chóng)沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:①細(xì)胞壁、③葉綠體、[
]______。草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物,能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化、生殖等多項(xiàng)生命活動(dòng)。其體內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制細(xì)胞生命活動(dòng)的中心是[
]______。在草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液中滴加紅墨水,幾分鐘后,取一滴培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀(guān)察,最有可能被染成紅色的結(jié)構(gòu)是____________。22、分析資料,回答問(wèn)題:資料一武夷山自然保護(hù)區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物資源豐富,其中高等植物有267科1028屬2466種,野生脊椎動(dòng)物有5綱35目103科475種,昆蟲(chóng)大約有兩萬(wàn)種。資料二保護(hù)區(qū)內(nèi)被列為重點(diǎn)保護(hù)的珍稀動(dòng)物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥(niǎo)、毛冠鹿、華南虎等。資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。生物分類(lèi)單位中,最基本的單位是______。三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動(dòng)物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)”中的生物類(lèi)群①,它們是________動(dòng)物。生物類(lèi)群②特有的生殖方式是________。保護(hù)武夷山珍稀動(dòng)植物資源最為有效的措施是_____________。
參考答案1、D【解析】
女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,其中卵巢是女性的主要生殖器官?!驹斀狻颗缘纳诚到y(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等。卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方。“女大十八變,越變?cè)胶每础?,與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)人體生殖器了解和掌握,屬于基礎(chǔ)性的考查。2、D【解析】
蝙蝠在生長(zhǎng)發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳,因此蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物,分析作答?!驹斀狻坎溉閯?dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。蝙蝠體表有毛,不是羽毛;沒(méi)有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜來(lái)滑行;蝙蝠在生長(zhǎng)發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳,體腔內(nèi)有膈,因此蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記哺乳動(dòng)物最主要的特征是胎生哺乳。3、C【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物仿生的應(yīng)用,解答時(shí)可以從仿生的概念、原理、應(yīng)用等方面來(lái)分析。【詳解】仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀(guān)察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。有的是模仿動(dòng)物,有的是模仿植物,它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門(mén)新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)是通過(guò)對(duì)動(dòng)物的觀(guān)察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器。人們模仿蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)和功能,成功仿制出一種小型氣體分析儀,就是仿生。故選C【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵理解防生的概念、原理及應(yīng)用。4、D【解析】
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。【詳解】A.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),故A正確。B.20世紀(jì)80年代,美國(guó)建造了一個(gè)叫“生物圈Ⅱ號(hào)”的實(shí)驗(yàn)基地,進(jìn)行生態(tài)平衡方面的實(shí)驗(yàn),故B正確。C.淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和池塘生態(tài)系統(tǒng)等,由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類(lèi)提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用。森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類(lèi)繁多,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng)。所以,淡水生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)地表水,森林生態(tài)系統(tǒng)能提升地下水,都能調(diào)節(jié)氣候,故C正確。D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動(dòng)植物種類(lèi)相對(duì)較少,同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲(chóng)害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的不同類(lèi)型及特點(diǎn),生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。5、C【解析】
圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu):1胚芽、2胚根、3子葉、4種皮;圖乙是一個(gè)枝條:a葉、b莖、c芽;圖丙是根尖的結(jié)構(gòu):A成熟區(qū)、B伸長(zhǎng)區(qū)、C分生區(qū)、D根冠;圖丁是枝芽的結(jié)構(gòu):①幼葉、②芽軸、③芽原基?!驹斀狻緼.丁圖與乙圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系:①幼葉發(fā)育成a葉;②芽軸發(fā)育成b莖;③芽原基發(fā)育成c側(cè)芽,A正確。B.種子萌發(fā)時(shí),①胚芽發(fā)育成a葉和b莖,B正確。C.植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟區(qū),C錯(cuò)誤。D.根的生長(zhǎng)主要是由于丙圖中的B伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故,D正確?!军c(diǎn)睛】知道種子、根尖的結(jié)構(gòu)及枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:,
從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變?!驹斀狻恐参锏墓麑?shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。
故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。7、C【解析】
圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中,有機(jī)物含量的變化是:大豆種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物會(huì)減少,幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中有機(jī)物會(huì)增多,所以圖中曲線(xiàn)應(yīng)該是先降低后升高?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,AB段植物的種子沒(méi)有葉片,不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,從B點(diǎn)開(kāi)始長(zhǎng)出幼葉,在光照下開(kāi)始進(jìn)行光合作用,故A正確;B、種子萌發(fā)時(shí),呼吸作用旺盛,將儲(chǔ)藏在子葉或胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物的含量逐漸減少,即圖中AB段,由于AB段沒(méi)有葉,所以不能進(jìn)行光合作用,AB段時(shí)呼吸作用大于光合作用,故B正確;C、BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,但是并不是光合作用始終大于呼吸作用,如夜間不能進(jìn)行光合作用,故C錯(cuò)誤;D、大豆長(zhǎng)成幼苗后,在BC段既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,故D正確?!军c(diǎn)睛】掌握種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物的變化即可解答。8、B【解析】
免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫?!驹斀狻棵庖呤侵溉梭w對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫。圖示御敵于國(guó)門(mén)之外,表示了皮膚的阻擋作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn),屬于非特異性免疫,A錯(cuò)誤。圖示定點(diǎn)清除,表示了吞噬細(xì)胞在抗體的協(xié)助下在消滅病菌,抗體是病原體進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),是后天獲得的,是特異性免疫,屬于人體第三道防線(xiàn),B正確。圖示掃地出門(mén),表示了呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn),是非特異性免疫,C錯(cuò)誤。圖示城市巷戰(zhàn),表示了吞噬細(xì)胞的吞噬作用和溶菌酶的殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn),是非特異性免疫,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線(xiàn),而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線(xiàn)。9、B【解析】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,春天溫度升高,鴨子開(kāi)始下水游泳,A錯(cuò)誤;“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由葉芽(枝芽)發(fā)育而來(lái),B正確;“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,這是雄蛙鳴叫吸引雌蛙來(lái)抱對(duì),D錯(cuò)誤。10、D【解析】細(xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大。但是細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂。圖中①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),A正確;細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,B正確;過(guò)程③表示細(xì)胞分化。在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織,C正確,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:由圖可知①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞體積的增大;②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加;③過(guò)程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織。11、A【解析】試題分析:懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始。當(dāng)胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開(kāi)始像人,從此稱(chēng)作胎兒。母體懷孕266天(38周)左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。因此,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒(母體懷孕第8周--第38周)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。所以“十月懷胎,一朝分娩”,胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。故選A??键c(diǎn):胚胎發(fā)育過(guò)程。12、A【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。(2)學(xué)習(xí)行為是指動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為?!驹斀狻慷d鷹在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看,屬于學(xué)習(xí)行為。選項(xiàng)中的鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥(niǎo)、老馬識(shí)途、小狗算數(shù)、望梅止渴都是動(dòng)物出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為;貓抓老鼠、公雞報(bào)曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏、小鳥(niǎo)喂魚(yú)、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家都是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。所以,選項(xiàng)A都屬于學(xué)習(xí)行為。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。13、B【解析】腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體由腎小球和腎小囊組成。14、B【解析】
大豆屬于雙子葉植物,種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉,種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。胚根伸長(zhǎng)突出種皮,發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分?!驹斀狻緼.植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵發(fā)育成胚,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由它們構(gòu)成了果實(shí)。A正確。B.子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以,“大豆種子萌發(fā)過(guò)程中”,所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自“子葉”。B錯(cuò)誤。C.種子萌發(fā)的過(guò)程:種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根伸長(zhǎng)突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周?chē)稚鲆恍┘?xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,種子萌發(fā)過(guò)程中胚根最先突破種皮,C正確。D.根尖的伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根吸收來(lái)的水分只有少部分用于光合作用等生命活動(dòng),大部分通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中,D正確。故選:B。15、A【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)兩部分,中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成。【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,①腦和②脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的③腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?,叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)??梢?jiàn)A符合題意。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成。16、A【解析】
番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變。【詳解】將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,其遺傳過(guò)程如圖所示:
從圖解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵發(fā)育成胚,因此種子中胚的基因組成是Dd、dd,而果皮是由子房壁發(fā)育而來(lái),黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色的基因組成并不是來(lái)自雙親,來(lái)自黃色番茄,基因組成并沒(méi)有改變,仍然是dd,顏色是黃色。【點(diǎn)睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒(méi)有發(fā)生改變。17、B【解析】
(1)基因是控制生物性狀的基本單位。當(dāng)成對(duì)的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,在形成精子和卵細(xì)胞時(shí)體細(xì)胞染色體都要減少一半。每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,每一對(duì)染色體,都是一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親?!驹斀狻咳旧w上的A、B分別表示兩個(gè)顯性的基因,而不是性狀,A錯(cuò)誤;
成對(duì)的染色體一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,B和b分別位于一對(duì)染色體上,B正確;
當(dāng)成對(duì)的基因是Bb時(shí),只有B控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái),b控制的性狀不表現(xiàn),C錯(cuò)誤;
若后代的基因組合是aa或bb時(shí),后代就表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過(guò)程染色體的變化及基因的顯性和隱性。18、D【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時(shí)可以從反射的概念、特點(diǎn)方面來(lái)切入?!驹斀狻糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng),D正確;A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,A錯(cuò)誤;B、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),比如手碰到含羞草,葉子會(huì)合攏,這是一種應(yīng)激性,B錯(cuò)誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境,C錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。19、D【解析】試題分析:A.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收B.形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成新的韌皮部,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部,使莖不斷長(zhǎng)粗.草本植物的莖不能逐年加粗,是因?yàn)闆](méi)有形成層.C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽D.枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育如圖所示:圖中乙是由甲發(fā)育而來(lái)的.其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發(fā)育而來(lái),乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發(fā)育而來(lái),乙中的【c】側(cè)芽由甲中的【5】芽原基發(fā)育而來(lái).所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條,將來(lái)發(fā)育成枝條和葉.考點(diǎn):被子植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識(shí)。20、D【解析】
呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。【詳解】地窖內(nèi)儲(chǔ)存的紅薯,通過(guò)呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣,同時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳,地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對(duì)較高,氧氣的濃度相對(duì)較低,利用氧氣助燃的原理,先把一盞油燈用繩子吊入地窖內(nèi)是看看地窖里的氧氣是否充足,油燈正常燃燒說(shuō)明,氧氣含量正常,人可以下去;油燈滅了,說(shuō)明氧氣太少,人暫時(shí)不能下去。因此,人們?cè)谶M(jìn)入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是測(cè)量地窖中氧氣的含量。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解植物的呼吸與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系。21、⑤液泡④細(xì)胞核食物泡【解析】
植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中有線(xiàn)粒體;不同的是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有?!驹斀狻浚?)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中有線(xiàn)粒體;不同的是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
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