3 主動(dòng)拒絕煙酒與毒品 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版

3主動(dòng)拒絕煙酒與毒品教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）3主動(dòng)拒絕煙酒與毒品教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版教材分析本章節(jié)內(nèi)容選自《道德與法治》五年級上冊統(tǒng)編版，以“主動(dòng)拒絕煙酒與毒品”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離不良誘惑。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解煙酒與毒品對身心健康的危害，學(xué)會(huì)拒絕誘惑，培養(yǎng)健康的生活方式。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生具備健康生活理念，提高法治意識和道德素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到煙酒與毒品對身心健康的危害，培養(yǎng)他們拒絕誘惑的能力，樹立正確的價(jià)值觀，形成良好的生活行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和責(zé)任意識。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解煙酒與毒品對身體健康的危害；

②掌握拒絕煙酒與毒品的有效方法和技巧；

③形成健康的生活方式，拒絕不良誘惑。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解青少年拒絕煙酒與毒品的心理因素；

②結(jié)合生活實(shí)際，將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為具體的拒絕行為；

③在面對復(fù)雜誘惑時(shí)，學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行自我保護(hù)。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、音響設(shè)備、實(shí)物教具（煙酒模型、毒品樣本圖片）。

-課程平臺(tái)：道德與法治課程教材配套電子資源庫。

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)視頻資料、相關(guān)教育網(wǎng)站鏈接。

-教學(xué)手段：情景模擬、小組討論、角色扮演、案例分析。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：播放一段關(guān)于青少年健康生活的公益廣告，引導(dǎo)學(xué)生思考健康生活的重要性。

-回顧舊知：提問學(xué)生之前學(xué)過的健康知識，如合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)等，幫助學(xué)生回顧與今天主題相關(guān)的已有知識。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：

-詳細(xì)講解煙酒與毒品對身體健康的危害，包括對呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的影響。

-介紹煙酒與毒品成癮的原因，以及成癮后的表現(xiàn)和危害。

-舉例說明：

-通過展示煙酒與毒品實(shí)物模型或圖片，讓學(xué)生直觀了解其外觀和成分。

-分享真實(shí)案例，讓學(xué)生了解煙酒與毒品對個(gè)人、家庭和社會(huì)的負(fù)面影響。

-互動(dòng)探究：

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討如何拒絕煙酒與毒品的誘惑。

-設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬面對誘惑時(shí)的應(yīng)對策略。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

-分發(fā)練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，檢驗(yàn)他們對知識的掌握程度。

-設(shè)計(jì)選擇題、判斷題和簡答題，涵蓋本節(jié)課的主要知識點(diǎn)。

-教師指導(dǎo)：

-對學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行巡視，及時(shí)解答學(xué)生的疑問。

-對學(xué)生的答案進(jìn)行點(diǎn)評，指出錯(cuò)誤和不足，引導(dǎo)學(xué)生糾正。

4.拓展延伸（約10分鐘）

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，設(shè)計(jì)一份關(guān)于拒絕煙酒與毒品的宣傳海報(bào)或小冊子。

-引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，如如何拒絕朋友邀請吸煙、飲酒等。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)拒絕煙酒與毒品的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)學(xué)生反思如何保持健康的生活方式。

-布置課后作業(yè)，要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于拒絕煙酒與毒品的感悟文章。

6.課后拓展（約5分鐘）

-建議學(xué)生回家后與家人分享本節(jié)課的內(nèi)容，共同探討如何營造一個(gè)健康的生活環(huán)境。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注相關(guān)新聞和案例，了解煙酒與毒品問題的最新動(dòng)態(tài)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-健康生活方式宣傳冊：介紹健康飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足睡眠等對青少年身心健康的重要性。

-煙酒與毒品危害知識手冊：詳細(xì)闡述煙酒與毒品對人體的具體危害，包括生理和心理層面。

-青少年法律常識普及材料：介紹與青少年相關(guān)的法律法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。

-心理健康知識普及材料：講解如何應(yīng)對心理壓力，提高心理素質(zhì)，預(yù)防心理問題。

2.拓展建議：

-組織學(xué)生參觀健康教育展覽，了解煙酒與毒品危害的真實(shí)案例。

-邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家或志愿者來校進(jìn)行專題講座，分享防毒、拒毒經(jīng)驗(yàn)。

-開展家庭親子活動(dòng)，讓學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)健康知識，提高家庭防護(hù)意識。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，推薦適合青少年觀看的健康教育視頻和文章。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的公益活動(dòng)，如禁毒宣傳、健康知識競賽等。

-建立班級健康小組，定期開展健康知識分享和討論活動(dòng)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒，提高心理承受能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀有關(guān)健康、法律和心理方面的書籍，拓寬知識面。

-定期進(jìn)行健康檢查，關(guān)注學(xué)生身心健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決潛在問題。

-建立家校溝通機(jī)制，及時(shí)了解學(xué)生在家庭和學(xué)校中的表現(xiàn)，共同關(guān)注學(xué)生成長。板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識點(diǎn)：

①煙酒與毒品對身體健康的危害

②拒絕煙酒與毒品的技巧和方法

③健康生活方式的重要性

2.關(guān)鍵詞：

①煙草、酒精、毒品

②身體健康、心理發(fā)展

③自我保護(hù)、拒絕誘惑

3.句子：

①煙草、酒精和毒品對青少年身心健康危害極大。

②拒絕煙酒與毒品，從我做起，從現(xiàn)在做起。

③選擇健康生活方式，擁抱美好未來。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《青少年遠(yuǎn)離煙酒毒品的自我保護(hù)指南》

-視頻資源：《青少年健康生活小貼士》系列視頻

-案例分析：《一位中學(xué)生如何成功拒絕毒品誘惑》

2.拓展要求：

-閱讀材料：學(xué)生需在課后閱讀《青少年遠(yuǎn)離煙酒毒品的自我保護(hù)指南》，了解煙酒毒品的危害以及如何進(jìn)行自我保護(hù)。

-觀看視頻：鼓勵(lì)學(xué)生觀看《青少年健康生活小貼士》系列視頻，通過生動(dòng)的案例和實(shí)用的建議，學(xué)習(xí)如何保持健康的生活方式。

-案例分析：學(xué)生可以分析《一位中學(xué)生如何成功拒絕毒品誘惑》的案例，思考其中的關(guān)鍵因素和應(yīng)對策略，并撰寫自己的學(xué)習(xí)心得。

-小組討論：組織學(xué)生以小組形式討論閱讀材料和觀看視頻后的感想，分享彼此的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

-家長參與：鼓勵(lì)家長參與孩子的課后拓展活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)健康知識，增進(jìn)家庭對青少年健康成長的關(guān)注。

-實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)生可以嘗試在家中或社區(qū)中開展小型的健康宣