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文檔簡介
浙江省臺州市仙居縣重點(diǎn)名校2025屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中,能正確反映胚干重變化的是()A. B. C. D.2、一對雙眼皮夫婦,生了一個單眼皮孩子,他們第二胎是單眼皮的可能性是()A.0% B.25% C.100% D.75%3、在植物細(xì)胞中,與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁4、在北半球植物繁茂的中緯度地區(qū),一年中大氣CO2濃度相對較高的季節(jié)是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季5、福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對象是()A.珍稀野生動物及其賴以生存的環(huán)境B.珍稀瀕危動物C.所有生物D.珍稀野生動物所生存的環(huán)境6、只有人類才能建立的反射是()A.看見紅燈停步 B.談虎色變C.聽見鈴聲吃東西 D.聞到香味垂涎7、圖為人體血液循環(huán)示意圖,下列分析不正確的是()A.若A為肺,則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳減少B.若B是小腸,則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多C.血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過程屬于體循環(huán)D.若某人靜脈注射葡萄糖,則葡萄糖最先到達(dá)心臟四個腔中的左心房8、發(fā)育成莖和葉的是種子的()A.胚軸B.胚芽C.子葉D.胚根9、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.青春期生殖器官開始形成B.胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮D.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始10、關(guān)于桃、油菜等綠色開花植物的傳粉、受精、發(fā)育的說法中,不正確的是()A.花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉B.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程稱為受精C.桃子等果實(shí)是由子房發(fā)育來的D.胚是由子房壁發(fā)育來的11、下列生理現(xiàn)象中與排泄有關(guān)的是(
)A.肛門排出糞便 B.出汗 C.鼻腔中流出鼻涕 D.口腔吐痰12、將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖,此現(xiàn)象說明植物的生活需要()A.水B.無機(jī)鹽C.氧氣D.光13、根據(jù)你具有的生物學(xué)知識素養(yǎng),判斷下列的說法,正確的是()A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能B.消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用C.呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病D.玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同14、小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是A.探究法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.調(diào)查法15、下面關(guān)于植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用應(yīng)用的敘述,正確的是()A.幼苗帶土移栽可降低蒸騰作用 B.合理密植可提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.給農(nóng)作物松土不利于根部的呼吸 D.大棚作物補(bǔ)充二氧化碳可增強(qiáng)呼吸作用16、表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量。下列分析錯誤的是()液體成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素?zé)o機(jī)鹽血漿7.50.10.030.7原尿0.150.10.030.7尿液0.101.81.1A.該人尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),說明腎小球可能有炎癥B.尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槟I小管的重吸收作用C.尿液中無機(jī)鹽含量增高是因?yàn)闊o機(jī)鹽不能被腎小管重吸收D.原尿是血液經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成的17、日本在發(fā)生強(qiáng)地震后,為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒,這從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群 D.增強(qiáng)免疫力18、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.被子植物 D.裸子植物19、人體內(nèi)殘存了在其他哺乳動物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,這一生物進(jìn)化中的證據(jù)屬于()。A.化石證據(jù)B.胚胎學(xué)證據(jù)C.比較解剖學(xué)證據(jù)D.分子生物學(xué)證據(jù)20、圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進(jìn)行光照一段時間.結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無水珠,B袋內(nèi)有水珠.你由此得出的結(jié)論是()A.氣孔是氣體交換的窗口 B.水分的散失是保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)的C.蒸騰失水是通過導(dǎo)管完成的 D.水分的蒸騰必須經(jīng)過氣孔21、人類活動對全球環(huán)境有極大影響,如圖是南極食物網(wǎng)的簡圖,看圖回答下列問題。這個食物網(wǎng)中有____________條食物鏈。浮游動物與磷蝦之間是_________________關(guān)系。請寫出一條虎鯨獲得能量最少的一條食物鏈:________________________________________。22、請分析下列資料,并回答問題。資料一:細(xì)菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病。臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、腹痛、腹瀉等,夏秋多見,是我國的常見病、多發(fā)病。資料二:狂犬病是由狂犬病毒引起的,其他感染此病的恒溫動物如貓、狼、狐等也可傳播,患者一旦發(fā)病很快死亡。專家提醒:如被狗、貓等寵物咬傷,應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬疫苗。從傳染病角度分析,狂犬病毒和痢疾桿菌都屬于_____,二者在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是狂犬病毒沒有_____結(jié)構(gòu)。從免疫的角度來看,被寵物咬傷后注射的狂犬疫苗屬于_____,通過接種疫苗獲得的免疫,屬于_____免疫。學(xué)校為防止細(xì)菌性痢疾大面積流行,采取定期消毒、滅蠅等措施,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____。
參考答案1、A【解析】小麥的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中。在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中,胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,利于二氧化碳進(jìn)行光合作用,所以胚干重不斷增加。呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放?!久麕燑c(diǎn)睛】生物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,為生物的基本特征。2、B【解析】
生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻孔哟鷤€體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子,表明單眼皮是隱性性狀,父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體,即一個顯性一個隱性。假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下:從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%,即1/4。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。3、B【解析】試題分析:光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中,葉綠體是光合作用的場所??键c(diǎn):線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器。4、D【解析】
(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程?!驹斀狻烤G色植物的光合作用能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣;植物及動物的呼吸作用、化石燃料的燃燒則消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,正常情況下,這一過程使大氣中二氧化碳濃度保持在一個相對穩(wěn)定的水平。對于北半球植物繁茂的中緯度地區(qū)來說,由于冬季大部分植物落葉,不再進(jìn)行光合作用,但是均要進(jìn)行呼吸作用,故二氧化碳的濃度在一年中相對較高。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的實(shí)質(zhì)。5、A【解析】
自然保護(hù)區(qū)是指對有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.所以福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對象是珍稀野生動物及其賴以生存的環(huán)境;故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道我國常見的自然保護(hù)區(qū)。6、B【解析】條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng),人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言,中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射,談虎色變通過大腦皮層的語言中樞參與形成的,人類特有的條件反射,B正確。7、D【解析】
人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,體循環(huán)的路線是左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經(jīng)過體循環(huán),血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)的路線是右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成動脈血。【詳解】A.若A為肺,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里,血液中氧氣增多,二氧化碳減少,故A正確。B.小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多,二氧化碳增大,氧氣減少,所以若B是小腸,則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多,故B正確。C.人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑(如圖):可見血液由左心室經(jīng)C流回右心房,這一過程屬于體循環(huán),故C正確。D.當(dāng)從上肢靜脈注射葡萄糖時,葡萄糖經(jīng)上肢靜脈,匯集上腔靜脈,進(jìn)入右心房,所以葡萄糖最先進(jìn)入心臟的右心房,故D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】?本題考查體循環(huán)和肺循環(huán),理解掌握血液循環(huán)路線及體循環(huán)和肺循環(huán)后血液成分的變化。8、B【解析】試題分析:本題考查種子萌發(fā)的過程.本知識多結(jié)合種子結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分析記憶.解:我們知道種子的主要部分是胚,而胚又包括1.胚軸(將來發(fā)育成連接莖和葉的部分);2.胚芽(將來發(fā)育成莖和葉);3.子葉(儲存營養(yǎng)物質(zhì)或轉(zhuǎn)化運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì));4.胚根(將來發(fā)育成根).故選B考點(diǎn):種子萌發(fā)的條件和過程;種子的結(jié)構(gòu)和成分.9、B【解析】進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育,A錯誤;
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;
精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的,C錯誤;
嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始,只是體外發(fā)育的開始,D錯誤。點(diǎn)睛:卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。10、D【解析】
一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,此題結(jié)合子房和果實(shí)形成的結(jié)構(gòu)示意圖解答較好?!驹斀狻恐参镩_花,經(jīng)過傳粉和受精過程后,花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,具體發(fā)育情況為:A、植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,A正確。B、精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程稱為受精,B正確。C、根據(jù)圖表信息可知,桃子等果實(shí)是由子房發(fā)育來的,C正確。D、胚是由受精卵育來的,D錯誤。故選D【點(diǎn)睛】這部分內(nèi)容可結(jié)合上圖來幫助理解和記憶,效果會很好。11、B【解析】
排泄有三種途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出?!驹斀狻咳梭w將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄。排泄有三條途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出;人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺,因此,吐痰、排出糞便、鼻腔中流出鼻涕與排泄無關(guān)。故選B。【點(diǎn)睛】要注意排便和排遺的區(qū)別,排泄排出體外的是細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物,排遺排出去的是食物殘渣。12、B【解析】試題分析:由實(shí)驗(yàn)可知,植物的生長需要無機(jī)鹽,沒有無機(jī)鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實(shí)驗(yàn)說明土壤浸出液中含多種無機(jī)鹽,能滿足植物生長的需要??键c(diǎn):無機(jī)鹽的類型及其對植物的作用。13、A【解析】
(1)脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。(2)動物在自然界中作用的理解。維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。(3)呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病,貧血是血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過少。(4)玉米屬于單子葉植物,花生屬于雙子葉植物?!驹斀狻緼.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,縮手說明脊髓有反射功能,而感覺到疼痛,說明脊髓有傳導(dǎo)功能,A正確。B.消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),但并不是必不可少的,例如苔原生態(tài)系統(tǒng),由生產(chǎn)者和分解者可以將有機(jī)環(huán)境和無機(jī)環(huán)境聯(lián)通起來,B錯誤。C.呆小癥、侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病,貧血是血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過少,C錯誤。D.玉米種子的子葉數(shù)目是一片,花生種子的子葉數(shù)目是兩片,D錯誤。故選:A。【點(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。14、D【解析】
科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測量法等,其中調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。【詳解】探究法的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,故A不符合題意;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故B不符合題意;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故C不符合題意;調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是調(diào)查法,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟。15、B【解析】
(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用?!驹斀狻坑酌缫圃詴r根部留土坨是為了保護(hù)幼根和根毛,提高成活率,A錯誤;合理密植可充分利用光合作用,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,B正確;給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸,C錯誤;大棚作物補(bǔ)充二氧化碳可增強(qiáng)光合作用,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。16、C【解析】
尿的形成過程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。【詳解】若尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì),可能是腎小球的通透性增大,不能濾過去的蛋白質(zhì),透過去了,說明腎小球有炎癥,A正確;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里,剩下的尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液,B正確;尿液中無機(jī)鹽含量增高是因?yàn)樵蛄鹘?jīng)腎小管時,大部分水被腎小管重新吸收,導(dǎo)致無機(jī)鹽濃度升高,C錯誤;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用到腎小囊內(nèi),形成原尿,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考點(diǎn)是尿的形成過程中腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。17、B【解析】
傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此,為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒,這從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了切斷傳播途徑。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施。18、B【解析】
本題考查的是蕨類植物的主要特征。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大.蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代?!驹斀狻緼、苔蘚植物無真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,不結(jié)種子,產(chǎn)生孢子,C、被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,D、裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官,故A、C、D都不符合題意。B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大.蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,符合題意?!军c(diǎn)睛】此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記各種植物類群的特征。19、C【解析】
生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)?!驹斀狻繐?jù)分析可知,胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù),人體內(nèi)殘存了哺乳動物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,是屬于比較解剖學(xué)上的同源器官?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵掌握生物進(jìn)化的證據(jù),并結(jié)合題意靈活解答。20、D【解析】圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進(jìn)行光照一段時間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無水珠,B袋內(nèi)有水珠,說明A葉片氣孔被封,沒有進(jìn)行光合作用;B葉片氣孔沒有被封,水分通過氣孔散失出來,所以得出結(jié)論:氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。點(diǎn)睛:蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。21、5競爭浮游植物→浮游動物→大魚→企鵝→虎鯨【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%?!驹斀狻浚?)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,圖中的食物鏈有:浮游植物→小魚→海豹→虎鯨;浮游植物→浮游動物→大魚→海豹→虎鯨;浮游植物→浮游動物→大魚→企鵝→虎鯨;浮游植物→浮游動物→須鯨→虎鯨;浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨,共計5條。(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,浮游動物與磷蝦都吃浮游植
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