甘肅省武威市2024-2025學年高三上學期期末聯(lián)考語文試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1甘肅省武威市2024-2025學年高三上學期期末聯(lián)考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：未來產業(yè)是新質生產力的重要內容、關鍵支撐和活躍力量，在推動科技創(chuàng)新、驅動經(jīng)濟增長和塑造國際競爭格局方面發(fā)揮著不可替代的作用。未來產業(yè)是顛覆性科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略選擇。未來產業(yè)處于科技創(chuàng)新的前沿陣地，從基礎研究到顛覆性突破，全方位推動科研成果產業(yè)化落地。在量子科學領域，中美投入巨資研發(fā)量子計算機，推動了量子糾錯、量子算法等基礎理論的突破。太赫茲通信、空天地一體化網(wǎng)絡等顛覆性技術正在探索，全息通信、沉浸式擴展現(xiàn)實（XR）等技術應用將推動萬物互聯(lián)向萬物智聯(lián)躍遷。在空天領域，正在萌生亞軌道觀光服務、繞地飛行、太空挖礦等新業(yè)態(tài)。未來產業(yè)是經(jīng)濟增長新動能的戰(zhàn)略選擇。未來產業(yè)是產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的典型代表，作為高附加值、強帶動性的前沿產業(yè)，人工智能、生物制造、空天產業(yè)等展現(xiàn)出巨大市場潛力，正在成為全球經(jīng)濟增長的活躍力量。人工智能領域的價值創(chuàng)造潛力正在加速顯現(xiàn)，麥肯錫估計，到2030年前人工智能有望為全球經(jīng)濟貢獻25.6萬億美元，約相當于當前全球GDP總量的8%，其中來自生成式AI的貢獻將高達7.9萬億美元。未來產業(yè)是全球大國博弈的戰(zhàn)略選擇。未來產業(yè)已成為全球大國競爭的新焦點，是塑造國家長期競爭優(yōu)勢的關鍵領域，美、德、日、韓等發(fā)達經(jīng)濟體從立法、產業(yè)補貼、技術創(chuàng)新、人才發(fā)展等多個維度系統(tǒng)布局未來產業(yè)。近年來，我國加速布局未來產業(yè)發(fā)展，在更高素質的勞動者、更高科技含量的勞動資料、更廣泛更延展的勞動對象、更高效的新型生產要素流通組合等方面，探索形成培育新質生產力的新實踐、新模式。更高素質的勞動者是未來產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的關鍵要素。發(fā)展新質生產力需要掌握高新技術的戰(zhàn)略型和應用型的新型勞動者，主要國家和地區(qū)角逐未來產業(yè)發(fā)展的重要陣地就在人才領域。在未來產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中，科技領軍人才、高層次人才發(fā)揮了重要作用，逐漸成為激發(fā)產業(yè)創(chuàng)新活力和動力的關鍵要素。更高科技含量的勞動資料是未來產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的先進載體。新質生產力的核心動力在于關鍵和新興技術的不斷突破與持續(xù)發(fā)展，未來產業(yè)正是重大科學發(fā)現(xiàn)或重大技術突破的顛覆性創(chuàng)新成果的代表性領域。一方面，前沿顛覆性技術在迭代過程中會研發(fā)新產品、培育新場景、衍生新服務、催生新商業(yè)模式，逐漸成為新質生產力發(fā)展的新動能。另一方面，人工智能、自動駕駛、下一代移動通信等未來技術將賦能產業(yè)結構調整和產業(yè)轉型升級，形成一批前沿領域的新型生產工具，加速培育出更高技術、更高效能、更高質量的新質生產力。更廣泛的勞動對象是未來產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的時空領地。新質生產力有別于傳統(tǒng)生產力的特征就是應用場景新、產業(yè)領域多、空間范圍廣，不斷向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進、向極綜合交叉發(fā)力，持續(xù)突破人類認知邊界。例如，未來空間的發(fā)展聚焦于深海、深空、極地、城市地下空間等領域的前沿技術攻關和裝備研制，推動人類開發(fā)空間思維從“地球觀”到“宇宙觀”轉變。更高效的生產要素優(yōu)化組合是未來產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的演進質態(tài)。新質生產力的培育和發(fā)展，不僅來源于生產力要素的提質增效，更來自要素組合間的效能優(yōu)化。未來產業(yè)在創(chuàng)新發(fā)展過程中，面臨技術、安全、倫理等諸多“無人區(qū)”，會形成新的生產要素組合形態(tài)。例如，未來產業(yè)的顛覆性和不確定性對傳統(tǒng)投融資模式形成挑戰(zhàn)，不斷催生投早、投小、投硬科技的新的創(chuàng)業(yè)投資模式，促成全球“獨角獸”企業(yè)加速孵化成長。在未來產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中培育的新型高科技勞動者、交叉融合業(yè)態(tài)、新型耐心資本等，將成為新質生產力演進發(fā)展的新型要素組合形態(tài)。（摘編自張立《有效發(fā)揮未來產業(yè)的創(chuàng)新引領作用》）材料二：未來產業(yè)在展現(xiàn)超前引領性的同時，也必然呈現(xiàn)出高度的不確定性，各地在探索未來產業(yè)超前布局，尤其是處于發(fā)展初期的現(xiàn)階段，難免出現(xiàn)一些問題。一是未來產業(yè)缺乏整體統(tǒng)籌，賽道布局“部分趨同”。目前地方未來產業(yè)布局呈現(xiàn)多主體、分散式、高趨同等特征，部分地方對未來產業(yè)認識不夠深入。據(jù)不完全統(tǒng)計，在已發(fā)布未來產業(yè)政策的省市中，將人工智能和量子科技列為重點布局方向的比例超80%，然而某些地方并不具備該方向產業(yè)資源基礎，未來可能會出現(xiàn)過度重復建設，引發(fā)無序競爭、資源浪費等一系列問題，難以形成錯位發(fā)展的產業(yè)布局。二是原始創(chuàng)新能力依然不足，科研成果到市場的產業(yè)化路徑仍有待完善。未來產業(yè)高度依賴基礎研究、技術創(chuàng)新和成果轉化，目前我國原始創(chuàng)新能力依然不足，科技研發(fā)投入整體較低。相關數(shù)據(jù)表明，我國部分企業(yè)對基礎研究投入的貢獻度僅占1%左右，企業(yè)對基礎研究原創(chuàng)性的投入缺乏動力，對前沿技術的掌握能力仍有待提升。三是前沿領域高層次人才供給不足，企業(yè)頂尖人才聚集程度不高。就未來產業(yè)相關高科技領域而言，我國高端技術人才尚不能滿足未來產業(yè)的發(fā)展需求，尤其在人工智能、量子信息、元宇宙等細分賽道人才缺口明顯。相關數(shù)據(jù)顯示，我國人工智能不同技術方向崗位的人才供需比均低于0.4，高層次研發(fā)人才外流現(xiàn)象嚴重。四是缺乏耐心資本，難以滿足未來產業(yè)長期發(fā)展投資需求。未來產業(yè)前沿技術創(chuàng)新高度依賴產融資本，當前我國資本市場“短平快”的現(xiàn)象比較普遍，金融資本更傾向于進入回報快、回報率高的產業(yè)領域。而未來產業(yè)部分領域尚處于基礎研究和原始創(chuàng)新階段，需要持續(xù)投入大量資金，回報周期長且存在不確定性，多數(shù)投資機構對高風險、長周期的創(chuàng)新項目投資不足，從而喪失大量未來技術進步的機會。（摘編自韓健、李雨凌《未來產業(yè)，如何開啟未來》）1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.未來產業(yè)在未來的戰(zhàn)略選擇中有著重要的意義，是塑造國家長期競爭優(yōu)勢的關鍵領域，必須高度重視。B.未來產業(yè)正在成為全球經(jīng)濟增長的活躍力量，到2030年有望占全球GDP總量的8%，為全球經(jīng)濟做出貢獻。C.關鍵和新興技術的突破與發(fā)展是新質生產力的核心動力，我國正在積極探索形成培育新質生產力的新實踐、新模式。D.目前我國原始創(chuàng)新能力依然不足，科技研發(fā)投入整體較低，部分企業(yè)要加大對基礎研究原創(chuàng)性的投入比。2.根據(jù)材料內容，下列說法正確的一項是（）A.未來產業(yè)處于科技創(chuàng)新的前沿陣地，如全息通信、沉浸式擴展現(xiàn)實（XR）等技術應用將推動萬物智聯(lián)向萬物互聯(lián)躍遷。B.更廣泛的勞動對象指發(fā)展新質生產力需要掌握高新技術的戰(zhàn)略型和應用型的新型勞動者，如科技領軍人才、高層次人才。C.新質生產力的培育和發(fā)展，不僅來源于生產力要素的提質增效，更來自要素組合間的效能優(yōu)化，后者是未來產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的演進質態(tài)。D.相關數(shù)據(jù)顯示，高層次研發(fā)人才外流現(xiàn)象嚴重，這導致了我國人工智能不同技術方向崗位的人才供需比低，企業(yè)頂尖人才聚集程度不高。3.下列表述中，最適合作為未來產業(yè)的一項是（）A.近年來的數(shù)據(jù)顯示，隨著我國人均可支配收入的增加，我國養(yǎng)寵人數(shù)不斷增加，寵物市場逐漸興起，未來市場有持續(xù)擴大的趨勢。B.開展腦機接口標準化路線圖以及安全倫理研究，制定腦信息讀取與寫入等輸入輸出接口標準，為醫(yī)療健康、教育等行業(yè)提供應用服務。C.現(xiàn)在社會生活壓力大，每個人或多或少都有一些心理問題，比如說失眠、焦慮等，未來心理行業(yè)發(fā)展趨勢非常不錯。D.國家衛(wèi)健委發(fā)布2035年左右60歲及以上的老年人口比重將超過30%，老年人口消費也會急速增長，未來這一行業(yè)能創(chuàng)造出可觀的財富。4.請分析未來產業(yè)與新質生產力之間的關系。5.目前未來產業(yè)處于初期發(fā)展階段，請根據(jù)材料內容，為其健康發(fā)展提出三點對策或建議?！敬鸢浮?.B2.C3.B4.①未來產業(yè)是新質生產力的重要內容、關鍵支撐和活躍力量；②新質生產力的新實踐、新模式需要未來產業(yè)的加速布局。5.①強化整體統(tǒng)籌和機制建設，推動區(qū)域協(xié)同集聚發(fā)展，完善科研成果到市場的產業(yè)化路徑；②加大科技研發(fā)投入，鼓勵企業(yè)對基礎研究原創(chuàng)性的投入；③完善未來產業(yè)人才培養(yǎng)、引進、管理和評價等機制，加大對未來產業(yè)原創(chuàng)性研究人才的支持力度，激發(fā)高層次創(chuàng)新人才的創(chuàng)新活力和動力；④加大金融支持力度，克服資本市場“短平快”的問題，保持資本的耐性，滿足未來產業(yè)長期發(fā)展投資需求。【解析】【導語】兩則材料圍繞未來產業(yè)展開。材料一著眼于未來產業(yè)的戰(zhàn)略意義，闡述其在科技創(chuàng)新、經(jīng)濟增長、國際競爭中的關鍵作用，以及我國培育新質生產力的實踐路徑，強調勞動者、勞動資料等要素的革新。材料二則直擊當下各地未來產業(yè)布局的問題，如統(tǒng)籌不足、創(chuàng)新乏力、人才短缺、資本短視，二者相輔相成，為全面認識、發(fā)展未來產業(yè)提供多維視角。【1題解析】本題考查學生理解和分析文章內容的能力。B.“未來產業(yè)正在成為全球經(jīng)濟增長的活躍力量”錯誤。材料一原文是“到2030年前人工智能有望為全球經(jīng)濟貢獻25.6萬億美元，約相當于當前全球GDP總量的8%”，這里說的是人工智能的貢獻，而不是未來產業(yè)，選項將主體“人工智能”偷換為“未來產業(yè)”。故選B?！?題解析】本題考查學生根據(jù)材料內容進行判斷的能力。A.“萬物智聯(lián)向萬物互聯(lián)躍遷”錯誤。根據(jù)材料一，應是“全息通信、沉浸式擴展現(xiàn)實（XR）等技術應用將推動萬物互聯(lián)向萬物智聯(lián)躍遷”。B.“更廣泛的勞動對象指發(fā)展新質生產力需要掌握高新技術的戰(zhàn)略型和應用型的新型勞動者”錯誤。根據(jù)材料一“更廣泛的勞動對象是未來產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的時空領地……例如，未來空間的發(fā)展聚焦于深海、深空、極地、城市地下空間等領域的前沿技術攻關和裝備研制”可知，選項中對“更廣泛的勞動對象”的理解錯誤，其指的不是新型勞動者。D.“這導致了我國人工智能不同技術方向崗位的人才供需比低，企業(yè)頂尖人才聚集程度不高”錯誤。根據(jù)材料二“我國人工智能不同技術方向崗位的人才供需比均低于0.4，高層次研發(fā)人才外流現(xiàn)象嚴重”可知，兩者是并列關系，都是我國高端技術人才不能滿足未來產業(yè)發(fā)展需求的表現(xiàn)，而不是因果關系。故選C。【3題解析】本題考查學生根據(jù)文本內容進行判斷能力。未來產業(yè)是顛覆性科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略選擇，處于科技創(chuàng)新的前沿陣地，從基礎研究到顛覆性突破，全方位推動科研成果產業(yè)化落地。A.寵物市場的興起主要是基于社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活方式的變化，并非基于顛覆性科技創(chuàng)新，不屬于未來產業(yè)。B.腦機接口研究涉及到前沿的科技領域，通過開展標準化路線圖以及安全倫理研究，并為多個行業(yè)提供應用服務，體現(xiàn)了從基礎研究到科研成果產業(yè)化落地的過程，符合未來產業(yè)的特征。C.心理行業(yè)的發(fā)展是基于社會現(xiàn)實需求，即人們心理問題的增多，而不是基于顛覆性的科技創(chuàng)新，不屬于未來產業(yè)。D.老年人口消費行業(yè)的發(fā)展是由于人口老齡化這一社會現(xiàn)象導致的消費需求變化，并非基于顛覆性科技創(chuàng)新，不屬于未來產業(yè)。故選B。【4題解析】本題考查學生篩選整合信息，歸納概括要點的能力。①未來產業(yè)處于科技創(chuàng)新的前沿陣地，不斷推動從基礎研究到顛覆性突破，全方位促使科研成果產業(yè)化落地。比如在量子科學領域、空天領域等諸多前沿科技方面不斷有新探索、新應用及新業(yè)態(tài)萌生，這些都是未來產業(yè)展現(xiàn)出的科技創(chuàng)新成果。而新質生產力的發(fā)展離不開科技創(chuàng)新成果的支撐，未來產業(yè)所涉及的高附加值、強帶動性的前沿產業(yè)，像人工智能、生物制造、空天產業(yè)等，因其巨大的市場潛力，成為全球經(jīng)濟增長的活躍力量，也從經(jīng)濟層面為新質生產力的發(fā)展提供助力，所以未來產業(yè)是新質生產力整體構成中的重要部分，是推動其不斷發(fā)展的關鍵支撐以及讓其在經(jīng)濟活動中展現(xiàn)活力的活躍力量。②新質生產力有著區(qū)別于傳統(tǒng)生產力的諸多特征，其培育和發(fā)展，不僅要依靠生產力要素自身的提質增效，更依賴要素組合間的效能優(yōu)化。未來產業(yè)在創(chuàng)新發(fā)展過程中，剛好契合這一需求。一方面，未來產業(yè)的發(fā)展會帶來如更高科技含量的勞動資料，像前沿顛覆性技術迭代中會催生出新的生產工具、新商業(yè)模式等，為新質生產力提供發(fā)展的新動能；另一方面，在面臨諸多“無人區(qū)”時，會形成新的生產要素組合形態(tài)，例如催生新的創(chuàng)業(yè)投資模式等。所以通過加速未來產業(yè)布局，能夠更好地探索形成培育新質生產力的新實踐、新模式，進而推動新質生產力不斷演進發(fā)展?！?題解析】本題考查學生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。①目前地方未來產業(yè)布局存在多主體、分散式、高趨同等情況，認識不足易導致重復建設等問題，強化整體統(tǒng)籌和機制建設，能從宏觀規(guī)劃協(xié)調，依據(jù)各地產業(yè)資源基礎合理布局，避免無序競爭與資源浪費。推動區(qū)域協(xié)同集聚發(fā)展可整合區(qū)域資源實現(xiàn)優(yōu)勢互補，完善產業(yè)化路徑要搭建產學研合作平臺，讓科研成果快速對接企業(yè)需求實現(xiàn)轉化。②我國原始創(chuàng)新能力不足且科技研發(fā)投入整體低，政府加大財政科技投入能引導科研機構開展前沿研究突破技術瓶頸，出臺激勵政策鼓勵企業(yè)加大基礎研究原創(chuàng)性投入，像給予稅收優(yōu)惠、研發(fā)補貼等，企業(yè)也可設內部研究院提升競爭力與助力行業(yè)發(fā)展。③高校應按未來產業(yè)需求設新興專業(yè)、對接職業(yè)教育培養(yǎng)不同層次人才，各地政府通過優(yōu)惠政策吸引海外高層次人才，企業(yè)用高薪等引進高端人才。管理評價機制要以成果轉化、產業(yè)貢獻為導向，給原創(chuàng)性研究人才專項經(jīng)費等支持，讓其潛心創(chuàng)新。④我國資本市場“短平快”，投資機構對未來產業(yè)創(chuàng)新項目投資不足，政府引導設立產業(yè)投資基金投向相關項目，鼓勵金融機構創(chuàng)新金融產品，加大金融支持力度，開發(fā)長期貸款等，降低融資成本，還應建立風險分擔機制，增強投資信心，保障未來產業(yè)資金需求。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。寒夜〖備注〗巴金飛機聲不知道在什么時候消失了。他這一刻才想起先前聽到那種聲音的事。他注意地聽了聽。但是他接著又想，也許今晚上根本就沒有響過飛機的聲音?！拔以谧鰤袅T?！彼氲溃粌H想并且順口說了出來。“那么我現(xiàn)在可以回去了?！彼R上接下去想道。他這樣想的時候，他的腳已經(jīng)朝著回家的路上動了。他繼續(xù)慢慢地走著。他的思想被一張理不清的網(wǎng)裹住了。他們開了鎖，進了房間，屋子里這晚上顯得比往日空曠，凌亂。電燈光也比往常更帶昏黃色。一股寒氣撲上他的臉來，寒氣中還夾雜著窒息人的臭氣。他忍不住嗆咳了兩三聲。他把布袋放到小方桌上去。他一個人站在方桌前，茫然望著白粉壁，他什么也看不見，他的思想像飛絮似的到處飄。他母親在內房喚他，對他講話，他也沒有聽見。她后來出來看他?！霸趺茨氵€不休息？”她詫異地問道。“你今天也夠累了?！彼叩剿纳磉厑??！芭叮也焕??！彼f，好像從夢里醒過來似的。他用茫然的眼光看了她一眼?！澳悴凰磕忝魈煸绯窟€要去辦公?！彼P心地說?！笆?，我要去辦公?！彼舸舻匦÷曊f?！澳敲茨銘撍??！彼终f?！皨?，你先睡罷，我就會睡的。”他說，可是他皺著眉頭。他母親站在原處，默默地望了他一會兒，她想說話，動了動嘴，卻又沒有說出什么來。他還是不動。她又站了幾分鐘，忽然低聲嘆了兩口氣，就回到自己的房里去了。他還是站在方桌前。他好像不知道他母親已經(jīng)去了似的。他在想，在想。他的思想跑得快。他的思想很亂。然后它們全聚在一個地方，糾纏在一起，解不開，他越是努力要解，越是解不開。他覺得腦子里好像被人塞進了一塊石頭一樣，他支持不住了。他踉蹌地走到床前，力竭地倒下去。他沒有關電燈，也沒有蓋被，就沉沉地睡去了。這不是酣睡。這是昏睡。他做著連續(xù)的夢。他自然不知道自己是在夢中。他和妻住在一個平靜的小城里。他們夫婦間的感情并不壞，可是總不能互相了解。這天他們又為著一件小事在吵架，他記得是為著他母親的事情。這天妻的脾氣特別大。他們還在吃飯，妻忽然把飯桌往上一推，碗碟全打碎了。母親不在家，孩子躲在屋角哭。他氣得說不出一句話，只是用含糊的聲音咒罵自己，用力打自己的頭。正在這個時候，他忽然聽見一聲霹靂似的巨響。這聲音不知道是從什么地方發(fā)出來的，可是他們的屋子搖動了兩下，震動相當厲害。“什么事？”他吃驚地說。他的腦子比較清醒了。妻默默地站在房門口。孩子的哭聲停止了?！拔页鋈タ纯??！彼f著，就往門外走，打算到樓下去。“你不要去，要去我們一塊兒去?！逼薏辉偕鷼饬耍瑓s改變了態(tài)度，關心地阻止他出去。他聽從她的話，就在門前廊上站住了?？墒撬膊徽f什么。他望著樓板上的碎碗剩菜，帶了一點懊悔，等著她講話。她不作聲。他仍舊在等待。忽然他聽見了大炮聲，一聲，兩聲。又靜下去了。孩子又哭起來。妻發(fā)出一聲尖叫?！皵橙舜騺砹?！”他驚惶地自語道。接著他叫了一聲：“媽！”就沿著走廊跑到樓梯口去。“宣！”妻在后面喚他，“你到哪里去？”“我找媽去！”他頭也不回地答應一句，就一口氣跑下了樓。門外人聲嘈雜。馬路上全是人，他只看見萬頭攢動。大家瘋狂地背向著城奔跑。他們有的抱著小孩，有的拿著包袱，有的攙扶著老年人。南面的天空被濃煙蓋滿了。這煙還不斷地一股一股朝上卷騰。爆炸聲接連地響著，一聲高過一聲，一聲比一聲可怕。他知道危險就在面前了。他的第一個念頭是“媽”！他立刻跑下石階，他要跨過門前草地到馬路上去。他要進城去找他母親。“你要到哪里去！你不能夠丟開我們！”他妻子從后面拖住他的一只膀子，哭嚷起來，“要逃難，你不能一個人逃，不顧我們母子死活！”“我不是逃難！我去接媽回來，她還在城里！”他站住分辯道。“你還想在城里找得到她！”妻子冷笑地說，“難道她沒有腳沒有眼睛，自己不會走路?！薄澳憧爝M去收拾東西。就說逃難，也得隨身帶點東西?！彼钡貟昝摿怂氖??！澳銒尣皇窃谀沁?！”妻指著馬路旁溝邊一叢牽牛藤說。他順著她的手指望過去。他母親就站在牽牛藤下面，頭發(fā)蓬亂，臉色慘白，額上好像還有血跡。她正張大眼睛向四處看，顯然她是在找尋他。他抬起頭大聲叫：“媽！”他揮著手。可是沒有用。他想跑過去。然而他得穿過面前這條人擠得水泄不通的馬路。人們不給他留一個縫。他用力擠，人們總是把他推開。他似乎聽見他母親的叫聲。他也在叫?？墒怯幸恢皇掷×怂淖蟀?。那是他的妻子，她手里提著一個小皮箱，孩子跟在她后面?！拔覀冏吡T，不要管她！”她著急地說。“不行，我要過去接媽回來?！彼鷼獾卮鸬??！斑@時候還要去接她？我看你發(fā)昏了，我問你性命要不要？我可不能等你！”他妻子板起臉厲聲說?！澳阕屛胰ァＮ乙欢ㄒソ铀?。她就在我面前，我不能丟開她，只顧自己逃命?！彼f，一面抽出他的左膀?！澳敲春?，你去接你那位寶貝母親，我?guī)е⌒呶覀兊穆?。以后你不要怪我！”她賭氣地說。他覺得她在豎起眼睛看他，他不由自主地打了一個寒顫。她果然轉過身牽著孩子走了。她沒有露一點悲痛的表情，不，她還用她那高傲的眼光看他。但是他還想她會回來，回到他的身邊來；或者他以后可以追上她。然而一轉眼她的影子就看不見了。人們好像從四面八方向著他擠過來，仿佛有無數(shù)只手在推他，他只覺得身子搖來晃去，似乎立在一只受著大浪顛簸的船上一樣。他的腦子發(fā)熱、發(fā)昏。他也用力推別人，用力擠上去。于是他醒了，醒來的時候，他的手還在動。這不過是他的一個夢。他這一晚卻做了好幾個跟這類似的荒唐的夢?！紓渥ⅰ健逗埂肥前徒鹩?946年底創(chuàng)作的長篇小說，以抗戰(zhàn)時期的“陪都”重慶為背景，圍繞汪文宣、曾樹生、汪母之間的矛盾展開故事情節(jié)，描寫自由戀愛的知識分子家庭如何在現(xiàn)實生活的重壓下破裂，深刻地寫出了抗戰(zhàn)時期勤懇、忠厚、善良的小知識分子的命運，為掙扎在社會底層的小人物發(fā)出了痛苦的呼聲。6.下列對小說相關內容與藝術特色的分析，不正確的一項是（）A.今晚有沒有飛機聲，他注意地聽了聽，但還是不能確定，這表明飛機來得太過頻繁且沒規(guī)律，使他產生幻覺。B.“一張理不清的網(wǎng)”“飛絮”“一塊石頭”，小說多用比喻，形象地寫出了他的思想始終處于混沌的狀態(tài)。C.屋子里與往日相比空闊凌亂，燈光也更顯昏黃，暗示當時時局仿佛寒夜一樣，人們的生活境況越發(fā)地困窘。D.文中畫橫線句子寫了母親勸他休息時的反應，欲言又止，低聲嘆氣，表明母親對兒子異常舉動的不理解和失望。7.下列對小說中夢境的分析，不正確的一項是（）A.夢里夢外的生活有太多的相似之處，以至于他“不知道自己是在夢中”。B.夢中他用“含糊的聲音咒罵自己”，其實是他對現(xiàn)實中無法解決家庭問題的心理反應。C.夢中人們在大轟炸下四下逃跑的情形，正是現(xiàn)實中反復出現(xiàn)場景的再現(xiàn)。D.夢中他與妻子在接母親的問題上發(fā)生了爭執(zhí)，這其實是妻子不孝順的反映。8.小說中主人公有著豐富的內心世界，請結合文本概括說明。9.《寒夜》在藝術上達到了巴金所追求的“無技巧”的境界，是巴金最優(yōu)秀、成熟的現(xiàn)實主義杰作，請從語言、情節(jié)設置角度對此加以概括分析?！敬鸢浮?.D7.D8.①有對動亂時局的擔憂。②有對自身前途的迷茫。③有對親情危機的恐懼。9.①語言風格樸素自然，不事雕琢，母子對話、夫妻對話如家常一般，語言上體現(xiàn)了“無技巧”。②情節(jié)安排銜接自然，由母親催他去睡到他昏睡再到夢醒，夢里夢外渾然一體，情節(jié)設置“無技巧”。【解析】【導語】《寒夜》通過人物內心與外在環(huán)境的描寫，展現(xiàn)了抗戰(zhàn)時期的家庭矛盾與小知識分子在戰(zhàn)亂中的困境。小說以汪文宣的內心獨白和夢境展開情節(jié)，深刻描繪了他在現(xiàn)實生活中的焦慮、無助與矛盾。通過細膩的環(huán)境描寫和心理刻畫，反映了戰(zhàn)爭的陰影對人們心理和生活的深遠影響。巴金在作品中追求“無技巧”的寫作風格，以簡樸自然的語言，將人物復雜的情感與思想加以真實呈現(xiàn)，使讀者產生強烈的共鳴。【6題解析】本題考查學生對文本藝術特色的分析鑒賞能力。D.“不理解和失望”說法錯誤，從母親表現(xiàn)“動了動嘴，卻又沒有說出什么來”“忽然低聲嘆了兩口氣，就回到自己的房里去了”看不出母親不理解他，其實母親是理解兒子的，失望更無從說起。故選D?！?題解析】本題考查學生對文本相關內容的理解和分析能力。D.“其實是妻子不孝順的反映”，原因歸納不準確，從文中看不出“妻子不孝順”，只是在當時那種危急時刻，妻子更多的考慮的是孩子，是他們的小家庭。故選D?！?題解析】本題考查學生分析概括人物心理的能力。①小說開頭寫他聽到飛機聲，期望“也許今晚上根本就沒有響過飛機的聲音”，盼著是做夢；在夢中，他聽到炮聲，看到大街上人們都在逃難，這些描寫體現(xiàn)出他有對動亂時局的擔憂。②從“他的思想被一張理不清的網(wǎng)裹住了”“他的思想像飛絮似的到處飄”等描寫可以看出，主人公的思緒混亂，對生活充滿了迷茫與困惑，不知道自己的生活方向在哪里，也無法理清自己的想法和情緒。有對自身前途的迷茫。③夢中他與妻子吵架，逃難的場景里，他被混亂的人群推擠，既要面對妻子的不理解和離去，又要努力去接母親，“人們好像從四面八方向著他擠過來，仿佛有無數(shù)只手在推他”表現(xiàn)出他在困境中的掙扎。他驚惶失措有對親情危機的恐懼?！?題解析】本題考查學生鑒賞小說語言特色和寫作技巧的能力。①語言風格樸素自然，不事雕琢。小說語言沒有過多華麗的辭藻和修飾，以簡潔平實的文字來敘述故事、描寫人物。如“飛機聲不知道在什么時候消失了。他這一刻才想起先前聽到那種聲音的事”，簡單的語句，直接將讀者帶入情境，讓讀者感受到主人公所處的環(huán)境和他的狀態(tài)。人物語言符合各自的身份和性格特點，如他與母親的對話“怎么你還不休息？”“你今天也夠累了”“哦，我不累”，母親的關心，兒子不想讓母親擔憂，簡潔自然的生活語言刻畫出一對母子的形象；而妻子在夢中與主人公爭吵時說的“你還想在城里找得到她！”“難道她沒有腳沒有眼睛，自己不會走路”等話語，生動地表現(xiàn)出她當時的不滿和賭氣的心理，很符合她在家庭中的角色和性格。這些語言體現(xiàn)了“無技巧”。②情節(jié)圍繞主人公的日常生活展開，如回家、與母親的對話、母親催他睡覺、入夢、夢中的家庭爭吵、夢醒等，情節(jié)轉換自然，都是平凡生活中的場景和瑣事，夢里夢外渾然一體，情節(jié)設置“無技巧”。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：隗囂字季孟。素謙恭愛士，傾身引接為布衣交。名震西州，聞于山東。建武二年，大司徒鄧禹西擊赤眉，禹裨將馮愔引兵叛禹。囂逆擊，盡獲輜重。囂既有功于漢，又受鄧禹爵，署其腹心，議者多勸通使京師。三年，囂乃上書詣闕。光武帝素聞其風聲，慰藉之良厚。其后公孫述數(shù)出兵漢中，遣使以大司空扶安王印綬授置。囂自以與述敵國，恥為所臣，乃斬其使，出兵擊之，連破述軍，以故蜀兵不復北出。關中將帥數(shù)上書，言蜀可擊之狀，帝以示囂。因使討蜀，以效其信。囂乃遣長史上書，盛言未宜謀蜀。帝知囂欲持兩端，于是稍黜其禮。初，囂與來歙相善，故帝數(shù)使歙奉使往來，勸令入朝，許以重爵。囂不欲東言無功德須四方平定退伏閭里。五年，復遣來歙說囂遣子入侍，以為胡騎校尉，封鐫羌侯。而囂將王元以為天下成敗未可知，不愿專心內事。元遂說囂曰：“今天水完富，士馬最強。元請以一丸泥為大王東封函谷關，此萬世一時也。若計不及此，且畜養(yǎng)士馬，據(jù)隘自守，以待四方之變，圖王不成，其弊猶足以霸?！眹绦娜辉?，雖遣子入質，猶負其險厄，欲專方面。于是游士長者，稍稍去之。會公孫述遣兵寇南郡，乃詔囂當從天水伐蜀。囂復上言：“白水險阻，棧閣絕敗。”又多設支閡。帝知其終不為用，叵欲討之。諸將與囂戰(zhàn)，大敗，各引退。有司請誅其子恂。帝不忍，復使來歙至汧，賜囂書。囂知帝審其詐，遂遣使稱臣于公孫述。八年春，帝乃率諸將西征之。囂終不降。于是誅其子恂。九年春，囂病且餓，出城餐糗糒〖備注〗，志憤而死。（選自《后漢書》，有刪改）材料二：夫清雅之美，著乎形質，察之寡失。失繆之由，恒在二尤。二尤之生，與物異列。非常人之所見。故尤妙之人，含精于內，外無飾姿。尤虛之人，碩言瑰姿，內實乖反。人之求奇，茍不察其實，亦焉往而不失？故遺賢而賢有濟，則恨在不早拔。任意而獨繆，則悔在不廣問。廣問而誤己，則怨己不自信。隗囂心存于漢，而為王元所誤。韓信立功，淮陰乃震。夫豈惡奇而好疑哉，乃尤物不世見，而奇逸美異也。（選自劉邵《人物志》，有刪改）〖備注〗糗糒：干糧。10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。囂不欲A東B言C無功德D須四方E平定F退G伏H閭里。11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）A.恥，以??為恥，與《師說》“則恥師焉”中的“恥”意思和用法相同。B.“猶負其險厄”與“律前負漢歸匈奴”（《蘇武傳》）兩句中的“負”意思不同。C.“需知帝審其詐”與“爾其無忘乃父之志”（《五代史伶官傳序》）兩句中的“其”用法相同。D.“故遺賢而賢有濟”與“采之欲遺誰”（《涉江采芙蓉》）兩句中的“遺”意思不同。12.下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（）A.隗囂十分謙恭，富有聲名，戰(zhàn)績顯赫，曾在馮愔引兵叛離上司鄧禹之際迎頭攻擊，繳獲了馮愔的全部輜重。B.公孫述派使者將大司空扶安王印綬授予隗囂，而隗囂以與其是敵對關系為由不接受，認為做其臣子是可恥的。C.王元認為天下未定，不愿歸順朝廷，還勸說隗囂據(jù)險自守，隗囂因兒子在朝廷當了人質，沒有采納王元的建議。D.劉邵認為，一般人難以辨別特別精妙的人和特別虛假的人，因為這些人不能單一地從外貌去發(fā)現(xiàn)其不同。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）關中將帥數(shù)上書，言蜀可擊之狀，帝以示囂。（2）人之求奇，茍不察其實，亦焉往而不失？14.材料二認為“隗囂心存于漢”，材料一有哪些事實可以支持劉邵的這一觀點？請概括說明?！敬鸢浮?0.BDF11.C12.C13.（1）關中將帥多次上書，說蜀地可以攻擊的情形，光武帝將這些意見給隗囂看。（2）人們尋求奇才，如果不認真考察他們的實質，又怎么保證過往這樣做就沒有失誤？14.①隗囂有功于漢，曾斬了公孫述的來使，立下過大功；②隗囂曾上書通使京師；③隗囂接受了來歙的建議，派兒子進宮侍奉光武帝?！窘馕觥俊緦дZ】這篇文言文通過記敘隗囂的一生經(jīng)歷，展示了他在特定歷史背景下的抉擇與命運。文章第一部分著重描寫隗囂謙恭好士、聲名赫赫的特點，以及其在面對敵人時表現(xiàn)出的果敢與智慧。然而，隗囂在與公孫述和漢光武帝之間搖擺不定，體現(xiàn)了其在復雜政治局勢中的猶豫和投機心態(tài)。在第二部分，作者通過劉邵的觀點評述隗囂的選擇失誤，點出世人難辨虛實的難題。整體來看，文章揭示了人性中的復雜與無奈，以及歷史人物在大環(huán)境下受到的荊棘與艱難?！?0題解析】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：隗囂不愿歸東，說自己沒有功德，要等到四方平定，告退回鄉(xiāng)?！皷|”是動詞，作“囂”的謂語，后面的“言”也是“囂”的謂語，兩個謂語中間斷開，即B處斷句；“言無功德”是動賓結構，其后D處斷開；“四方平定”是主謂結構，F(xiàn)處斷句。故選BDF?！?1題解析】本題考查學生理解一詞多義、詞類活用的能力。A.正確。都是意動用法，以??為恥。句意：感到做他的臣子是可恥的。/卻以向老師學習為恥辱。B.正確。憑借/辜負。句意：還是想憑借地理條件的險要。/衛(wèi)律先前辜負漢朝歸順匈奴。C.錯誤。用法不同。代詞，他的/語氣副詞，表祈使語氣，千萬、一定。句意：隗囂知道光武帝已經(jīng)看出他的欺詐行為。/你千萬不要忘記你父親的志向。D.正確。遺漏/贈送、送給。句意：遺漏了賢才，但賢才最有用。/采了想要送給誰呢？故選C。【12題解析】本題考查學生理解文章內容的能力。C.“隗囂因兒子在朝廷當了人質，沒有采納王元的建議”理解錯誤，根據(jù)材料一中“囂心然元計……欲專方面”可知，隗囂心里贊成王元的建議，但沒有采納，且與“兒子在朝廷當了人質”沒有因果關系。故選C?！?3題解析】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“數(shù)”，多次；“狀”，情形；“示”，給……看。（2）“奇”，奇才；“茍”，如果；“其實”，他們的實質?！?4題解析】本題考查學生篩選并概括文中信息的能力。①大司徒鄧禹的裨將馮愔反叛，隗囂“逆擊，盡獲輜重”，隗囂有功于漢；后來公孫述派使者來，隗囂“斬其使，出兵擊之，連破述軍，以故蜀兵不復北出”，曾斬了公孫述的來使，立下過大功；②有人勸隗囂通史京師，“三年，囂乃上書詣闕”，隗囂曾上書通使京師；③“五年，復遣來歙說囂遣子入侍，以為胡騎校尉，封鐫羌侯”，隗囂接受了來歙的建議，派兒子進宮侍奉光武帝。參考譯文：材料一：隗囂，字季孟。隗囂向來謙恭有禮，親近士人，和他們像普通百姓一樣交往。他名震西州，威名聞于崤山以東。建武二年，大司徒鄧禹西擊赤眉，鄧禹裨將馮愔引兵叛離鄧禹。隗囂迎擊，繳獲全部輜重。隗囂既有功于漢，又接受了鄧禹的爵封，得以任命心腹，議者多勸他通使京師。三年，隗囂就上書到京師。光武帝素來聽說他的美德、聲譽，慰問深厚。其后公孫述多次出兵漢中，派使者將大司空扶安王印綬授予隗囂。隗囂認為自己曾經(jīng)與公孫述是敵國，感到做他的臣子是可恥的，就斬了來使，出兵攻擊，連破公孫述軍，所以蜀地軍隊不再向北出兵。關中將帥多次上書，說蜀地可以攻擊的情形，光武帝將這些意見給隗囂看。要他出兵討蜀，以考驗他可否信任。隗囂就遣長史上書，極言不宜伐蜀。光武帝知道隗囂想游移于漢、蜀二者之間，于是稍稍降低對隗囂的禮遇。起初，隗囂與來歙相好，所以光武帝幾次派來歙奉使往來，勸隗囂入朝，以重爵相許。隗囂不愿歸東，說自己沒有功德，要等到四方平定，告退回鄉(xiāng)。五年，光武帝再次派來歙說服隗囂派兒子進宮侍奉皇帝，(他兒子)被任命為胡騎校尉，封為鐫羌侯。而隗囂的將領王元認為天下成敗還是未知數(shù)，不愿一心一意歸順光武帝。王元便對隗囂說：“現(xiàn)在天水完整富裕，兵馬最為強盛。王元請以少數(shù)兵力為大王扼守東面的函谷關，這是萬世一時的良機。如果現(xiàn)在不能采用此計，那么暫時畜養(yǎng)兵馬，據(jù)險自守，來等待四方的變化，即使圖王不成，退一步也足以稱霸一方。”隗囂心里贊成王元的計劃，雖然派遣了兒子入朝當了人質，還是想憑借地理條件的險要，自己獨霸一方。于是一些游士長者，逐漸離開了他。恰逢公孫述遣兵侵犯南郡，光武帝就下詔書令隗囂從天水伐蜀。隗囂再次上書說：“白水地勢十分險阻，山路懸險，棧道敗壞。”又多方強調困難。光武帝知道隗囂終不肯為他所用，于是便想加以討伐。諸將與隗囂戰(zhàn)，大敗，各引兵退走。官吏們請求把隗囂的兒子隗恂殺掉。光武帝不忍心，再派來歙到?jīng)F，以書信賜隗囂。隗囂知道光武帝已經(jīng)看出他的欺詐行為，于是派遣使者向公孫述稱臣。建武八年春，光武帝于是率領諸將西征。隗囂終不肯降。于是光武帝殺了他兒子隗恂。九年春，隗囂又病又餓，出城找干糧吃，憤恨而死。材料二：清俊雅正的優(yōu)良素質，表現(xiàn)在形貌氣質上，觀察起來很少有失誤。而造成失誤的原因，常常表現(xiàn)在對兩種奇異特殊現(xiàn)象的觀察鑒別方面。這兩種特殊現(xiàn)象，與一般人才相比屬于特殊種類。不是一般人能發(fā)現(xiàn)的。因此特別精妙的人，含蓄深沉，外在言行儀容沒有特別的粉飾。特別虛假的人，則高談闊論，風度翩翩，內心其實與此相反。人們尋求奇才，如果不認真考察他們的實質，又怎么保證過往這樣做就沒有失誤？所以，遺漏了賢才，但賢才最有用，那就會遺憾沒有早些提拔。主觀武斷而導致了特別的謬誤，就會后悔沒有事先廣泛征詢意見。廣泛征詢意見卻因此影響了自己的判斷，就會埋怨自己沒有相信自己。隗囂心中忠于漢朝，卻被王元誤導。韓信立功受封，淮陰的鄉(xiāng)親大為震驚。難道是人們厭惡奇才而喜歡懷疑嗎？那是由于杰出的人才世間罕見，人們總是看重并贊美外在的超俗特異。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。懷舒州山水呈昌叔〖備注〗王安石山下飛鳴黃栗留，溪邊飲啄白浮鳩。不知此地從君處，亦有他人繼我不？塵土生涯休蕩滌，風波時事只飄浮。相看發(fā)禿無歸計，一夢東南即自羞。〖備注〗時王安石罷相后隱居。昌叔：朱明之，字昌叔，官至大理少卿，王安石的二妹夫。王安石任舒州通判期間，曾與昌叔游天柱山（舒州境內）。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)寫山下、溪邊習見之禽鳥，或應節(jié)而鳴，或自在啄食，飽含詩人對舒州這方山水樂土的喜愛。B.頷聯(lián)上句追憶自己與昌叔同游舒州天柱山，下句寫不知有誰繼自己后陪伴昌叔，有對昌叔的掛懷。C.首聯(lián)、頷聯(lián)緊扣題中“懷”字展開，首聯(lián)承詩題“舒州山水”寫當?shù)仫L景，頷聯(lián)承詩題“昌叔”抒想念之情。D.“相看發(fā)禿無歸計”與“燕然未勒歸無計”（范仲淹《漁家傲·秋思》）所表達的歸思內涵相同。16.本詩頸聯(lián)意思是什么？表達了怎樣的思想感情？請簡要分析?！敬鸢浮?5.D16.①頸聯(lián)意思是“我”這一生都在辛苦奔波、輾轉勞頓之中，這一身的塵埃怕也休想清洗干凈了，更何況時局變幻、人世突變，所遭所遇與盛衰變遷，都讓人只能隨波逐流，漂泊不定。②表達了詩人對宦海沉浮、身不由己的無奈，對政局變動無常、時光蹉跎的惋惜?！窘馕觥俊緦дZ】《懷舒州山水呈昌叔》表達了王安石對舒州美好自然的熱愛，以及對昔日與友人同游的懷念。詩人因宦海沉浮和時局變幻而感到無奈，并對時光流逝與人生無常感到惋惜，展現(xiàn)出退隱后的復雜心緒。【15題解析】本題考查學生理解和賞析詩歌內容情感的能力。D.“所表達的歸思內涵相同”錯誤?！把嗳晃蠢諝w無計”是說詩人在邊疆尚未平息邊患、建立功勛而不知什么時候才能回去?！跋嗫窗l(fā)禿無歸計”寫詩人慨嘆年華已逝,無法與昌叔再游舊地。因此二者情感內涵不同。故選D?！?6題解析】本題考查學生賞析詩句的能力。①頸聯(lián)“塵土生涯休蕩滌，風波時事只飄浮”中，“塵土生涯”象征詩人的仕途與人生體驗，意指在塵世中不斷奔勞的生活，“休蕩滌”表示無法清洗除去，揭示了人生奔波的勞苦，以及對舒適、寧靜生活的向往和無奈。“風波時事只飄浮”則以“風波”暗喻時事變幻的不確定性和生活的漂泊無依，表達了詩人因身不由己也隨波逐流的感慨。②整聯(lián)語言極具生活氣息，以“塵土”和“風波”描繪了詩人內心的疲憊與對宦海沉浮的惆悵，表達了詩人對在官場中無奈飄蕩、身不由己的復雜心情，對政治環(huán)境變幻無常的失望，以及歲月消逝帶來的無可奈何之情。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）針對班上部分學生不把學習上的微小失誤放在心上，又沉迷于電子產品的現(xiàn)象，李老師引用歐陽修《五代史伶官傳序》中的“______________，______________”兩句作為班會主題來勸勉同學。（2）張若虛《春江花月夜》中，“_______________，______________”兩句運用想象的手法和“魚雁傳書”的典故，含蓄地表達書信不能往來的相思之苦。（3）在李白詩詞中多次出現(xiàn)用“空”字營造意境、傳遞情感的詩句，如“______________，______________”兩句?！敬鸢浮浚?）夫禍患常積于忽微而智勇多困于所溺（2）鴻雁長飛光不度魚龍潛躍水成文（3）人生得意須盡歡莫使金樽空對月（又聞子規(guī)啼夜月，愁空山）三、語言文字運用（本題共5小題，20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。平靜的海面之下，人類制造的噪聲，正在污染海洋環(huán)境。①海洋噪聲大部分來自船舶，②許多噸位遠超航母之上的遠洋貨輪發(fā)出的大量低頻噪聲，③在海水中能傳播到很遠的地方。④來往船只除了發(fā)出的噪聲，⑤海洋中還有其他東西帶來的噪聲。例如，可以激發(fā)人工地震波的空氣槍在大片海區(qū)來回穿梭作業(yè)，就像草坪上的割草機一樣，它們作業(yè)時產生的巨大的聲響，使整個海底世界都充斥著噪聲，引發(fā)一場又一場巨大的噪聲風暴。人為噪聲對鯨魚的生存環(huán)境會產生極大的影響。在晴朗的天氣里，鯨魚通過聽覺可以將它們的社交網(wǎng)絡延伸到數(shù)千米之外，鯨魚主要通過聲音“看”世界，它們的耳朵就是它們的“心靈之眼”。作為對聲音高度敏感的生物，鯨魚的自我意識是以聽覺為基礎的，（甲）。研究人員觀察發(fā)現(xiàn)，暴露于高聲級噪聲環(huán)境中的鯨魚，會有一些異乎尋常的行為變化。一開始它們會增加“通話”頻率，類似于你我在嘈雜環(huán)境中接聽手機時，會大聲反復地強調“你能聽到我說話嗎”一樣。但當噪聲聲級超過一定閾值時，聽不到回應的鯨魚會暫時放棄呼叫。當噪聲聲級降低時，（乙）。長期承受噪聲壓力的鯨魚族群，會有多達一半的時間無法聽到同伴發(fā)出的聲音。在美國加利福尼亞海岸進行地質調查時，研究人員還注意到，有的鯨魚躲在巖石后面，盡力避開噪聲干擾。有幾條灰鯨直接躍入波濤中，匆忙逃離噪聲肆虐的“是非之地”。噪聲污染對于像鯨魚這樣的海洋生物來說，是一個長期的問題，可能會給它們的繁殖和成長造成破壞性的影響。18.文中畫波浪線句子使用了類比說明方法，類比說明是利用事物之間的相似點來說明事物。請據(jù)此加以簡要分析兩者的相似點。19.將文中加點處的詞語換成“充滿”，表意上有何不同？20.文中標序號的部分有兩處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。21.請在文中括號內補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。22.請用一句話概述文段的主要內容，要求：不超過25個字，語句通順?！敬鸢浮?8.①鯨魚的社交網(wǎng)絡數(shù)千米之外，和人與人之間的手機對話都存在“距離較遠”的相似性；②在噪聲中呼叫同伴和人類在嘈雜環(huán)境中手機對話有相似性。19.①“充斥”語含厭惡意，表明了人們對噪聲的反感態(tài)度；②“充滿”是陳述狀況，只是說明噪聲污染的程度。20.第②句修改：許多噸位遠超航母的遠洋貨輪發(fā)出的大量低頻噪聲。第④句修改：除了來往船只發(fā)出的噪聲。21.甲：而不是以視覺為基礎的乙：它們又會重新開始與同伴聯(lián)系22.噪聲污染會給鯨魚的繁殖和生長造成破壞性影響?！窘馕觥俊?8題解析】本題考查學生理解常見說明方法的能力。①“鯨魚通過聽覺可以將它們的社交網(wǎng)絡延伸到數(shù)千米之外”，說明鯨魚的社交網(wǎng)絡距離較遠，有數(shù)千米；人與人之間相隔較遠的時候，需要通過“手機”來進行聯(lián)系。由此可概括：二者都存在“距離較遠”的相似性。②“暴露于高聲級噪聲環(huán)境中的鯨魚，會有一些異乎尋常的行為變化。一開始它們會增加‘通話’頻率”，說明鯨魚處于噪聲環(huán)境中無法正常交流；“你我在嘈雜環(huán)境中接聽手機時，會大聲反復地強調‘你能聽到我說話嗎’”，人在噪聲環(huán)境中打電話，需要提高交流的音量。由此可概括：二者在嘈雜環(huán)境中和同類交流時都