河北省廊坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語文試題(解析版)_第1頁
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省廊坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:所謂數(shù)智技術(shù),即數(shù)字化技術(shù)與智能化技術(shù)的融合應(yīng)用,是在大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)基礎(chǔ)上,通過算法驅(qū)動(dòng)、數(shù)據(jù)賦能和智能化決策來實(shí)現(xiàn)效率提升、資源優(yōu)化與創(chuàng)新發(fā)展的技術(shù)體系。其中,人工智能(AI)作為通用性最廣泛的關(guān)鍵技術(shù),在與影視產(chǎn)業(yè)的交織與互動(dòng)中,重塑影視文化交流的傳播路徑。比如,數(shù)智技術(shù)為中國文化題材創(chuàng)作注入嶄新的生命力。在數(shù)智技術(shù)賦能下,中國文化題材將奇觀化的影像呈現(xiàn)在海內(nèi)外觀眾眼前,通過流媒體平臺(tái)、社交媒體等傳播渠道,讓傳統(tǒng)文化火到海外,使觀眾深刻體悟中華文化的精神內(nèi)涵。電影《封神第一部:朝歌風(fēng)云》全片2300多個(gè)鏡頭,視效鏡頭有1700多個(gè),將神話故事原本比較難表現(xiàn)的場(chǎng)景、形象,充滿想象力地表現(xiàn)出來,標(biāo)志中國電影特效創(chuàng)作水平大幅提升,作品已在海外40多個(gè)國家和地區(qū)上映,獲得觀眾點(diǎn)贊。數(shù)智技術(shù)還帶動(dòng)主流影視創(chuàng)作的海外傳播。數(shù)字化創(chuàng)作提升作品的視覺沖擊力和感染力,尤其使科幻題材的作品更具現(xiàn)代質(zhì)感。這些作品依托全球流媒體以及社交媒體平臺(tái)的廣泛傳播,成為中外影視文化交流的嶄新樣態(tài)。如電影《流浪地球2》用2800多個(gè)視效鏡頭以及1000多個(gè)個(gè)人面部的特效鏡頭,提高了作品的視覺呈現(xiàn)效果,獲得海外受眾喜愛。而在海外社交平臺(tái)上,網(wǎng)絡(luò)討論、二次創(chuàng)作、模仿視頻等多樣化形式,讓影片所承載的中國文化跨越國界,感動(dòng)不同文化背景的觀眾??苹妙}材電視劇《三體》采用真人動(dòng)捕、CG渲染、VR場(chǎng)景、三維數(shù)字模型等技術(shù),提升國產(chǎn)科幻題材影視創(chuàng)作水平。作品發(fā)行到美洲、歐洲、大洋洲等地區(qū),外國網(wǎng)友盛贊:“令人難以置信的好看”可見,數(shù)智技術(shù)廣泛應(yīng)用極大地提高了影視文化的影響力。不過,對(duì)中外影視文化交流而言,數(shù)智技術(shù)運(yùn)用是不是越多越好?專家們普遍認(rèn)為,數(shù)智化前沿技術(shù)確實(shí)展現(xiàn)出其在對(duì)外傳播方面巨大的應(yīng)用能力,但在技術(shù)介入的無限可能性背后,卻潛藏著多重風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),“真實(shí)感”作為影視文化交流的難題成為了關(guān)注的焦點(diǎn)。在版本與性能的飛速迭代中,人工智能軟件不斷降低使用門檻,但隨之而來的卻是數(shù)據(jù)濫用、惡意使用、虛假信息等風(fēng)險(xiǎn)。人工智能對(duì)全球性文化元素的拼貼亦引發(fā)了“文化錯(cuò)位”現(xiàn)象,即脫離原有語境,將不同文化元素進(jìn)行任意嫁接和跨文化混合,造成歷史記憶與文化內(nèi)涵被稀釋甚至消解。同時(shí),數(shù)智技術(shù)推動(dòng)下的影視文化交流也有逐漸被一種冷峻的技術(shù)邏輯所主導(dǎo)的傾向。對(duì)技術(shù)屬性的過度強(qiáng)調(diào),使震撼視覺和沉浸體驗(yàn)取代了交流中的真實(shí)互動(dòng)與情感共鳴,在潛移默化中導(dǎo)致作品的“去情境化”與“淺層化”。對(duì)此,學(xué)界主張讓技術(shù)回歸“人本”的核心價(jià)值。正如王宜文教授所言:“我們已進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,很多東西都可以虛擬,但是真實(shí)真切的情感體驗(yàn)永遠(yuǎn)是最根本的?!痹谟跋裎幕涣鞯恼Z境中,技術(shù)的應(yīng)用必須扎根于真實(shí)的情感需求與文化意義之上,以個(gè)性化、真實(shí)化的技術(shù)設(shè)計(jì),為人際交流注入更多溫暖情感,這樣才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的文化對(duì)話與情感共鳴。相知無遠(yuǎn)近,互鑒有橋梁。數(shù)智技術(shù)在文化交流中的角色,不僅僅是一個(gè)冰冷的技術(shù)工具,而應(yīng)是跨越時(shí)空、連接心靈的橋梁,是深化人與人之間文化對(duì)話的催化劑,讓每一個(gè)文化交流的瞬間都充滿情感溫度。這樣,影視媒介方能成為數(shù)智時(shí)代塑造社會(huì)記憶與溝通人類情感的重要力量。(摘編自胡祥,王赫璽《影視作品用數(shù)智技術(shù)為文化傳播賦能》)材料二:在文化和科技融合過程中,二者相互奔赴、相互促進(jìn),推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。文化為科技提供價(jià)值引領(lǐng)、創(chuàng)新資源和審美體驗(yàn)。科技是一把雙刃劍,它的工具理性若被強(qiáng)調(diào)到極致,可能導(dǎo)致“技術(shù)崇拜”的盛行,甚至引發(fā)生態(tài)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等。文化是引導(dǎo)科技向善的鑰匙,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、情感和體驗(yàn),促使科技在追求效率的同時(shí),更加關(guān)注人的需求和感受,為科技注入人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任,防止科技發(fā)展偏離人類社會(huì)文明進(jìn)步的航向。文化蘊(yùn)含著科學(xué)的思維方式、深刻的智慧和豐富的知識(shí)體系,能為科技創(chuàng)新提供世界觀和方法論意義上的指導(dǎo)、源源不斷的靈感和創(chuàng)意等,使科技更好地理解和滿足人類需求。文化為科技提供審美感知,并在科技主導(dǎo)的世界中孕育美的社會(huì)風(fēng)尚。數(shù)據(jù)、技術(shù)等構(gòu)造出來的沒有感知的物理空間,經(jīng)由文化的點(diǎn)染,才能變?yōu)橥暾摹⒊錆M意蘊(yùn)與情趣的、活潑的生活世界??萍即龠M(jìn)文化形成新的表現(xiàn)形式、傳播方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)。數(shù)字技術(shù)的深度運(yùn)用,能夠把傳統(tǒng)文化內(nèi)容轉(zhuǎn)化成數(shù)字形式的文化產(chǎn)品。借助虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),人們可以沉浸式觀賞歷史場(chǎng)景、藝術(shù)作品、文化遺產(chǎn),文化體驗(yàn)的交互性和自主性都獲得了極大提升。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠提升文化的表現(xiàn)力,大數(shù)據(jù)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)文化內(nèi)容的圖譜化和可視化。在科技的驅(qū)動(dòng)下,運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等數(shù)字技術(shù)賦能文化發(fā)展,可以打破時(shí)空界限,讓文化場(chǎng)館“動(dòng)起來”、非遺“熱起來”、文物“活起來”。(摘編自鐘君《做好文化和科技的“融合題”》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.數(shù)智技術(shù)中的智能化技術(shù)是關(guān)鍵技術(shù),包括算法驅(qū)動(dòng)、數(shù)據(jù)賦能和智能化決策。B.《封神第一部:朝歌風(fēng)云》《流浪地球2》都用大量視效鏡頭來提高視覺效果。C.文化和科技相互奔赴,相互促進(jìn),實(shí)現(xiàn)融合,將會(huì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。D.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅能提升文化體驗(yàn)的交互性和自主性,還能提升文化的表現(xiàn)力。2.關(guān)于材料一中影視文化交流的“真實(shí)感”,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.會(huì)受人工智能軟件不斷降低使用門檻帶來的數(shù)據(jù)濫用、惡意使用、虛假信息等風(fēng)險(xiǎn)的影響。B.會(huì)受脫離原有語境,對(duì)不同文化元素進(jìn)行任意嫁接和跨文化混合的“文化錯(cuò)位”現(xiàn)象影響。C.學(xué)界主張讓技術(shù)回歸“人本”的核心價(jià)值,因?yàn)檎鎸?shí)真切的情感體驗(yàn)最根本而無法被模擬。D.破解這一難題,需要把個(gè)性化、真實(shí)化的技術(shù)設(shè)計(jì)扎根于真實(shí)的情感需求與文化意義之上。3.下列選項(xiàng)不適合作為論據(jù)來支撐材料二中第二段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.中國原創(chuàng)3A游戲《黑神話:悟空》,借助傳統(tǒng)建筑的魅力讓游戲者獲得了極致審美體驗(yàn)。B.“最強(qiáng)唐僧”短視頻用AI技術(shù)將唐僧打造為手持高科技武器的超級(jí)英雄,引發(fā)網(wǎng)友熱議。C.AI短片《人間煙火氣》傳達(dá)“人間煙火氣,最撫凡人心”的理念,令觀眾產(chǎn)生情感共鳴。D.AI短劇《覺醒》在科技的“外衣”下,講述“人”的故事,表達(dá)對(duì)人性回歸凈土的追求。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一的論證特點(diǎn)。5.老子強(qiáng)調(diào)事物的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,認(rèn)為這是一種客觀存在的“道”;孔子認(rèn)為凡事“過猶不及”,應(yīng)合乎其度,守中庸之道。請(qǐng)結(jié)合兩則材料,談?wù)勀銓?duì)二人看法的理解?!敬鸢浮?.B2.C3.B4.①采用整體分總(或總分總)、主體對(duì)比(或?qū)φ眨┑恼撟C結(jié)構(gòu)。先分別論述數(shù)智技術(shù)對(duì)影視文化交流的積極作用和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),再總結(jié)觀點(diǎn),結(jié)構(gòu)清晰。②論證方法多樣。采用了舉例論證、引用論證、對(duì)比論證、比喻論證等多種論證手法,使論證有說服力。③論證語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、生動(dòng)。運(yùn)用大量的科技術(shù)語體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)性,大量數(shù)據(jù)體現(xiàn)準(zhǔn)確性,結(jié)尾的比喻生動(dòng)形象。5.①對(duì)立統(tǒng)一指矛盾雙方既是相互排斥的,又是相互依存的,啟示我們要一分為二、全面看問題。兩則材料的論述都體現(xiàn)了這一態(tài)度。材料一先論述數(shù)智技術(shù)為影視文化交流帶來的有利影響,再論述其帶來的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。材料二側(cè)重談文化與科技的相互依存關(guān)系,但也指出了過于強(qiáng)調(diào)科技可能導(dǎo)致的危害。②“過猶不及”、中庸之道指要適度,不要過頭。兩則材料都論述了過度使用技術(shù)造成的危害以及合理使用的好處。③老子的對(duì)立統(tǒng)一觀念是樸素的辯證法,是道家的世界觀;孔子的中庸之道則是儒家的處事原則,是方法論。中庸之道主張用中正、中和的方式做人做事,是在承認(rèn)對(duì)立,重視統(tǒng)一的基礎(chǔ)上提出的。可見,二人的觀點(diǎn)具有內(nèi)在共通性?!窘馕觥俊緦?dǎo)語】材料一探討了數(shù)智技術(shù)在影視文化傳播中的應(yīng)用與影響。通過數(shù)智技術(shù),中國傳統(tǒng)文化在全球范圍內(nèi)獲得了更廣泛的傳播,視覺效果顯著提升,同時(shí)也面臨著真實(shí)感和文化錯(cuò)位等潛在問題。文章引用實(shí)例展示技術(shù)助力文化交流的同時(shí),強(qiáng)調(diào)應(yīng)關(guān)注人文情感。材料二進(jìn)一步論述文化與科技融合的重要性,強(qiáng)調(diào)文化對(duì)科技的人文引導(dǎo)作用,以及科技對(duì)文化表現(xiàn)形式的革新推動(dòng)。整體上文章結(jié)合實(shí)例和理論論證,邏輯清晰,觀點(diǎn)明確。【1題解析】本題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“智能化技術(shù)是關(guān)鍵技術(shù),包括算法驅(qū)動(dòng)、數(shù)據(jù)賦能和智能化決策”分類無據(jù)。C.“將會(huì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展”錯(cuò)誤,原文“推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”是既成事實(shí),選項(xiàng)已然變未然。D.“不僅能……還能”錯(cuò)誤,選項(xiàng)是遞進(jìn)關(guān)系,而材料二最后一段“借助虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),……文化體驗(yàn)的交互性和自主性都獲得了極大提升。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠提升文化的表現(xiàn)力……”對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作用的表述是并列關(guān)系,邏輯關(guān)系不當(dāng)。故選B?!?題解析】本題考查學(xué)生理解文中重要詞語含義的能力。C.強(qiáng)加因果。學(xué)界主張讓技術(shù)回歸“人本”的核心價(jià)值的原因是“對(duì)技術(shù)屬性的過度強(qiáng)調(diào)”導(dǎo)致作品的“去情境化”與“淺層化”。故選C。【3題解析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。B.屬于“文化錯(cuò)位”,不能證明材料二第二段“文化為科技提供價(jià)值引領(lǐng)、創(chuàng)新資源和審美體驗(yàn)”的觀點(diǎn)。故選B?!?題解析】本題考查學(xué)生分析論證特點(diǎn)的能力。論證特點(diǎn)包括:論證結(jié)構(gòu)、論證方法、論證語言、論證方式。①整體分總(或總分總):材料開篇先分別闡述數(shù)智技術(shù)對(duì)影視文化交流的積極作用,如在內(nèi)容創(chuàng)作、傳播等方面帶來的便利;接著論述數(shù)智技術(shù)給影視文化交流帶來的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),像隱私保護(hù)、文化單一性等問題。最后總結(jié)強(qiáng)調(diào)要全面看待數(shù)智技術(shù)對(duì)影視文化交流的影響,這種先分述利弊,再總結(jié)觀點(diǎn)的結(jié)構(gòu),符合整體分總(或總分總)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),使文章論述層次分明,條理清晰。主體對(duì)比(或?qū)φ眨涸谡撌鲞^程中,將數(shù)智技術(shù)積極作用與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)進(jìn)行對(duì)比,突出數(shù)智技術(shù)在影視文化交流中呈現(xiàn)的兩面性。通過這種對(duì)照,讓讀者更清晰地認(rèn)識(shí)到數(shù)智技術(shù)在影視文化交流中的復(fù)雜影響,增強(qiáng)了論證的邏輯性和說服力。②論證方法多樣。文中列舉了一些具體影視案例,如某些影片借助數(shù)智技術(shù)實(shí)現(xiàn)了獨(dú)特的視覺效果,從而在文化交流中取得良好效果;或者某些因數(shù)智技術(shù)應(yīng)用不當(dāng)引發(fā)問題的影視項(xiàng)目,以此具體說明數(shù)智技術(shù)在影視文化交流中的作用與風(fēng)險(xiǎn),使論證更具說服力和可信度,讓讀者更容易理解抽象的觀點(diǎn)。引用了相關(guān)專家、學(xué)者對(duì)于數(shù)智技術(shù)與影視文化交流的觀點(diǎn),或者引用行業(yè)報(bào)告中的權(quán)威言論,增強(qiáng)論證的權(quán)威性和專業(yè)性,為自己的觀點(diǎn)提供有力支撐。整體結(jié)構(gòu)上對(duì)積極作用和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的對(duì)比,強(qiáng)化論證效果。在結(jié)尾部分,如將數(shù)智技術(shù)比作雙刃劍,生動(dòng)形象地說明了數(shù)智技術(shù)對(duì)影視文化交流既有積極的一面,又有消極的一面,使抽象的關(guān)系變得通俗易懂,給讀者留下深刻印象。③論證語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、生動(dòng)。運(yùn)用大量的科技術(shù)語,如涉及數(shù)智技術(shù)相關(guān)的專業(yè)詞匯,準(zhǔn)確地描述數(shù)智技術(shù)在影視文化交流中的具體應(yīng)用和影響,體現(xiàn)了對(duì)該領(lǐng)域的深入理解和專業(yè)態(tài)度,使論證嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)論述的要求。通過大量數(shù)據(jù)來支撐觀點(diǎn),例如可能列舉了數(shù)智技術(shù)在影視傳播范圍擴(kuò)大的具體數(shù)據(jù),或者因技術(shù)問題導(dǎo)致文化傳播受阻的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)能夠精確地說明數(shù)智技術(shù)對(duì)影視文化交流的影響程度,增強(qiáng)論證的可信度和說服力。結(jié)尾使用比喻等修辭手法,使語言生動(dòng)形象,避免了論述過程中語言的枯燥,使讀者更容易接受和理解文章所表達(dá)的觀點(diǎn),同時(shí)也為文章增添了一定的趣味性?!?題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文中信息進(jìn)行分析、運(yùn)用的能力。①老子強(qiáng)調(diào)事物存在對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,認(rèn)為這是一種客觀存在的“道”。這種觀點(diǎn)認(rèn)為矛盾雙方相互排斥又相互依存。例如在現(xiàn)實(shí)中,美與丑、善與惡等都是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。材料一在論述數(shù)智技術(shù)對(duì)影視文化交流的影響時(shí),充分體現(xiàn)了這種對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)。一方面,數(shù)智技術(shù)為影視文化交流帶來了積極作用,如提升創(chuàng)作效率、拓展傳播渠道等;另一方面,又帶來了風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),如隱私泄露、文化同質(zhì)化等問題。這就如同事物的兩面,相互對(duì)立又相互依存,共同構(gòu)成了數(shù)智技術(shù)在影視文化交流中的復(fù)雜局面,啟示我們要全面、一分為二地看待數(shù)智技術(shù)。材料二雖側(cè)重文化與科技的相互依存關(guān)系,但也指出過于強(qiáng)調(diào)科技可能導(dǎo)致的危害。這同樣體現(xiàn)了事物的兩面性,文化與科技相互依存是統(tǒng)一的一面,而過度依賴科技帶來危害則是對(duì)立的一面,說明在看待文化與科技關(guān)系時(shí),也需要遵循對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn),全面認(rèn)識(shí)。②孔子認(rèn)為凡事“過猶不及”,應(yīng)合乎其度,守中庸之道。這意味著在處理事情時(shí),要把握適度原則,避免走向過度的極端。兩則材料都體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。材料一中提到數(shù)智技術(shù)在影視文化交流中,如果過度使用可能導(dǎo)致一系列問題,如數(shù)據(jù)隱私泄露、文化多樣性受損等;而合理使用則能發(fā)揮其積極作用,促進(jìn)影視文化交流。材料二同樣指出,在文化與科技融合過程中,過于強(qiáng)調(diào)科技,可能會(huì)忽視文化本身的內(nèi)涵和價(jià)值,只有適度平衡科技與文化的關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)良好的發(fā)展,這都體現(xiàn)了“過猶不及”、要遵循適度原則的思想。③老子的對(duì)立統(tǒng)一觀念是一種樸素的辯證法,是道家對(duì)世界本質(zhì)的一種認(rèn)識(shí),屬于世界觀范疇。它從宏觀上指出事物存在的普遍規(guī)律,即任何事物都包含著相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的兩個(gè)方面。孔子的中庸之道是儒家的處事原則,屬于方法論范疇。它強(qiáng)調(diào)在承認(rèn)事物存在對(duì)立統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,主張用中正、中和的方式做人做事,以達(dá)到一種平衡和諧的狀態(tài)。中庸之道是在承認(rèn)對(duì)立、重視統(tǒng)一的基礎(chǔ)上提出的,與老子的對(duì)立統(tǒng)一觀念具有內(nèi)在共通性。二者都認(rèn)識(shí)到事物的復(fù)雜性和兩面性,老子側(cè)重于從哲學(xué)層面揭示事物的本質(zhì)規(guī)律,孔子則側(cè)重于從實(shí)踐層面提供應(yīng)對(duì)事物的方法,共同為我們認(rèn)識(shí)和處理問題提供了深刻的思想指導(dǎo)。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。從福田到寶水喬葉正月十七,睜開眼,窗外已經(jīng)大白。看了一眼手機(jī),六點(diǎn)整。四點(diǎn)半時(shí)還在床上烙餅,就算五點(diǎn)睡著,也不過是一個(gè)鐘頭的覺。外面很靜。白天時(shí)年味兒還在,大街上偶爾還有人拎著花花綠綠的年貨匆忙行走,“恭喜恭喜恭喜你”的歌聲還在路邊店里喧囂,熟人見面打招呼還說著“不出正月都是年”的話??梢坏揭估?,突然就靜了下來。靜把這一切熱鬧利利落落地一收,誰都知道這個(gè)年算是過完了。擱到小時(shí)候的福田莊,即使是正月十七,也還是有點(diǎn)兒意思的。因要落花燈,中午要吃落燈面。夜里又是老鼠的好日子,“十七十八,耗子成家”,晚飯便要包餃子,奶奶一邊包餃子一邊說這是捏老鼠嘴呢,叫它們?cè)僖膊荒芡党约Z食亂咬衣裳??隙ㄊ撬恢?。墊高了枕頭半坐著刷微信,刷了兩下就看到了老原昨晚轉(zhuǎn)的一則新聞,是政府官網(wǎng)公布的省“美麗村莊”示范村的入選名單,一共六個(gè)。排在第一個(gè)的就是寶水村。就點(diǎn)了個(gè)贊。他立馬私信過來,民宿已基本收拾妥了,去村里看看?他又跟來了一條:擇日不如撞日,就今天吧。失眠是個(gè)廝纏二十多年的老冤家。于是我強(qiáng)打精神去跑各大醫(yī)院的睡眠科,吃各種效力的安眠藥,試用渠道多樣的民間偏方,去健身房游泳,通通收效甚微。若是明天出門,我今晚八點(diǎn)就洗漱完畢,兢兢業(yè)業(yè)地上床臥著,像母雞孵蛋似的,巴望著能順利地孵出一點(diǎn)兒毛茸茸的睡意。漫漫長(zhǎng)夜,仿佛全世界的人都在床上,唯有你被踢到了床下。漫漫長(zhǎng)夜,就這樣被盹兒切割成了一個(gè)又一個(gè)逗號(hào)。打盹兒時(shí)也沒閑著,總是在做夢(mèng)。奶奶、父親,這些活著再也見不到的人,總是會(huì)來到夢(mèng)里。親人若要隔世相見,也只有夢(mèng)。他們?cè)趬?mèng)中走路,做事,說話,一顰一笑,栩栩如生。第一次發(fā)現(xiàn)自己能在鄉(xiāng)下睡好,是在去年初夏。酒店和一個(gè)村莊毗鄰著,雞犬相聞。入住時(shí)是下午,離晚飯時(shí)間還早,我便溜出去散步。正值麥?zhǔn)談傔^,村里的水泥路被晾曬的麥子占據(jù)了一半,只能容農(nóng)用機(jī)動(dòng)車單行。我小心翼翼地走著,時(shí)不時(shí)需得踩個(gè)一腳半腳在麥子上。陽光溫?zé)帷<壹肄r(nóng)戶的平房頂上也都曬著麥子,麥香氤氳浮起。樹葉上敷著一層淡淡的灰塵,布谷鳥的叫聲從很遠(yuǎn)的地方渺然傳來。有老婦人穿著黃舊的白汗衫坐在門口,懷里抱著孩子,孩子的涎水順著嘴角淌成晶瑩的一掛,老婦人一邊給孩子打著扇子,一邊點(diǎn)著頭打盹兒。那天晚上,關(guān)了空調(diào),錯(cuò)開一條窗縫,在鄉(xiāng)村的氣息里,我睡得很好。這讓我推測(cè):鄉(xiāng)下或許能治我這失眠?辦好了手續(xù),翌日便讓老原給我找合適的村子。還有比福田莊更合適的村子?他問。福田莊已經(jīng)快拆沒了。我說。他做恍然大悟狀。問我什么樣的村子才行。我說,雖然不知道什么村子行,卻知道什么村子不行。那種沒有一點(diǎn)兒熱乎氣兒的荒涼破敗的村子不行。已經(jīng)成了旅游景點(diǎn)的那些大紅大紫的村子也不行,生意人扎堆兒,沒有了原本的鄉(xiāng)村味兒。老原抽了兩根煙,方才道,要不,去我老家吧。寶水村可巧還都符合你的條件。我正尋思著把老宅弄成一個(gè)民宿來著。等拾掇好了,你盡管去住,順便幫我照管一下。認(rèn)識(shí)了二十來年,老原提到寶水村的次數(shù)在記憶里屈指可數(shù),也因此他說在老家做民宿便讓我頗為意外,說,沒想到你對(duì)老家還挺有感情的。我說我在這方面沒有任何經(jīng)驗(yàn),還是應(yīng)該找個(gè)專業(yè)的人來。老原說,你有大優(yōu)勢(shì),你是農(nóng)村出身,那些酒店管理專業(yè)的人,有幾個(gè)懂農(nóng)村的?在老家開店,不懂點(diǎn)兒農(nóng)村的事兒,那怎么好磨纏。我說,這倒是。那就這么定了。回咱老家。老原搓了搓手,似乎要大干一場(chǎng)。我笑。老家這個(gè)圈,怎么說呢,看怎么畫。可大可小。在國際層面上,所有中國人都是一個(gè)老家。到了國內(nèi),老家就縮小至各自省份,同一個(gè)省里的,往下就細(xì)化到了市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),如同剝洋蔥,一圈一圈剝下來,直至到了村,才算到了老家的神經(jīng)末梢。而在縣這一級(jí)上,我和老原還真是共有著一個(gè)老家。早上八點(diǎn),老原接上我,穿過城區(qū),在中州大道高架上一路向北。天很藍(lán),橋很長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河在日光下竟是條白河,似乎是非常沉靜地憩息在大地上。灘地里是綠茵茵的麥田,灘地外也是綠茵茵的麥田,麥田連著村莊,村莊連著麥田,似乎無邊無際??磥砟憷霞彝?duì)我的癥候。我說。何以見得?在奔向它的路上都能睡上一覺。突然想起福田莊村名的由來。據(jù)說原本叫田莊,是因?yàn)樘镄斩啵彩且驗(yàn)樘锖?,旱澇保收。不知何年何月,一位高僧游方路過村子,進(jìn)到一戶人家喝水,問村名,那人答了。高僧又問:這田,是什么田?農(nóng)人不知道該如何作答。高僧笑道:什么田都不如福田。自那之后就成了福田莊。(節(jié)選自長(zhǎng)篇小說《寶水》,有刪改)6.對(duì)文中“我”的失眠癥特點(diǎn)的理解和分析,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.睡眠時(shí)間短。就算五點(diǎn)睡著,也不過一個(gè)鐘頭的覺。B.患病時(shí)間長(zhǎng)。失眠是廝纏“我”二十多年的老冤家。C.難以治愈。跑睡眠科,吃安眠藥……通通收效甚微。D.令人孤獨(dú)。夜里,全世界的人都睡了,只?!拔摇薄?.下列對(duì)文中畫線段落的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.“我笑”表現(xiàn)“我”對(duì)老原“似乎想大干一場(chǎng)”行為的贊賞,屬于神態(tài)描寫。B.把老家比作一個(gè)圈,把劃分過程比作剝洋蔥,把村比作神經(jīng)末梢,生動(dòng)形象。C.按照地緣關(guān)系逐層劃分,由大到小說明“老家”這個(gè)概念的相對(duì)性,層次清晰。D.“還真是”表達(dá)“我”最終對(duì)老原說法的認(rèn)同,這也是自我勸說的心理描寫。8.本文標(biāo)題意味深長(zhǎng),請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析其意蘊(yùn)。9.喬葉的《寶水》是一部獲得盛贊的“鄉(xiāng)土小說”,其語言兼具詩性和口語化特征,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。【答案】6.D7.A8.①福田是我的老家福田莊,寶水是老原的老家寶水村;“從福田到寶水”是對(duì)“我”從懷念福田莊到跟隨老原去寶水村經(jīng)歷的概括。②福田意味著“田好,旱澇保收”,暗示“有福之田”;寶水暗示“風(fēng)水寶地”,寄托了作者對(duì)鄉(xiāng)村美好生活的贊美與祝福。③這是對(duì)“老家”的尋覓,是尋根之旅。離鄉(xiāng)會(huì)令我失眠,故鄉(xiāng)才適合我安睡,表現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛、懷戀,對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)、振興的追求和農(nóng)村現(xiàn)狀的憂慮。9.(1)詩性特征:①運(yùn)用鄉(xiāng)土風(fēng)物類意象,如“麥子、布谷鳥、灘地、麥田”等描繪鄉(xiāng)村寧靜恬淡的自然風(fēng)景;②運(yùn)用“落花燈”“吃落燈面”“曬麥子”等具有鄉(xiāng)村特色的風(fēng)俗活動(dòng),表現(xiàn)鄉(xiāng)土田園牧歌般的詩意生活。③運(yùn)用比喻、擬人、頂真、疊字等手法,在生動(dòng)形象的同時(shí)又營(yíng)造寧靜、悠遠(yuǎn)、和諧的意境。(2)口語化特征:①以奶奶包餃子時(shí)說的“捏老鼠嘴”,我和老原的對(duì)話呈現(xiàn)鄉(xiāng)土生活氣息。②多用短句,使小說語言靈動(dòng)。③使用方言、俗語,通俗質(zhì)樸,有鄉(xiāng)土氣息。【解析】【導(dǎo)語】喬葉的《從福田到寶水》通過細(xì)膩的描寫,揭示了現(xiàn)代人在城市生活中所面臨的孤獨(dú)與失眠,但在鄉(xiāng)村中找到了一種寧靜與治愈。文章通過主人公回到鄉(xiāng)村探尋內(nèi)心平和的故事,描繪了人與土地、文化之間的深厚連接。契合的鄉(xiāng)土自然和人文情懷呈現(xiàn)出詩意,語言流暢且富有畫面感,同時(shí)兼具口語化,使讀者感受到作者對(duì)故土與人情的眷戀與表達(dá)的真摯?!?題解析】本題考查學(xué)生理解和分析文本相關(guān)內(nèi)容的能力。D.“令人孤獨(dú)……全世界的人都睡了”錯(cuò)。由原文“正月十七,睜開眼,窗外已經(jīng)大白??戳艘谎凼謾C(jī),六點(diǎn)整。四點(diǎn)半時(shí)還在床上烙餅,就算五點(diǎn)睡著,也不過是一個(gè)鐘頭的覺”“失眠是個(gè)廝纏二十多年的老冤家……去健身房游泳,通通收效甚微”可知,“失眠”令“我”痛苦,而非孤獨(dú);其次,由“漫漫長(zhǎng)夜,仿佛全世界的人都在床上,唯有你被踢到了床下”可知,選項(xiàng)去掉了表示推測(cè)的“仿佛”,說法過于絕對(duì)。故選D?!?題解析】本題考查學(xué)生分析和鑒賞文章重點(diǎn)段落的能力。A.“表現(xiàn)‘我’對(duì)老原‘似乎想大干一場(chǎng)’行為的贊賞”錯(cuò)。由原文“那就這么定了?;卦劾霞摇@显炅舜晔?,似乎要大干一場(chǎng)。我笑。老家這個(gè)圈,怎么說呢,看怎么畫??纱罂尚 薄翱磥砟憷霞彝?duì)我的癥候”可以推測(cè),此處并非是對(duì)老原“似乎想大干一場(chǎng)”行為的贊賞,而是對(duì)老原“回咱老家”的說法的不認(rèn)同。故選A。【8題解析】本題考查學(xué)生分析標(biāo)題的含義和作用的能力。①分析標(biāo)題的表層含義:在文本中,福田指的是“我”的老家福田莊。寶水則是老原的老家寶水村?!皬母L锏綄毸睆淖置嫔侠斫猓褪敲枋隽恕拔摇睆膽涯钭约旱睦霞腋L锴f,到跟隨老原去他的老家寶水村的經(jīng)歷。②分析標(biāo)題的深層含義:文中提到福田莊名字的由來,高僧認(rèn)為“什么田都不如福田”,這暗示了福田莊是一塊“有福之田”,象征著田地的肥沃和生活的富足。而寶水村的名字則暗示了它是一個(gè)“風(fēng)水寶地”,可能擁有優(yōu)美的自然風(fēng)光、淳樸的民風(fēng)等美好特質(zhì)。這兩個(gè)名字都寄托了作者對(duì)鄉(xiāng)村美好生活的贊美與祝福。③分析標(biāo)題與主題的關(guān)系:由“福田莊已經(jīng)快拆沒了。我說”“雖然不知道什么村子行,卻知道什么村子不行……生意人扎堆兒,沒有了原本的鄉(xiāng)村味兒。老原抽了兩根煙,方才道,要不,去我老家吧。寶水村可巧還都符合你的條件”可知,“福田”已經(jīng)消失殆盡,而老原說他的家鄉(xiāng)寶水卻符合既不沒落又有鄉(xiāng)村味兒的要求,所以“從福田到寶水”不僅是地理位置上的變化,更是心靈上的尋根之旅;由“第一次發(fā)現(xiàn)自己能在鄉(xiāng)下睡好”“鄉(xiāng)下或許能治我這失眠?辦好了手續(xù),翌日便讓老原給我找合適的村子”可知,文中提到,“我”在離鄉(xiāng)時(shí)會(huì)失眠,而在故鄉(xiāng)卻能安睡,這表現(xiàn)了“我”對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛與懷戀;“我”與老原的對(duì)話可知,我們兩人都對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)有所思考,老原甚至想在寶水村開民宿,這體現(xiàn)了對(duì)鄉(xiāng)村振興的追求。同時(shí),文中也提到福田莊已經(jīng)快拆沒了,這反映了農(nóng)村現(xiàn)狀的某些問題,如城市化進(jìn)程中的鄉(xiāng)村消失、傳統(tǒng)文化流失等,表達(dá)了作者的憂慮?!?題解析】本題考查學(xué)生分析文章語言特色的能力。(1)詩性特征:①鄉(xiāng)土風(fēng)物類意象的運(yùn)用:文中出現(xiàn)了“麥子、布谷鳥、灘地、麥田”等意象,這些意象都是鄉(xiāng)村特有的自然景物,它們共同構(gòu)成了一幅寧靜、恬淡的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫,不僅描繪了鄉(xiāng)村的自然美,還營(yíng)造出一種田園牧歌般的詩意氛圍。②具有鄉(xiāng)村特色的風(fēng)俗活動(dòng)的描寫:文本中提到了“落花燈”“吃落燈面”“曬麥子”等具有鄉(xiāng)村特色的風(fēng)俗活動(dòng),這些活動(dòng)不僅展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的豐富多彩,還體現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化的深厚底蘊(yùn)。小說通過描寫這些活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了其詩意生活的特點(diǎn)。③修辭手法的運(yùn)用:“兢兢業(yè)業(yè)地上床臥著,像母雞孵蛋似的”采用比喻修辭,將上床睡覺的行為比作母雞孵蛋;“黃河在日光下竟是條白河,似乎是非常沉靜地憩息在大地上”采用擬人修辭,賦予黃河以人的情態(tài);“麥田連著村莊,村莊連著麥田”采用頂真修辭,使得句子更加緊湊,富有節(jié)奏感;“小心翼翼”和“栩栩如生”等疊字詞語,增強(qiáng)了語言的韻律感和表現(xiàn)力。由此可見,文本中運(yùn)用了比喻、擬人、頂真、疊字等修辭手法,使得小說在生動(dòng)形象的同時(shí),又營(yíng)造出了寧靜、悠遠(yuǎn)、和諧的意境。(2)口語化特征:①鄉(xiāng)土生活氣息的呈現(xiàn):奶奶包餃子時(shí)說的“捏老鼠嘴”,以及我和老原之間的對(duì)話,都是口語化表達(dá),不僅貼近鄉(xiāng)土生活,還使得小說更具真實(shí)感和親切感。②文本中多用如“們?cè)趬?mèng)中走路,做事,說話,一顰一笑,栩栩如生”等短句,使得小說的語言更加靈動(dòng)、簡(jiǎn)潔,節(jié)奏明快,易于閱讀和理解。③文本中還使用了如“不出正月都是年”“十七十八,耗子成家”等方言或俗語,不僅通俗易懂,還使得小說更具鄉(xiāng)土氣息和地域特色,進(jìn)一步強(qiáng)化了其鄉(xiāng)土小說的身份和風(fēng)格。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,21分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:軾啟:五月末,舍弟來,得手書,勞問甚厚。日欲裁謝,因循至今。遞中復(fù)辱教,感愧益甚。比日履茲初寒,起居何如。軾寓居粗遣。又承見喻中間得疾不輕,且喜復(fù)健。吾儕漸衰不可復(fù)作少年調(diào)度當(dāng)速用道書方士之言厚自養(yǎng)煉。己借得本州天慶觀道堂三間,冬至后,當(dāng)入此室,四十九日乃出。自非廢放,安得就此?太虛他日一為仕宦所縻,欲求四十九日閑,豈可復(fù)得耶?當(dāng)及今為之,但擇平時(shí)所謂簡(jiǎn)要易行者,日夜為之,寢食之外,不治他事。但滿此期,根本立矣。此后縱復(fù)出從人事,事已則心返,自不能廢矣。寄示詩文,皆超然勝絕,娓娓焉來逼人矣。如我輩亦不勞逼也。太虛未免求祿仕,方應(yīng)舉求之,應(yīng)舉不可必。竊為君謀,宜多著書,如所示《論兵》及《盜賊》等數(shù)篇,但似此得數(shù)十首,皆卓然有可用之實(shí)者,不須及時(shí)事也。但旋作此書,亦不可廢應(yīng)舉。此書若成,聊復(fù)相示,當(dāng)有知君者,想喻此意也。所居對(duì)岸武昌,山水佳絕。又有潘生者,作酒店樊口,棹小舟徑至店下,村酒亦自醇釅。柑桔椑柿極多,大芋長(zhǎng)尺余,不減蜀中。欲與太虛言者無窮,但紙盡耳。展讀至此,想見掀髯一笑也。晚歲苦寒,惟萬萬自重。夜中微被酒,書不成字,不罪不罪!不宣。軾再拜。(節(jié)選自蘇軾《答秦太虛書》①)材料二:某啟:遠(yuǎn)蒙差人致書問安否,輔以藥物,眷意甚厚。罪戾遠(yuǎn)黜,既為親友忱,又使此兩人者,跋涉萬里,比其還家,幾盡此歲,此君愛我之過而重其罪也。以此居之泰然。不煩深念。前后所示著述文字,皆有古作者風(fēng)力,大略能道意所欲言者??鬃釉唬骸稗o達(dá)而已矣?!鞭o至于達(dá),止矣,不可以有加矣。某少時(shí)好議論古人,既老涉世更變,往其言之過,故樂以此告君也。儒者之病,多空文而少實(shí)用。賈誼、陸贄之學(xué),殆不傳于世。老病且死,獨(dú)欲以此教子弟。豈意姻親中,乃有王郎乎!應(yīng)舉者志于得而已。今程式文字,千人一律,考官亦厭之,未必得也。如君自信不回,必不為時(shí)所棄也。勉守所學(xué),以卒遠(yuǎn)業(yè)。人還,謹(jǐn)奉手啟,少謝萬一。(節(jié)選自《蘇軾全集·給王庠書》②)〖備注〗①此文寫于元豐三年(1080年)十一月,時(shí)蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被謫黃州(今湖北黃岡)。他的弟子秦觀寫信寬慰他,蘇軾看完后寫了這封回信。太虛,秦觀的字。②此文寫于1094年蘇軾左遷惠州后。王庠為蘇軾侄婿,以文見愛于蘇軾。10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題紙上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。吾儕A漸衰B不可復(fù)作C少年調(diào)度D當(dāng)速用道書E方士之言F厚自養(yǎng)煉11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.書,書信,成語有“魚雁傳書”,其中“書”字的意思與此相同。B.比,近來,與《項(xiàng)脊軒志》“比去,以手闔門”的“比”意思不相同。C.過,過錯(cuò),與小說《促織》中“裘馬過世家焉”的“過”意思不相同。D.殆,大概,與《六國論》中“處秦革滅殆盡之際”的“殆”意思相同。12.下列對(duì)原材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.兩材料分別表達(dá)了對(duì)秦觀、王庠的贊美。材料一夸贊太虛超絕的才華,材料二夸贊王庠的文章有古代作者的風(fēng)骨。B.兩材料均體現(xiàn)了蘇軾現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作思想。材料一鼓勵(lì)太虛多寫有實(shí)用價(jià)值的文章,材料二認(rèn)為王庠文章空洞不實(shí)用。C.在與秦太虛、王庠的交流中,蘇軾雖然是長(zhǎng)輩,卻十分謙遜,表現(xiàn)出其“謙謙君子”的風(fēng)范。D.材料二體現(xiàn)了蘇軾的批判意識(shí),不僅指出讀書人多空話的缺點(diǎn),還批評(píng)了千篇一律的應(yīng)試文章。13.把材料中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)此書若成,聊復(fù)相示,當(dāng)有知君者,想喻此意也。(2)如君自信不回,必不為時(shí)所棄也。勉守所學(xué),以卒遠(yuǎn)業(yè)。14.林語堂在《蘇東坡傳》中評(píng)價(jià)“蘇東坡是一個(gè)無可救藥的樂天派,是悲天憫人的道德家”,研讀文本,根據(jù)材料分析蘇軾這兩種人格特征的具體表現(xiàn)。【答案】10.BDF11.D12.B13.(1)這本書如果寫好了,最好再給我看看,肯定有了解你用心的人,想來你會(huì)了解這個(gè)意思的吧。(2)如果你能自信,不改變(志向),一定不會(huì)被時(shí)代拋棄。盡力堅(jiān)持學(xué)習(xí),來完成久遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)。14.樂觀主義:①貶居之地條件惡劣,依舊居之泰然、自得其樂(或處于被謫遠(yuǎn)黜之際,依舊談文論道、安之若素)。②自認(rèn)老病且死之時(shí),依舊關(guān)心后輩、傳播學(xué)說。悲憫情懷:①對(duì)秦觀的慰問表達(dá)感謝,對(duì)沒能及時(shí)寫回信,表達(dá)歉意。②對(duì)王庠所派使者萬里跋涉勞碌辛苦表達(dá)擔(dān)憂的歉意。③雖然自己處于艱苦之地,性命堪憂,處境艱難,卻安慰后輩不要牽掛。【解析】【導(dǎo)語】這兩篇文言書信展現(xiàn)了蘇軾的樂觀與厚重人格。在《答秦太虛書》中,蘇軾面對(duì)困境,仍能尋求道家調(diào)養(yǎng),體現(xiàn)其樂天派特質(zhì),同時(shí)對(duì)秦觀才華的認(rèn)可和指導(dǎo),顯現(xiàn)其悲天憫人及對(duì)他人發(fā)展的關(guān)注。在《給王庠書》里,他對(duì)王庠的作品進(jìn)行誠實(shí)的評(píng)價(jià),批評(píng)科舉的空疏風(fēng)氣,反映出其現(xiàn)實(shí)主義精神。這兩封信不僅展現(xiàn)了蘇軾的文學(xué)才華,也彰顯了他的人文關(guān)懷?!?0題解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:我們都漸漸老了,不能再像年輕時(shí)那樣對(duì)待自己了,應(yīng)趕緊用道家之書上說的方術(shù)之士的方法,好好地保養(yǎng)、鍛煉自己的身體。“吾儕”主語,“漸衰”謂語,語義完整,其后B處斷開;“不可復(fù)作少年調(diào)度”意思是“不能再像年輕時(shí)那樣安排生活”,“作少年調(diào)度”表意連貫,D處應(yīng)斷開;“道書方士之言”作“用”賓語,中間不能斷開,E處不斷,F(xiàn)處斷開。故BDF處斷開?!?1題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.正確。“書”,書信。句意:帶來你寫給我的信。/魚和大雁傳遞書信。B.正確。“比”,近來/等到。句意:近來天氣剛剛轉(zhuǎn)寒。/等到離開的時(shí)候,用手關(guān)上房門。C.正確?!斑^”,過錯(cuò)/超過。句意:這是您太愛護(hù)我而把我的過錯(cuò)看得過重了。/(他)穿的皮衣和駕車的馬都超過了世代做官的人家。D.錯(cuò)誤?!按?,“大概”的意思,表推測(cè)/幾乎。句意:賈誼、陸贄的學(xué)說,大概在世上沒有流傳。/處在秦國把其他國家?guī)缀跸麥绺蓛舻臅r(shí)候。故選D?!?2題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“認(rèn)為王庠文章空洞不實(shí)用”錯(cuò)誤。材料二說“儒者之病,多空文而少實(shí)用”,并非指王庠文章空洞不實(shí)用,而是說一般儒者的毛病。故選B?!?3題解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“聊”,最好;“相示”,給我看;“知”,了解;“喻”,明白。(2)“回”,改變;“為……所”,表被動(dòng);“勉”,盡力;“卒”,完成?!?4題解析】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。樂觀主義:①材料一中蘇軾被貶黃州,居住條件一般,但仍能自得其樂,如對(duì)武昌山水、村酒等描述;材料二中雖遠(yuǎn)謫,仍居之泰然,談文論道,體現(xiàn)樂觀。②材料二蘇軾自認(rèn)老病且死之時(shí),還關(guān)心后輩王庠,傳播自己的學(xué)說,體現(xiàn)其積極樂觀。悲憫情懷:①材料一中對(duì)秦觀的慰問表達(dá)感謝,對(duì)沒及時(shí)回信表達(dá)歉意,體現(xiàn)對(duì)秦觀的關(guān)懷。②材料二提到王庠所派使者跋涉萬里,蘇軾表達(dá)擔(dān)憂與歉意,體現(xiàn)其悲憫。③自己處境艱難,卻安慰秦觀、王庠等后輩不要牽掛,體現(xiàn)其關(guān)懷他人的悲憫情懷。參考譯文材料一:蘇軾啟(啟,用于書信開頭,表示下面開始陳述書信內(nèi)容):五月末,我弟弟來,帶來你寫給我的信,勞你在信中情意深厚地慰問我。我每天都想寫回信致謝,一直拖到今天?,F(xiàn)在又收到你通過驛車寄給我的信,讓我更加感激和慚愧。最近已進(jìn)入初寒天氣,你的生活、身體好嗎?我寄居在這里,大致上還過得去。又蒙你(在信中)告訴我,你有段時(shí)間病得很重,令我高興的是你現(xiàn)在康復(fù)了。我們都漸漸老了,不能再像年輕時(shí)那樣對(duì)待自己了,應(yīng)趕緊用道家之書上說的方術(shù)之士的方法,好好地保養(yǎng)、鍛煉自己的身體。我已經(jīng)向本州的天慶觀借好了三間道堂、冬至后就搬進(jìn)去住,住滿四十九天后才出來。要不是被貶、被流放,怎么能這樣做呢?你以后一被官務(wù)束縛,想要求得四十九天的空閑,哪能再得到呢?應(yīng)該現(xiàn)在抓緊時(shí)間進(jìn)行,只要選擇你平時(shí)所謂的筒明扼要、容易實(shí)施的方法日夜修煉,除了睡覺、吃飯之外,不做其他事情。只要滿了(四十九天的)期限,養(yǎng)身的根本就建立了。從此以后你即使再出來處理人間事務(wù),事情一做完心思就返回(到那種境界里去了),自然就不會(huì)停止修煉的事了。你寄來給我看的詩文,都寫得十分高超,美妙到了極點(diǎn),娓娓道來,有一種逼人的才華。像我這樣的人也用不著逼了。你以后免不了要求官、求俸祿,要通過科舉考試求宮俸、參加科舉考試不一定能夠中舉。我私下里為你考慮過,可以多寫些書,像你寄示的《論兵》和《盜賊》的這些文章都寫得很好,只要像這樣的寫它數(shù)十篇,有明顯的實(shí)用價(jià)值,不一定要觸及現(xiàn)在的事。但你這些時(shí)日寫這類書時(shí),也不能忘記了做參加科舉考試的準(zhǔn)備。這本書要是寫好了,最好也給我看看,肯定有人明白你的用心,想來你會(huì)了解這個(gè)意思的吧。我所住的江對(duì)岸就是武昌,山水美到極致。又有一個(gè)姓潘的年輕人,在樊口開了家酒店,我常常乘小船徑直到他的酒店旁,那里有鄉(xiāng)村釀的酒,味道很醇。這里柑子、橘子、裨子柿子很多,芋頭大得長(zhǎng)達(dá)一尺多,不比蜀地的差。我想與你說的話無窮無盡,但紙用完了。你打開信讀到這里,可以想見我掀起胡子呵呵一笑。又快到年末歲尾了,天氣非常寒冷,請(qǐng)你千萬自己保重。晚上我喝酒稍稍過量,字寫得很不像樣子,不要怪罪,不要怪罪。別的不一一細(xì)說了。蘇軾再拜。材料二:蘇軾啟。承蒙你遠(yuǎn)道派人送信問候安好與否,還送來藥物,眷念之情十分深厚。我因?yàn)樽镞^被貶至遠(yuǎn)地,既讓親人朋友為我擔(dān)憂,又讓這兩個(gè)送信人,萬里跋涉,等他們回到家,這一年幾乎要過完了,這真是你過分愛護(hù)我卻加重了我的罪過。因此我在此地居住也感到閑適自若。不煩勞你深切掛念。你前后給我看你寫的文章,都有古代創(chuàng)作者的風(fēng)采骨力,大致能表達(dá)你想說的意思。孔子說:“言辭能表達(dá)清楚就可以了。”言辭到了能表達(dá)清楚的程度,猶可以了,不能再加什么了。我年輕時(shí)喜歡評(píng)論古人,老了以后,經(jīng)歷世事變遷,時(shí)常(追悔)過去言論的過錯(cuò),因此樂意將這一點(diǎn)告訴你。讀書人的缺點(diǎn),在于多空話但少有實(shí)用之語。賈誼、陸贄的學(xué)說,大概不能流傳于世了。我老邁多病將要死去,只想把這些道理傳授給年輕人,哪里想到姻親之中,竟然出了你王郎呢?參加科舉考試的人志在考中罷了。如今按規(guī)定的格式寫的文章,一千個(gè)人都是一個(gè)法則,考官也討厭這類文章,不一定考中。如果你能自信,不改變志向,一定不會(huì)被時(shí)代拋棄。盡力堅(jiān)持學(xué)習(xí),來完成久遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)。來人返回,鄭重送上我的書信,稍稍表達(dá)我的些許謝意。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這兩首詞,完成下面小題。望江南【南唐】李煜多少恨、昨夜夢(mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑,車如流水馬如龍?;ㄔ抡猴L(fēng)。漢宮春·立春日【宋】辛棄疾春已歸來,看美人頭上,裊裊春幡。無端風(fēng)雨,未肯收盡余寒。年時(shí)燕子①,料今宵夢(mèng)到西園②。渾未辨,黃柑薦酒,更傳青韭堆盤?卻笑東風(fēng),從此便薰梅染柳,更沒些閑。閑時(shí)又來鏡里,轉(zhuǎn)變朱顏。清愁不斷,問何人會(huì)解連環(huán)③?生怕見花開花落,朝來塞雁先還。〖備注〗①年時(shí)燕子:指去年南來之燕。②西園:漢都長(zhǎng)安西邦有上林苑,北宋都城汴京西門外有瓊林苑,都稱西園,專供皇帝打獵和游賞。此指后者。③解連環(huán):據(jù)《戰(zhàn)國策·齊策》:秦昭王遣使齊國,送上玉連環(huán)一串,請(qǐng)齊人解環(huán)。群臣莫解。齊后以椎擊破之,曰:環(huán)解矣。15.下列對(duì)于這兩首詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()A.兩首詞含蓄雋永,情感深沉,內(nèi)容豐富,感染力較強(qiáng),堪稱詞情俱佳。B.李詞“車如流水馬如龍”寫車馬喧鬧和游人興會(huì),渲染熱鬧繁華氣氛。C.辛詞“春幡”“東風(fēng)”“柳”“花開”和“塞雁”等意象,呼應(yīng)題目。D.辛詞以“春已歸來”開篇,采用白描手法,寫民間立春日的各種習(xí)俗。16.這兩首詞都寫到“夢(mèng)”,但是表達(dá)的情感卻不相同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【答案】15.D16.①李詞通過其對(duì)夢(mèng)回繁華上苑游覽,夢(mèng)中重溫舊時(shí)游娛生活的歡樂和夢(mèng)醒之后的悲恨形成極大反差,倍增凄苦,表達(dá)其亡國之痛。②辛詞想象燕子夢(mèng)到西園來抒發(fā)自己懷念故國的深情,對(duì)南宋君臣茍安江南、不思恢復(fù)的作風(fēng)致以不滿,并傳達(dá)出時(shí)光流逝英雄無用的無限清愁?!窘馕觥俊緦?dǎo)語】李煜《望江南》借夢(mèng)境抒發(fā)對(duì)昔日繁華帝國的無盡眷戀與哀怨,流露國破家亡后的深沉恨意。辛棄疾《漢宮春》則通過春夢(mèng)和景物描繪,表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝與世事無常的感慨,反映立春時(shí)期的焦慮與忐忑。兩首詞都運(yùn)用夢(mèng)境作為情感寄托,卻展現(xiàn)了不同的內(nèi)心世界?!?5題解析】本題考查學(xué)生對(duì)詩歌的綜合理解和賞析能力。D.“采用白描手法”錯(cuò),辛詞開篇雖寫“春已歸來”,但并非主要寫民間立春日各種習(xí)俗,從后文看主要是借景抒情,表達(dá)自己的情感。故選D?!?6題解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。①李詞:“還似舊時(shí)游上苑,車如流水馬如龍。花月正春風(fēng)”是李煜在夢(mèng)中回到舊時(shí)游上苑的場(chǎng)景,那時(shí)的南唐還未滅亡,是一派繁華熱鬧之景。此“夢(mèng)”表達(dá)了李煜對(duì)往昔帝王生活的懷念和對(duì)亡國的悔恨、痛苦之情,以及面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈與悲哀,在夢(mèng)中暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,回到曾經(jīng)的美好時(shí)光。②辛詞:“年時(shí)燕子,料今宵夢(mèng)到西園”,詞人借想象去年的燕子今宵會(huì)夢(mèng)到汴京的西園,實(shí)則是自己對(duì)故國故都的思念。這里的“夢(mèng)”表達(dá)了辛棄疾對(duì)淪陷的故都的深深眷戀和對(duì)山河破碎的悲憤之情,以及對(duì)時(shí)光流逝、壯志未酬的感慨,是一種心系家國的深沉情感。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,每空1分共6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《過秦論》中描寫秦始皇奮力發(fā)展六世遺留下來的功業(yè),繼而使用自己的治國之策“____________”,使用嚴(yán)酷刑罰,如“_____________。(2)小芳課外閱讀時(shí)讀到“上下同心者強(qiáng),上下同欲者勝”,聯(lián)想到剛學(xué)過的《燕歌行》之中的兩句“____________,____________”正好與之背道而馳,用將士行為的對(duì)比暗示了戰(zhàn)爭(zhēng)必然失敗。(3)冬至之日,大雪紛飛,小芳看到晶瑩剔透的雪,不由想起唐詩宋詞中贊頌雪景的佳句“____________,____________”?!敬鸢浮浚?)振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)執(zhí)敲撲而鞭笞天下(2)戰(zhàn)士軍前半死生美人帳下猶歌舞(3)忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開(北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪/窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船/孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪)三、語言文字運(yùn)用(19分)(一)(10分)閱讀下面的文字,完成下面各題。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華文化的瑰寶,也是深化文明交流互鑒的重要載體。中國珠算、二十四節(jié)氣、藏醫(yī)藥浴法、太極拳、送王船、中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗、春節(jié)相繼列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,我國申遺工作①。截至日前,我國有44個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),位居世界總數(shù)第一。世界百年變局加速演進(jìn)。面對(duì)共同挑戰(zhàn),任何人、任何國家都無法②。春節(jié)文化中蘊(yùn)含的以和為貴、和合共生,引發(fā)共鳴共情。近年來,每逢春節(jié),許多國家和地區(qū)便同時(shí)進(jìn)入“春節(jié)時(shí)間”——瑞士日內(nèi)瓦萬國宮高懸起大紅燈籠,新加坡“春到河畔”的巨龍燈飾③,中國戲曲、舞蹈、音樂受到廣泛關(guān)注,越來越多國家的政要和國際組織領(lǐng)導(dǎo)人向中國人民致以新春祝福。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.文中畫波浪線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?0.下列句子中破折號(hào)的作用,與文中破折號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是()A.“就是——”她走近兩步,放低了聲音,極秘密似的說,“一個(gè)人死了之后……”B.我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭?。.帶工的老板或者打雜的拿著一疊疊的“打印子簿子”,懶散地站在正門出口——火車站軋票處前面。D.別里科夫說:“一個(gè)小姐,或者一個(gè)姑娘,卻騎自行車——這太可怕了!”【答案】18.①捷報(bào)頻傳②獨(dú)善其身(置身事外)③熠熠生輝(璀璨奪目/光彩奪目)19.截至目前(或“到目前為止”),我國有44個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),總數(shù)位居世界第一。20.C【解析】【18題解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。①處,結(jié)合上文“中國珠算、二十四節(jié)氣、藏醫(yī)藥浴法、太極拳、送王船、中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗、春節(jié)相繼列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”此處指我國申遺工作不斷有好消息傳來,不斷有項(xiàng)目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),可填“捷報(bào)頻傳”。捷報(bào)頻傳:勝利的消息連續(xù)不斷地傳來。②處,結(jié)合“面對(duì)共同挑戰(zhàn),任何人、任何國家都無法”可知,語境強(qiáng)調(diào)面對(duì)共同挑戰(zhàn)時(shí),任何人,任何國家都不能只考慮自己,不能只圖自身安穩(wěn),可填“獨(dú)善其身”或“置身事外”。獨(dú)善其身:原指獨(dú)自修養(yǎng)身心,保持個(gè)人的節(jié)操。后指只顧自己,不管他人。置身事外:把自己放在事情之外,毫不關(guān)心。③處,此處成語要形容“新加坡‘春到河畔’的巨龍燈飾”的狀態(tài)特點(diǎn),結(jié)合“巨龍燈飾”的特點(diǎn),可知應(yīng)突出其光彩閃耀的特點(diǎn),可填“熠熠生輝”或“璀璨奪目”“光彩奪目”。熠熠生輝:形容光彩閃耀的樣子。璀璨奪目:光輝燦爛耀人眼睛。光彩奪目:形容鮮艷耀眼?!?9題解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。本處語病有兩處:一是“截至日前”不合邏輯,應(yīng)為“截至目前”或“到目前為止”。日前:指幾天前。目前:指說話的時(shí)候,也就是當(dāng)下、此刻正在進(jìn)行的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)或現(xiàn)階段。二是“位居世界總數(shù)第一”語序不當(dāng),主語應(yīng)為“總數(shù)”,應(yīng)改為“總數(shù)位居世界第一”。【20題解析】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。文中破折號(hào)的作用是解釋說明。A.破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng);B.破折號(hào)表示表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折;C.破折號(hào)表示解釋說明;D.破折號(hào)表示總結(jié)上文。故選C。(二)(9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。成群的無人機(jī)在廊坊戲劇幻城升空,它們不停變換著隊(duì)形,一會(huì)兒擺成雄壯的“萬里長(zhǎng)城”,一會(huì)形成巍峨的“太行山脈”……在星空映襯下,一幅幅“美麗河北”生動(dòng)畫卷展現(xiàn)在觀眾面前,贏得陣陣掌聲。第八屆河北省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)廊坊主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)于9月22日晚在廊坊市絲綢之路國際藝術(shù)交流中心月亮廣場(chǎng)舉辦。其中,“HELLO河北”無人機(jī)表演獲得廣泛關(guān)注,2000架無人機(jī)展示了8幅畫面,在京張?bào)w育文化旅游帶、長(zhǎng)城文化旅游帶、大運(yùn)河文化旅游帶、太行山旅游帶和渤海濱海旅游帶這“五帶”畫面中,形成“萬里長(zhǎng)城”的無人機(jī)群盤踞夜空,從山海關(guān)到金山嶺,威武雄壯;無人機(jī)群形成巍峨挺拔的“太行山脈”橫亙南北,從西山到王屋山;一輪“紅日”逐漸從山后升起,大家熟知的河北景點(diǎn),在夜空逐一亮相,猶如一幅幅寫意的中國山水畫,充滿詩意與魅力,為大會(huì)增添了光彩。21.請(qǐng)將文中畫線的句子改成句式一致的整句。22.學(xué)校校報(bào)小記者芳芳,親臨現(xiàn)場(chǎng)一睹盛況,請(qǐng)你代她擬寫一句話短聞。再用一個(gè)比喻句來贊嘆,和文末的“猶如一幅幅寫意的中國山水畫”相得益彰?!敬鸢浮?1.[示例一]無人機(jī)群擺成“萬里長(zhǎng)城”,盤踞夜空,從山海關(guān)到金山嶺,威武雄壯;無人機(jī)群形成“太行山脈”,橫亙南北,從西山到王屋山,巍峨挺拔。[示例二]無人機(jī)群擺成的“萬里長(zhǎng)城”盤踞夜空,從山海關(guān)到金山嶺,威武雄壯;無人機(jī)群形成的“太行山脈”橫亙南北,從西山到王屋山,巍峨挺拔。22.(1)9月22日晚,第八屆河北省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)在廊坊市絲綢之路國際藝術(shù)交流中心月亮廣場(chǎng)舉辦。(2)

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