2022年廣東省深圳市南山外國語學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2022年廣東省深圳市南山外國語學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.已知、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),則代數(shù)式的值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),可以得到a+b=0,cd=1,然后代入所求式子計(jì)算即可.【詳解】解:∵a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),∴a+b=0,cd=1,∴5(a+b)﹣2cd=5×0﹣2×1=0﹣2=﹣2,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)和倒數(shù),有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是求出a+b、cd的值.2.三個小正方體搭成的幾何體如圖所示,從正面看這個幾何體,看到的圖形是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】從正面觀察可得答案.【詳解】解:從正面看第一層是兩個小正方形,第二從右邊一個小正方形,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了從不同方向看幾何體,具備良好的空間想象能力是解答本題的關(guān)鍵.3.抗震救災(zāi)大型募捐活動中,深圳市慈善會捐款億元.用科學(xué)記數(shù)法表示“億”應(yīng)記為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大數(shù)時,一般形式為,其中,為整數(shù).【詳解】解:億=.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原來的數(shù),變成時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時,是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時,是負(fù)數(shù),確定與的值是解題的關(guān)鍵.4.一組數(shù)據(jù)2,0,1,4,3,這組數(shù)據(jù)的方差是()A.2 B.4 C.1 D.3【答案】A【解析】【分析】先求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后代入公式求出方差即可.【詳解】解:∵平均數(shù)=×(2+0+1+4+3)=2,

s2=×[(2-2)2+(0-2)2+(1-2)2+(4-2)2+(3-2)2]=2.

故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了方差的有關(guān)知識,正確的求出平均數(shù),并正確代入方差公式是解決問題的關(guān)鍵.5.下列交通標(biāo)志是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)中心對稱圖形定義可得答案.【詳解】解:A.不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B.是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C.不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;D.不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了中心對稱圖形,關(guān)鍵是掌握把一個圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.6.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng),冪的乘方,同底數(shù)冪相乘,同底數(shù)冪相除的法則計(jì)算,然后解答即可.【詳解】解:A.,故選項(xiàng)錯誤;B.,故選項(xiàng)錯誤;C.,故選項(xiàng)錯誤;D.,故選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),冪的乘方,同底數(shù)冪相乘,同底數(shù)冪相除的法則,熟悉相關(guān)法則是解題的關(guān)鍵.7.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)在第二象限,則的可能取值為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)第二象限內(nèi)點(diǎn)的特征計(jì)算即可;【詳解】解:由點(diǎn)在第二象限,得,解得,故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中象限內(nèi)點(diǎn)的特征,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.8.溫州市為美化城市環(huán)境,計(jì)劃種植樹木30萬棵,由于志愿者的加入,實(shí)際每天植樹比原計(jì)劃多0.2萬棵,結(jié)果提前5天完成任務(wù),設(shè)原計(jì)劃每天植樹x萬棵,根據(jù)題意可列方程()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)“原計(jì)劃所用時間實(shí)際所用時間天”可列方程.詳解】解:設(shè)原計(jì)劃每天植樹萬棵,根據(jù)題意可列方程,故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查由實(shí)際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目蘊(yùn)含的相等關(guān)系.9.一個不透明的袋子中有2個紅球,3個黃球和4個藍(lán)球,這些球除顏色外完全相同,從袋子中隨機(jī)摸出一個球,它是紅球的概率為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:根據(jù)題意可得:個不透明的袋子中有2個紅球、3個黃球和4個藍(lán)球,共9個,從袋子中隨機(jī)摸出一個球,它是紅色球的概率為,

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.10.下列各點(diǎn)中,不在反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】直接利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵,∴xy=12,A.(3,?4),此時xy=3×(?4)=?12,符合題意;B、(3,4),此時xy=3×4=12,不合題意;C、(2,6),此時xy=2×6=12,不合題意;D、(?2,?6),此時xy=?2×(?6)=12,不合題意;故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題(本大題共5小題,共15分)11.分解因式:_____.【答案】##【解析】【分析】先提取公因式,再用平方差公式即可求解.【詳解】,故答案:.【點(diǎn)睛】本題考查了用提公因式法和平方差公式分解因式的知識.把一個多項(xiàng)式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項(xiàng)式因式分解,也叫做分解因式.因式分解是恒等變形.因式分解必須分解到每一個因式都不能再分解為止.12.如圖所示,某商場要在一樓和二樓之間搭建扶梯,已知一樓與二樓之間的地面高度差為米,扶梯的坡度,則扶梯的長度為_________米.【答案】【解析】【分析】如圖所示,過點(diǎn)C作地面的垂線,垂直為D,由題意得:,據(jù)此利用勾股定理求解即可.【詳解】解:如圖所示,過點(diǎn)C作地面的垂線,垂直為D,由題意得:,∴,∴,故答案為:7.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理和坡度,正確作出輔助線,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.13.如圖,點(diǎn)在以為直徑的上,,,則的長為______.【答案】5【解析】【分析】根據(jù)直徑所對圓周角是直角,可知∠C=90°,再利用30°直角三角形的特殊性質(zhì)解出即可.【詳解】解:∵AB是直徑,∴∠C=90°,∵∠A=30°,∴.故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查圓周角定理的推論及特殊直角三角形,關(guān)鍵是掌握直徑所對的圓周角等于90°.14.某種細(xì)菌培養(yǎng)過程中每半小時分裂次,每次一分為二,若這種細(xì)菌由個分裂到個,那么這個過程要經(jīng)過______小時.【答案】【解析】【分析】每半小時分裂一次,一個變?yōu)?個,實(shí)際是21個.分裂第二次時,2個就變?yōu)榱?2個.根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義可得.【詳解】解:由題意可得:,因?yàn)槊堪胄r分裂1次,則這個過程要經(jīng)過:小時.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方在實(shí)際生活中的應(yīng)用,應(yīng)注意觀察問題得到規(guī)律.15.如圖,在正方形網(wǎng)格(圖中每個小正方形的邊長均為1)中,的三個頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則的周長為________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)勾股定理分別求出AB,BC,AC的長,從而求出△ABC的周長.【詳解】解:由勾股定理得:AB=,BC=,AC=,所以△ABC的周長為AB+AC+BC=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理與網(wǎng)格問題,熟練掌握勾股定理是解答本題的關(guān)鍵.在直角三角形中,如果兩條直角邊分別為a和b,斜邊為c,那么a2+b2=c2.三、計(jì)算題(本大題共2小題,共10分)16.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】化簡絕對值,二次根式的性質(zhì)以及立方根進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】解:原式=.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,正確的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.17.為了解某校九年級學(xué)生體育測試成績情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績統(tǒng)計(jì)如下,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角為.體育成績統(tǒng)計(jì)表體育成績分人數(shù)人百分比根據(jù)上面提供的信息,把表格填寫完整,并回答下列問題:(1)抽取的部分學(xué)生體育成績的中位數(shù)是______分;(2)已知該校九年級共有名學(xué)生,如果體育成績達(dá)分以上含分為優(yōu)秀,請估計(jì)該校九年級學(xué)生體育成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).【答案】(1)表格見解析,中位數(shù)是28(2)300【解析】【分析】(1)先求得樣本容量,再分別求得各分?jǐn)?shù)的人數(shù),即可求得29分的人數(shù);根據(jù)中位數(shù)的概念求中位數(shù).(2)28分以上的人數(shù)=50-20=30人,占的比例=30÷50=60%,即可求得該校九年級體育成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).【小問1詳解】填寫表格中所缺數(shù)據(jù)如下:體育成績(分)人數(shù)(人)百分比(%)2681627122428153029102030510樣本容量為8÷16%=50,得27分的人數(shù)=50×24%=12人,得28分的人數(shù)是15人,占的比例=15÷50×100%=30%,得30分的人占的比例=36°÷360°=10%,得30分的人數(shù)=50×10%=5人,則得29分的人數(shù)=50-8-15-5-12=10人,占的比例=10÷50×100%=20%,小于28分的人數(shù)=8+12=20人,而總?cè)藬?shù)為50人,28分的人有15人,所以中位數(shù)為28(分).故答案為:28.【小問2詳解】樣本的體育成績優(yōu)秀率為60%,成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)500×60%=300(人),∴估計(jì)該校九年級體育成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)為300人.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)表,扇形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),樣本估計(jì)總體,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.18計(jì)算:(1)計(jì)算:;(2)求不等式組的所有整數(shù)解.【答案】(1)(2),整數(shù)解為【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方運(yùn)算,以及二次根式的除法運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可求解;(2)分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集,然后求得整數(shù)解.【小問1詳解】解:原式=;【小問2詳解】解:解不等式①得:解不等式②得:∴不等式組的解集為:,∴整數(shù)解為【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方運(yùn)算,二次根式的除法,解一元一次不等式組,求不等式組的整數(shù)解,正確的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.19.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,點(diǎn)D為上一點(diǎn),∠BDA=∠BDC=60°,AC=6cm,求△ABC的周長.【答案】△ABC周長18cm.【解析】【分析】根據(jù)圓周角定理可以證明△ABC是等邊三角形,據(jù)此可求得周長.【詳解】解:∵∠BDA=∠BDC=60°,∴∠BCA=∠BDA=60°,∠BAC=∠BDC=60°,∴△ABC為等邊三角形,∵AC=6cm,∴△ABC的周長為:3×6=18cm.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理以及等邊三角形的判定定理,根據(jù)圓周角定理找出圖形中相等的角是關(guān)鍵.20.如圖,兩幢建筑物和,,,,,和之間有一景觀池,小南在點(diǎn)測得池中噴泉處點(diǎn)的俯角為,在點(diǎn)測得點(diǎn)的俯角為(點(diǎn)、、在同一直線上),求兩幢建筑物之間的距離.(結(jié)果保留根號)【答案】.【解析】【分析】根據(jù)三角函數(shù)知識,在中,求出BE,在中,求出ED,即可解決本題.【詳解】解:由題意得:,,∴在中,,∴m,在中,,,m,∴m,∴,答:兩幢建筑物之間的距離約為.【點(diǎn)睛】本題是對解直角三角形實(shí)際運(yùn)用的考查,熟練掌握三角函數(shù)知識是解決本題的關(guān)鍵.21.已知拋物線與軸的交點(diǎn)為點(diǎn)、點(diǎn)且,點(diǎn)是拋物線的一個動點(diǎn)不與點(diǎn)、重合,作軸于點(diǎn),線段的最大值是.(1)求拋物線的解析式.(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到什么位置時,圖中矩形是正方形?并求出點(diǎn)的坐標(biāo).(3)是否在此拋物線上存在點(diǎn)使得與相似?若存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)A的坐標(biāo)為(3)存在,(2,4)或【解析】【分析】(1)先求出點(diǎn)O,E,P的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求解即可.(2)設(shè)當(dāng)A的坐標(biāo)為時,矩形ABCD是正方形,利用正方形的邊長相等求解.(3)分兩種情況:①當(dāng)∠BAO=∠MPO時,△ABO與△PMO相似;②當(dāng)∠AOB=∠MPO時,△ABO與△PMO相似;利用比例式求解.【小問1詳解】解:∵拋物線OPE與x軸的交點(diǎn)為點(diǎn)O、點(diǎn)E,且OE=4,∴O(0,0),E(4,0),∵AB⊥x軸于點(diǎn)B,線段AB的最大值是PM=4.∴P(2,4),∵拋物線OPE過原點(diǎn),設(shè)它的解析式為,把E(4,0),P(2,4),代入,得,解得:,∴拋物線OPE的解析式為;【小問2詳解】設(shè)當(dāng)A的坐標(biāo)為時,矩形ABCD是正方形,∵OM=2,∴,BC=2BM=,∵AB=,∴,解得(舍去).∴∴A的坐標(biāo)為【小問3詳解】存在.設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為時,△ABO與△PMO相似,①當(dāng)∠BAO=∠MPO時,∵∴解得x=2或x=0(舍去),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4)時,即與點(diǎn)P重合,②當(dāng)∠AOB=∠MPO時,∴∴解得或(舍去),∴,∴A的坐標(biāo)為,綜上所述,當(dāng)A的坐標(biāo)為(2,4)或時,△ABO與△PMO相似.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)與方程、幾何知識的綜合應(yīng)用,涉及三角形相似,二次函數(shù)解析式及正方形性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用三角形相似列出方程.22.旋轉(zhuǎn)是一種重要的圖形變換,當(dāng)圖形中有一組鄰邊相等時往往可以通過旋轉(zhuǎn)解決問題.(1)嘗試解決:如圖①,在等腰中,,點(diǎn)M是上的一點(diǎn),,,將繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后得到,連接,則___________.(2)類比探究:如圖②,在“箏形”四邊形中,于點(diǎn)B,于點(diǎn)D,點(diǎn)P、Q分別是上的點(diǎn),且,求的周長.(結(jié)果用a表示)(3)拓展應(yīng)用:如圖③,已知四邊形,,求四邊形的面積.【答案】(1);(2)2a;(3)【解析】【分析】(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ABM≌△ACN,從而得出∠MCN=∠ACB+∠ACN=90°,再根據(jù)勾股得出AM的長;(2)將繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后得到,利用SAS得出△QCP≌△QCM,從而得出的周長(3)連接BD,由于AD=CD,所以可將△BCD繞點(diǎn)D順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△DAB′,連接BB′,延長BA,作B′E⊥BE;易證△AFB′是等腰直角三

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