湖北省武漢市新洲區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第1頁
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湖北省武漢市新洲區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第3頁
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湖北省武漢市新洲區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題一、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面的實用類文本,完成下面小題。成功焦慮癥①現(xiàn)代人大多患有成功焦慮癥,同時,對成功的想象力又極度匱乏。人們普遍在羨慕和追求這樣的幾種成功:容顏美、財富多、權(quán)力大。人們不僅擔(dān)心自己不能盡快成功,還擔(dān)心不能按照大眾認可的樣子成功。這些世俗意義上的成功本沒什么不好,但若僅僅只能想象到這些,我們的社會就可能成為充滿脅迫和壓抑感的怪物。每個人都會被脅迫,也會轉(zhuǎn)身脅迫別人。②孔子中年以后周游列國,四處碰壁。行道不得,退而著書,絕筆于獲麟。按照世俗的標準,他無疑是個失敗者。想要推行政治理念,必須掌握政治權(quán)力。他不是沒有掌權(quán)的機會,但他總是倔強地毀掉機會。從這個角度來看,他的一生,就是不斷錯失時機的一生。孟子卻認為,孔子是圣賢當(dāng)中真正的成功者。③一個只能想象狹隘成功的人,不會理解孟子對孔子的評價。在一般人的眼里,看不見的成功,不算成功;不能盡快改變這個世界,就不配擁有這個世界的尊敬。對孔子而言,讓這個世界發(fā)生根本的變化,才是好的。在孟子看來,孔子順應(yīng)時勢,做了對天道該做的奉獻,所以他是“圣之時者”。一個對神圣負責(zé)的人,對時間的感覺可能和我們不同。④我們常常感到時光匆促。因為我們心里惦記著藏在未來某處的成功。無論怎么定義,它一定在世界之中,在可以預(yù)見的某個時間點。我們愿意把自己擁有的一切都奉獻給它。對我們而言,過去和此刻的生活,都在為那個可見的未來做準備??上?,一般人意志薄弱,智慧也不夠。我們經(jīng)常受到不相干的事的誘惑和打擾,也經(jīng)常錯失寶貴的時機。于是,我們自責(zé)、焦慮,到處尋找救治的辦法。后來,就有了那么多應(yīng)我們需求而生的所謂成功學(xué)手冊。所有成功學(xué)無非談?wù)撘患拢簽榱四愕奈磥?,如何從現(xiàn)在的時間中榨取最大利益,于是每個人都很卷很疲憊。⑤看不到永恒和長遠的人,注定只能盯著這凡俗的成功。我們的時間,以及我們自己,都是未來所謂成功的犧牲品。這就是我們這個時代的焦慮。心存神圣的人,會從容許多。他也期盼更好的未來,但他不會拿未來脅迫生命。神圣即永恒。在永恒的天平上,三百年并不比一輩子更輕。他也想為未來而努力,但他不會貶低今天的自己。他珍視時間,但不是為了投資未來的某種成功。他要做的,是用獨一無二的此生、此刻向永恒致敬。子在川上曰:“逝者如斯夫?!弊舆€曰:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。⑥投資未來的人,時刻擔(dān)心錯失時機。心存神圣的人,不替自己的未來搜捕時機,他自己就是回應(yīng)神圣的獨一無二的時機。同時他認為,只要在自己的領(lǐng)域里,在當(dāng)下,在不同程度上做出成績,就能夠享有自己的尊嚴和成就感,就是人生的成功者。⑦如果你能這樣去思考和行動,就能擺脫成功焦慮癥,閑看庭前花開花落。(1)下列對“成功焦慮癥”的表現(xiàn)及結(jié)果的理解,不正確的一項是(

)A.人們因患有成功焦慮癥,所以對成功的想象力極度匱乏。B.成功焦慮癥表現(xiàn)為人們常常擔(dān)心自己不能盡快取得成功的心理狀態(tài)。C.患成功焦慮癥的人們總是擔(dān)心不能按照世俗標準取得成功。D.成功焦慮癥的蔓延會讓整個社會陷入惡性內(nèi)卷,令人壓抑。(2)關(guān)于“對神圣負責(zé)的人”的特點,下列表述不正確的一項是(

)A.對神圣負責(zé)的人,不會過多在意自己未來是否會取得成功。B.對神圣負責(zé)的人總是在自己人生的關(guān)鍵時期善于搜捕時機,從而取得成功。C.對神圣負責(zé)的人珍視時間,會用此生做出自己的貢獻。D.對神圣負責(zé)的人從容不迫,不拿未來脅迫自己的生命。(3)結(jié)合全文,說說怎樣才能擺脫成功焦慮癥。閱讀下面的文學(xué)類文本,完成下面小題。一種生意經(jīng)①老夫妻手工做紫砂壺,開著一處小直播間,每天訪客不超過百人,一周難得成交一單。老伯手藝很好,手更巧,有時候工具不趁手,自己可以立即現(xiàn)場做一樣出來,做出來就可以用。因為是全手工,每把壺要價都很高,沒有一把低于三千。②直播時,老夫妻經(jīng)常抱怨,說那些大直播間之所以生意火爆,是因為什么話都敢說,什么謊都敢撒,什么價都敢喊。每次最后總結(jié)下來就一句話:我們就是太老實,只有我們說實話,所以我們永遠沒法發(fā)財。③我在那里買過幾把壺,經(jīng)常聽他們叨叨,一邊聊天講笑,一邊看著他們打泥條拍桶身搓壺鈕。有天我實在是聽不下去那些喪氣話,就停下玩笑,認真對他們說:④別人花兩百元在直播間買一把大紅袍全手工紫砂壺。你告訴他們大紅袍泥在清代就已經(jīng)絕跡,全手工壺哪怕學(xué)徒來做要價也不會低于八百元,這些是不是事實?是事實。那你覺得這些人要不要聽?不要聽。因為別人就是要大紅袍、全手工、宜興本山泥料,并且只愿意出兩百元。所以大直播間主播說:“來!我有大紅袍全手工本山泥料紫砂壺,家人們,一九九上車!”那一幫人一直苦等著這句話,于是蜂擁而至,一人搶一把走,歡歡喜喜,高高興興。⑤你是真泥料,你是真手工,你不編造故事不說謊話,這很好,他們也都知道??芍烙衷鯓幽??他們不會花五千元買一把壺,何況買下來還沒有任何故事可以和親朋好友吹噓夸耀。能告訴他們什么呢?有泥料神話嗎?有工藝傳說嗎?有大師證書嗎?你這里什么都沒有,你只有手藝和誠實。⑥你賣給他們的其實是事實、知識、真相,甚至都不是賣,而是贈送。但他們不想要,他們只會覺得受到嚴重傷害。你把幻夢悉數(shù)粉碎,讓殘酷事實就這么赤裸裸地出現(xiàn)在面前,讓他們無法繼續(xù)逃避,無法繼續(xù)沉迷幻想,無法繼續(xù)相信自己擁有上天眷顧,可以用199元買到傳奇。⑦別人大直播間賺錢,和你小直播間賺錢,根本就不是一種錢。那種錢你賺不到,同理,你這種錢別人也賺不到。你只會做壺,不會講故事,也不研究顧客心理,那么你就收這筆手藝錢。別人怎么表演,別人怎么賺錢,和你無關(guān)。即便你想那么去做,你也根本沒能力做到。所以,為什么要那么憤憤不平呢?⑧擁有美德,美德本身就是搞賞。擁有手藝,手藝本身就是獎勵。為什么一定要讓美德和手藝換成很多錢才會開心?人們并不會為美德付費,人們?nèi)フ疑碳?,是去買東西來滿足欲望。這世界上也有五萬塊錢一把的紫砂壺,卻供不應(yīng)求,人們趨之若?。真是因為手藝好,或者是手藝人道德感召?因為它能滿足欲望。那幫隨意就能擲出五萬塊錢的人也有欲望,也需要滿足。同樣,他們也不僅僅是買一把壺而已。⑨有兩種教育,一種來自大直播間,那里編造出一套神話傳說作為知識傳播。一種來自你這種人,來自師傅和徒弟之間口耳相傳,來自經(jīng)驗和實踐,它確保你能一直做出好物美物。無論你怎么講授,無論你怎么強調(diào)事實,都沒法打贏前一種教育,因為人們更愿意去相信前者。那為什么要讓自己不開心呢?為同行不開心,為顧客不開心,為他們不聽不信而不開心。你有一小間直播室,你有百十個忠實客戶,他們能聽進去,他們懂得欣賞,他們不愛神話傳說,他們認為你是預(yù)備役大師,他們欣賞這里每一把壺。這就是你的世界,你完全可以在個世界里開開心心做壺,高高興興聊天。的確是不大可能一夜暴富,的確是不大可能熱鬧火爆,但是茶不就是這么小口品么?日子不就是這么慢慢過么?心若是安于本位就沒有什遺憾的了。2.讀①②段,概括老夫妻經(jīng)常抱怨的原因。3.讀④⑤段,對于購買者來說,大直播間低價紫砂壺的價值是什么?4.讀⑥~⑧段,作者為什么認為老夫妻不必憤憤不平?5.讀第⑨段,說說怎樣才能保持良好的人生心態(tài)?二、名著閱讀6.閱讀《昆蟲記》的節(jié)選部分,完成問題。①那兒是我所情有獨鐘的地方,是一塊不算太大的地方,周圍有圍墻圍著,與公路上的熙來攘往喧鬧沸揚相隔絕,雖說是偏僻荒蕪的不毛之地,無人問津,又遭日頭的暴曬,但卻是刺莖菊科植物和膜翅目昆蟲們所喜愛的地方。因無人問津,我便可以在那里不受過往行人的打擾,專心一意地對沙泥蜂和石泥蜂等去進行艱難的探索。這種探索難度極大,只有通過實驗才能完成。我無須在那里耗費時間,傷心勞神地跑來跑去,東尋西覓,無須慌急慌忙地趕來趕去,我只是安排好自己的周密計劃,細心地設(shè)置下陷阱圈套,然后,每天不斷地觀察記錄所獲得的效果。是的,“鐘情寶地”,那就是我的夙愿,我的夢想,那就是我一直苦苦追求但每每總難以實現(xiàn)的一個夢想。終于,有一天,我的心愿得到了滿足。②一個每天都在為每日的生計操勞的人,想要在曠野之中為自己準備一個實驗室,實屬不易。我四十年如一日,憑借自己頑強的意志力,與貧困潦倒的生活苦斗著,終于,有一天,我的心愿得到了滿足。這是我孜孜不倦、頑強奮斗的結(jié)果,其中的艱苦繁難我在此就不贊述了,反正,我的實驗室算是有了。盡管它的條件并不十分理想,但是,有了它,我就必須拿出點時間來侍弄它。其實,我如同一個苦役犯,身上鎖著沉重的鎖鏈,閑暇時間并不太多。但是,愿望實現(xiàn)了,總是好事,只是稍嫌遲了一此,我可愛的小蟲子們?。ü?jié)選自《昆蟲記》)(1)請用簡潔的文字概括“我”對那兒“情有獨鐘”的原因。(2)閱讀第②段,概括“我”的性格特征,一個即可。三、選擇題7.閱讀下面的古詩,完成第題。登金陵鳳凰臺【唐】李白鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。下列對本詩內(nèi)容和情感的理解,不正確的一項是(

)A.首聯(lián)詩人引用昔日鳳凰在臺上暢游的傳說,與今日鳳去臺空的情景形成對比,感嘆只有大自然才是永恒的存在。B.頷聯(lián)詩人將吳國花草清幽的勝景與晉代衣冠埋于墳?zāi)惯M行對比,表達了今不如昔的感慨。C.頸聯(lián)詩人不再沉浸在對歷史的憑吊之中,而是將目光投向大自然和不盡的江水。D.尾聯(lián)詩人從六朝帝都金陵想到唐都城長安,表達皇帝被奸邪包圍,而自己報國無門的愁緒。四、文言文閱讀閱讀下面的文言語段,完成下面小題高祖①置酒洛陽南宮。高祖曰:“列侯諸將無敢隱朕,皆言其情。吾所以有天下者何?項氏之所以失天下者何?”高起、王陵對曰:“陛下慢而侮人,項羽仁而愛人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也。項羽妒賢嫉能有功者害之賢者疑之戰(zhàn)勝而不予人功得地而不與人利此所以失天下也?!备咦嬖唬骸肮湟?,未知其二。夫運籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房②;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。“項羽有一范增③而不能用,此其所以為我擒也?!比撼颊f服?!咀⑨尅竣俑咦妫褐笣h高祖劉邦。②子房:張良,字子房。劉邦的謀士。③范增:項羽的謀士。8.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是(

)A.高祖置酒洛陽南宮

置:擺設(shè)B.列侯諸將無敢隱朕

隱:隱藏C.然陛下使人攻城略地

略:奪取D.不絕糧道

絕:斷絕9.下列對文中畫波浪線部分斷句,正確的一項是(

)項羽妒賢嫉能有功者害之賢者疑之戰(zhàn)勝而不予人功得地而不與人利此所以失天下也。A.項羽妒賢嫉能/有功者害之/賢者疑之/戰(zhàn)勝而不予人功/得地而不與人利/此所以失天下也。B.項羽妒賢/嫉能有功者/害之賢者/疑之戰(zhàn)勝/而不予人功/得地而不與人利/此所以失天下也。C.項羽妒賢嫉能/有功者害之/賢者疑之/戰(zhàn)勝而不予/人功得地而不與/人利此/所以失天下也。D.項羽妒賢/嫉能有功者害之/賢者疑之/戰(zhàn)勝而不予/人功得地而不與/人利此/所以失天下也。10.下列對文本內(nèi)容的理解,不正確的一項是(

)A.劉邦在酒宴上要求王侯將領(lǐng)如實分析他自己得天下以及項羽失天下的原因。B.高起、王陵認為劉邦仁慈而愛護百姓、與民同利,是他得天下的重要原因。C.高起、王陵認為項羽嫉賢妒能、自私多疑,是他失天下的重要原因。D.劉邦認為自己能夠得天下的原因是知人善用,起用了一批各具才能的人才。11.請將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!绊椨鹩幸环对龆荒苡?,此其所以為我擒也?!比撼颊f服。五、基礎(chǔ)知識綜合閱讀下面的材料,完成下面小題。①隨著春節(jié)臨近,各地各種豐富的文化年貨逐漸備好,文化年貨豐富了群眾的文化生活,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。②文化年貨的火爆是人民群眾文化自信提升的生動體現(xiàn)。春節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。借春節(jié)闔家團圓的良機,讓傳統(tǒng)文化大放異彩,并_______新時代元素和內(nèi)涵,這樣的文化年貨既能_______人民群眾對節(jié)日文化生活的新需求、新期待,又能_______人民群眾的文化自信和精神力量,不斷_______人民群眾的獲得感和幸福感。③文化年貨得到群眾的認可和喜愛,源于其背后承載的深厚歷史文化內(nèi)涵。一盞花燈、一副春聯(lián)、舞龍表演、非遺體驗,文化年貨蘊含著豐富的文化價值、凝結(jié)著民族的集體記憶。無論是逛廟會等傳統(tǒng)方式[A]還是文化旅游[B]文博場館過大年等新的方式[C]都讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好地融入日常生活[D]現(xiàn)代社會。通過豐富多彩的文化年貨,讓古老的傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出新的時代光彩,既讓中國故事、中國精神傳承發(fā)揚,又延續(xù)文脈。④文化年貨走俏也見證了人民群眾的幸福生活?!皞}廩實而知禮節(jié)”,豐富的文化供給,使越來越多的人們享受到了高品質(zhì)的文化滋養(yǎng)。豐富多彩的文化年貨,滿足了群眾多層次、多樣化的精神文化需求。隨著生活水平和人們對傳統(tǒng)文化重視程度的不斷提高,越來越多的文化年貨相繼誕生。時光在向前,過年方式在變,但人們對于新年新春的美好期盼沒有變、人民群眾對更加美好生活的向往沒有變。文化年貨承載著傳統(tǒng)佳節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵,體現(xiàn)著人們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感,也滿足著人們對于生活美學(xué)的追求。而越來越美好的生活,就是我們最真切的期盼。12.下列加點字的讀音和字形,不正確的一項是(

)A.火爆 B.載(zǎi)體 C.闔家(hé) D.走俏13.下列依次填入文中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)借春節(jié)闔家團圓的良機,讓傳統(tǒng)文化大放異彩,并_______新時代元素和內(nèi)涵,這樣的文化年貨既能_______人民群眾對節(jié)日文化生活的新需求、新期待,又能_______人民群眾的文化自信和精神力量,不斷_______人民群眾的獲得感和幸福感。A.融入

滿足

提升

增強 B.滿足

提升

增強

融入C.提升

增強

融入

滿足 D.增強

融入

滿足

提升14.下列方括號中填入的標點符號,不正確的一項是(

)無論是逛廟會等傳統(tǒng)方式[A]還是文化旅游[B]文博場館過大年等新的方式[C]都讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好地融入日常生活[D]現(xiàn)代社會。A., B.、 C., D.,15.下列所引的文中畫線句子有語病的一項是(

)A.隨著春節(jié)臨近,各地各種豐富的文化年貨逐漸備好,文化年貨豐富了群眾的文化生活,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。B.通過豐富多彩的文化年貨,讓古老的傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出新的時代光彩,既讓中國故事、中國精神傳承發(fā)揚,又延續(xù)文脈。C.“倉廩實而知禮節(jié)”,豐富的文化供給,使越來越多的人們享受到了高品質(zhì)的文化滋養(yǎng)。D.文化年貨承載著傳統(tǒng)佳節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵,體現(xiàn)著人們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感,也滿足著人們對于生活美學(xué)的追求。16.將“文化年貨是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚和傳承”一句還原到文中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵?/p>

)A.第②段開頭 B.第②段末尾 C.第③段開頭 D.第④段開頭六、作文17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。春天的郊外,花桃、果桃競相綻放,游人如織。果桃羨慕地對花桃說:“同是桃花,你花朵繁碩,嬌艷無比,而我的花朵卻淺淺淡淡,無人問津,真是慚愧??!”花桃枝葉低沉:“可是你能結(jié)出甜美的果實,我只會消散在風(fēng)中……”看花人停下腳步,認真說道:“無論如何,你們都對得起這個春天!”是的,它們都在努力用最美麗的姿態(tài)綻放在春天里?;ㄌ业膬r值在于供人欣賞,果桃的價值在于果實甜美。由此可知,每一個人在看到別人的好時,也要認識自己存在的價值。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替?!逗笔∥錆h市新洲區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題》參考答案題號7答案B1.(1)A(2)B(3)①學(xué)會看到永恒和長遠,不要盯著眼前凡俗的成功。②珍惜當(dāng)下時機,在自己的領(lǐng)域里做出成績,享有自己的尊嚴和成就感?!緦?dǎo)語】這篇文章探討了現(xiàn)代社會普遍存在的“成功焦慮癥”現(xiàn)象,揭示了人們對世俗成功的巨大渴求和由此產(chǎn)生的焦慮。通過對孔子和孟子看法的對比,作者分析了狹隘的成功定義帶來的負面影響,并提倡一種更長遠、更神圣的成功觀。文章最后總結(jié)出擺脫成功焦慮癥的途徑,即珍惜時間,注重當(dāng)下,不為未來的成功而焦慮,以從容和超越的心態(tài)面對人生。文章邏輯清晰,論證有力,富有哲理性和思辨性?!驹斀狻浚?)本題考查內(nèi)容理解。A.有誤,由第①段“現(xiàn)代人大多患有成功焦慮癥,同時,對成功的想象力又極度匱乏”可知,“患有成功焦慮癥”和“對成功的想象力極度匱乏”并不是因果關(guān)系,人們對成功的想象力極匱乏只是成功焦慮癥的重要表現(xiàn)之一;故選A。(2)本題考查內(nèi)容理解。B.有誤,由第⑥段“心存神圣的人,不替自己的未來搜捕時機,他自己就是回應(yīng)神圣的獨一無二的時機。同時他認為,只要在自己的領(lǐng)域里,在當(dāng)下,在不同程度上做出成績,就能夠享有自己的尊嚴和成就感,就是人生的成功者”可知,對神圣負責(zé)的人認為,在不同領(lǐng)域、當(dāng)下做出成績,就能夠享有自己的尊嚴和成就感,就是人生的成功者;而并非只在人生的關(guān)鍵時期;故選B。(3)本題考查內(nèi)容理解。第①段“現(xiàn)代人大多患有成功焦慮癥,同時、對成功的想象力又極度匱乏。人們普遍在羨慕和追求這樣的幾種成功:容顏美、財富多、權(quán)力大。這些世俗意義上的成功本沒什么不好,但若僅僅只能想象到這些,我們的社會就可能成為充滿脅迫和壓抑感的怪物”,這表明我們不能僅僅局限于世俗的成功標準,應(yīng)拓寬對成功的定義。第②段孔子雖四處碰壁,但他堅持自己的政治理念,退而著書,孟子認為孔子是“圣之時者”,這說明堅持自己的理想和信仰,不為世俗權(quán)力所左右,也是擺脫成功焦慮癥的一種方式。第②段提到孔子按照世俗標準是失敗者,但孟子認為孔子是圣賢當(dāng)中真正的成功者,說明成功的定義可以更加多元。第⑤段“心存神圣的人,會從容許多。他也想為未來而努力,但他不會貶低今天的自己。他珍視時間,但不是為了投資未來的某種成功。他要做的,是用獨一無二的此生、此刻向永恒致敬”,這表明我們應(yīng)珍惜當(dāng)下,不只為未來而活,做好當(dāng)下力所能及的事情。第⑥段“同時他認為,只要在自己的領(lǐng)域,在當(dāng)下、在不同程度上做出成績,就能夠享有自己的尊嚴和成就感,就是人生的成功者”,強調(diào)在不同領(lǐng)域、當(dāng)下做出成績也是成功。第⑦段“如果你能這樣去思考和行動,就能擺脫成功焦慮癥,閑看庭前花開花落”,進一步強調(diào)了以這種珍惜當(dāng)下、不局限于世俗成功的方式去思考和行動,就能擺脫成功焦慮癥。據(jù)此分析作答即可。2.(1)他們的壺貨真價實,卻沒什么人買;(2)大直播間虛假營銷,生意卻很好。3.(1)滿足購買者低價買好貨的欲望;(2)滿足購買者想要吹噓夸耀的虛榮心。4.(1)老夫妻無法滿足客戶的其他欲望,也就無法賺到自己能力以外的錢;(2)老夫妻已經(jīng)擁有了美德和手藝,本身就是值得開心的事。5.(1)認清并接受現(xiàn)實;(2)知足?!緦?dǎo)語】文章通過描寫老夫妻手工制作紫砂壺的場景及他們的抱怨,表達了對現(xiàn)代商業(yè)社會一些造假行為的批評。同時,文章借第三者之口,勸解老夫妻要保持內(nèi)心的寧靜與滿足,不要因不愿迎合市場風(fēng)潮而憤憤不平,強調(diào)堅持手藝和誠實本身的內(nèi)在價值。文本在反映市場現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,進一步探討了商業(yè)道德與人生心態(tài),呼吁保持初心,追求內(nèi)在滿足。2.本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合第①段“老夫妻手工做紫砂壺……老伯手藝很好……因為是全手工,每把壺要價都很高,沒有一把低于三千”“每天訪客不超過百人,一周難得成交一單”可知,老夫妻的紫砂壺是全手工制作,手藝好,說明壺的品質(zhì)有保障,貨真價實。但從訪客數(shù)量和成交單數(shù)來看,購買的人很少。由此可知,老夫妻的壺雖好,卻沒什么人買。結(jié)合第②段“直播時,老夫妻經(jīng)常抱怨,說那些大直播間之所以生意火爆,是因為什么話都敢說,什么謊都敢撒,什么價都敢喊”可知,老夫妻認為大直播間靠虛假營銷的手段,比如隨意說謊喊價,卻能讓生意火爆。由此可知,大直播間存在虛假營銷,可生意卻很好。3.本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合第④段“別人花兩百元在直播間買一把大紅袍全手工紫砂壺……別人就是要大紅袍、全手工、宜興本山泥料,并且只愿意出兩百元。所以大直播間主播說:‘來!我有大紅袍全手工本山泥料紫砂壺,家人們,一九九上車!’那一幫人一直苦等著這句話,于是蜂擁而至,一人搶一把走,歡歡喜喜,高高興興”可知,購買者既想要大紅袍、全手工、宜興本山泥料這樣的好貨,又只想花兩百元左右的低價。大直播間主播喊出“一九九上車”的價格,正好迎合了購買者低價買好貨的心理。由此可知,大直播間低價紫砂壺能滿足購買者低價買好貨的欲望。結(jié)合第⑤段“他們不會花五千元買一把壺,何況買下來還沒有任何故事可以和親朋好友吹噓夸耀……你這里什么都沒有,你只有手藝和誠實”可知,購買者買壺不僅僅是為了壺本身,還希望有故事能向親朋好友吹噓夸耀。大直播間編造泥料神話、工藝傳說等,能讓購買者獲得這些可以吹噓的內(nèi)容。由此可知,大直播間低價紫砂壺能滿足購買者想要吹噓夸耀的虛榮心。4.本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合第⑦段“別人大直播間賺錢,和你小直播間賺錢,根本就不是一種錢。那種錢你賺不到,同理,你這種錢別人也賺不到。你只會做壺,不會講故事,也不研究顧客心理,那么你就收這筆手藝錢。別人怎么表演,別人怎么賺錢,和你無關(guān)。即便你想那么去做,你也根本沒能力做到”可知,大直播間通過滿足顧客編造故事、迎合幻想等欲望賺錢,而老夫妻只會做壺,不具備大直播間那種通過滿足顧客其他欲望來賺錢的能力。由此可知,老夫妻無法滿足客戶的其他欲望,也就無法賺到自己能力以外的錢。結(jié)合第⑧段“擁有美德,美德本身就是獎賞。擁有手藝,手藝本身就是獎勵。為什么一定要讓美德和手藝換成很多錢才會開心?”可知,作者認為老夫妻擁有誠實做壺的美德,還有精湛的手藝,這些本身就可視為一種獎勵,不應(yīng)僅僅以賺很多錢來衡量是否開心。由此可知,老夫妻已經(jīng)擁有了美德和手藝,本身就是值得開心的事。5.本題考查內(nèi)容理解及主觀表達。結(jié)合第⑨段“有兩種教育,一種來自大直播間,那里編造出一套神話傳說作為知識傳播。一種來自你這種人,來自師傅和徒弟之間口耳相傳,來自經(jīng)驗和實踐,它確保你能一直做出好物美物。無論你怎么講授,無論你怎么強調(diào)事實,都沒法打贏前一種教育,因為人們更愿意去相信前者”可知,老夫妻代表的是基于經(jīng)驗和實踐的真實一方,而大直播間靠編造故事吸引顧客,盡管老夫妻講的是事實,卻無法改變?nèi)藗兏敢庀嘈糯笾辈ラg的現(xiàn)實。由此可知,要保持良好心態(tài)需認清并接受像這種無法改變的現(xiàn)實。結(jié)合第⑨段“你有一小間直播室,你有百十個忠實客戶,他們能聽進去,他們懂得欣賞,他們不愛神話傳說,他們認為你是預(yù)備役大師,他們欣賞這里每一把壺。這就是你的世界,你完全可以在這個世界里開開心心做壺,高高興興聊天。的確是不大可能一夜暴富,的確是不大可能熱鬧火爆,但是茶不就是這么小口品么?日子不就是這么慢慢過么?心若是安于本位就沒有什么遺憾的了”可知,老夫妻雖沒有大直播間的火爆與暴富,但擁有自己的小直播室和忠實客戶,應(yīng)滿足于自己所擁有的,安于現(xiàn)狀享受生活。由此可知,保持良好人生心態(tài)需要知足。6.(1)因為“我”可以在那里不受過往行人的打擾,專心一意地做實驗,探索沙泥蜂和石泥蜂等昆蟲,無須耗費時間、勞心勞神只需安排好自己的計劃,設(shè)置陷阱,每天觀察和記錄所獲得的效果。(2)頑強奮斗,執(zhí)著追求和熱愛科學(xué)真理。【詳解】(1)本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)選文“但卻是刺莖菊科植物和膜翅目昆蟲們所喜愛的地方。因無人問津,我便可以在那里不受過往行人的打擾,專心一意地對沙泥蜂和石泥蜂等去進行艱難的探索”“我無須在那里耗費時間,傷心勞神地跑來跑去,東尋西覓,無須慌急慌忙地趕來趕去,我只是安排好自己的周密計劃,細心地設(shè)置下陷阱圈套,然后,每天不斷地觀察記錄所獲得的效果”可知,提取關(guān)建詞句,“我”對那兒“情有獨鐘”的原因:“我”可以在那里不受過往行人的打擾,專心一意地對沙泥蜂和石泥蜂等去進行艱難的探索,而且無須耗費時間,傷心勞神,只是安排好自己的周密計劃,細心地設(shè)置下陷阱圈套,每天不斷地觀察記錄所獲得的效果。(2)本題考查人物性格特點。根據(jù)內(nèi)容,概括一個即可。由“我四十年如一日,憑借自己頑強的意志力,與貧困潦倒的生活苦斗著”可知,我執(zhí)著追求、意志頑強、艱苦奮斗;“終于,有一天,我的心愿得到了滿足。這是我孜孜不倦、頑強奮斗的結(jié)果”可知,我勤奮努力,不知疲倦、熱愛科學(xué)。7.B【詳解】本題考查詩歌賞析。B.頷聯(lián)說“吳宮花草”“晉代衣冠”,讓我們聯(lián)想到六朝的富貴繁華,二者如今一則埋于幽徑,一則化作黃土,隱含作者存亡興廢之感。故選B。8.B9.A10.B11.項羽有一位范增而不任用(他),這就是被我捉拿的原因。群臣心悅誠服?!緦?dǎo)語】這段文言文選自《史記》,記錄了漢高祖劉邦與群臣討論他成功獲取天下以及項羽失敗的原因。劉邦認為,他善于用人,如張良、蕭何、韓信等才杰,而項羽則失于忌賢妒能,不能用范增。對比之下,突出劉邦的知人善任與大度,揭示領(lǐng)導(dǎo)者用人之術(shù)對成敗的決定性作用。這段文字表現(xiàn)了劉邦虛心聽取群臣意見,他的自信與智慧以及項羽的用人失誤。整體語言簡潔有力,觀點鮮明。8.本題考查文言詞語理解。B.句意:各位諸侯將領(lǐng),不要隱瞞我。隱:隱瞞;故選B。9.本題考查文言斷句。句意:項羽妒賢嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就懷疑人家,打了勝仗不給予人家功勞,奪得了土地不給人家好處,這就是他失去天下的原因啊?!绊椨鸲寿t嫉能”是一個完整的句子,主語是“項羽”,謂語是“妒賢嫉能”,表達了項羽的性格特點,應(yīng)獨立成句;“有功者害之”同樣是一個主謂賓結(jié)構(gòu),主語是“有功者”,謂語是“害”,賓語是“之”(指代有功者),表達了項羽對有功之人的態(tài)度,應(yīng)獨立成句;“賢者疑之”是主謂賓結(jié)構(gòu),主語是“賢者”,謂語是“疑”,賓語是“之”(指代賢者),表達了項羽對賢者的不信任,應(yīng)獨立成句;“戰(zhàn)勝而不予人功”和“得地而不與人利”都是連動式句子,即一個主語連續(xù)進行兩個或多個動作。每個部分都表達了項羽在取得成就后的自私行為,因此各自獨立成句;“此所以失天下也”是一個因果結(jié)構(gòu)的句子,用于總結(jié)前面的行為導(dǎo)致的后果,應(yīng)獨立成句。正確劃分為:項羽妒賢嫉能/有功者害之/賢者疑之/戰(zhàn)勝而不予人功/得地而不與人利/此所以失天下也。故選A。10.本題考查內(nèi)容理解辨析。B.有誤,結(jié)合“陛下慢而侮人,項羽仁而愛人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也”可知,高起、王陵認為劉邦是“慢而侮人”,并非“仁慈而愛護百姓”,他們認為劉邦得天下的重要原因是派人攻城略地后能與天下人同利;故選B。11.本題考查文言語句翻譯。注意重點字詞:而:表轉(zhuǎn)折,卻;所以:……的原因;為:表被動,被;說服:“說”通“悅”,這里指群臣心悅誠服。【點睛】參考譯文:漢高祖劉邦在洛陽南宮擺設(shè)酒宴。高祖說:“各位諸侯將領(lǐng),不要隱瞞我,都要說真心話。我之所以能取得天下,原因是什么?項羽之所以失去天下,原因又是什么?”高起、王陵回答說:“陛下您傲慢而且好侮辱人,項羽仁義而且愛護他人。然而陛下派人攻打城池奪取土地,所攻下和降服的地方就分封給人們,跟天下人同享利益。而項羽卻妒賢嫉能,有功勞的就忌妒人家,有才能的就懷疑人家,打了勝仗不給人家授功,奪得了土地不給人家好處,這就是他失去天下的原因。”高祖說:“你們只知其一,不知其二。如果說運籌帷幄之中,決勝于千里之外,我比不上張良;鎮(zhèn)守國家,安撫百姓,供給糧餉,保證運糧道路不被阻斷,我比不上蕭何;統(tǒng)率百萬大軍,戰(zhàn)則必勝,攻則必取,我比不上韓信。這三個人都是人中的俊杰,我卻能夠任用他們,這就是我能夠取得天下的原因。項羽雖然有一位范增卻不能任用,這就是他被我擒獲的原因?!比撼悸犃耍膼傉\服。12.B13.A14.D15.B16.C【解析】12.本題考查字音字形。B.載(zǎi)體——zài;故選B。13.本題考查詞語運用。融入:融合;混入,混合。滿足:感到已經(jīng)足夠了。提升:提高(職位、等級等)。增強:增加;增進;加強。第一空,需要填入的詞語應(yīng)該與“新時代元素和內(nèi)涵”相搭配,表示將新時代的元素和內(nèi)涵融入傳統(tǒng)文化中。在選項中,“融入”最為合適,表示將兩者融合在一起。第二空,需要填入的詞語應(yīng)該與“新需求、新期待”相搭配,表示滿足人民群眾對節(jié)日文化生活的新需求和新期待。在選項中,“滿足”最為合適,表示達到或?qū)崿F(xiàn)人民群眾的需求和期待。第三空,需要填入的詞語應(yīng)該與“文化自信和精神力量”相搭配,表示提升人民群眾的文化自信和精神力量。在選項中,“提升”最為合適,表示使文化自信和精神力量得到提高或增強。第四空,需要填入的詞語應(yīng)該與“獲得感和幸福感”相搭配,表示增強人民群眾的獲得感和幸福感。在選項中,“增強”最為合適,表示使獲得感和幸福感變得更加強烈或顯著。故選A。14.本題考查標點符號運用。D.有誤,“日常生活”“現(xiàn)代社會”為句中并列短語,中間應(yīng)使用頓號;故選D。15.本題考查病句辨析。B.成分殘缺,缺主語,刪掉“通過”;語序不當(dāng),應(yīng)先“延續(xù)文脈”,再“讓中國故事、中國精神傳承發(fā)揚”;故選B。16.本題考查句子銜接。第③段主要討論文化年貨背后承載的深厚歷史文化內(nèi)涵,以及它們?nèi)绾稳谌肴粘I詈同F(xiàn)代社會,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到傳承和發(fā)揚。將“文化年貨是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚和傳承”一句放在第③段開頭,能夠很好地引領(lǐng)該段的主題,明確文化年貨與傳統(tǒng)文化的緊密聯(lián)系,使后文對于文化年貨所承載的文化價值和歷史內(nèi)涵的論述更加自然和有力。因此,第③段開頭是最恰當(dāng)?shù)倪€原位置。故選C。17.例文:春日里的自我發(fā)現(xiàn)

春日的午后,陽光溫柔地灑在小鎮(zhèn)的每一個角落,我獨自一人漫步在郊外的小徑上,心中卻莫名地泛起一絲煩躁。最近,學(xué)習(xí)上的壓力和對未來的迷茫讓我陷入了深深的自我懷疑,仿佛整個世界都失去了色彩。

正當(dāng)我沉浸在自己的思緒中時,一陣淡淡的花香隨風(fēng)飄來,我不由自主地循香而去。不遠處,一片桃花林映入眼簾,粉白相間的花朵在陽光下競相綻放,美不勝收。我走近細看,發(fā)現(xiàn)這些桃花中既有嬌艷欲滴的花桃,也有那看似平凡無奇、顏色淺淡的果桃。花桃以其繁碩的花朵吸引著眾多游人的目光,而果桃則靜靜

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