寫給家長：先有好的家校關(guān)系再有好的教育

寫給家長：先有好的家校關(guān)系，再有好的教育孩子的成長，離不開家長的支持和老師的培育。家長是孩子的第一任老師，只有家長信任老師、支持老師，愿意和老師建立好的家校關(guān)系，才會(huì)有好的教育?！坝H近老師，相信老師”有位老師班上有個(gè)學(xué)生很調(diào)皮，經(jīng)常惹禍。老師出于責(zé)任心想管束孩子，幫他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?？墒羌议L卻不依，認(rèn)為老師該對他的孩子絕對包容，不該管這么多。甚至在班級群質(zhì)問老師，讓老師下不來臺。后面，老師真不管這個(gè)孩子了。不是老師不想管，而是不敢管。北京四中校長劉長銘說：凡是家長不與學(xué)校配合的，結(jié)果都是悲劇。如果家長對老師只有懷疑和不信任，那么再用心的老師也會(huì)寒心，這也會(huì)直接影響老師對學(xué)生的態(tài)度?！袄斫饫蠋煹摹煌昝馈崩蠋熞彩瞧胀ㄈ?。不是圣賢，也不是神仙。老師的教育方法和理念也不可能獲得每一位家長的喜歡，有的家長喜歡夸贊式教育，有的家長喜歡批評式教育。眾口難調(diào)，老師很難讓每個(gè)家長都滿意。一個(gè)家長管理幾個(gè)孩子都常常叫苦不迭，更何況管理一個(gè)班級學(xué)生的老師，難免有時(shí)候會(huì)有疏漏，也有顧全不到的地方。常?？吹嚼蠋熛掳嗪筮€在無休止地處理工作：備課、改作業(yè)、家校溝通......所以，盡管老師不夠完美，但老師的職業(yè)責(zé)任感促使著他從未停下努力的腳步。當(dāng)你在期望老師完美的時(shí)候，也希望你能對老師的付出給予肯定的支持?！拔夷芎屠蠋熞黄鸸芎梦业暮⒆印焙芏嗉议L都喜歡對老師說這句話：老師，我管不了我的孩子，他只聽你的。真的孩子只會(huì)聽老師的嗎？只有老師管才有用嗎？實(shí)則不然。孩子朝夕相處的人是家長。真正在孩子這一生中起著重要教育作用和引導(dǎo)示范作用的也一定是家長。孩子就是家長的一面鏡子，家長的行為習(xí)慣很多時(shí)候都會(huì)印射在孩子身上。只有家長積極參與孩子的教育和管理，孩子才能真的全面地進(jìn)步。作為家長，要相信“眾人拾柴火焰高”，用力的人越多，作用就會(huì)越好。當(dāng)家長堅(jiān)定地和老師并肩前行，說出那句“我一定能和老師管好我的孩子”，相信孩子的成長一定更健康快速?！吧拼蠋熅褪巧拼⒆印薄袄蠋?，我們自己私下解決好這件事了。你工作也很辛苦，我們都理解?！薄袄蠋?，謝謝你把孩子管得這么好，我們對你的工作絕對支持?！薄袄蠋?，我們自己能管的，不讓你操心?！敝С掷蠋煛Ⅲw諒老師、感激老師就是善待老師。其實(shí)老師的幸福很簡單，能夠得到家長的理解和支持，能夠帶著這份支持陪伴孩子的成長，足矣。老師是這個(gè)世界上唯一與你的孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因你的孩子進(jìn)步而高興、退步而著急，滿懷期待，助其成才，無怨無悔的人。你善待老師，就是在善待你的孩子的成長，你善待老師，就是在善待你孩子的未來。一位用心、用情、優(yōu)秀的老師背后一定有一群善待他的家長