洪梅中學(xué)初三年級體育單元教學(xué)計劃和教案

洪梅中學(xué)初三年級體育單元教學(xué)計劃和教案洪梅中學(xué)岑新春指導(dǎo)思想：本課以“健康第一、快樂”為指導(dǎo)，力圖在課堂教學(xué)中認真貫徹《體育與健康》，主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo)，學(xué)生反復(fù)自主練習(xí)的教學(xué)策略，發(fā)展學(xué)生的個性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。運用靈活多變的教學(xué)手段，讓學(xué)生做到身、心、群的有機結(jié)合，努力達到學(xué)會技術(shù)、增強體質(zhì)、增進健康的教學(xué)目標。全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整，而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標，力求合理、緊湊、流暢、新穎。教學(xué)內(nèi)容及手段，用循序漸進、分解和組合的方式進行教學(xué)，同時創(chuàng)設(shè)情景教育、鄉(xiāng)土教育，既引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又陶冶了學(xué)生情操。東莞市洪梅中學(xué)初中三年級第一學(xué)期足球單元教學(xué)計劃20XX年9月教學(xué)目標1．掌握足球的傳球、接球、運球、射門的基本知識和技術(shù)，學(xué)會簡單的攻防戰(zhàn)術(shù)和了解簡單的比賽規(guī)則。2．發(fā)展學(xué)生力量、速度、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，提高學(xué)生的運動能力，增強學(xué)生身體機能。3．培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的集體主義精神和勇敢頑強的品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)知識運動技能體能足球運動的樂趣和對足球規(guī)則的簡單理解1．熟悉所學(xué)技術(shù)動作的術(shù)語2．掌握并運用各種技術(shù)動作3．組合動作的運用4．在自我保護下安全進行運動1．速度、力量練習(xí)2．靈敏、柔韌性練習(xí)3．協(xié)調(diào)性練習(xí)順序周次課時達成目標內(nèi)容重、難點611了解并掌握傳球的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生之間配合的默契。學(xué)習(xí)腳背正面?zhèn)髑虻幕局R和技術(shù)。。支撐腳站位正確，腳背繃直，踢球的后中部12掌握運球時的速度變化，發(fā)展運球突破能力。學(xué)習(xí)腳背外側(cè)運球的基本知識和技術(shù)（直線運球、曲線運球）。推撥力量適中，控球在腳下。713掌握運球時的速度變化，突破時機，發(fā)展突破和射門能力。學(xué)習(xí)運球突破射門的基本知識和技術(shù)。突破突然，射門有力量，方向正確。14了解和掌握正確的頭頂球射門技術(shù)，發(fā)展學(xué)生在運動中的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)頭頂球射門的基本知識和技術(shù)（原地正額頭頂球射門、運動中頭頂球射門）。判斷準確，蹬地屈體和快速點頭動作協(xié)調(diào)一致。815能熟練運用簡單的過人戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生間的合作協(xié)助和默契的配合。學(xué)習(xí)“三打二”和“二防三”戰(zhàn)術(shù)。傳球長短結(jié)合，及時到位，配合默契。東莞市洪梅中學(xué)體育課（水平四）教案班級：初三年級（6）班人數(shù)：40人任課教師：岑新春20XX年10月24日學(xué)習(xí)目標1．掌握運球時的速度變化、突破時機，發(fā)展突破和射門能力。2．發(fā)展學(xué)生在運動中的平衡協(xié)調(diào)能力及快速發(fā)力技術(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神和頑強意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1．學(xué)習(xí)運球突破射門的基本知識和技術(shù)。2．足球游戲場地器材1．足球場2．足球20個3．標志桿20根教學(xué)順序準備活動――運球突破射門――足球游戲――放松活動－－評價順序時間達成目標學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生練習(xí)負荷一81．培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀律性。2．充分活動身體各關(guān)節(jié)，提高身體機能對活動的適應(yīng)。3．養(yǎng)成運動前熱身的習(xí)慣。1．課堂常規(guī)2．準備活動：①慢跑400米②徒手操1．檢查人數(shù)，宣布課內(nèi)容，提出要求。2．指導(dǎo)和督促學(xué)生進行活動。1．集隊快、靜、齊，精神飽滿。2．認真自覺，動作協(xié)調(diào)舒展，輕松愉快。●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○●△小二461751．提高傳球和控球能力。2．提高射門能力和體會射門的感覺。3．提高盤帶、控球能力和運動中射門能力，發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)能力。4．體驗足球游戲的樂趣，促進學(xué)生之間的溝通與交往。同時也培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、反應(yīng)能力。1．兩人一組，相距7米傳球。2．橫帶固定球射門練習(xí)。3．帶球繞標志桿后射門練習(xí)。4．足球游戲（搶斷球）1．教師指導(dǎo)糾正。2．教師講解示范，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，并點評。3．明確要求、帶球路線，強調(diào)射門時機。練習(xí)中適時進行指點，練習(xí)后點評。4．教師指導(dǎo)學(xué)生進行游戲，并參與其中，和學(xué)生共同體驗快樂，和學(xué)生相互交流。1．認真積極，傳準停穩(wěn)。2．充分展現(xiàn)個人能力，射門有力量，方向準確。3．精神集中、沉著冷靜，把球控制在腳下，積極展現(xiàn)個人的足球能力。4．五人一組圍成圈，一人出來搶斷球，其它四人相互傳球。配合要默契，傳球流暢。●●●○○↓↓↓↓↓↑↑↑△↑↑●●●○○↑↗↑↘↑↗↑↘↑↑↗↑↘↑↗↑↘↑●●●●●○○○○○小中大中三51．享受運動后放松的快樂。2．體現(xiàn)學(xué)生個人的自我評價能力。1．全身放松活動。2．教師評價，學(xué)生自我、相互評。1．教師指導(dǎo)。2．教師指導(dǎo)學(xué)生進行教學(xué)評價。1．全身投入，輕松愉快。2．自我評價，小組評價?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹瘛餍〗虒W(xué)預(yù)計效果1．學(xué)生技術(shù)技能得到較大提高，展現(xiàn)個人特長、特點，充