專題13 簡單機(jī)械（練習(xí)）-中考物理一輪復(fù)習(xí)

主題二力專題13簡單機(jī)械（原卷版）目錄TOC\o"1-3"\h\u 2命題點(diǎn)一杠桿 2命題點(diǎn)二定滑輪和動滑輪 8命題點(diǎn)三滑輪組 12命題點(diǎn)四其他簡單機(jī)械 17 19 26命題點(diǎn)一杠桿1．（2024·青?！ひ荒＃┯孝倮戆l(fā)剪刀，②鑷子，③道釘撬，④釣魚桿，⑤瓶蓋起子，⑥定滑輪，⑦動滑輪，⑧天平，⑨老虎鉗等工具。在它們工作時(shí)，其中屬于省力杠桿的有，屬于費(fèi)力杠桿的有，屬于等臂杠桿的有。2．（2024·陜西商洛·二模）如圖所示是某高架橋梁橫截面的示意圖。橋面可視作一個杠桿，貨車因超重導(dǎo)致橋面發(fā)生側(cè)翻，此時(shí)支點(diǎn)是（選填“A”或“B”）。若貨車沿大橋（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)車道行駛，橋面?zhèn)确赡芫筒粫l(fā)生。轎車靜止時(shí)與橋面的接觸面積為，轎車總重為，轎車對橋面的壓強(qiáng)為Pa。3．（2024·貴州遵義·模擬預(yù)測）如圖所示，OAB為一可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，OA垂直于AB，AB長度為30cm，OA長度為40cm，在OA中點(diǎn)C處掛一質(zhì)量為1kg的物塊，使杠桿在圖示位置平衡，則最小的力F是N，我們可以把杠桿分為省力杠桿、等臂杠桿、費(fèi)力杠桿，此杠桿是。（g＝10N/kg）4．（2024·四川攀枝花·二模）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)處懸掛重為110N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小為N。保持F的方向始終與OA垂直，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F的大小將（選填“變大”“變小”或“不變”）。

5．（2024·云南·模擬預(yù)測）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動，OB∶AB＝2∶1，在A點(diǎn)掛一個120N物體，B點(diǎn)施加一個豎直向上的拉力F，使杠桿水平平衡拉力為N；若拉力F沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動30°，杠桿仍處于平衡狀態(tài)，拉力將（選填“變大”“變小”或“不變”）。6．（2024·四川達(dá)州·一模）圖甲是《天工開物》里記載的一種搗谷的舂，“橫木插碓頭，硬嘴為鐵，足踏其末而舂之”，其原理圖如圖乙所示，。若碓頭質(zhì)量為20kg，搗谷人質(zhì)量為64kg，左腳與地面的接觸面積為200cm2，舂谷過程中不計(jì)橫木的重力和轉(zhuǎn)動摩擦，搗谷人雙手與扶手之間的作用力為0，g取10N/kg，則碓頭的重力為N；當(dāng)他右腳在B點(diǎn)用最小力F1踩橫木使其剛好轉(zhuǎn)動，則人的左腳對地面的壓強(qiáng)為Pa、7．（2024·云南楚雄·三模）圖是勞動實(shí)踐課上使用勞動工具的場景，其中屬于使用費(fèi)力杠桿的是（

）A．用扳手?jǐn)Q螺絲 B．挖地時(shí)舉起鋤頭C．用鋼絲鉗剪鐵絲 D．園藝剪刀修剪樹枝8．（2024·湖南邵陽·二模）周末，小強(qiáng)的爸爸釣上了一條大魚，他左手握住魚竿尾部，右手用力往上拉，魚兒正在水里奮力掙扎，如圖所示。下列說法正確的是（）A．釣魚竿是一個費(fèi)力杠桿B．左手對魚竿的力可視為杠桿受到的動力C．魚竿越長越省力D．右手到魚竿尾部的距離越小越省力9．（2024·福建泉州·二模）圖中四幅圖均選自我國古代科技著作《天工開物》，其中說法正確的是（）A．圖甲“穴取銅鉛”中，古人所使用的鎬屬于費(fèi)力杠桿B．圖乙“試弓定力”中，弓被拉開，僅能說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C．圖丙“泥造磚坯”中，磚坯對地面的壓力和磚坯的重力是一對平衡力D．圖丁“踏車汲水”中，水被提升到高處，水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能10．（2024·湖北武漢·模擬預(yù)測）如圖是《天工開物》中記載的在井上汲水的桔槔，它的前端B端系一重20N的空木桶，后端A端系一重50N的配重石塊，OA長為0.6m，OB長為1.2m。木桶裝滿100N的水后，向上拉繩緩慢將桶提起。硬棒質(zhì)量忽略不計(jì)，下列說法中正確的是（

）A．只有向下拉繩放下空桶時(shí)，桔槔才為省力杠桿B．向上拉繩提起裝滿水的桶時(shí)，拉力為50NC．向下拉繩放下空桶時(shí)，拉力為25ND．為了減小人向上提水時(shí)所需的拉力，應(yīng)將配重石塊靠近支點(diǎn)11．（2024·陜西榆林·二模）據(jù)報(bào)道，一位物理老師在動物園內(nèi)，使用如圖所示的裝置，用彈簧測力計(jì)稱出了一頭大象的重力。在稱象過程中，他首先將鐵籠系于鋼梁上的B點(diǎn)，調(diào)節(jié)鋼梁在水平位置平衡，消除鋼梁，鐵籠重力對平衡條件的影響。測得。將大象引入鐵籠，在A點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向下拉住鋼梁的另一端，使之再次在水平位置平衡，測得彈簧測力計(jì)的示數(shù)為，則下列說法錯誤的是（）A．該裝置是一個省力杠桿 B．當(dāng)A向右移動時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大C．這頭大象的重力為 D．彈簧測力計(jì)豎直向下拉動，拉力做的功為12．（2024·甘肅定西·模擬預(yù)測）如圖是用道釘撬來撬鐵路枕木上的道釘，O是支點(diǎn)。請?jiān)趫D中做出它的動力臂L1和阻力臂L2。13．（2024·河南新鄉(xiāng)·三模）生活中我們要節(jié)約用水，用完水后要記得及時(shí)關(guān)閉水龍頭。如圖是關(guān)閉水龍頭的情景，水龍頭手柄可視為一根杠桿（O為支點(diǎn)），請你畫出施加在A點(diǎn)的最小動力F1。14．（2024·云南昆明·一模）桿秤是前些年我們家中常用的測量重量的工具，小剛所在的實(shí)踐創(chuàng)新小組對家中的桿秤進(jìn)行觀察，并準(zhǔn)備動手制作一個桿秤。(1)如圖甲所示是我們家中常用的桿秤，這個桿秤有兩個提紐，當(dāng)小剛使用提紐1時(shí)桿秤最大能稱量20kg的物體，當(dāng)他使用提紐2時(shí)桿秤能稱量物體的最大重量會（選填“大于”、“小于”或“等于”）20kg。使用這兩個提紐時(shí)，零刻度線的位置（選填“相同”或“不相同”）。(2)已知桿秤粗細(xì)不均勻，小剛通過分析可知，桿秤的刻度是（選填“均勻”或“不均勻”）的；若某次稱量時(shí)小剛只使用了提紐1，稱量了同一物體兩次，當(dāng)他第二次換用質(zhì)量更大的秤砣時(shí)，第二次秤砣在桿秤上的位置會（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）提紐的位置。(3)如圖乙所示，小剛用一根長為1m、分度值為1cm、質(zhì)量不計(jì)的粗細(xì)均勻的直尺來制作桿秤，制作過程如下：①他分別在直尺上5cm和10cm刻度處鉆了一個小孔，各穿了一根細(xì)繩作為秤鉤和提紐（秤鉤和提紐的質(zhì)量均忽略不計(jì)）；②接著他又找來一個質(zhì)量為1kg的鉤碼掛在細(xì)繩上作為秤砣，可以在秤桿上移動；當(dāng)小剛用這個自制的桿秤稱量物體時(shí)，這個杠桿的支點(diǎn)是（選填“提紐”或“秤鉤”）所在的位置，當(dāng)在秤鉤上掛一重物時(shí)，秤砣的位置在如圖乙所示位置，則秤鉤上掛的重物的質(zhì)量為kg。15．（2024·江蘇鹽城·二模）小明利用如圖所示的裝置探究杠桿平衡條件。(1)圖甲中，杠桿靜止時(shí)處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，小明應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）移。在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量相同規(guī)格的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼位置，使杠桿重新在水平位置平衡，這樣做的目的是便于；(2)如圖乙所示，在杠桿左側(cè)A位置（左邊位置第四格）先掛了3個鉤碼，每個鉤碼為0.5N，在右側(cè)B位置（右邊位置第三格）用彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿，使其在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N；(3)如圖丙所示，小明在A位置掛一個彈簧測力計(jì)，在B位置掛了2個鉤碼，現(xiàn)將彈簧測力計(jì)從C位置移到D位置，在此過程中杠桿始終在水平位置保持平衡，則彈簧測力計(jì)示數(shù)，原因是測力計(jì)的拉力力臂（均選填“變大”、“變小”或“不變）；(4)小明用如圖丁裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)總是無法得到教材上所給出的杠桿平衡條件，其原因是。16．（2024·廣東汕尾·二模）桿秤是中國的傳統(tǒng)衡器，凝聚著中國古代人民的智慧。桿秤是根據(jù)杠桿平衡條件制成的，由帶有秤星的秤桿、秤砣、提紐、秤鉤等組成，使用時(shí)物體掛在秤鉤處，提起秤紐，調(diào)節(jié)秤位置，通過秤桿的秤星讀出被測質(zhì)量。用如圖所示桿秤測物體A的質(zhì)量，設(shè)秤砣的質(zhì)量為，用手提起秤紐2，當(dāng)桿秤水平靜止時(shí)，被測物A和秤砣的掛點(diǎn)沿秤桿到秤紐2的水平距離分別為、。桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。(1)、、、應(yīng)該滿足這樣的關(guān)系：；(2)若秤砣的質(zhì)量為100克，被測物A和秤砣到秤紐2的距離分別為0.05米、0.2米（即米，米），則被測物A的質(zhì)量為千克；(3)若秤砣因磨損質(zhì)量減少，則桿秤所示的質(zhì)量值（選填“小于”、“等于”或“大于”）被測物的真實(shí)質(zhì)量值；(4)若用手提起秤紐1，為使桿秤仍水平靜止，應(yīng)該將秤砣向（選填“左”或“右”）移動；(5)若有人換了一個質(zhì)量為90克的秤砣，用于測量物體D的質(zhì)量。用手提起秤紐2，稱得物體D的質(zhì)量為0.5千克（秤砣掛在刻度處），則桿秤上刻度處D（圖中未畫出）到提鈕2的距離米，物體D的實(shí)際質(zhì)量千克。17．（2024·黑龍江綏化·二模）如圖所示，一個重力為6N、密度為的合金塊，懸掛在輕質(zhì)杠桿左端的A點(diǎn)，O為支點(diǎn)，OA長10cm，此時(shí)合金塊浸沒在某種液體中。杠桿右端B點(diǎn)吊著重力為0.7N的物體，OB長70cm，杠桿在水平位置平衡。不計(jì)繩重及轉(zhuǎn)軸處摩擦，求：(1)合金塊的體積；(2)杠桿左端A點(diǎn)受到繩子的拉力；(3)該液體的密度。命題點(diǎn)二定滑輪和動滑輪18．（2024·四川內(nèi)江·三模）如圖所示，一根繩子繞過定滑輪，一端拴在鉤碼上，分別用力F1、F2勻速拉起鉤碼，則兩力的大小關(guān)系是F1F2（選填“大于”“小于”或“等于”）；使用定滑輪不能省力，但可以改變。19．（2024·貴州黔東南·二模）如圖所示，摩擦、繩重和動滑輪自重忽略不計(jì)，兩圖中物體重力相同，則F甲∶F乙＝。20．（2024·四川雅安·模擬預(yù)測）如圖所示，甲物體200g，乙物體400g，彈簧測力計(jì)重力及摩擦均不計(jì)，則甲、乙兩物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為N，物體乙受到的合力為N。21．（2024·河北石家莊·一模）如圖所示，物體A以2cm/s的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則繩子自由端拉動速度為cm/s，若此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為5N，物體A在2s內(nèi)克服摩擦力做的功為J。（滑輪、彈簧測力計(jì)的重力及滑輪處的摩擦忽略不計(jì)）22．（2024·山東東營·一模）如圖，A物體重200N，在力F的作用下，以0.2m/s的速度在水平面上勻速向右運(yùn)動10s，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為5N，則A物體受到的摩擦力是N，動滑輪移動的距離為m。23．（2024·湖北·三模）如圖所示，國旗桿頂部裝有一個滑輪，關(guān)于該滑輪下列說法正確的是（）A．它是一個動滑輪 B．它可以上下移動C．用它改變力的方向 D．用它改變力的大小24．（2024·安徽合肥·二模）為了將一物塊送到高處，阿牛用木板和滑輪搭建了如圖所示的裝置。用力F拉動繩端，物塊沿斜面勻速向上運(yùn)動，下列說法正確的是（）A．該裝置使用滑輪是為了更加省力B．物塊所受摩擦力的方向沿斜面向下C．此過程中物塊的動能在減小，重力勢能在增大D．若繩子突然斷開，物塊將立即下滑25．（2024·河南周口·一模）小明用一個距離手3m高的定滑輪拉住重400N的物體，從滑輪正下方沿水平向右方向移動4m后停止，用時(shí)4s，如圖所示。若不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是（）A．小明做功的功率為200W B．小明所施加的拉力做功為1600JC．使用該滑輪可以省力 D．物體上升的高度為4m26．（2024·北京昌平·二模）如圖所示，置于水平工作臺面上的卷揚(yáng)機(jī)，其底面積為0.2m2，質(zhì)量為50kg。用卷揚(yáng)機(jī)通過一個動滑輪勻速豎直提升重為500N的物體A，卷揚(yáng)機(jī)對繩子豎直向上的拉力F1為300N，經(jīng)過2s物體被提升了20cm。用該卷揚(yáng)機(jī)通過同一個動滑輪勻速豎直提升物體B，卷揚(yáng)機(jī)對繩子豎直向上的拉力F2為600N。已知卷揚(yáng)機(jī)提升物體A和提升物體B時(shí)的功率相等，取g=10N/kg。不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是（）A．提升物體A時(shí)，拉力F1做功的功率為30WB．提升物體A時(shí)，卷揚(yáng)機(jī)對工作臺面的壓強(qiáng)為1000PaC．物體B的重力為1200ND．提升物體B時(shí)，物體B以0.05m/s的速度勻速豎直上升27．（2024·四川綿陽·模擬預(yù)測）如圖所示，用24N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重為20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動。物體B重為10N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)恒為5N（不計(jì)滑輪、測力計(jì)、繩子的重力及繩與滑輪摩擦）。下列說法正確的是（）A．物體A受到地面的摩擦力是12NB．滑輪移動的速度是0.4m/sC．水平拉力F的功率是4.8WD．在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4.8J28．（2024·山東菏澤·一模）如圖甲所示，拉力F通過動滑輪，將質(zhì)量為的實(shí)心正方體物體從圖中位置以0.1m/s的速度勻速拉至水面上方一定高度。圖乙是拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像，不計(jì)動滑輪的重力、摩擦及水和空氣對物體的阻力，已知，g取10N/kg。求：(1)物體的密度；(2)物體未拉動時(shí)，水對其上表面的壓強(qiáng)大??；(3)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大??；(4)提升過程中，在物體上表面未露出水面前，拉力F的大小。命題點(diǎn)三滑輪組29．（2024·西藏日喀則·一模）利用圖甲中的撬棒撬石塊時(shí)，撬棒相當(dāng)于（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿；利用圖乙中的滑輪組勻速提升900N的重物時(shí)，若忽略滑輪自重、繩重及摩擦，人對繩的最小拉力為N。30．（2024·黑龍江哈爾濱·二模）如圖所示滑輪組中定滑輪的作用是。小涵用該滑輪組將重80N的物體勻速提高，動滑輪重為20N，不計(jì)繩重和摩擦，則小涵所用拉力F＝N。31．（2024·海南?？凇つM預(yù)測）如圖所示，物體A在水平桌面上，繩重及摩擦不計(jì)，動滑輪重為2N。當(dāng)物體B重為8N時(shí)，它恰好能勻速下降。該裝置中屬于動滑輪的是（選填“N”或“M”）。物體A所受的摩擦力為N。32．（2024·廣東汕頭·二模）質(zhì)量為12kg的物體放在水平桌面上，利用如圖所示的裝置使物體A以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計(jì)始終保持水平，示數(shù)為2N，不計(jì)繩重、繩子的伸長及滑輪組內(nèi)的摩擦，則繩子自由端的移動速度是m/s，拉力F的功率是W，物體A受到的摩擦力是N。33．（2024·江蘇南京·模擬預(yù)測）由于熱脹冷縮，戶外的導(dǎo)線在冬季會收縮?？梢杂萌鐖D所示的滑輪組來控制導(dǎo)線的松緊程度。某次導(dǎo)線對滑輪N的拉力為F，配重水泥塊（G=200N）勻速上升的高度為0.2m（不考慮滑輪自重和繩重及摩擦）?？傻肍=N，?拉力F做功=J。34．（2024·廣東茂名·二模）工人用如圖所示的滑輪組，將重為550N的貨物以0.2m/s的速度勻速提升，所用拉力為200N（不計(jì)繩重和摩擦）。圖中A滑輪的主要作用是改變，工人做功的功率是W；若滑輪組的繞繩能承受的最大拉力為300N，最多能勻速提起重為N的物體。35．（2024·山東棗莊·二模）用如圖所示的滑輪或滑輪組，不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦，將同一物體勻速提高h(yuǎn)，最省力的是（）A． B．C． D．36．（2024·江蘇常州·一模）如圖是某工地施工時(shí)用于提升重物的滑輪組，工人用大小為160N的拉力，在10s內(nèi)將重為400N的重物在豎直方向上勻速提升2m。若不計(jì)繩重和滑輪與繩子間的摩擦，下列說法錯誤的是（）A．繩子自由端移動的距離為6mB．動滑輪的重力為80NC．物體上升的速度為0.6m/sD．工人做的功為960J37．（2024·山西臨汾·一模）利用滑輪組可以事半功倍。如圖所示是工人師傅搬移木箱的簡化示意圖，木箱重400N，受到的摩擦力為200N，拉動繩的自由端使木箱在2s內(nèi)勻速直線運(yùn)動了3m。不計(jì)繩重、滑輪重及繩與滑輪之間的摩擦，下列說法中正確的是（

）A．繩自由端的拉力大小為400N B．繩自由端的移動速度為1.5m/sC．繩自由端移動了3m D．木箱移動速度為1.5m/s38．（2024·廣東深圳·三模）如圖所示為《墨經(jīng)》中記載的古代提升重物工具“車梯”，車梯工作時(shí)相當(dāng)于滑輪組。假設(shè)利用此車梯勻速提升重為500牛的物體上升4米，不計(jì)繩重、摩擦和滑輪自重，下列說法不正確的是（）A．提升物體時(shí)人對繩子的拉力為250牛B．提升物體過程中繩端移動的距離為16米C．圖中①所指的部件相當(dāng)于滑輪組中的動滑輪D．提升物體過程中人拉繩子做功2000焦39．（2024·廣東·三模）如圖所示中，在建筑工地上，工人師傅利用一根繩子和兩個滑輪運(yùn)送建筑材料。請?jiān)趫D中畫出最省力的滑輪組繞繩方法和物體受到重力的示意圖。40．（2024·四川廣元·二模）小李打掃衛(wèi)生時(shí)需要將一個重物搬離地面，由于力氣太小無法搬動，聰明的他想到了滑輪組可以省力，于是他找來家里的2個滑輪組，請你幫他選擇其中一個滑輪組用來提升重物以達(dá)到最省力的目的（兩幅圖都畫不得分。繩子需要繞過每一個滑輪，忽略動滑輪重力）。41．（2024·甘肅金昌·三模）滑輪組下面懸掛一質(zhì)量為1.2kg的物體，在豎直向上的拉力F的作用下，該物體在10s內(nèi)被勻速提升了0.5m，拉力F的大小為5N。不計(jì)繩重和摩擦。（1）物體的重力；（2）繩子自由端移動的速度；（3）動滑輪的重力。42．（2024·黑龍江綏化·一模）邊長為0.1m、重為20N的實(shí)心正方體A放置在裝有水的圓柱形容器底部，水深為0.45m，容器底面積為?，F(xiàn)用圖甲所示的滑輪組將其勻速提升（忽略繩重和摩擦），滑輪組繩子自由端的拉力為F，物體A下表面到容器底部的距離為h，F(xiàn)與h的關(guān)系如圖乙所示。求：（）（1）A未露出水面時(shí)所受的浮力；（2）滑輪組中動滑輪的重力；（3）A完全脫離水面后，水對容器底部的壓強(qiáng)。命題點(diǎn)四其他簡單機(jī)械43．（2024·遼寧·一模）我國有很多山區(qū)，開車上山要走盤山道。盤山道相當(dāng)于簡單機(jī)械中的，它的特點(diǎn)是。44．（2024·河南商丘·一模）如圖螺絲釘是一種類似斜面的機(jī)械，螺絲釘上螺紋的展開長度相當(dāng)于斜面的長度，螺紋（填“密”“稀”）一些的螺絲釘擰起來更省力，原因是。45．（2024·山西呂梁·一模）戰(zhàn)國時(shí)期的《荀子·有坐》中有記載：“三尺之岸而虛車不能登也，百仞之山任負(fù)車登焉，何則？陵遲故也”人們不能把空車舉上三尺高的垂直堤岸，卻能把滿載的車推上百丈高山。這是因?yàn)榈巧铰穼儆诤唵螜C(jī)械中的，為了更加省力，應(yīng)把登山路的坡度修得更（選填“大”或“小”）一些。46．（2024·廣東深圳·三模）用斜面將重600N的物體勻速拉上車，沿斜面向上的拉力，拉動的距離，提升高度，所用時(shí)間，則拉力F做功的功率為W，此過程中物體受到的摩擦力為N。請寫一個“拉得更輕松”的措施：。47．（2024·新疆伊犁·三模）根據(jù)你對自行車（如圖）的認(rèn)識，下列說法錯誤的是（

）A．自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力B．自行車踏板上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力C．自行車的車把是輪軸，可以省距離D．自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠是以滾動代替滑動減小摩擦力48．（2024·江西萍鄉(xiāng)·三模）對如圖所示的幾種簡單機(jī)械，下列說法中錯誤的是（）A．圖中OB不是動力臂 B．圖中所示的裝置不省力C．裝置是一種省力杠桿 D．汽車駕駛盤不屬于簡單機(jī)械49．（2024·陜西西安·三模）在向高處搬運(yùn)貨物時(shí)，經(jīng)常需要按照如圖所示的方式搭踏板工作，在向上勻速推動貨物的過程中，下列說法正確的是（）A．利用這個踏板推物體，坡度越陡越省力，做功效率越高B．箱子的動能增大C．斜面對箱子的支持力不做功D．讓不同貨物從這個踏板的同一位置由靜止下滑，每次到達(dá)水平面的速度一定相同50．（2024·江蘇宿遷·三模）如圖甲所示，工人用推力F將重為1000N的箱子沿斜面推至水平車廂中，斜面長3m、高1.5m，F(xiàn)始終與箱子運(yùn)動方向相同。箱子運(yùn)動路程隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示，推力F隨時(shí)間變化關(guān)系如圖丙所示。下列分析正確的是（）A．0~10s內(nèi)，箱子做加速運(yùn)動B．0~10s內(nèi)，箱子所受摩擦力為600NC．10~20s內(nèi)，推力F的功率為100WD．10~20s內(nèi)，推力對箱子做的功為1600J1．（2024·甘肅臨夏·中考真題）如圖是我國古代勞動人民利用自制的工具汲水的場景。圖中裝置頂端的輪子相當(dāng)于現(xiàn)代人們所使用的定滑輪，其作用是可以改變力的，但不能省力。圖中的扁擔(dān)做得較寬，主要是為了增大受力面積，（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)。2．（2024·黑龍江雞西·中考真題）用手提起重物，從生物學(xué)的視角，可認(rèn)為橈骨在肱二頭肌的牽引下繞著肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動如圖，從物理學(xué)的視角來看，這可以簡化為一種簡單機(jī)械模型。部位是支點(diǎn)，此模型屬于什么杠桿？請說明理由。3．（2024·廣東廣州·中考真題）如圖甲，質(zhì)量不計(jì)的晾曬架鉤在支撐物上，掛上衣服后，晾曬架可看成以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，圖乙是其簡化圖，晾曬架上A、B、C、D四點(diǎn)在同一水平線上。（1）B、C、D是掛衣處，同一件衣服掛在B時(shí)，A點(diǎn)受到的支持力最小，請說明理由：，若衣服重為，則此支持力最小值為N；（2）請?jiān)趫D乙中：①畫出B點(diǎn)受到衣服的拉力F，②畫出拉力F的力臂l。4．（2024·黑龍江哈爾濱·中考真題）桿秤在我國有幾千年的歷史，如今中藥房仍在使用。如圖所示，已測得刺五加藥材質(zhì)量是120g，其中OB=3OA，若不計(jì)桿秤自重，則秤砣的質(zhì)量約為g。接下來要測30g的人參片需要將秤砣向B點(diǎn)的（選填“左”或“右”）側(cè)移動。5．（2024·云南·中考真題）如圖所示，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的工地上，工人使用一個（選填“定”或“動”）滑輪勻速提升重300N的建筑材料（不計(jì)繩重和摩擦），則人的拉力為N。6．（2024·四川廣元·中考真題）假期間，小明隨爸爸去建筑工地勞動體驗(yàn)。用如圖所示的滑輪組來提升材料，當(dāng)提升的材料重力為300N時(shí)，滑輪組機(jī)械效率為75%，則動滑輪的重力為N；若繩子能承受的最大拉力為500N，則該滑輪組能提起材料的最大質(zhì)量為kg。（空氣阻力、摩擦力及繩重不計(jì)，g取10N/kg）7．（2024·湖北·中考真題）如圖是漢代畫像磚上描繪的《史記》中“泗水取鼎”畫面，兩邊各有數(shù)人用繩子通過滑輪拉起掉落水中的鼎。圖中的這種滑輪（選填“能”或“不能”）起到省力的作用；此時(shí)兩邊繩子對鼎豎直向上的拉力分別為、，鼎受到的拉力之和為。鼎在水中上升的過程中，其底部所受水的壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”或“不變”）。8．（2024·湖北十堰·一模）如圖所示是用螺絲刀擰螺絲的情景。手柄（選填“粗”或“細(xì)”）一些的螺絲刀用起來更省力；用力轉(zhuǎn)動螺絲刀的過程中，對螺絲刀（選填“沒有”或“有”）做功。9．（2024·江蘇南通·中考真題）釣魚活動深受人們喜愛。如圖是釣魚的情景，你認(rèn)為最合理的拉起魚竿的方式是（）A． B．C． D．10．（2024·吉林長春·中考真題）如圖所示是《天工開物》中記載的南方獨(dú)輪推車。人推車前進(jìn)的過程中（

）A．人對車不做功 B．車是定滑輪 C．車是費(fèi)力杠桿 D．車是省力杠桿11．（2024·山東淄博·中考真題）在“觀察滑輪的使用”實(shí)驗(yàn)中，用如圖所示的兩種方式將同一物體勻速提升20cm（不計(jì)繩重和摩擦）．下列說法正確的是（

）A．物體所受的重力是3.6NB．圖乙中彈簧測力計(jì)上升20cmC．圖乙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是物重的一半D．圖甲中滑輪的機(jī)械效率比圖乙中的高12．（2024·四川巴中·中考真題）如圖所示，小王站在水平地面上，將長為0.6米，質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上，支點(diǎn)O距離后端A處為0.2米，A處掛一個重40N的物體，他用手豎直壓住前端B處使木棒保持水平平衡。若小王的質(zhì)量為50kg，雙腳與地面的總接觸面積約為400cm2，下列說法正確的是（

）A．手對木棒的壓力大小為40N B．肩對木棒的支持力大小為80NC．地面對人的支持力大小為560N D．人對地面的壓強(qiáng)大小約為1.35×104Pa13．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）如圖所示，利用動滑輪提升物體，使其在10s內(nèi)勻速上升4m。物體的重力為10N，動滑輪的重力為2N，不計(jì)繩重與摩擦。下列說法正確的是（）A．使用動滑輪可以省距離 B．物體運(yùn)動的速度為4m/sC．拉力的大小為5N D．繩子自由端移動的距離為8m14．（2024·山東威海·中考真題）（多選）利用簡單機(jī)械設(shè)計(jì)健身器材，要求如下：始終豎直向下勻速拉動拉環(huán)，拉力大小范圍為200-400N；拉力在豎直方向移動的最大距離為0.6m時(shí)，配重在豎直方向移動的距離不超過2m；配重質(zhì)量為15kg（杠桿、滑輪、繩子、拉環(huán)的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，滑輪組繩子長度足夠長）。下列方案不符合設(shè)計(jì)要求的是（

）A． B． C． D．15．（2024·四川宜賓·中考真題）如圖是宜賓港一起重機(jī)正在吊起貨物的情景，請?jiān)趫D中畫出此時(shí)動力的力臂和阻力的示意圖。16．（2024·四川廣元·中考真題）圖甲中是用來壓制餃子皮的“神器”，壓皮時(shí)壓桿可視為一個杠桿，圖乙是其簡化示意圖。圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)2為壓動杠桿時(shí)作用在B點(diǎn)的阻力。請?jiān)谝覉D中畫出：阻力臂l2、作用在A點(diǎn)的最小動力F1。17．（2024·江蘇宿遷·中考真題）在“探究杠桿平衡條件”的活動中，實(shí)驗(yàn)選用的鉤碼重均為0.5N。(1)實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示位置，應(yīng)將向調(diào)節(jié)，把鉛垂線放置于點(diǎn)，從正前方觀察，當(dāng)零刻度線與鉛垂線（選填“重合”或“垂直”）時(shí)，即杠桿在水平位置平衡；(2)如圖乙所示，需要在點(diǎn)掛上個鉤碼，杠桿將在水平位置平衡；再次在其兩邊各加上一個鉤碼，杠桿側(cè)會下降；(3)多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，可得、、、之間的關(guān)系是：。實(shí)驗(yàn)序號動力動力臂阻力阻力臂11.06.02.03.021.54.03.02.032.02.04.01.0(4)下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本次探究不同的是___________。A．測量鉛筆長度B．探究重力與質(zhì)量關(guān)系C．探究反射角與入射角關(guān)系18．（2024·青?！ぶ锌颊骖}）“權(quán)衡”一詞，在古代分別指秤砣和秤桿，現(xiàn)代多表示事物在動態(tài)中維持平衡的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)杠桿相關(guān)知識后，“飛天”興趣小組嘗試做了簡易桿秤并進(jìn)行了以下探究：活動一：了解桿秤的構(gòu)造及物理原理：如圖甲所示，桿秤由秤盤（放置待稱量的物體）、秤砣、秤桿（標(biāo)有刻度，可讀取被稱物體質(zhì)量）、提紐組成；（1）參照圖乙，圖甲中提紐相當(dāng)于杠桿的，結(jié)合“秤砣雖小壓千斤”這句話，此時(shí)桿秤相當(dāng)于杠桿；活動二：自制簡易桿秤：該興趣小組自制桿秤如圖甲所示。其中：秤砣質(zhì)量為200g，A點(diǎn)為秤盤掛繩位置，B點(diǎn)為提紐掛繩位置，C點(diǎn)為0刻度線位置；（2）由圖甲可知，利用該桿秤最多可稱量g的物體，D點(diǎn)處的刻度數(shù)為g；（3）忽略秤桿自身重量對桿秤平衡的影響，用表示秤砣質(zhì)量，表示物體和秤盤質(zhì)量，表示B、C之間的距離，表示A、B之間的距離。根據(jù)杠桿平衡條件，當(dāng)秤砣在C點(diǎn)處平衡時(shí)，將滿足（用上述物理量表示），由此可得，秤盤的質(zhì)量為g；（4）若想測量質(zhì)量更大的物體，你可采取的辦法是（只寫一條即可）。19．（2024·青海西寧·中考真題）如圖是小寧同學(xué)利用健身器材進(jìn)行鍛煉的示意圖，其中橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA長1m，OB長0.6m，在桿的A端用繩子懸掛質(zhì)量為15kg的配重，他在B端施加豎直向下的拉力時(shí)，桿AB在水平位置平衡。已知小寧重為450N，兩只腳與地面接觸的總面積為，不計(jì)桿重與繩重，g取10N/kg。求此時(shí)：(1)配重的重力；(2)拉力；(3)小寧同學(xué)對地面的壓強(qiáng)。1．（2024·吉林長春·模擬預(yù)測）如圖甲所示為某款水陸兩棲挖掘機(jī)，不僅能夠在陸地上進(jìn)行挖掘工作，還能在水中疏通河道、營救沉船。該挖掘機(jī)的機(jī)械臂可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，且伸縮桿與機(jī)械臂始終垂直。此挖掘機(jī)有兩條履帶，每條履帶均圍繞在1個由合金材料制成的空心長方體浮箱的周圍；每個浮箱的寬為2m，長為5m。斗鏟的容積為。履帶的體積忽略不計(jì)。(1)斗鏟水平方向運(yùn)動時(shí)，挖掘機(jī)對斗鏟功。挖掘機(jī)漂浮在水面上作業(yè)，將斗鏟完全伸入無水淤泥層下方進(jìn)行挖掘時(shí)，此時(shí)斗鏟浮力；(2)在一次執(zhí)行救援中，利用該挖掘機(jī)斗鏟成功轉(zhuǎn)移洪水中被困的兩人（斗鏟始終沒有進(jìn)入水中），總質(zhì)