小學(xué)語文六年級下冊綜合測試卷一含參考答案（人教版試卷）

學(xué)校：班級：姓名：座號：…………密…………………封…………………線……………學(xué)校：班級：姓名：座號：…………密…………………封…………………線……………六年級語文題號書寫展示（5分）積累運用（28分）整本書閱讀（8分）短文閱讀（34分）習(xí)作展示（30分）總分（100分）得分一、卷面書寫展示。（2分）同學(xué)們，把字寫工整、美觀，保持卷面整潔，你就能得2分！書寫潦草，涂涂改改會丟分哦！二、專項書寫，根據(jù)要求寫美觀。（3分）抄寫句子，注意行款整齊，布局合理。清平樂【宋】黃庭堅春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇?！痉e累運用28分】三、根據(jù)拼音寫詞語。（5分）經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我們長大了，不再zhìnèn（），也不再自我táozuì(),我們博覽群書，勇于pāndēng（），將奔赴zhǎnxīn（）的征程，pǔxiě（)新的篇章。四、把下列名言警句補充完整。（8分）1、展望初中生活，我想用《長歌行》中的“少壯不努力，”來勉勵自己珍惜時間。2、花草無語，文人有意?；ú菡凵涑鲈娙说木聍攘Γ袷镉朽嵺瓢僬鄄粨?、蓬勃向上的頑強精神：“，”，落花里有龔自珍的奉獻精神：“，化作春泥更護花”。3、詩中有美景，景在“山下蘭芽短浸溪，”的清靜幽雅中；景在“，燕山月似鉤”的遼闊壯美中。詩中有情，情在“，不知秋思落誰家”的思念中，情在“若到江南趕上春，”中的美好祝福中。五、選擇題（10分）1、下列加點字讀音完全正確的一項是（）A.挪移（nuó) 蒸融（zhēn) 初旬（xún) 蝎子（xiē)B.惆悵（chàng) 攪拌（pàn)

抽屜（tì) 韁繩（jiāng)C.避免（bì） 驚惶（huāng）

剝削(xuē) 夾衣(jiá)D.領(lǐng)域（yù) 消逝（shì)

唾沫（tuò) 大蒜（suàn)2、下列詞語書寫全對的一組是（）A、元霄挪移掩面嘆息萬不得以B、堅硬拔弄技高一籌稍縱即逝C、徹底綻放不可思異截然不同D、宴會抽屜焉知非福滄海一粟3、下列標點符號使用不正確的一項是（）A、“親愛的貓咪，你可幫我的忙??！”男孩說，“你看見他把我變成什么樣子了嗎？”B、我因腿傷不能出門，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。C、是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？D、母親一邊親吻著我一邊不停地說:“噢，對不起！噢，對不起！”4、下列句子沒有語病的一項是（）A、針對各種交通亂象，警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。B、叔叔的拿手好戲是最擅長的單手倒立。C、今年“五一”期間，廈門累計接待游客超過300多萬人次。D、經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，同學(xué)們的體質(zhì)普遍提高了。5、下列關(guān)于課文內(nèi)容說法有誤的一項是（）A、《表里的生物》是一篇回憶兒童生活的散文，課文向我們呈現(xiàn)了一個好奇心強，愛觀察，善思考且比較執(zhí)著的孩子形象。B、《臘八粥》一文將甜蜜溫馨的家庭生活場景和濃郁的生活氣息一并濃縮C、《匆匆》一文側(cè)重于將情感融入景物中，而《那個星期天》側(cè)重于直接抒發(fā)作者的情感。D、《魯濱遜漂流記》英國作家笛福的現(xiàn)實主義著作，小說采用自述的方式，講述了一個情節(jié)曲折、細節(jié)生動的的傳奇故事?！菊緯喿x8分】整本書閱讀。（8分）1、判斷題。（2分）①《尼爾斯騎鵝旅行記》中莫頓最后沒有回尼爾斯的家。（）②《湯姆.索亞歷險記》記敘了主人公湯姆.索亞五次歷險，其中和貝琪在山洞迷路是真正的歷險，表現(xiàn)出他足智多謀、富有愛心和同情心的性格特征。()2、選擇題。（2分）①下列情節(jié)中與《魯濱遜漂流記》無關(guān)的一項是（）種植大片的咖啡豆B.用木頭和船帆搭起帳篷。C.有一狗、兩只貓陪伴著他D.與“野人”星期五黃②下列關(guān)于《湯姆·索亞歷險記》中的人物，表述錯誤的一項是（）。A.波莉姨媽戴個老花鏡，是一位心地善良的老太太，對湯姆要求嚴格。B.貝琪活潑可愛，一雙藍眼睛漂亮迷人，還有兩條金黃的大辮子。C.湯姆忽悠別人說刷墻是一件好玩的事，說明他十分懶惰，還會說謊。D、哈克心地純良，不受約束，湯姆把他當(dāng)作知心朋友。3、一次閱讀一次成長，請根據(jù)湯姆·索亞身上具備的品質(zhì)，寫出對應(yīng)的故事情節(jié)。（4分）品質(zhì)故事情節(jié)調(diào)皮打架逃學(xué)勇敢正義【短文閱讀34分】短文閱讀（一）（16分）越不許我動，我越想動，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，他對我笑著說:“你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動。”沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動。父親取出一把小刀，把表蓋撥(bábō)開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石，釘（dīngdìng）住幾個金黃色的齒輪，里邊還有小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界（）被表蓋保護著，（）被一層玻璃蒙(méngmēng)著。我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。bōdìngméng1、給選文中加點字選擇正確讀音打“√”（3分）2.文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（1分）3.從文中找出下列詞語的近反義詞。（2分）近義詞：憐憫（）反義詞：消失（）4.聯(lián)系全文，了解表里的真相過程中，“我”的心情在不斷變化：（3分）好奇→___→____→____5、選文中畫“__”的句子屬于___描寫，從中可以感受到“我”()的心情。（2分）6.用“~~”畫出作者看到的表里的世界。（1分）7.父親主動給“我”看表，“我”很高興并且心跳加速的原因是()（1分）A“我”不知道父親的用意是什么，心里充滿了疑惑B.“我”不知道怎樣感謝父親，心里既緊張又高興C.“我”終于能夠看到表里的世界，滿足自己的好奇心了，心里既開心又激動D.“我”既想看到表里的世界，又害怕看到后令自己失望。8.選段中加點部分“心也加速跳動”寫出了作者____的心情。生活中我也有過心跳加速的情形：_______________________________（3分）短文閱讀（二）（18分）公雞報曉,是人們所熟知的。其實,留心看看大自然里的生物活動,你會發(fā)現(xiàn),自然界是一座奇妙的活時鐘。仔細觀察一下各種花開放和凋謝的時間，你就會發(fā)現(xiàn)它們各有一張時間表。做啤酒的蛇麻草在凌晨三點左右開放,到早上八九點鐘就凋謝了;牽?；ù蠹s在清晨四點打開喇叭,快中午時便收攏了;五點鐘野薔薇綻開笑臉;六點鐘蒲公英和龍葵向你含笑點頭;七點鐘芍藥開始爭妍斗麗;到了太陽當(dāng)頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r花才顯示它的美貌;下午六點鐘，絲瓜花悄悄地打開了花瓣;日落西山以后,夜來香不聲不響地開始吐香;月季在皎潔的月夜里,好像美女揭開了面紗…植物知道時間,小動物也是這樣。東方欲曉,百鳥就開始啼鳴了。日落西山,鳥入林，雞上窩,躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細,它白天睡覺,夜間到田野中巡邏捕鼠,不用小鬧鐘叫喚,到時它自然就醒了。不僅如此,連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時間:辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花，中午飛向午時花。至于夜蛾,它們是夜來香的客人,每天晚上,總是準時去拜訪它。有人認為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報了時,但這只是生物有規(guī)律活動的外在條件。在動植物生命的內(nèi)部還有一個像鐘表一樣的構(gòu)造,生物用它計量著時間。這個神秘的生命之鐘,就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘,花草才能感知時間,昆蟲才能按時“赴約”。1、聯(lián)系上下文，說說下面詞語在文中的意思。（2分）東方欲曉：蠢蠢欲動：給選文加上合適的題目（2分)3、文中畫線的句子是句，在文中起作用，文中作用相同的句子有（4分）4、短文是從、、三方面具體地寫“自然界是一座奇異的活時鐘”（3分）5、第2自然段主要寫了（2分）6、為什么自然界的生物能有規(guī)律地活動?（2分）7、“牽?；ù蠹s在清晨四點打開喇叭,快中午時便收攏了。”這句話中的“約”“快”兩個詞語能刪除嗎?為什么?(3分)【習(xí)作展示30分】九、習(xí)作展示。(30分)生活中，父母的濃濃親情，老師的句句良言，小說中一處感人情節(jié)，音樂中一個優(yōu)美旋律，甚至天空中一抹云霞......都會觸動我們的心靈，讓我們深深地感動。請以“感動”為話題，自擬題目，要有真情實感。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，書寫規(guī)范，字數(shù)在600字左右。2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí)題（一）參考答案六年級語文稚嫩陶醉攀登嶄新譜寫1、老大行徒傷悲千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)落紅不是無情物松間沙路凈無泥大漠沙如雪今夜月明人盡望千萬和春住五、1、D2、D3、D4、D5、C六、1、×√AC墓地試膽孤島歷險法庭作證揭露真兇短文閱讀（一）bōdìngméng2、不僅......還3、可憐呈