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文檔簡介
云南省昭通市昭陽區(qū)2024年中考語文二模試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、語文知識積累(共16分)1.閱讀青春由磨礪(lì)而出彩,人生因奮斗而升華。把夢想的種子____奮斗的土壤上,才能結(jié)出累累(lěi)碩果。在《開學(xué)第一課》節(jié)目中,張定宇對孩子們深情寄語:“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分,每一秒?!敝静磺笠渍叱桑虏槐茈y者進。無論遭遇什么樣的困難和挑戰(zhàn),青年還應(yīng)保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅。要在劈波斬浪中開拓前進,在披荊斬棘中____在功堅克難中創(chuàng)造業(yè)績,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。把小我____祖國的大我、人民的大我之中,青春的風(fēng)采才會璀璨(càn)奪目;與時代同步伐、與人民共命運,青春的價值才能得到____。從建功立業(yè)的人生際遇到志存高遠的時代使命,從日常生活的盡職盡責(zé)到關(guān)鍵時刻的迎難而上,常懷憂國憂民之心,飽含愛國愛民之情,把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,青年就能以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦?!巴嗣褚黄饖^斗,青春才能亮麗;同人民一起前進,青春才能昂揚;同人民一起夢想,青春才能無悔。”展現(xiàn)青春激昂的風(fēng)采,努力在為人民服務(wù)中茁(zhuó)壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實踐中增長工作本領(lǐng),廣大青年必將創(chuàng)造更加美好的未來。(1)文中注音不正確的一項是()A.磨礪(lì) B.累累(lěi) C.璀璨(càn) D.茁(zhuó)壯(2)文中加點詞語有錯別字的一項是()A.劈波斬浪 B.披荊斬棘 C.功堅克難 D.志存高遠(3)文中橫線上依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.撒在掀天揭地溶入升華B.灑在掀天揭地融入深化C.撒在開天辟地融入升華D.灑在開天辟地溶入深化(4)對文中畫線句子的修改,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) B.語序不當(dāng)C.句子成分殘缺 D.重復(fù)啰唆2.依次填入下面一段文字橫線處的語句:銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()隨后湖面中間閃現(xiàn)一條長長的裂痕,不等你確認(rèn)它的原因和走向,____,____,____,____,____,終于袒露出自己闊大,光滑而迷人的胸膛……①居然又發(fā)現(xiàn)幾條粗壯的裂痕從斜刺里交叉過來②一個、兩個、三個……某一天,你來到湖邊③跟著,另一處湖面,冰層又坍塌下去④會止不住出聲地驚叫起來,巨冰已經(jīng)裂開⑤黑黑的湖水像打開兩扇沉重的大廣門,把一分為二的巨冰推向兩旁A.③①⑤④② B.①③⑤④② C.①③②④⑤ D.③①②⑤④3.根據(jù)提示填空古往今來,無數(shù)文人墨客登高望遠,抒發(fā)情懷。王安石登上飛來峰,豪情萬丈地發(fā)出“,”的宣言,展現(xiàn)出其高瞻遠矚的政治抱負(fù)。陳子昂登上幽州臺,俯瞰歷史長河,感嘆“前不見古人,后不見來者”,抒發(fā)懷才不遇的孤獨與寂寞。崔顥登上黃鶴樓,極目楚天舒,留下“,”的千古名句,表達對故鄉(xiāng)的思念和漂泊的愁緒。許渾登上咸陽城東樓,目睹歷史興衰,感慨“,”,預(yù)示著唐王朝的衰敗和風(fēng)雨飄搖的時局。登臨之際,詩人們或豪邁,或感傷,或思念,或憂愁,不同的心境折射出人生百態(tài)和時代變遷。二、綜合性學(xué)習(xí)(7-11題,共12分)4.學(xué)習(xí)與探究[材料一]本報訊(2023年4月6日記者段曉瑞)近日,建設(shè)數(shù)字云南領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布2023年數(shù)字云南工作要點,明確我省將從夯實新型基礎(chǔ)設(shè)施、打造協(xié)同高效數(shù)字政府、大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟、構(gòu)建共治共享數(shù)字社會、大力引培數(shù)字人才等六個方面,加快數(shù)字云南建設(shè)。今年,我省將進一步加快新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新建5G基站2萬個以上,行政村5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達88%,沿邊小康村5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達100%,縣級城區(qū)家庭千兆光纖網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達100%,推動玉溪市、西雙版納傣族自治州完成“千兆城市”建設(shè);推進“兩亞”國際數(shù)據(jù)中心、云南省北斗衛(wèi)星導(dǎo)航數(shù)據(jù)與應(yīng)用中心等一批重大項目開工建設(shè);新建省重點實驗室、省技術(shù)創(chuàng)新中心3家以上,認(rèn)定省級工程研究中心10個以上;完成昆明國家級互聯(lián)網(wǎng)骨干直聯(lián)點建設(shè),按需擴容現(xiàn)有中緬跨境光纜,啟動中老跨境陸纜傳輸系統(tǒng)四期擴容工程,建設(shè)中越河口—老街跨境國際通信線路。(《云南日報》)[材料二]本報訊(2024年3月3日記者李承韓)記者從近日召開的云南省信息通信行業(yè)2024年度工作會上獲悉,我省5G基站數(shù)已超過10萬個,5G應(yīng)用發(fā)展駛?cè)肟燔嚨?,將有效助力?jīng)濟社會發(fā)展。近年來,我省出臺“數(shù)字云南”信息通信基礎(chǔ)設(shè)施三年行動計劃、推進新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實施方案、“雙千兆”網(wǎng)絡(luò)行動計劃等一系列政策規(guī)劃,科學(xué)提出云南的5G發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)。5G基站建設(shè)不斷加快,5G創(chuàng)新應(yīng)用持續(xù)賦能千行百業(yè)。云南信息通信行業(yè)開展“5G揚帆,智賦云南”專項行動,“綻放杯”5G應(yīng)用征集大賽云南區(qū)域賽為5G應(yīng)用項目提供了交流與展示平臺,在點燃全行業(yè)全社會積極參與熱情的同時,涌現(xiàn)出上百個5G創(chuàng)新應(yīng)用案例。一批5G應(yīng)用案例形成可復(fù)制可推廣的創(chuàng)新成果,持續(xù)向社會各行業(yè)輸出。(《云南日報》)[材料三](1)請對上面三則材料信息作簡要概括,不超過40字。________________________________________________________________________________________(2)面對快速發(fā)展的數(shù)字云南建設(shè),你有什么想法。________________________________________________________________________________________5.閱讀《簡·愛》片段,回答問題。“你,”我說,“得寵于羅切斯特先生嗎?你有討他歡心的天賦嗎?你有哪一點對他來說舉足輕重嗎?滾開!你的愚蠢讓我厭煩。而你卻因為人家偶爾表示了喜歡便樂滋滋的,殊不知這是一個出身名門的紳士;一個精于世故的人對一個下屬、一個初出毛廬的人所作的曖昧表示。你好大的膽子,愚蠢得可憐的受騙者?!y道想到自身的利益都不能讓你聰明些嗎?今天早上你反復(fù)叨念著昨夜的短暫情景啦?——蒙起你的臉,感到羞愧吧,他說了幾句稱贊你眼晴的話,是嗎?盲目的自命不凡者,睜開那雙模糊的眼睛,瞧瞧你自己該死的糊涂勁兒吧!受到無意與她結(jié)婚的上司的恭維,對隨便哪個女人來說都沒有好處。愛情之火悄悄地在內(nèi)心點燃,得不到回報,不為對方所知,必定會吞沒煽起愛的生命;要是被發(fā)現(xiàn)了,得到了回報,必定猶如鬼火,將愛引入泥濘的荒地而不能自拔。對所有的女人來說,那簡直是發(fā)瘋?!保?)這段文字反映簡·愛怎樣的心理?________________________________________________________________________________________(2)初中三年,我們重點閱讀了12部名著,有的作品要作選擇性閱讀,有的要做批注,有的要摘抄和作筆記,有的要清楚把握作品所寫的事實,有的要精讀和跳讀。請從以下作品中挑選一部,向讀者用恰當(dāng)?shù)淖x書方法介紹作品主要內(nèi)容?!恶橊勏樽印贰逗5變扇f里》《昆蟲記》《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》________________________________________________________________________________________6.臨寫與鑒賞(1)請仔細(xì)觀察下邊褚遂良的字帖,從中挑選出八個不同的漢字,用楷體將它們書寫在米字格中。(2)柳公權(quán)的書法勻衡瘦硬,追魏碑?dāng)蒯斀罔F勢,點畫爽利挺秀、骨力遒勁、結(jié)體嚴(yán)緊,有“柳骨”之稱。下列屬于柳公權(quán)書法作品的一項是()三、閱讀(共32分)閱讀下面唐詩,完成各題。酬樂天初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。7.對這首詩理解和分析不正確的一項是()A.首聯(lián)交代了詩人被貶謫的經(jīng)歷,表達了詩人心中的憤懣和不平。B.頷聯(lián)運用典故,表達了詩人對世事變遷的感慨和對時間流逝的無奈。C.頸聯(lián)用沉舟、病樹比喻自己,表達了詩人自傷遲暮、報國無門的感傷之情。D.尾聯(lián)寫詩人與友人相聚,飲酒聽歌,表達了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。8.本詩的頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”常被引用,請簡要分析其蘊含的人生哲理。________________________________________________________________________________________閱讀下面文言文,完成各題。[甲]天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險;威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(選自《孟子譯注》)[乙]秦攻趙長平,齊、燕救之。秦計曰:齊、燕救趙,親,則將退兵;不親,則且遂攻之。趙無以食,請粟①于齊,而齊不聽。周子②謂齊王曰:不如聽之以卻秦兵,不聽則秦兵不卻,是秦之計中③,而齊、燕之計過矣。且趙之于燕、齊,隱蔽也④,齒之有唇也,唇亡則齒寒。今日亡趙,則明日及齊、楚矣。且夫救趙之務(wù),宜若奉漏壅⑤,沃焦釜⑥。夫救趙,高義也;卻秦兵,顯名也。義救亡趙,威卻強秦兵,不務(wù)為此,而務(wù)愛粟,則為國計者過矣。(選自《戰(zhàn)國策》)[注釋]①粟:糧食②周子:齊國謀臣,其名不詳。③中:得,適合。④隱蔽:屏藩,屏障。⑤奉漏壅:意為捧著漏甕。⑥沃焦釜:澆燒干的鍋。9.解釋下面加點的詞。委而去之委:親戚畔之畔:;則且遂攻之且:則明日及齊、楚矣及:;10.翻譯下列語句。①威天下不以兵革之利。________________________________________________________________________________________②齒之有唇也,唇亡則齒寒。________________________________________________________________________________________11.[甲][乙]兩文都談?wù)摿藨?zhàn)爭取勝之道,二者有何異同?________________________________________________________________________________________12.由[甲][乙]兩文,我們可以獲得哪些啟示?________________________________________________________________________________________閱讀下面文章,完成各題。古建筑中的數(shù)字“密碼”周乾①中國古建筑不僅宏偉壯麗,還包含著諸多的古代建筑智慧,其中之一就是蘊含數(shù)字“密碼”。故宮古建筑的造型、紋飾,乃至截面形狀均與公式密切相關(guān)。②公式為無理數(shù),其代數(shù)解的近似值為1.414。從幾何角度講,公式可反映圓形和其外切方形的關(guān)系。當(dāng)圓外切正方形時,該值表示正方形對角線與邊長比值。而當(dāng)正方形對角線旋轉(zhuǎn)45度,并成為圓的外切長方形的長邊時,該值表示長方形長邊與短邊的比值。③故宮古建筑的立面造型多與公式相關(guān)。如太和殿建筑高度為26.10米,而其屋頂部分的高度為18.54米,二者之比為1.41,約等于公式。這種立面造型的美學(xué)價值在于:可產(chǎn)生舒適的視覺效果。另外,太和殿屋頂部分與屋檐下部分的立面尺寸采用公式的比例,有利于突出屋頂高大厚重的美學(xué)效果。④故宮古建筑的紋飾之美也與公式密切相關(guān)。以藻井紋飾為例,故宮古建筑中的藻井,位于建筑內(nèi)部頂棚正中,從下往上分為3層:最下面一層為正方形,第二層由正方形內(nèi)收為八角形,第三層由入角形內(nèi)收為圓形。其中,正方形在內(nèi)收為八角形時,通過多條45度斜線進行分割,形成若干均勻獨立而又對稱布置的等腰直角三角形或菱形空間,形成優(yōu)美的紋飾。⑤此外,聰明的古代工匠還以“方五斜七”(正方形的直邊長為5,則對角線長為7)的方式,獲得了近似公式的構(gòu)件尺寸比。這種做法的優(yōu)點在于,將復(fù)雜的幾何計算轉(zhuǎn)化為簡單的代數(shù)計算,且代數(shù)的計算建立在取近似值的基礎(chǔ)之上,以達到精簡與準(zhǔn)確間的平衡。其結(jié)果不僅有利于工匠較為準(zhǔn)確地制作出精美的藻井紋飾,還降低了施工的難度。⑥公式還與故宮古建筑單體的截面形狀關(guān)系密切。故宮古建筑優(yōu)美的整體造型離不開柱、梁、枋等構(gòu)件單體。其中,柱為豎向構(gòu)件,承受壓力,截面為圓形,可由原木刨削加工制成;梁、枋為水平向構(gòu)件,承受彎曲力,截面為長方形,需要對原木截面進行切割才能制成。那么,如何對原木的圓形截面進行切割,使得切割后的長方形截面既美觀,又能充分利用原有截面?⑦在科學(xué)領(lǐng)域,截面抵抗矩是評價水平構(gòu)件彎曲受力性能的重要指標(biāo),其值越大,代表構(gòu)件的抗彎曲能力越強。它與截面長度的平方、截面寬度成正比。然而,在圓直徑不變的條件下,其內(nèi)接長方形的長度越大,則寬度越小??茖W(xué)計算表明:當(dāng)長與寬的比例為公式比1時,長方形的截面抵抗矩最大,即意味著原木截面能夠最充分地被利用。實際上,故宮古建筑的梁、枋構(gòu)件多采用與公式接近的截面長寬比,從而達到既美觀又能充分利用原木的效果。⑧由上可知,公式是故宮古建筑的美學(xué)“密碼”。這與我國古人的“天圓地方”宇宙觀密切相關(guān)?!吨荀滤憬?jīng)》載有“方屬地,圓屬天,天圓地方”,意即方的數(shù)理用于觀測地,圓的數(shù)理用于觀測天,所以就有天圓地方的說法。包括故宮古建筑在內(nèi)的古代都城、宮殿建筑的規(guī)劃設(shè)計都是基于該理念開展的。天圓地方宇宙模型的美妙之處在于,當(dāng)圓徑與其內(nèi),外方邊取簡單整數(shù)時,近似地有“面積=周長”,實現(xiàn)了“形”與“數(shù)”的統(tǒng)一,科學(xué)與美學(xué)的融合。因此,公式是故宮古建筑藝術(shù),建筑科學(xué)、建筑文化,以及工匠卓越建筑智慧的綜合體現(xiàn)。(選自《江蘇科技報》2023年01月24日,有刪改)13.某網(wǎng)站在轉(zhuǎn)載該文時,把題目改成了“古建筑中的公式”,你認(rèn)為這樣改后好不好?為什么?________________________________________________________________________________________14.第①段中加點詞“其中之一”體現(xiàn)了說明文語言的什么特點?請簡要分析。________________________________________________________________________________________15.請結(jié)合內(nèi)容,簡要分析文章的結(jié)構(gòu)安排。________________________________________________________________________________________閱讀下面文章,完成各題。岳陽樓記汪曾祺①岳陽樓值得一看。②長江三勝,滕王閣、黃鶴樓都沒有了,就剩下這座岳陽樓了。③岳陽樓最初是唐開元張說所建,但在一般中國人的印象里,它是滕子京建的。滕子京之所以出名,是由于范仲淹的《岳陽褸記》。中國過去的讀書人很少沒有讀過《岳陽樓記》的?!对狸枠怯洝烽_頭寫道:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡……”雖然范記寫得很清楚,滕子京不過是“重修岳陽樓,增其舊制”,然而大家總以為這是滕子京建的。岳陽樓和滕子京這個名字分不開了,滕子京一生做過什么事,大家不去理會,只知道他修建了岳陽樓,好像他這輩子就做了這一件事。滕子京因為岳陽樓而不朽,而岳陽樓又因為范仲淹的一記而不朽。若無范仲淹的《岳陽樓記》,不會有那么多人知道岳陽樓,有那么多人對它向往。《岳陽樓記》尤其為人傳誦者,是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”兩句名言。可以說:岳陽樓是由于這兩句而名聞天下的。這位范老夫子的事跡大家也多不甚了了,他流傳后世的,除了幾首詞,最突出的,便是《岳陽樓記》和里面的這兩句話。這兩句話對中國知識分子的品德的形成,產(chǎn)生了極其深遠的影響。④寫這篇《記》的時候,范仲淹不在岳陽,而且聽說他根本就沒有到過岳陽,《記》中對岳陽樓四周景色的描寫,完全出諸想象。這真是不可思議的事。他沒有到過岳陽,可是比許多久住岳陽的人看到的還要真切。岳陽的景色是想象的,但是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想?yún)s是久經(jīng)考慮,出于胸臆的,真實的、深刻的。⑤現(xiàn)在的岳陽樓早已不是滕子京重修的了。這座樓燒掉了幾次。據(jù)《巴陵縣志》載:岳陽樓在明崇禎十二年毀于火,推官陶宗孔重建。清順治十四年又毀于火,康熙二十二年由知府李遇時,知縣趙士珩捐資重建??滴醵吣暧謿в诨穑钡角∥迥暧煽偠桨嗟诩Y修復(fù)。因此范記所云“刻唐賢、今人詩賦于其上”,已不可見?,F(xiàn)在樓上刻在檀木屏上的《岳陽樓記》系張照所書,樓里的大部分楹聯(lián)是何紹基寫的,張、何皆乾隆年間人。但人們還相信這是滕子京修的那座樓,因為范仲淹的《岳陽褸記》實在太深入人心了。也很可能,后來兩次修復(fù),都還保存了滕樓的舊樣。九百多年前的規(guī)模格局,至今猶能得其仿佛,斯可貴矣。⑥我在別處沒有看見過像岳陽樓這樣的建筑。全樓為四柱、三層、盔頂?shù)募兡窘Y(jié)構(gòu)。主樓三層,高十五米,中間以四根楠木巨柱從地到頂承荷全樓大部分重力,再用十二根寶柱作為內(nèi)圍,外圍繞以十二根檐柱,彼此牽制,結(jié)為整體。全樓純用木料構(gòu)成,逗縫對榫,沒用一釘一鉚,一塊磚石。樓的結(jié)構(gòu)精巧,但是看起來端莊渾厚,落落大方,沒有搔首弄姿的小家氣,在煙波浩渺的洞庭湖上很壓得住,很有氣魄。⑦岳陽樓本身很美,尤其美的是它所占的地勢?!半醺唛w臨江渚”,看來和長江是有一段距離的。黃鶴樓在蛇山上,晴川歷歷,芳草萋萋,宜俯瞰,宜遠眺。岳陽樓剛好像直接從洞庭湖里長出來的,樓在岳陽西門之上,城門口即是洞庭湖。伏在樓外女墻上,好像洞庭湖就在腳底,丟一個石子,就能聽見水響。樓與湖是一整體。沒有洞庭湖,岳陽樓不成其為岳陽樓;沒有岳陽樓,洞庭湖也就不成其為洞庭湖了。站在岳陽樓上,可以清清楚楚看到湖中帆船來往,漁歌互答,可以揚聲與舟中人說話;同時又可遠看浩浩湯湯、橫無際涯、北通巫峽、南極瀟湘的湖水,遠近咸宜,皆可悅目?!皻庹粼茐魸桑ê吃狸柍恰?,并非虛語。⑧我們登岳陽樓那天下雨,游人不多。有三四級風(fēng),洞庭湖里的浪不大,沒有起白花。本地人說不起白花的是“波”,起白花的是“涌”。“波”和“涌”有這樣的區(qū)別,我還是第一次聽到。這可以增加對于“洞庭波涌連天雪”的一點新的理解。⑨夜讀《岳陽樓詩詞選》。讀多了,有千篇一律之感。最有氣魄的還是孟浩然的那一聯(lián)“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,和杜甫的“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”劉禹錫的“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”,化大境界為小景,另辟蹊徑。許棠因為《洞庭》一詩,當(dāng)時號稱“許洞庭”,但“四顧疑無地,中流忽有山”,只是工巧而已,滕子京的《臨江仙》把“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,“曲終人不見,江上數(shù)峰青”整句地搬了進來,未免過于省事!寫得最美的,還是屈大夫的“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”兩句話,把洞庭湖就寫完了!(選自《汪曾祺作品自選集》,有刪改)16.人們總以為岳陽樓是滕子京修建的,作者認(rèn)為其原因是什么?________________________________________________________________________________________17.結(jié)合文章內(nèi)容,回答下列問題。①品味第⑦段中加點的詞語,從寫法角度分析其表達效果。岳陽樓剛好像直接從洞庭湖里長出來的。________________________________________________________________________________________②作者聽說“波”和“涌”的區(qū)別后,對下面的詩句會有怎樣新的理解?洞庭波涌連天雪________________________________________________________________________________________18.為什么說范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”兩句對中國知識分子品德的形成,產(chǎn)生了極其深遠影響?________________________________________________________________________________________19.文中大量引用古詩句,是否累贅?請說明理由。________________________________________________________________________________________四、作文(40分)20.請從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一:我有一?!姆N子題目二:照片里的故事要求:①若選題目一,先把題補充完整,再作文;②立意自定,文體自選(詩歌除外);③不得在文中泄露個人和學(xué)校信息;④不少于600字。書寫工整,字跡清楚。
答案解析部分1.【答案】(1)B(2)C(3)C(4)A【解析】【分析】(1)B.累累(lěi)——累累碩果:léiléishuòguǒ。本義是指秋天豐收時樹上的果實茂盛的樣子。現(xiàn)在常引申為某人的作品很多,取得了很大的成就。
故答案為:B。
(2)C.功堅克難——攻堅克難:意思是攻占堅固的堡壘,克服層層的困難。
故答案為:C。
(3)撒:播撒;散布;散落;灑下。灑:散水于地;散落;無拘無束。撒一般和種子相關(guān),灑一般和水相關(guān)。結(jié)合“把夢想的種子奮斗的土壤上”可知這里和種子、土壤等相連,應(yīng)該選“撒在”;
掀天揭地:掀天動地,掀天斡地,掀揭。比喻聲勢浩大。形容本領(lǐng)高強。開天辟地:第一種意思是指開辟天地,艱苦創(chuàng)業(yè),多形容創(chuàng)造了空前宏偉的事業(yè);第二種意思是指以前從未有過,有史以來第一次。結(jié)合“在披荊斬棘中”可知,這里指要在戰(zhàn)勝磨難的過程中創(chuàng)造宏偉事業(yè),故答案為:“開天辟地”;
融入:更多用于描述精神層級的接納,如一個人或群組從思想上和形式上融入另一個群組,無物質(zhì)形態(tài)的融合。在用于人的范疇中,更多的是指精神層級的融合和接納。溶入:更多用于描述物質(zhì)層面的融合,如固體受熱變軟或化為流體,或者一種物質(zhì)融入了另一種物質(zhì)。結(jié)合“把小我祖國的大我、人民的大我之中”可知,這里指把個人的小我從精神層面進入祖國的大我、人民的大我中,故答案為:“融入”;
升華:是將一個淺顯、普遍的問題,提升到另一個精神層面;升華是提高了一個層次和境界,比喻某些事物的精煉和提高。深化:是把某個主題從表層細(xì)致地剖析、描述到本質(zhì)本源;深化則是進入更深的階段,在同一水平增加深度。結(jié)合“青春的價值才能得到”可知,這里指青春的價值有所提升,提升到一個較高的境界和層次,故答案為:“升華”;
故答案為:C。
(4)“遭遇什么樣的困難和挑戰(zhàn)”是條件,“青年還應(yīng)保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅”是結(jié)果,應(yīng)該用“無論……都”這組關(guān)聯(lián)詞,“還”使用錯誤,故關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng);
故答案為:A。
【點評】(1)本題考查字音。本題要結(jié)合平時文章中所學(xué)詞語來辨析字音,要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音,對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。
(2)本題考查字形。需要學(xué)生在平時讀文章時,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣,注意讀音、字形,并注意在具體語境中體會讀音及書寫。
(3)本題考查詞語運用。解答此類題,首先要了解備選詞語的意思,然后根據(jù)語境來選擇。
(4)本題考查病句。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。2.【答案】C【解析】【分析】①句的“居然又發(fā)現(xiàn)幾條粗壯的裂痕”承接前文“隨后湖面中間閃現(xiàn)一條長長的裂痕”,都提到“裂痕”,故①是首句;
③句的“跟著”緊承①句中展現(xiàn)的湖面出現(xiàn)裂痕的情況,寫湖面馬上出現(xiàn)了冰層坍塌的情況,故①③;
②句的“一個、兩個、三個……”是對湖面坍塌情況的計數(shù),故承接③句,故①③②;
④句的“會止不住出聲地驚叫起來”承接②句的“某一天,你來到湖邊”的假設(shè),主語都是“你”,故①③②④;
⑤句的“黑黑的湖水像打開兩扇沉重的大廣門,把一分為二的巨冰推向兩旁”承接④句的“巨冰已經(jīng)裂開”,并且這一句和后文“終于袒露出自己闊大”主語一致,都是“湖水”,故①③②④⑤;故答案為:C
【點評】本題考查語句銜接。要注意找到句子內(nèi)在的搭配關(guān)系,要注意找到句子內(nèi)在的搭配關(guān)系,結(jié)合上下內(nèi)容即可找到前后句。3.【答案】不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層;日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;煙波江上使人愁;溪云初起日沉閣;山雨欲來風(fēng)滿樓【解析】【分析】注意:畏、緣、暮、閣。
①-②“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”出自宋代詩人王安石的《登飛來峰》。這句詩的意思是,不怕層層浮云遮擋他遠望的視線,只因為如今他站在最高層。這既是對自己政治抱負(fù)的自信表達,也是對人生境界的崇高追求。
③-④“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”出自唐代詩人崔顥的《黃鶴樓》。這句詩的意思是,太陽已經(jīng)落山,四處暮靄沉沉,江上煙波浩渺,遙遠的家鄉(xiāng),哪里望得見呢,不禁勾起了淡淡的哀愁。
⑤-⑥“溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓”是唐代詩人許渾的《咸陽城東樓》中的名句,這兩句詩不僅描繪了壯麗的自然景象,還寓意深遠,常被用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。
故答案為:不畏浮云遮望眼自緣身在最高層日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁溪云初起日沉閣山雨欲來風(fēng)滿樓
【點評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記、理解和運用能力,為了保證在默寫名句時不出錯,關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶,準(zhǔn)確書寫。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充。4.【答案】(1)數(shù)字云南建設(shè)通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,取得驕人成績。(2)要充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)的優(yōu)勢,助力云南經(jīng)濟社會發(fā)展?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)材料一第②段“今年,我省將進一步加快新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新建5G基站2萬個以上,行政村5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達88%,沿邊小康村5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達100%,縣級城區(qū)家庭千兆光纖網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達100%”“云南省北斗衛(wèi)星導(dǎo)航數(shù)據(jù)與應(yīng)用中心等一批重大項目開工建設(shè)”“新建省重點實驗室、省技術(shù)創(chuàng)新中心3家以上,認(rèn)定省級工程研究中心10個以上”“建設(shè)中越河口—老街跨境國際通信線路”可知,云南省加快建設(shè)5G基站、城區(qū)家庭千兆光纖網(wǎng)絡(luò)、通信路線等新型基礎(chǔ)設(shè)施;
根據(jù)材料二第②段“5G基站建設(shè)不斷加快,5G創(chuàng)新應(yīng)用持續(xù)賦能千行百業(yè)”“在點燃全行業(yè)全社會積極參與熱情的同時,涌現(xiàn)出上百個5G創(chuàng)新應(yīng)用案例。一批5G應(yīng)用案例形成可復(fù)制可推廣的創(chuàng)新成果,持續(xù)向社會各行業(yè)輸出”可知,云南省加快5G基站建設(shè),推動了社會各行業(yè)的發(fā)展;
根據(jù)材料三可知,2024年云南省每萬人5G基站數(shù)增加到22.4,重點產(chǎn)業(yè)園區(qū)、醫(yī)院等場景5G覆蓋率達100%,說明了云南省加快了新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),便利了社會各領(lǐng)域。綜上可概括為:數(shù)字云南建設(shè)通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,取得驕人成績。
故答案為:數(shù)字云南建設(shè)通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,取得驕人成績。
(2)本題為開放性試題,提出一條能助力云南推進數(shù)字建設(shè)的建議、想法即可,如:要大力推動5G創(chuàng)新應(yīng)用與各行業(yè)深度融合,激發(fā)產(chǎn)業(yè)新活力。
故答案為:要充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)的優(yōu)勢,助力云南經(jīng)濟社會發(fā)展。
【點評】(1)本題考查內(nèi)容的概括。解答本題,要仔細(xì)閱讀材料,整體感知材料內(nèi)容,抓住關(guān)鍵語句提煉概括。
(2)本題考查提建議。解答時要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。5.【答案】(1)這段文字展現(xiàn)了簡·愛復(fù)雜的內(nèi)心世界,她既有著對真摯愛情的渴望,也有著對現(xiàn)實社會不公的清醒認(rèn)識。她的心理狀態(tài)是矛盾的,既渴望被愛,又害怕受到傷害,這種矛盾使她在情感的道路上顯得尤為謹(jǐn)慎和堅定。(2)我選擇向大家介紹《紅星照耀中國》,這本書適合用批注的方法來閱讀?!都t星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾的不朽著作,真實記錄了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍的事跡,以及中國革命根據(jù)地人民的真實生活。批注:在閱讀過程中,可以用不同顏色的筆在書頁空白處記下自己的疑問、感想、以及對文中人物和事件的評價。例如,在閱讀到紅軍長征的艱苦歷程時,可以寫下自己對紅軍戰(zhàn)士的敬佩之情;在讀到毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人的革命思想時,可以記錄下自己的理解和感悟?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)語段“得寵于羅切斯特先生嗎?你有討他歡心的天賦嗎?你有哪一點對他來說舉足輕重嗎?滾開……”等內(nèi)容可知,此部分內(nèi)容是簡·愛去莊園工作遇到莊園男主人羅切斯特先生,先生性情古怪,但是他和簡·愛在日常相處中慢慢了解對方。他們愛上了彼此。簡·愛正要和羅契斯特結(jié)婚的時候,發(fā)現(xiàn)他還有個瘋妻。于是簡·愛有了激烈的思想斗爭。
根據(jù)“蒙起你的臉,感到羞愧吧,他說了幾句稱贊你眼睛的話,是嗎?盲目的自命不凡者,睜開那雙模糊的眼睛,瞧瞧你自己該死的糊涂勁兒吧”可知,簡·愛認(rèn)識自己的“尊容”,不確認(rèn)地位高貴的羅切斯特喜歡自己,可見簡·愛有自愛心理;
根據(jù)“愛情之火悄悄地在內(nèi)心點燃,得不到回報,不為對方所知,必定會吞沒煽起愛的生命”可知,簡·愛內(nèi)心也渴望被愛;根據(jù)“你卻因為人家偶爾表示了喜歡便樂滋滋的,殊不知這是一個出身名門的紳士;一個精于世故的人對一個下屬、一個初出毛廬的人所作的曖昧表示”等內(nèi)容可知,簡·愛覺得羅徹斯特有妻子還對她示愛,是一種精于世故的表現(xiàn),并不一定是真的愛自己;
簡·愛的這些思想斗爭反映出她自身的理性和自我保護意識,她明白真正的愛情是建立在平等、尊重和相互理解的基礎(chǔ)上的,而不是僅僅依靠對方的幾句贊美。
由此可知,從這段文字簡·愛反省自我中,可以看出她有極強的自尊心,她既有著對真摯愛情的渴望,又害怕受到傷害;有著對現(xiàn)實社會不公的清醒認(rèn)識;她的這些矛盾心理也堅定了她接下來要走的路——離開莊園,離開羅徹斯特。
(2)結(jié)合題干要求“請從以下作品中挑選一部,向讀者用恰當(dāng)?shù)淖x書方法介紹作品主要內(nèi)容”可知,需要任選一部作品,介紹其主要內(nèi)容以及恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。
示例一:我選擇向大家介紹《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書適合用摘抄的方法進行閱讀。《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說,講述了主人公保爾·柯察金從不懂事的少年成長為一名忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,雙目失明后仍堅強不屈地創(chuàng)作小說,最終成為了一名鋼鐵般的戰(zhàn)士。摘抄:我們在閱讀過程中可以摘抄一些經(jīng)典名句如“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧?!?/p>
示例二:我選擇向大家介紹《海底兩萬里》,這本書適合用精讀和跳讀結(jié)合的方法進行?!逗5變扇f里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇科幻小說,講述了尼摩船長駕駛自己制造的潛艇“諾第留斯號”從太平洋出發(fā)到大西洋的航行的奇特故事。精讀和跳讀結(jié)合:這是一部科幻小說,有跌宕起伏的故事情節(jié),有扣人心弦的懸念,我們在閱讀過程中會想要盡快弄清作品中發(fā)生了哪些故事,有哪些人物等,對小說有整體了解。因此我們就需要善于抓住書中的關(guān)鍵信息和主要線索,有所取舍,比如尼摩船長,是全書的核心人物,對涉及他的語段,就需要格外關(guān)注,進行精讀,而對文中大段的最物描寫、知識介紹,或暫時不能理解的內(nèi)容,可以先跳讀。
示例三:我選擇向大家介紹《駱駝祥子》,這本書適合采用圈點批注法進行閱讀。《駱駝祥子》的作者是老舍,本文講述了一個普通人力車夫祥子為實現(xiàn)擁有一輛自己的車的夢想,在經(jīng)歷了種種苦難與折磨之后,他的愿望最終破滅,喪失了對生活的希望和信心,從上進好強淪落為自甘墮落、吃喝嫖賭,變成“城市垃圾”的故事。圈點批注:我們在閱讀時可以運用不同的圈點和批注的符號對描寫祥子的重點段落進行勾畫,并在內(nèi)容、寫法、語言等方面,疑惑、感悟之處進行批注。比如祥子在烈日和暴雨下拉車的情節(jié),環(huán)境描寫非常出色,我們可以對這部分環(huán)境描寫的作用進行賞析。
示例四:我選擇向大家介紹《昆蟲記》,這本書適合采作筆記的方法進行閱讀?!独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作,是一部科普作品。該作品記錄了昆蟲真實的生活,作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。作筆記:由于《昆蟲記》是一部科普作品,因此會涉及到一些專業(yè)性較強的概念和知識,對于這些我們不要明白的知識點,需要借助工具書或相關(guān)資料進行補充和理解,并以閱讀筆記的方式進行記錄和整理。比如《昆蟲記》中“螳榔”一節(jié)提到螳螂是直翅目食草昆蟲中的一個例外,專門吃活食。我們可以通過查閱查《昆蟲圖鑒》等工具書明確“直翅目”這個概念并將其具體內(nèi)容記錄在閱讀筆記上。
故答案為:(1)這段文字展現(xiàn)了簡·愛復(fù)雜的內(nèi)心世界,她既有著對真摯愛情的渴望,也有著對現(xiàn)實社會不公的清醒認(rèn)識。她的心理狀態(tài)是矛盾的,既渴望被愛,又害怕受到傷害,這種矛盾使她在情感的道路上顯得尤為謹(jǐn)慎和堅定。(2)我選擇向大家介紹《紅星照耀中國》,這本書適合用批注的方法來閱讀。《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾的不朽著作,真實記錄了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍的事跡,以及中國革命根據(jù)地人民的真實生活。批注:在閱讀過程中,可以用不同顏色的筆在書頁空白處記下自己的疑問、感想、以及對文中人物和事件的評價。例如,在閱讀到紅軍長征的艱苦歷程時,可以寫下自己對紅軍戰(zhàn)士的敬佩之情;在讀到毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人的革命思想時,可以記錄下自己的理解和感悟。
【點評】(1)本題考查對人物形象的分析。在日常閱讀名著時,要注意識記主要人物及主要事件。同時,還要能根據(jù)主要事件,對人物性格有所了解,注意事件和性格的對應(yīng)。
(2)本題考查閱讀方法。通用閱讀技巧:瀏覽法,掃讀法;精讀法等。6.【答案】(1)字體大小均衡,占位適當(dāng),無錯別字。(2)D【解析】【分析】(1)從字帖“洛神賦黃初三年余朝京師還濟洛川古人有言斯水之神名曰宓妃感宋玉對楚王神女之事遂作斯賦其辭曰余從京域言歸東藩背伊闕越轘轅經(jīng)通谷陵景山日既西傾車殆馬煩爾乃”中挑選出八個不同的漢字,用楷體字工整地將它們書寫在米字格中即可。建議選擇與簡化字一致的字體。
示例:三年余朝川古人有。
故答案為:三年余朝川古人有
(2)A.出自東魏《敬史君碑》,為由隸到楷過渡的魏書體,不是柳公權(quán)書法作品;
B.出自《多寶塔碑》,碑石的作者是顏真卿。筆畫橫輕豎重,筆力渾厚,挺拔開闊雄勁。不是柳公權(quán)書法作品;
C.出自《顏勤禮碑》,作者是顏真卿。筆畫橫輕豎重,筆力渾厚,挺拔開闊雄勁。不是柳公權(quán)書法作品;
D.符合“勻衡瘦硬,追魏碑?dāng)蒯斀罔F勢,點畫爽利挺秀、骨力遒勁、結(jié)體嚴(yán)緊”的特點,是柳公權(quán)的書法作品。書法內(nèi)容出自《記承天寺夜游》;
故答案為:D。
【點評】(1)本題考查漢字書寫。書寫時要注意筆畫的書寫和漢字的間架結(jié)構(gòu),運用正楷書寫即可。??
(2)本題考查書法字體鑒賞。書法字體,傳統(tǒng)講共有行書字體、草書字體、隸書字體、篆書字體和楷書字體五種。①.“形體寬扁,法度嚴(yán)謹(jǐn),古樸典雅”是隸書的特點。②“形體方正,筆力遒勁,疏密得當(dāng)”是楷書的特點。③“形體連綿回繞,筆畫自如,結(jié)構(gòu)簡省”是草書的特點。④“形體瘦長,線條勻凈,圓轉(zhuǎn)挺健”是篆書的特點。⑤“行云流水、舒展有型、疏密得體”是行書的特點?!敬鸢浮?.C8.雖然個體生命有限,會經(jīng)歷挫折和磨難,但生命之河是綿延不絕的,未來充滿希望,新事物必將取代舊事物,世界會不斷發(fā)展進步?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查詩歌內(nèi)容理解辨析。在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從中找出各選項相對應(yīng)的句子,進行仔細(xì)的分析比對,即可作出選擇。
(2)本題考查理解詩句。解答此類題目可以從多個角度進行作答,如從詩歌遣詞用句的角度賞析詩歌的語言特色,從修辭的角度、抒情的方法、表現(xiàn)手法的角度賞析詩歌的表達技巧。作答時只要抓住其中的一個方面的特點完成作答即可。7.C.頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己,固然有惆悵之感,但更主要的是顯示了他豁達的襟懷。這兩句詩揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度,并非只是表達“自傷遲暮、報國無門的感傷之情”;
故答案為:C。8.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春“意思是:沉舟側(cè)畔,有千帆競發(fā);病樹前頭,正萬木皆春。本指自然景物的變化,在這里劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己,對自己的遭遇固然感到惆悵,卻又相當(dāng)達觀,情感由先前的傷感低沉轉(zhuǎn)變?yōu)榭犊ぐ?,意指個人的沉淪算不了什么,社會總是要向前發(fā)展的,未來肯定會比現(xiàn)在好。因為這兩句詩形象生動,至今仍常常被人引用,并賦予它以新的意義,說明新事物必將取代舊事物,成為千古傳誦的哲理句。
故答案為:雖然個體生命有限,會經(jīng)歷挫折和磨難,但生命之河是綿延不絕的,未來充滿希望,新事物必將取代舊事物,世界會不斷發(fā)展進步?!敬鸢浮?.放棄;同“叛”,背叛;將要;到,波及10.①威懾天下不能靠武器的銳利。②這就好比牙齒有嘴唇保護一樣,沒有了嘴唇,牙齒就要受凍。11.異:[甲]文主要論述“人和”的重要性,強調(diào)得道多助,失道寡助;[乙]文則強調(diào)“唇亡齒寒”的道理,說明齊國只有聯(lián)合趙國抗秦才能取得勝利。(言之有理即可)同:都主張戰(zhàn)爭取勝之道在于爭取人心、獲得支持,而不是依靠險要的地理位置和強大的軍事力量。12.①取得勝利的關(guān)鍵在于獲得人民支持,爭取同盟,而不是僅僅依靠地理優(yōu)勢或武力;②統(tǒng)治者要善于聽取意見,辨別是非,不要被蒙蔽;③要注重團結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同對抗強敵?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查重點文言詞語在文中的含義。重點文言實詞的含義需要在平時多積累識記,學(xué)會從課內(nèi)向課外的遷移。解答本題,要先理解句子的意思,再據(jù)此推斷加點詞的含義。
(2)本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。
(3)本題考查文言文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。
(4)本題考查閱讀啟示。答題時需要通曉全文大意,在通曉全文大意的基礎(chǔ)上發(fā)表自己的看法。
【附參考譯文】秦國攻打趙國長平,齊國、燕國援救趙國。秦王謀劃說:齊國、燕國援救趙國,如果三國關(guān)系親近,那么我們就退兵;如果他們不親近,那么我們就繼續(xù)攻打長平。這時趙國糧食不夠,向齊國請求援助糧食,可是齊國不答應(yīng)。謀臣周子對齊王說:您不如答應(yīng)趙國的請求,以此使秦國撤兵;如果不答應(yīng)趙國的請求,那秦兵就不會退卻。這樣,正中了秦國的計,而齊、燕兩國就失策了。況且趙國對燕國和齊國而言,就等于燕、齊的屏障,這就好比牙齒有嘴唇保護一樣,沒有了嘴唇,牙齒就要受凍。今天秦國滅了趙國,明天就要輪到齊、燕。而且救趙一事,就該像捧著漏甕、澆燒干的鍋那樣急迫。援救趙國,這是大義之舉;使秦兵退卻,又具有美名。堅持正義,救援將亡的趙國,發(fā)揚威力,迫使強大的秦兵退卻,齊國不致力于這樣的大事,卻只想愛惜糧食,這是為國家出謀劃策的人有過失啊。9.①譯為:拋棄并離開了城池。委,放棄;
②譯為:連內(nèi)外親屬也會背叛他。畔,同“叛”,背叛;
③譯為:就將會繼續(xù)進攻它(趙國)。且,將要;
④譯為:那么明天就會波及到齊、楚了。及,到,波及。
故答案為:放棄;同“叛”,背叛;將要;到,波及10.重點詞有:
①威,威懾;以;憑借;兵革,泛指武器軍備。
②亡,失去;寒,受寒。
故答案為:①威懾天下不能靠武器的銳利。②這就好比牙齒有嘴唇保護一樣,沒有了嘴唇,牙齒就要受凍。11.異:甲文中,“天時不如地利,地利不如人和”直接點明了強調(diào)“人和”的重要性,如“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之”等句子具體闡述了得道多助、失道寡助的觀點,突出人心向背對于戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵影響;
乙文中,“且趙之于燕、齊,隱蔽也,齒之有唇也,唇亡則齒寒”強調(diào)了趙國與齊、燕之間“唇亡齒寒”的關(guān)系,說明齊國需要認(rèn)識到與趙國相互依存,聯(lián)合抗秦才能成功。
同:甲文強調(diào)“人和”,“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之”強調(diào)了爭取人心、獲得支持的重要性。乙文中,“周子謂齊王曰:不如聽之以卻秦兵”也體現(xiàn)出爭取人心、獲得支持的主張,都沒有強調(diào)單純依靠險要地理位置和強大軍事力量,都表達了戰(zhàn)爭取勝不僅僅取決于外在的地理和軍事因素,更在于人心向背和各方的團結(jié)支持。
故答案為:異:[甲]文主要論述“人和”的重要性,強調(diào)得道多助,失道寡助;[乙]文則強調(diào)“唇亡齒寒”的道理,說明齊國只有聯(lián)合趙國抗秦才能取得勝利。(言之有理即可)同:都主張戰(zhàn)爭取勝之道在于爭取人心、獲得支持,而不是依靠險要的地理位置和強大的軍事力量。12.甲文中,“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之”明確指出了得道、獲得人民支持的重要性,而不是僅靠地理優(yōu)勢或武力就能取勝;乙文中“周子謂齊王曰:不如聽之以卻秦兵,不聽則秦兵不卻,是秦之計中,而齊、燕之計過矣”強調(diào)了爭取同盟(與趙國聯(lián)合)對抗秦國的意義。這些告訴我們不能僅僅依靠自身的優(yōu)勢,關(guān)鍵在于獲得人民支持,爭取同盟;
乙文中,根據(jù)“秦計曰:齊、燕救趙,親,則將退兵;不親,則且遂攻之。趙無以食,請粟于齊,而齊不聽”可知,齊王一開始沒有聽取正確的意見差點導(dǎo)致不好的后果,說明統(tǒng)治者要善于聽取意見,辨別是非,否則容易做出錯誤決策;
乙文中,“且趙之于燕、齊,隱蔽也,齒之有唇也,唇亡則齒寒”強調(diào)了趙、齊、燕之間需要團結(jié)協(xié)作、互幫互助,否則會唇亡齒寒,共同面臨危險,告訴我們團結(jié)協(xié)作共同對抗強敵的重要性。
故答案為:①取得勝利的關(guān)鍵在于獲得人民支持,爭取同盟,而不是僅僅依靠地理優(yōu)勢或武力;②統(tǒng)治者要善于聽取意見,辨別是非,不要被蒙蔽;③要注重團結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同對抗強敵。【答案】13.不好。因為改成了“古建筑中的公式”,雖然點明了說明的對象,但過于直白,缺乏文學(xué)性。而原題目運用比喻,將公式比作“密碼”,既生動形象,又增添了神秘感,同時設(shè)置了懸念,引起讀者思考和閱讀的興趣。14.體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!捌渲兄弧北砻髦袊沤ㄖ嗽S多古代建筑智慧,蘊含數(shù)字“密碼”只是許多建筑智慧中的一項。15.文章采用總-分-總結(jié)構(gòu)。開篇第①段總體指出故宮古建筑的造型、紋飾,乃至截面形狀均與公式密切相關(guān);第②至⑦段依次分別進行具體說明;第⑧段進行總結(jié),并再次強調(diào)公式是故宮古建筑的美學(xué)“密碼”,是工匠卓越建筑智慧的綜合體現(xiàn)?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查賞析題目。標(biāo)題是文章的眼睛,其作用是交代文章的寫作對象;關(guān)聯(lián)主要情節(jié),起到貫穿全文的線索作用;透露出作者的觀點或感情傾向,暗示文章的主旨。標(biāo)題有獨特之處(修辭手法或?qū)懽魇址?的,可以從寓意含蓄深刻、制造懸念、引人深思、激發(fā)讀者的閱讀興趣等方面去分析。
(2)本題考查說明文語言。解答此類題先說明詞語的意思,說明用了該詞句子的意思,再說明刪去此詞句子的意思,最后強調(diào)詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。
(3)本題考查說明順序。說明文的說明順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序。答題時要在梳理文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析使用的說明順序。13.聯(lián)系首段中的“故宮古建筑的造型、紋飾,乃至截面形狀均與公式密切相關(guān)”可知,原題“古建筑中的數(shù)字‘密碼’”運用比喻的修辭手法,把與故宮古建筑的造型、紋飾,乃至截面形狀密切相關(guān)的數(shù)字公式比作密碼,不僅點明了說明對象,而且生動形象,設(shè)置了懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣?!肮沤ㄖ械墓健敝皇屈c明說明對象,語言直白淺顯,沒有原題的表達效果。
故答案為:不好。因為改成了“古建筑中的公式”,雖然點明了說明的對象,但過于直白,缺乏文學(xué)性。而原題目運用比喻,將公式比作“密碼”,既生動形象,又增添了神秘感,同時設(shè)置了懸念,引起讀者思考和閱讀的興趣。14.“其中之一”的意思是其中的一個。在句中表示的是數(shù)字“密碼”只是諸多的古代建筑智慧中的一個,除此之外還有很多。“其中之一”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
故答案為:體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!捌渲兄弧北砻髦袊沤ㄖ嗽S多古代建筑智慧,蘊含數(shù)字“密碼”只是許多建筑智慧中的一項。15.根據(jù)首段中的“故宮古建筑的造型、紋飾,乃至截面形狀均與公式密切相關(guān)”可知,首段總體指出故宮古建筑的造型、紋飾,乃至截面形狀均與公式密切相關(guān),起到總領(lǐng)全文的作用。
根據(jù)第②段中的“該值表示長方形長邊與短邊的比值”,第③段中的“故宮古建筑的立面造型多與公式相關(guān)”,第④段中的“故宮古建筑的紋飾之美也與公式密切相關(guān)”,第⑤段中的“此外,聰明的古代工匠還以‘方五斜七’(正方形的直邊長為5,則對角線長為7)的方式,獲得了近似公式的構(gòu)件尺寸比”,第⑥段中的“公式還與故宮古建筑單體的截面形狀關(guān)系密切”,第⑦段中的“實際上,故宮古建筑的梁、枋構(gòu)件多采用與公式接近的截面長寬比,從而達到既美觀又能充分利用原木的效果”可知,這幾段具體說明了故宮古建筑運用哪些數(shù)字公式。
根據(jù)末段中的“因此,公式是故宮古建筑藝術(shù),建筑科學(xué)、建筑文化,以及工匠卓越建筑智慧的綜合體現(xiàn)”可知,本段再次強調(diào)公式是故宮古建筑的美學(xué)“密碼”,是工匠卓越建筑智慧的綜合體現(xiàn)。起到了總結(jié)全文的作用。
故文章的結(jié)構(gòu)是總分總。
故答案為:文章采用總-分-總結(jié)構(gòu)。開篇第①段總體指出故宮古建筑的造型、紋飾,乃至截面形狀均與公式密切相關(guān);第②至⑦段依次分別進行具體說明;第⑧段進行總結(jié),并再次強調(diào)公式是故宮古建筑的美學(xué)“密碼”,是工匠卓越建筑智慧的綜合體現(xiàn)。【答案】16.因為范仲淹的《岳陽樓記》實在太深入人心了。17.①“長”字運用化靜為動的手法,賦予靜態(tài)的岳陽樓以動感,生動形象地寫出岳陽樓位置的特殊,以及它和洞庭湖密不可分、連為一體的特點。(答出手法并加以分析即可得滿分)②詩句運用比喻,將湖面泛起的白色浪花比作雪,生動形象地描繪出洞庭湖上白色的浪花一波接一波,像潔白的雪花一直向遠處延伸,仿佛和天空相接,非常壯觀。18.我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,有強烈的社會責(zé)任感。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”正道出了知識分子“天下為公。擔(dān)當(dāng)?shù)懒x”的政治理想,這是中國士人唱出的最為高亢嘹亮的聲音,具有千古不滅的價值,被一代又一代知識分子尊崇。19.不累贅。詩句的引用豐富了文章的內(nèi)涵,提升了文章的品位,增添了文章的文學(xué)色彩和文化底蘊,同時體現(xiàn)出了岳陽樓深厚的歷史文化意蘊?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查提煉信息。解答本題,要認(rèn)真閱讀文章,根據(jù)題干要求,鎖定相關(guān)段落,提取其中的關(guān)鍵語句概括作答。
(2)本題目考查詞句賞析。賞析詞語,一般先理解詞語的本義;然后結(jié)合文章具體內(nèi)容,理解其語境義,并分析其表達效果。賞析句子,先要選準(zhǔn)賞析的角度,要求賞析的句子往往具有某一特征,或是修辭手法方面,或是描寫方法方面,或是遣詞造句方面;然后結(jié)合語境分析句子的表達效果。
(3)本題考查語句賞析。解答本題,首先要把握題干要求,鎖定答題區(qū)間;然后結(jié)合上下文語境,精心讀、細(xì)分析、巧概括。
(4)本題考查引用作用。解答時結(jié)合引用的一般性作用和文章主旨進行分析。一般來說,文章中引用詩句有以下作用:使論據(jù)確鑿充分,增強說服力,富啟發(fā)性,而且語言精煉含蓄典雅。16.根據(jù)第⑤段中的“但人們還相信這是滕子京修的那座樓,因為范仲淹的《岳陽褸記》實在太深入人心了”可得:因為范仲淹的《岳陽樓記》實在太深入人心了。
故答案為:因為范仲淹的《岳陽樓記》實在太深入人心了。17.(1)“長”是生長的意思。結(jié)合語境“岳陽樓剛好像直接從洞庭湖里長出來的”可知,“長”把岳陽樓人格化,運用擬人的修辭手法,也可以理解為化靜為動。賦予靜態(tài)的岳陽樓以動感?!霸狸枠莿偤孟裰苯訌亩赐ズ镩L出來的”,岳陽樓與洞庭湖密不可分?!伴L”生動形象地表現(xiàn)了兩者連為一體的特點。
(2)“洞庭波涌連天雪”意為:洞庭湖水波浪洶涌,湖面上白浪翻滾,如同連天的雪花從天邊飄來。這句詩運用比喻的修辭手法,把湖面泛起的白色浪花比作雪。“連天雪”生動形象地表現(xiàn)了洞庭湖上白色的浪花如同雪花,一直蔓延天遙遠的天邊,非常壯觀。
故答案為:①“長”字運用化靜為動的手法,賦予靜態(tài)的岳陽樓以動感,生動形象地寫出岳陽樓位置的特殊,以及它和洞庭湖密不可分、連為一體的特點。(答出手法并加以分析即可得滿分)②詩句運用比喻,將湖面泛起的白色浪花比作雪,生動形象地描繪出洞庭湖上白色的浪花一波接一波,像潔白的雪花一直向遠處延伸,仿佛和天空相接,非常壯觀。18.“先天下之憂而憂,后天下之樂”的意思是在天下人擔(dān)憂之前就開始擔(dān)憂,在天下人快樂之后才快樂。這句話表現(xiàn)了范仲淹先憂后樂的濟世情懷和政治抱負(fù),體現(xiàn)了濃厚的家國情懷和社會責(zé)任感。這句話深刻的影響了一代代的知識分子,他們在這句話的激勵下,不為名利,不懼生死,把自己的知識與才華都奉獻給家國,用自己的言行踐行著范仲淹說的“先天下之憂而憂,后天下之樂”。
故答案為:我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,有強烈的社會責(zé)任感?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”正道出了知識分子“天下為公。擔(dān)當(dāng)?shù)懒x”的政治理想,這是中國士人唱出的最為高亢嘹亮的聲音,具有千古不滅的價值,被一代又一代知識分子尊崇。19.引用古詩句,增添了文章的文學(xué)色彩和文化底蘊,豐富了文章的內(nèi)涵,提升了文章的文學(xué)品味。聯(lián)系末段中的“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”“四顧疑無地,中流忽有山”“曲終人不見,江上數(shù)峰青”“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”可知,這些詩句都是古人歌詠岳陽樓的詩句,引用這些詩句,體現(xiàn)了岳陽樓豐富的文化意蘊。
故答案為:不累贅。詩句的引用豐富了文章的內(nèi)涵,提升了文章的品位,增添了文章的文學(xué)色彩和文化底蘊,同時體現(xiàn)出了岳陽樓深厚的歷史文化意蘊。20.【答案】例文1:我有一粒京劇的種子一個人,一出戲。埋了種,暖了心。初識京劇,如第一聲春雷,驚艷了我童年的夢。彼時小小的我,望戲臺上一群穿鼓鼓囊囊袍子的人,背上插著花花綠綠的旗子,咿咿呀地唱著,或擒賊、或捉妖,間或有一個青衫白面的女子,眼瞼旁揉著大紅,露出驚懼的神色,哭似的唱,高亢的嗓音夾雜著胡琴的哀吟。
在童年的夢中,那流麗悠遠的唱腔和花紅柳綠的舞蹈如爛漫的四月天,鮮艷、明亮,在我心中埋下一顆種子,使我對那樣一個世界,充滿了神秘古怪的幻想。
大了一些后,聽到了那段著名的《蘇三起解》似第一場春雨,滋潤了干涸的心田。“蘇三離了洪洞縣……”京胡急急地響起來,開始是近乎凄厲地喊出來,后來卻越來越絢爛,如桃柳抽新、春水煮茗。那顆種子在我心中翻騰起洶涌的浪花。
從此,常常跟老一輩去看折子戲,靜心細(xì)品一出京劇,讀懂它的唱詞、念白、做功、打斗……如一縷輕柔的春風(fēng),輕撫面龐。
看《霸王別姬》。虞姬為楚王歌舞助興,三尺水袖,左比右劃,從她緩緩的步子和唱腔里,就能體會到那種生離死別的凝重,以及她洞察一切的冷靜。她只是緩緩地唱了,唱了“碧落月色清明”唱了“富貴窮通一剎那”,千回百轉(zhuǎn)之間,讓楚王知道了她胸腔里流淚的心,聲聲啼血,句句斷腸。柔指纖纖,道不完的情意綿綿,水袖拋舞,說不盡的風(fēng)姿楚楚。淺唱兼低吟,一個眼神,一個身段,一顰一笑,都包含無窮意韻。這京戲,怎不叫我心癡神往?
世相紛呈,“啊……一個長長的道白似乎早已跟不上時代的步伐,帝王將相、才子佳人的嘉言懿行仿佛也代替不了如火如荼的時代,是一顆太過匆促的心無法體會京劇里的春意???,花臉痛快地大笑,也一樣酣暢地大哭,武生們橫眉冷對,花旦們杏目圓睜。如同在微風(fēng)細(xì)雨的長巷,邂逅一份不作偽的美好。
人生如夢,一方小小的戲臺,演繹著千百年來的人生,看他們演繹著生命里的酸甜苦辣,嬉笑怒罵,有時竟會看出淚水來。仿佛是看飽蘸了墨水的毛筆,畫一幅酣暢淋漓的大寫意。因此我會不由自主地愛上京劇,愛上了鶯歌燕舞的人間,愛上了姹紫嫣紅的春天。
時光那么淺,歲月那么長。如若可以,我只愿做一個播種的人,因為我的心中有一粒京劇的種子,我想等
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