復(fù)數(shù)的幾何意義課前導(dǎo)學(xué)案-高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版_第1頁
復(fù)數(shù)的幾何意義課前導(dǎo)學(xué)案-高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版_第2頁
復(fù)數(shù)的幾何意義課前導(dǎo)學(xué)案-高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版_第3頁
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文檔簡介

10.1.2復(fù)數(shù)的幾何意義——高一數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第四冊課前導(dǎo)學(xué)知識(shí)填空1.復(fù)數(shù)的幾何意義:建立了直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面也稱為.在復(fù)平面內(nèi),x軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的都是實(shí)數(shù),因此x軸稱為;y軸上的點(diǎn)除了原點(diǎn)外,對(duì)應(yīng)的都是純虛數(shù),為了方便起見,稱y軸為.復(fù)數(shù)與點(diǎn)和向量一一對(duì)應(yīng).2.共軛復(fù)數(shù):一般地,如果兩個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,而虛部互為,則稱這兩個(gè)復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù).復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)用表示,因此,當(dāng)時(shí),有.3.復(fù)數(shù)的模:一般地,向量的長度稱為復(fù)數(shù)的模(或),復(fù)數(shù)z的模用表示,因此.思維拓展1.復(fù)數(shù)不能比較大小,為什么復(fù)數(shù)的模可以比較大?。?/p>

2.解決復(fù)數(shù)的模的幾何意義的問題應(yīng)把握的關(guān)鍵點(diǎn)是什么?

基礎(chǔ)練習(xí)1.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知i為虛數(shù)單位,,其中,則()A. B.2 C.4 D.3.已知復(fù)數(shù),若z是純虛數(shù),則z的共軛復(fù)數(shù)()A.i B. C.1 D.14.已知復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限,它的模為3,實(shí)部是,則____________.

【答案及解析】一、知識(shí)填空1.復(fù)平面實(shí)軸虛軸2.相等相反數(shù)3.絕對(duì)值二、思維拓展1.由復(fù)數(shù)模的幾何意義可知,復(fù)數(shù)的模表示復(fù)平面內(nèi)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,所以可以比較大小.2.(1)表示點(diǎn)Z到原點(diǎn)的距離,可依據(jù)滿足的條件判斷點(diǎn)Z的集合表示的圖形;

(2)利用復(fù)數(shù)的模的概念,把模的問題轉(zhuǎn)化為幾何問題來解決.三、基礎(chǔ)練習(xí)1.答案:B解析:依題意,在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,位于第二象限.故選B.2.答案:A解析:由題意知,所以.3.答案:B

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