信息技術(shù)項目化教程課件 項目7 信息素養(yǎng)與社會責(zé)任-任務(wù)1 認(rèn)識信息素養(yǎng)

信息技術(shù)項目化教程信息技術(shù)項目化教程XinXiJiShuXiangMuHuaJiaoCheng任務(wù)1認(rèn)識信息素養(yǎng)07

信息素養(yǎng)與社會責(zé)任信息技術(shù)項目化教程XinXiJiShuXiangMuHuaJiaoCheng任務(wù)1.1認(rèn)識信息素養(yǎng)

——了解信息社會與信息素養(yǎng)07

信息素養(yǎng)與社會責(zé)任了解信息社會與信息素養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)發(fā)展史任務(wù)1.1認(rèn)識信息素養(yǎng)——了解信息社會與信息素養(yǎng)了解信息社會的基本概念及主要內(nèi)容了解信息素養(yǎng)的基本概念及主要內(nèi)容培養(yǎng)信息素養(yǎng)意識任務(wù)1.1認(rèn)識信息素養(yǎng)——了解信息社會與信息素養(yǎng)1.信息社會信息化社會簡稱信息社會，是信息起主要作用的社會。信息社會是以電子信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以信息資源為基本發(fā)展資源，以信息服務(wù)性產(chǎn)業(yè)為基本產(chǎn)業(yè)，以數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化為交往方式的新型社會。任務(wù)1.1認(rèn)識信息素養(yǎng)——了解信息社會與信息素養(yǎng)2.信息化的內(nèi)容信息化的內(nèi)容可分為信息的生產(chǎn)、應(yīng)用和保障三個方面。信息生產(chǎn)是指信息產(chǎn)業(yè)化，包括信息和數(shù)據(jù)的采集、處理和存儲技術(shù)，涉及的領(lǐng)域有通信設(shè)備、計算機軟件和消費類電子產(chǎn)品制造等。信息應(yīng)用是指產(chǎn)業(yè)和社會領(lǐng)域的信息化，主要體現(xiàn)在利用信息技術(shù)改造和提升農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)等一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。信息保障是指保障信息傳輸?shù)幕A(chǔ)設(shè)施和安全機制，涉及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息安全保障機制、信息科技創(chuàng)新體系、信息傳播途徑和信息素養(yǎng)教育等。任務(wù)1.1認(rèn)識信息素養(yǎng)——了解信息社會與信息素養(yǎng)1.信息素養(yǎng)的概念在信息化時代的當(dāng)下，信息素養(yǎng)可以定義為基于信息解決問題的綜合能力和基本素質(zhì)，即以信息意識、信息知識、信息倫理為基礎(chǔ)，通過確定需求、檢索、獲取、評價、管理和利用信息解決實際問題并能夠重新建構(gòu)自身知識體系的綜合能力和基本素質(zhì)。任務(wù)1.1認(rèn)識信息素養(yǎng)——了解信息社會與信息素養(yǎng)2.信息素養(yǎng)的構(gòu)成信息素養(yǎng)是信息社會中人們必備的素質(zhì)，其內(nèi)容包含信息意識、信息能力和信息倫理三個方面。（1）信息意識（2）信息能力（3）信息倫理任務(wù)1.1認(rèn)識信息素養(yǎng)——了解信息社會與信息素養(yǎng)3.信息素養(yǎng)教育的意義（1）信息素養(yǎng)教育是時代發(fā)展的需要（2）信息素養(yǎng)教育是自身發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的需要4.信息素養(yǎng)教育的目標(biāo)信息素養(yǎng)教育的總體目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。包括三個具體目標(biāo)：一是強化解決問題的信息意識；二是提升解決問題過程中的探究精神，在主動探索中解決問題；三是提高解決問題過程中的知識重新建構(gòu)能力，形成終身學(xué)習(xí)能力。任務(wù)1.1認(rèn)識信息素養(yǎng)——了解信息社會與信息素養(yǎng)1.終身學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)是指每個社會成員為了適應(yīng)社會發(fā)展和個體發(fā)展的需要，貫穿于一生的持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。終身學(xué)習(xí)包含兩方面的內(nèi)容：一方面，社會在不斷進步，為了適應(yīng)環(huán)境的變化就要不斷地學(xué)習(xí)；另一方面，終身學(xué)習(xí)是個人實現(xiàn)自身發(fā)展的必要條件，個人的進步和提升需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。2.終身學(xué)習(xí)與信息素養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要?；谛畔⑺仞B(yǎng)解決問題的過程就是終身學(xué)習(xí)的過程，終身學(xué)習(xí)能夠幫助所有人走向共同發(fā)展，使國家進步。任務(wù)1.1認(rèn)識信息素養(yǎng)——了解信息社會與信息素養(yǎng)1.什么是信息素養(yǎng)？信息素養(yǎng)包括哪些主要因素？2.信息能力包括幾個方面的能力？分別是什么？信息技術(shù)項目化教程XinXiJiShuXiangMuHuaJiaoCheng任務(wù)1.2認(rèn)識信息素養(yǎng)

——學(xué)習(xí)信息技術(shù)發(fā)展史07

新一代信息技術(shù)概述了解信息社會與信息素養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)發(fā)展史任務(wù)1.2認(rèn)識信息素養(yǎng)——學(xué)習(xí)信息技術(shù)發(fā)展史了解信息技術(shù)了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢任務(wù)1.2認(rèn)識信息素養(yǎng)——學(xué)習(xí)信息技術(shù)發(fā)展史信息技術(shù)涉及科學(xué)，技術(shù)，工程以及管理等學(xué)科，其應(yīng)用包括計算機硬件和軟件、網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)、應(yīng)用軟件開發(fā)工具等。計算機和互聯(lián)網(wǎng)的普及以來，人們普遍的使用計算機來生產(chǎn)、處理、交換和傳播各種形式的信息，信息技術(shù)已經(jīng)成為21世紀(jì)推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟增長的重要因素。信息技術(shù)在改變社會的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)的同時，也對人類的思想觀念、思維方式和生活方式產(chǎn)生著重大而深遠(yuǎn)的影響。任務(wù)1.2認(rèn)識信息素養(yǎng)——學(xué)習(xí)信息技術(shù)發(fā)展史1.信息技術(shù)的發(fā)展過程第一階段是語言的使用，語言成為人類進行思想交流和信息傳播不可缺少的工具。第二階段是文字的出現(xiàn)和使用，使人類對信息的保存和傳播取得重大突破，較大地超越了時間和地域的局限。第三階段是印刷術(shù)的發(fā)明和使用，使書籍、報刊成為重要的信息儲存和傳播的媒體。第四階段是電話、廣播、電視的使用，使人類進入利用電磁波傳播信息的時代。第五階段是計算機與互聯(lián)網(wǎng)的使用。信息技術(shù)的應(yīng)用，使人類知識得以迅速傳播、積累、分析、組合和存儲，人們采用更多的手段來利用、獲取并再次開發(fā)知識，形成知識增長極為迅猛的信息時代。任務(wù)1.2認(rèn)識信息素養(yǎng)——學(xué)習(xí)信息技術(shù)發(fā)展史2.信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)（1）微電子向著高效能方向發(fā)展（2）計算機向著多極化方向發(fā)展（3）網(wǎng)絡(luò)向著高級化方向發(fā)展任務(wù)1.2認(rèn)識信息素養(yǎng)——學(xué)習(xí)信息技術(shù)發(fā)展史計算機互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢表現(xiàn)為：1.普及無線聯(lián)網(wǎng)2.能量無限擴充3.功能逐步完善4.現(xiàn)代通信技術(shù)向著網(wǎng)絡(luò)化，數(shù)字化，寬帶化方向發(fā)展5.信息技術(shù)促使遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展任務(wù)1.2認(rèn)識信息素養(yǎng)——學(xué)習(xí)信息技術(shù)發(fā)展史1.信息技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？2.信息