中職高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測3.2 相同函數(shù)、分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)(練)(原卷版)_第1頁
中職高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測3.2 相同函數(shù)、分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)(練)(原卷版)_第2頁
中職高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測3.2 相同函數(shù)、分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)(練)(原卷版)_第3頁
中職高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測3.2 相同函數(shù)、分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)(練)(原卷版)_第4頁
中職高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測3.2 相同函數(shù)、分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)(練)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3.2相同函數(shù)、分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)一、選擇題1.下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是(

)A.與 B.與C.與 D.,與,2.已知函數(shù)則(

)A.4 B.2 C. D.3.設(shè)函數(shù),則(

)A.6 B.7 C.9 D.104.下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是(

)A.與 B.與C.與 D.與5.已知函數(shù)若,且,則(

)A. B.0 C.1 D.26.已知函數(shù),則(

)A.1 B.2 C.4 D.87.下列各組中的兩個函數(shù)是同一函數(shù)的為()A.,B.,;C.,D.,.8.已知函數(shù)則(

)A. B. C. D.9.設(shè)函數(shù),若(

)A.1 B.2 C.3 D.410.已知函數(shù)是一次函數(shù),且恒成立,則(

)A.1 B.3 C.7 D.9二、填空題11.下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是.①與

②與③與

④與12.設(shè)函數(shù)?,則.13.若,則.14.已知函數(shù)若,則實數(shù). 15.下列各組函數(shù)中,與是同一函數(shù)的是(填序號).(1);(2);

(3).16.已知,則的值為.17.已知函數(shù),則.18.設(shè)函數(shù)若,則.三、解答題19.判斷下列各組函數(shù)是否是同一個函數(shù),并說明理由:(1),;

(2),,;(3),;

(4),.20.已知求的值.21.設(shè)函數(shù),函數(shù),求,.22.已知f(x)=(x∈R且x≠-1),g(x)=x2+2(x∈R).(1)求f(2),g(2)的值;(2)求f(g(2))的值.23.已知函數(shù)(1)求的值;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論