幼兒園大班語言《開出租車的小猴》教案

活動目標3·能依據(jù)故事提供的線索大膽想象，會根據(jù)動物不同特征，合理地續(xù)編故事情節(jié)。活動準備：1·多媒體課件、音樂磁帶、錄音機、小猴頭飾、出租車照片等?；顒舆^程：一、圖片導入二、看課件。聽故事。理解故事內容1、教師出示第一張圖片“小猴開出租車”引起幼兒的注意。師：森林里的一只小猴也買了一輛自己出租車，改裝完畢，今天，小猴開著出租車上路了。(出示小猴開出租車圖)2、教師圖片，引導幼兒理解故事內容。師：小朋友們，今天，可是小猴第一天開出租車出來工作的，看，是誰來坐他車了。(邊說的同時按出圖片)師：是小熊對嗎，你們看看小熊長得怎么樣呀。(大大的。肥肥的。胖胖的)小朋友我們一起來邀請小熊上車吧。(幼兒學說邀請的話，同樣的方法學說邀請蛋寶寶)小熊說：我長得胖，你的座位太小了，我還是等一輛“胖胖車”吧。師：小熊太胖了，小猴會想什么辦法讓小熊上它的車呢。小朋友也幫它想想辦法吧，有什么辦法讓小熊上車呢。(請個別幼兒講述)師：小朋友們都很棒，想了那么多辦法，小猴對你們說謝謝了，可是呀，小猴有一個更好的辦法，小猴說：別急，我有辦法，你一定會滿意的。說著，小猴一摁按鍵，座位就自動往后移，空出了很大一塊地師：現(xiàn)在小熊能坐進去了嗎?那小熊能坐進出租車了，他心里會怎么想呢。(能坐進去了，他很高興。)師：接著聽，小熊上了小猴的出租車，坐在位置上，有很大的空間，我很滿意?！焙芸欤⌒芤サ牡胤降搅?。小猴送完了小熊，又開著他的出租車繼續(xù)往前面開著。小猴的車拐過了一個路口，看見蛋寶寶在路邊傷心的流眼淚。小猴關心地問：“蛋寶寶，你為什么哭呀?”蛋寶寶一邊哭一邊說著“我迷路了”小猴說：“要去那里，我送你吧。請上車"師：蛋寶寶來坐小猴的車會什么事情呢。蛋寶寶會怎么說呢，接下來師：小朋友們要是你們是小猴你們會有什么辦法能讓蛋寶寶不會滾下來呢。(請個別幼兒講述或是自由發(fā)言)會滿意的，說著，小猴一邊說一邊摁按鍵?！氨摹绷艘宦暎焕飶棾鲆粋€師：現(xiàn)在蛋寶寶能做進去了嗎?(能)那蛋寶寶坐進去了，它心里會怎么想呢?接著繼續(xù)聽，這蛋寶寶坐進去呀，可舒服了，又安全又舒服，蛋寶寶很開心3、教師小結，引出續(xù)編故事。師：小猴自己設計的這輛出租車本領真大，它能夠根據(jù)乘客的不同需要來改變。所以，原來不方便乘車的胖小熊和容易滾的蛋寶寶都滿意地坐上了小猴的出租車。這件事被一只長頸鹿知道了，他可有些不相三、續(xù)編故事1·教師與幼兒共同分析長頸鹿的特征，想象車的變化，引導幼兒說出長頸鹿的外形特征，想出車的變化，師生共同編講故事。方便乘車的動物滿意地坐上他的車呢?(幼兒自由發(fā)揮)四、體驗幫助別人和被別人幫助的快樂師：這么多平時不方便乘車的動物朋友得到了小猴的幫助，他們的心情怎么樣?小猴又有什