河南省周口市鹿邑縣2024-2025學年九年級上學期1月期末化學試題（解析版）

2024—2025學年度第一學期期末考試卷九年級化學可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40Cu-64Zn-65一、選擇題(本題共14小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案填在下面表格里)1.2024年12月4日，中國春節(jié)被列入聯(lián)合國教科文組織“人類非物質文化遺產代表作名錄”。下列節(jié)日習俗主要涉及化學變化的是A.貼春聯(lián) B.穿新衣 C.放鞭炮 D.掛燈籠【答案】C【解析】【詳解】A、貼春聯(lián)過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、穿新衣過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、放鞭炮過程中有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；D、掛燈籠過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；故選C。2.化學與人類的生活密切相關。下列科學家對治療瘧疾作出巨大貢獻的是A.張青蓮 B.屠呦呦 C.袁隆平 D.侯德榜【答案】B【解析】【詳解】A、張青蓮為我國相對原子量測定做出巨大貢獻，該選項符合題意；B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，該選項不符合題意；C、袁隆平為雜交水稻的高產穩(wěn)產做出了巨大貢獻，該選項不符合題意。D、侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，該選項不符合題意；故選B。3.下列物質屬于純凈物的是A.食鹽水 B.含鐵醬油 C.蒸餾水 D.不銹鋼【答案】C【解析】【詳解】A、食鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物，不符合題意；B、含鐵醬油中含有水、氯化鈉、含鐵物質等多種物質，屬于混合物，不符合題意；C、蒸餾水中只含有一種物質水，屬于純凈物，符合題意；D、不銹鋼是鐵的合金，含有鐵、碳等物質，屬于混合物，不符合題意；故選C。4.下列化學符號中，表示2個氫分子的是A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+【答案】C【解析】【詳解】分析：根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；根據(jù)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；進行解答．解：A、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；因此H2表示一個氫分子由2個氫原子構成，故A不符合題意；B、根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；所以2H表示2個氫原子；故B不符合題意；C、根據(jù)標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；所以2H2表示2個氫分子；故C符合題意；D、根據(jù)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；所以2H+表示2個氫離子；故D不符合題意；故選C．點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫5.潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶，這是因為氧氣A.無色無味 B.密度比空氣大 C.能支持燃燒 D.能供給呼吸【答案】D【解析】【詳解】潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶，這是因為氧氣能供給呼吸，與氧氣無色、無味、密度比空氣大、能支持燃燒無關，故選：D。6.《漢書》中記載：“高奴縣有洧水，可燃”。這里地下冒出的黑色“洧水”指的是A.石油 B.豬油 C.礦泉水 D.鹽湖水【答案】A【解析】【詳解】石油是從有機物質中形成的，包括植物、動物和微生物殘骸。在這些有機物質死亡之后，它們逐漸被埋在深層的沉積巖層中，受到地熱和地壓的作用，隨著時間的推移，這些有機物質發(fā)生了化學反應，最終形成了石油，石油為黑色液體，可燃，故這里地下冒出的黑色“洧水”指的是石油，故選A。7.實驗室用固體和蒸餾水配制50g15%的溶液時，不需要使用的儀器是A.燒杯 B.玻璃棒 C.量筒 D.坩堝鉗【答案】D【解析】【詳解】實驗室用NaCl固體和蒸餾水配制50g15%的NaCl溶液時，實驗操作步驟分別是：計算、稱量、量取、溶解，托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒與膠頭滴管用于準確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌，無需使用坩堝鉗；故選：D。8.下列措施中，不能防止金屬制品銹蝕的是（）A.在表面刷漆 B.在表面涂油 C.在表面鍍鉻 D.用濕布擦拭【答案】D【解析】【詳解】A、在表面刷漆，能隔絕氧氣和水，能防止金屬制品銹蝕，故A錯誤；B、在表面涂油，能隔絕氧氣和水，能防止金屬制品銹蝕，故B錯誤；C、在表面鍍鉻，能隔絕氧氣和水，能防止金屬制品銹蝕，故C錯誤；D、用濕布擦拭，金屬制品能與氧氣、水分充分接觸，不能防止金屬制品銹蝕，故D正確。故選D。9.實驗室制取O2，下列操作、藥品和裝置選擇不合理的是A.選擇藥品 B.檢查氣密性C.發(fā)生裝置 D.收集裝置【答案】C【解析】【詳解】A.實驗室可以通過加熱高錳酸鉀生成氧氣，故A正確；B.有氣體生成或參與的反應需要進行氣密性檢查，用手捂住試管，導管口放水中，如果導管口有氣泡生成，松手后，導管內形成一段水柱，說明氣密性良好，故B正確；C.加熱固體制取氧氣時，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水倒流，使試管炸裂，故C錯誤；D.氧氣密度比空氣大，可以用向上排空氣法，多功能瓶收集氧氣時，氧氣應從長管通入，空氣由短管排出，故D正確；故選C。10.我國“鵲橋二號”中繼星使用鍍金鉬絲天線，搭建了地面與“嫦娥六號”的通信橋梁。如圖是鉬元素在元素周期表中的相關信息。下列說法錯誤的是A.鉬的元素符號是MoB.鉬屬于金屬元素C.鉬的相對原子質量為95.96D.1個Mo2+中含有的電子數(shù)為44【答案】D【解析】【詳解】A、據(jù)元素周期表的一格可知，鉬的元素符號是Mo。A正確；B、鉬是金字旁，屬于金屬元素。B正確；C、據(jù)元素周期表的一格可知，元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質量，鉬的相對原子質量為95.96。D、據(jù)元素周期表的一格可知，鉬的原子序數(shù)是42，在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=電子數(shù)，所以1個Mo中含有的電子數(shù)為42。1個Mo失去2個電子形成1個Mo2+，所以1個Mo2+中含有的電子數(shù)為42－2=40。D錯誤。綜上所述：選擇D。

11.在一定條件下，甲和乙反應生成丙和丁。下列說法不正確的是（）物質甲乙丙丁

微觀示意圖A.甲中碳、氫原子個數(shù)比為1：4B.乙物質的化學式為H2OC.丙的相對分子質量為28D.反應生成丙與丁的分子個數(shù)比為1：1【答案】D【解析】【詳解】A、物質甲的化學式為CH4，故甲中碳、氫原子個數(shù)比為1：4，A正確；B、物質乙的化學式為H2O，B正確；C、物質丙的化學式為CO，相對分子質量＝12+16=28，C正確；D、物質丁的化學式為H2，故該反應的化學方程式為，反應生成丙與丁的分子個數(shù)比為1:3，D不正確。故選D。12.下列實驗設計能達到實驗目的是選項ABCD實驗設計實驗目的收集二氧化碳驗證質量守恒定律探究溫度對分子運動速率的影響凈化河水A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故A錯誤；B、鎂條在空氣中燃燒，與氧氣反應生成氧化鎂，生成的白煙逸散到空氣中，不能直接用于驗證質量守恒定律，故B錯誤；C、該實驗中溶質、溶劑的種類和水溫均不同，變量不唯一，無法探究溫度對分子運動速率的影響，故C錯誤；D、圖中小卵石、石英砂能過濾不可溶性的雜質，活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，可用于凈化河水，故D正確；故選D。13.利用圖1裝置研究過氧化氫的反應，所得結果如圖2所示。下列說法不正確的是A.圖2中的a點對應的操作是推動注射器活塞B.對比c點和e點可以驗證反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關C.對比b點和e點不能驗證反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關D.該實驗不能證明二氧化錳對過氧化氫的分解起催化作用【答案】C【解析】【詳解】A、從圖2中的a點開始氧氣濃度逐漸增大，故圖2中的a點對應的操作是推動注射器活塞，過氧化氫溶液進入錐形瓶中，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，氧氣濃度增大，不符合題意；B、c點和e點反應時間相同，氧氣濃度不同，說明反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關，相同條件下，過氧化氫溶液的濃度越大，相同時間內，產生的氧氣越多，反應速率越快，不符合題意；C、b點和e點氧氣濃度相同，反應時間不同，說明反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關，相同條件下，過氧化氫溶液的濃度越大，產生相同體積的氧氣所需時間越短，反應速率越快，符合題意；D、該實驗的變量是過氧化氫溶液的濃度，兩組實驗均有二氧化錳，故該實驗不能證明二氧化錳對過氧化氫的分解起催化作用，不符合題意。故選C。14.木炭和碳酸鈣的混合物在空氣中加強熱后，碳酸鈣全部分解，木炭完全轉化成二氧化碳。如果生成二氧化碳的總質量等于混合物的總質量，則混合物中木炭與碳酸鈣的質量比為A.3：25 B.21：121 C.21：100 D.100：21【答案】C【解析】【詳解】碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，木炭在氧氣中燃燒二氧化碳，混合物中的碳元素完全轉化到了二氧化碳中，生成二氧化碳的總質量等于混合物的總質量，設原混合物的質量為mg，則生成二氧化碳的質量為mg，原混合物中碳元素的質量等于二氧化碳中碳元素質量為：，故原混合物中鈣元素和氧元素的總質量為，鈣元素和氧元素全部來自碳酸鈣，故原混合物中碳酸鈣的質量為，所以混合物中木炭的質量分數(shù)為：，則原混合物中木炭與碳酸鈣的質量比為。故選C。二、填空題(本題共6小題，每空1分，共16分)15.空氣中含量最多的單質是______；醫(yī)用酒精中，酒精與水的質量比為3：1，該醫(yī)用酒精的溶劑是______?！敬鸢浮竣?氮氣②.水【解析】【詳解】空氣的成分按體積計算，大約是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質0.03%?？諝庵泻孔疃嗟奈镔|是氮氣，氮氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故填：氮氣；酒精與水互溶，兩物質互溶，只要有水，水是溶劑，故醫(yī)用酒精的溶劑是水。16.去除粗鹽中難溶性雜質的主要操作如下圖。（1）正確的操作順序是___________(填序號，下同)。（2）下列說法不正確的是___________。A.①和③中玻璃棒的作用相同B.②中等蒸發(fā)皿中液體完全蒸干再停止加熱C.③中利用了氯化鈉易溶于水的性質【答案】（1）③①②（2）AB【解析】【小問1詳解】去除粗鹽中難溶性雜質，實驗步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)，故正確的操作順序是：③①②；【小問2詳解】A、①是過濾，過濾時，玻璃棒的作用是引流，③是溶解，溶解時，玻璃棒的作用是：攪拌、加速溶解，故作用不相同，符合題意；B、②為蒸發(fā)，蒸發(fā)時，應等大部分固體析出時，停止加熱，利用余熱將其蒸干，符合題意；C、③是溶解，溶解時利用了氯化鈉易溶于水的性質，不符合題意。故選AB。17.2024年5月1日，我國首部《節(jié)約用水條例》正式施行。水是寶貴的自然資源。請回答下列關于水的問題。（1）某水樣檢測出含氮、磷等，這里的氮、磷是指______(填字母)。A.單質 B.分子 C.原子 D.元素（2）為使水澄清透明，凈化水時可加入絮凝劑，使雜質沉降，然后通過______(填操作名稱)而實現(xiàn)。（3）請寫出一種你在生活中節(jié)約用水的做法：_______?！敬鸢浮浚?）D（2）過濾（3）淘米水澆花（合理即可）【解析】【小問1詳解】物質是由元素組成的，水樣檢測出含氮、磷等，這里的氮、磷是指元素。故選D；【小問2詳解】凈化水時可加入絮凝劑，使雜質沉降，然后通過過濾能除去水中的不溶性固體雜質；【小問3詳解】生活中節(jié)水可以考慮一水多用，如淘米水澆花，洗衣水沖廁等。（合理即可）18.如圖為甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線。回答下列問題：(1)t1℃時，兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)較大的是____。(2)要將t2℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液，可采取的措施有：增加溶劑、_______等。(3)t2℃時，在盛有120g蒸餾水的燒杯中，加入80g甲固體，充分溶解后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為________。【答案】①.乙②.升高溫度③.33.3%【解析】【詳解】（1）t1℃時，乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度，所以兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)較大的是乙；（2）甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，所以要將t2℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液，可采取的措施有：增加溶劑、升高溫度等；（3）t2℃時，甲物質的溶解度是50g，所以在盛有120g蒸餾水的燒杯中，加入80g甲固體最多能溶解甲物質的質量為，充分溶解后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為：×100%=33.3%。19.在點燃條件下，1.3gC2H2與3.6gO2恰好完全反應，生成3.3gCO2，0.9gH2O和xgCO，則x=______，其反應的化學方程式為______。【答案】①.0.7②.【解析】【詳解】根據(jù)質量守恒定律，參加反應物質質量總和，等于生成的各物質質量總和，xg=1.3g+3.6g-3.3g-0.9g=0.7g；反應物與生成物化學式前面的化學計量數(shù)之比，方程式為：。20.A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質，它們之間的關系如圖所示。通常狀況下，A與B是組成元素相同的氣體，D、E為無色液體?！啊北硎疚镔|之間能發(fā)生反應，“→”表示物質之間能實現(xiàn)一步轉化，部分反應物、生成物及反應條件已省略。請回答下列問題。（1）A與B性質不同的原因是______。（2）A與E反應的化學方程式為_____。（3）A→B的化學方程式為______，其基本反應類型是_____?！敬鸢浮浚?）分子構成不同（2）（3）①.②.化合反應【解析】【分析】D、E為無色液體，D能轉化成E，故D為過氧化氫，E為水，過氧化氫能轉化成C，水也能轉化成C，則C為氧氣，過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下分解產生水和氧氣，水電解生成氫氣和氧氣；A與B是組成元素相同的氣體，觀察A、B、C之間轉化，為碳三角轉化關系，A為二氧化碳、B為一氧化碳，碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成一氧化碳，二氧化碳在高溫條件下與碳反應又能生成一氧化碳。將答案帶入原題，符合題意。【小問1詳解】由分析可知，A為二氧化碳，B為一氧化碳，分子是保持物質化學性質的最小粒子，二氧化碳與一氧化碳性質不同的原因是分子構成不同；【小問2詳解】A與E反應即二氧化碳與水反應生成碳酸，方程式為：；【小問3詳解】A→B的反應為碳與二氧化碳高溫生成一氧化碳，方程式為：；反應符合多變一，屬于化合反應。三、簡答題(本題共4小題，共10分)21.用如圖所示裝置進行實驗。（1）寫出實驗1反應的化學方程式。（2）實驗2，觀察到蠟燭由下到上依次熄滅，由此得出CO2的性質是_____。【答案】（1）（2）不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大【解析】【小問1詳解】實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣水和二氧化碳，故方程式為：；【小問2詳解】蠟燭熄滅說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，下方的先熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大。22.學習化學最重要的是學會用化學的觀點去分析、解決生活中的問題。（1）小輝同學幫助媽媽做飯時發(fā)現(xiàn)燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色。此時他應該如何調節(jié)灶具的進風口?（2）他還發(fā)現(xiàn)加熱冷水，當溫度尚未達到沸點時，水中常有氣泡冒出。產生這一現(xiàn)象的原因是什么?（3）炒完菜后媽媽關閉燃氣閥門，火焰熄滅。該操作依據(jù)的滅火原理是什么?【答案】（1）調大進風口（合理即可）（2）溫度升高，氣體溶解度減?。ê侠砑纯桑?）隔離（清除）可燃物【解析】【小問1詳解】燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質，是由于燃氣燃燒不充分造成的，此時可將灶具的進風口調大，以利于燃氣充分燃燒；【小問2詳解】溫度越高，氣體的溶解度越小，所以加熱冷水，當溫度尚未達到沸點時，水中常有氣泡冒出；【小問3詳解】炒完菜后媽媽關閉燃氣閥門，火焰熄滅，該方法利用的滅火原理是隔離（清除）可燃物。23.CR450動車組樣車于2024年12月29日在北京發(fā)布。中國高鐵，展現(xiàn)了“中國智慧”，增強了中華民族的自信心和自豪感。建造鐵軌所需要的鋼鐵通常用還原鐵礦石制得，在一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，a處看到的現(xiàn)象是______，寫出該處反應的化學方程式為?__________【答案】①.紅棕色粉末逐漸變成黑色②.【解析】【詳解】a處發(fā)生的反應為氧化鐵在高溫條件下與一氧化碳反應生鐵和二氧化碳，氧化鐵粉末為紅棕色，鐵鐵粉為黑色，故現(xiàn)象為：紅棕色粉末逐漸變成黑色。方程式為：。24.閱讀下面短文，回答問題。2024年11月14日，中國新能源汽車年產量首次突破1000萬輛。新能源汽車的普及和發(fā)展倍受關注。電池是電動汽車的靈魂，電池的比能量(單位質量的電池輸出電能)以及電池可儲存時間的長短是判斷電池優(yōu)劣的重要標準。常用電池的比能量：鋰電池＞鎳鉻電池＞鉛蓄電池。鋰電池具有輕便、比能量高的突出優(yōu)點，是目前廣泛應用的一種電池。氫能源汽車是通過車內收集的氫氣和空氣中的氧氣為原料的燃料電池產生電力，并以電力推動汽車。氫燃料電池車本質上也是一種電動車，但是車的電力來源于氫氧反應(如圖)，而不是來自于車內自備的蓄電池。這是氫燃料電池車和電動汽車的最大不同。（1）傳統(tǒng)燃油汽車常用燃料是_____。（2）手機常使用鋰電池而不用鉛蓄電池，原因是_____。（3）分析氫能源汽車電池工作原理圖，寫出電池工作時發(fā)生反應的化學方程式。【答案】（1）汽油##柴油（2）鋰電池輕便、比能量高（3）【解析】【小問1詳解】汽油（或柴油）是傳統(tǒng)燃油汽車常用燃料。故填：汽油（或柴油）。【小問2詳解】據(jù)短文內容可知，由于鋰電池具有輕便、比能量高的突出優(yōu)點，所以手機常使用鋰電池而不用鉛蓄電池。故填：鋰電池輕便、比能量高。小問3詳解】據(jù)能源汽車電池工作原理圖可知，電池工作時氫氣和氧氣在催化劑的作用下反應生成水，化學方程式為。四、綜合應用題(本題共1小題，共10分)25.通常，金屬活動性越強，冶煉難度越大，人類使用該金屬的時間越晚。（1）如圖為四種金屬的最早冶煉歷史年代。甲代表的金屬是______(填字母)。A.鐵 B.銅 C.鈉 D.鋅（2）將魚用鋁箔包好進行烤制，魚很快被烤熟，在烤制過程中體現(xiàn)了鋁箔具有良好______性；使用后的鋁箔依然光亮如新，說明鋁具有很好的抗腐蝕性，用化學方程式解釋其原因______。（3）老師提供了下列試劑：①鐵片、②銅片、③銀片、④硫酸亞鐵溶液、⑤硫酸銅溶液、⑥硝酸銀溶液、⑦稀硫酸，要求實驗小組探究用這些試劑證明鐵、銀、銅三種金屬活動性順序的可行方案，并用實驗驗證其中一種方案。i.討論，小組找出了以下四組試劑組合方案。方案一：②④⑥方案二：①③⑤方案三：①②⑤⑥方案四：①②⑥⑦ii.小明同學選擇通過如表操作驗證方案三：實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結論第一步a.銅片表面附著一層______色物質，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色c.三種金屬