第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》（單元測(cè)試） 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元練習(xí)一、選擇題(共5小題,每小題2分,滿分10分)1.兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)值(

)。A.大 B.小 C.相等 D.無(wú)法判斷2.在25、47、58、49、16、7A.2 B.3 C.4 D.53.學(xué)校美術(shù)興趣小組的男生有32人，比女生多6人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的(

)。A.1916 B.316 C.134.水果店運(yùn)來(lái)相同質(zhì)量的草莓、櫻桃和杏，各賣出一些后，草莓還剩14，櫻桃還剩13，杏還剩25A.草莓 B.櫻桃 C.杏 D.無(wú)法確定5.下面幾個(gè)分?jǐn)?shù)中，不能化成有限小數(shù)的是(

)。A.35 B.26 C.1二、判斷題(共5小題,每小題2分,滿分10分)6.若甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，則乙數(shù)是甲數(shù)的15。（7.真分?jǐn)?shù)的分子一定比分母小。(

)8.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)都能化成有限小數(shù)。(

)9.比小而比大的分?jǐn)?shù)只有．（）10.當(dāng)n為非0自然數(shù)時(shí)，n和n+1的最大公因數(shù)是1．（三、填空題(共10小題,每小題2分,滿分20分)11.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的分子與分母的積是36，這個(gè)分?jǐn)?shù)可能是(

)

或(

)

12.56的分?jǐn)?shù)單位是(

)，再添上(

)13.37的分子乘6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該乘(

)，這時(shí)的分?jǐn)?shù)是(

)14.如下圖，在上面的(

)里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的(

)里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。?15.5=(

16.笑笑要把36個(gè)蘋果裝在袋子里(不少于2袋)，每袋的蘋果數(shù)要同樣多，有(

)種裝法，每袋最多能裝(

)個(gè)蘋果。17.5a和7b(a、b均是不為0的自然數(shù))，通分得20b和7b，又知a+18.一輛汽車5分鐘行駛了6千米，平均每分鐘行駛(

)(

)19.在里填上“>”“<,”或“=”。?35815

592545

2.25214

20.有一堆蘋果，個(gè)數(shù)在100～120個(gè)之間，如果每4個(gè)放一堆，最后少1個(gè)；如果每5個(gè)放一堆，最后余4個(gè)；如果每6個(gè)放一堆，最后余5個(gè)。這堆蘋果有(

)個(gè)。四、計(jì)算題(共3小題,滿分30分)21.寫出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)。（6分）(1)8和12(2)9和27(3)9和1622.把下面的分?jǐn)?shù)約分。（12分）?812

4433

1823.先通分，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。（12分）(1)35和1525(2)47和59(3)712和518五、解決問(wèn)題(共5小題,每小題6分,滿分30分)24.中國(guó)人民銀行為紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍90周年發(fā)行紀(jì)念幣一套，每套共有10枚紀(jì)念幣，其中金質(zhì)幣2枚，雙色銅合金幣1枚，其余都是銀質(zhì)幣。(1)雙色銅合金幣的數(shù)量占整套數(shù)量的幾分之幾？(2)銀質(zhì)幣的數(shù)量占整套數(shù)量的幾分之幾？25.同學(xué)們?nèi)ヒ安?，?2瓶礦泉水和30瓶可樂(lè)平均分給同樣多的小組且正好分完。最多可以分給幾個(gè)小組？每個(gè)小組可以分得兩種飲料各多少瓶？26.學(xué)校圖書館購(gòu)買了100多本科普讀物，如果每8本裝一包，還剩3本；如果每10本裝一包，也還剩3本；如果每12本裝一包，還是剩余3本。學(xué)校圖書館購(gòu)買了多少本科普讀物？27.淘氣的書房長(zhǎng)3.6米，寬3米，如果用正方形地磚正好鋪滿，地磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少分米？一共需要多少塊地磚？28.清清的爸爸在東城區(qū)餐飲企業(yè)上班，上六天班放假一天。清清的媽媽在西城區(qū)百貨公司上班，