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第第頁(yè)統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷滿分:100分時(shí)間:60分鐘一、單項(xiàng)選擇題(30小題,共60分)1.“隋開(kāi)皇八年(588年)十二月至次年二月,隋文帝楊堅(jiān)命令晉王楊廣統(tǒng)率水陸大軍50余萬(wàn),渡過(guò)長(zhǎng)江攻滅了江南的陳朝。隨后陸續(xù)招降三吳、嶺南等地區(qū)?!鄙鲜霾牧戏从沉怂宄?)A.建立的背景B.統(tǒng)一全國(guó)的過(guò)程C.統(tǒng)一的影響D.滅亡的主要原因2.古人這樣評(píng)價(jià)大運(yùn)河:“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉?!睆闹锌梢钥闯龃筮\(yùn)河的走向及直接作用是()A.東西走向;鞏固了隋朝統(tǒng)治B.東西走向;加強(qiáng)了民族融合C.南北走向;便利了南北運(yùn)輸D.南北走向;促進(jìn)了中外交流3.英國(guó)大百科全書(shū)中說(shuō):“我們所知道的最早的考試制度,是中國(guó)所采用的選舉制度,及其定期舉行的考試?!边@種制度在中國(guó)正式形成于()A.隋文帝時(shí)期B.隋煬帝時(shí)期C.唐太宗時(shí)期D.宋真宗時(shí)期4.下圖中括號(hào)處應(yīng)填入()A.分封制B.察舉制C.刺史制D.科舉制5.《劍橋中國(guó)隋唐史》中提道:“太宗的施政作風(fēng)之所以被人推崇,不僅由于它的成就,而且由于它接近儒家的納諫愛(ài)民為治國(guó)之本這一理想?!迸c這一理想最契合的太宗言論應(yīng)是()A.食為人天,農(nóng)為政本B.選賢之義,無(wú)私為本C.開(kāi)直言之路,廣不諱之門(mén)D.自古皆貴中華,賤夷、狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一6.唐太宗是我國(guó)歷史上杰出的帝王,他主張:“國(guó)以人為本,人以衣食為本”“為君之道,必須先存百姓”。由此可見(jiàn)唐太宗的治國(guó)思想是()A.重用人才,虛心納諫B.發(fā)展科舉,重用人才C.重視農(nóng)業(yè),以民為本D.重農(nóng)抑商,發(fā)展經(jīng)濟(jì)7.錢(qián)穆在《國(guó)史新論》中說(shuō):“唐代制度,在下有……為政府公開(kāi)選拔人才;在上有……綜合管理全國(guó)行政事務(wù)。這兩種制度奠定了中國(guó)傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎(chǔ)?!辈牧现小霸谏嫌小钡闹贫仁侵?)A.三公九卿制B.科舉制C.三省六部制D.行省制8.長(zhǎng)期以來(lái),尚書(shū)本是皇宮內(nèi)廷秘書(shū),中書(shū)是在內(nèi)廷管理文件之意,侍中(門(mén)下省長(zhǎng)官)則是在宮中侍奉皇帝。到唐代,他們由內(nèi)廷官一變而為政府外朝的執(zhí)政官,三省掌握了以前的宰相職權(quán)。這一變化()A.激化了中央與地方矛盾B.反映了官僚內(nèi)部矛盾尖銳C.標(biāo)志著內(nèi)外朝制度形成D.調(diào)整了皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系9.某學(xué)者根據(jù)資料整理出如下表格,從中可以得到的正確信息是()唐朝皇帝太宗高宗玄宗肅宗代宗憲宗敬宗文宗武宗宰相總數(shù)29412716122972415宰相科舉出身31318671771912A.科舉考試變得越來(lái)越容易B.官員從政都必須經(jīng)過(guò)科舉考試C.唐宰相都是進(jìn)士科目出身D.科舉考試在唐朝越來(lái)越受推崇10.唐代的皇帝在開(kāi)科詔令和策試題目中每每自謙德薄才寡,坦言施政失誤,國(guó)家危難,懇請(qǐng)考生幫助自己。士人參加科舉策試或私下模擬策試,都直言不諱地批評(píng)時(shí)弊,提出應(yīng)對(duì)方案,其參政議政資格一經(jīng)報(bào)名參加科舉考試便自動(dòng)獲得。這表明唐代()A.封建專(zhuān)制皇權(quán)出現(xiàn)弱化B.科舉成為入仕的主要途徑C.官員文化素養(yǎng)普遍提高D.政治開(kāi)明有利于人才選拔11.武則天在與唐高宗共同執(zhí)政時(shí)下詔修訂《氏族志》,明確規(guī)定“皇朝得五品者,皆升士流”。到中唐以后出現(xiàn)“冠冕皂隸,混為一區(qū)”的情況,特別是自安史之亂以后,有不少平民出身的士卒因軍功得授五品官以上官秩,上升為士族。這從側(cè)面反映了唐朝中后期()A.政治活動(dòng)擺脫等級(jí)觀念影響B(tài).封建統(tǒng)治基礎(chǔ)得以擴(kuò)大C.政治人才選拔制度發(fā)生變化D.封建專(zhuān)制制度趨于瓦解12.如圖所示生產(chǎn)工具的發(fā)明,“是古代中國(guó)耕作農(nóng)具成熟的標(biāo)志,其優(yōu)點(diǎn)是深淺自如、輕便省力”。這一工具是()eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))13.我國(guó)古代發(fā)明的一種工具,據(jù)史料記載“形似紡車(chē),四周縛以竹筒,依靠水力旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),低則舀水,高則瀉水,晝夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。該工具的主要用途是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.紡織機(jī)械C.交通運(yùn)輸D.陶器制作14.如圖是唐朝時(shí)期傳到日本的螺鈿銅鏡,把南海的夜光貝、東南亞的琥珀、中東的寶石、阿富汗的藍(lán)寶石巧妙地組合在一起,構(gòu)成五彩繽紛的圖案。這體現(xiàn)了唐朝()A.農(nóng)業(yè)發(fā)展的水平B.疆域范圍的遼闊C.對(duì)外開(kāi)放的氣象D.社會(huì)矛盾的尖銳15.如圖是出土于唐長(zhǎng)安城遺址的伎樂(lè)紋八棱金杯,杯身上的樂(lè)師深目高鼻,服飾帶有中亞風(fēng)格,手持琵琶等西域樂(lè)器。這件文物可用于研究()A.“貞觀之治”局面的出現(xiàn)B.唐都長(zhǎng)安的城市建筑C.唐三彩制作工藝的成熟D.唐代的貿(mào)易與文化交流16.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),唐都長(zhǎng)安的西市有胡商開(kāi)設(shè)的店鋪、酒館,還發(fā)現(xiàn)了東羅馬的金幣等。上述發(fā)現(xiàn)說(shuō)明了()A.手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展B.對(duì)外貿(mào)易活躍C.經(jīng)濟(jì)重心南移D.商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮17.隋唐時(shí)期,中華文化更增添了鮮明的多民族色彩。這主要是由于()A.漢族文化為各少數(shù)民族效法吸收B.各少數(shù)民族文化異彩紛呈,各具特點(diǎn)C.各族交往密切,文化相互交流融合D.繼承了歷代傳統(tǒng)文化的民族精神18.埃及開(kāi)羅附近的遺址發(fā)現(xiàn)唐至宋初的瓷片數(shù)以萬(wàn)計(jì);敘利亞沙瑪拉遺址發(fā)現(xiàn)大批唐代陶瓷器;印度勃拉名納巴特遺址也發(fā)現(xiàn)唐瓷片。材料表明唐代()A.瓷器是海外貿(mào)易的最主要商品B.海上絲綢之路的輻射范圍較廣C.造船技術(shù)及船隊(duì)規(guī)模領(lǐng)先世界D.中國(guó)已經(jīng)成為東亞文化圈中心19.開(kāi)元以來(lái),邊將久任,十余年不易。乃朔方、隴右、河?xùn)|、河西諸鎮(zhèn)皆置節(jié)度使,以數(shù)州為一鎮(zhèn),節(jié)度使即兼統(tǒng)此數(shù)州,而州刺史盡屬之。故節(jié)度使多兼按察、安撫、度支諸使,土地、人民、甲兵、財(cái)富皆有之。此地方政策上一大變化最終引發(fā)()A.安史之亂B.八王之亂C.玄武門(mén)之變D.開(kāi)元盛世20.“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲。”《長(zhǎng)恨歌》中的這一詩(shī)句反映的歷史事件是()A.安史之亂B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.宦官專(zhuān)權(quán)D.黃巢起義21.詩(shī)史互證。下面是唐朝詩(shī)人杜甫在不同時(shí)期創(chuàng)作的兩首詩(shī)歌,反映出唐朝社會(huì)的變化是()憶昔二首憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。無(wú)家別寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。A.先南后北統(tǒng)一B.經(jīng)濟(jì)重心南移C.由開(kāi)明到專(zhuān)制D.由繁榮轉(zhuǎn)衰落22.“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”是唐末農(nóng)民大起義領(lǐng)袖黃巢的詩(shī)句。唐末農(nóng)民起義()A.給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊B.推翻了唐朝的統(tǒng)治C.平定了安史之亂D.形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面23.公元629年,唐太宗出兵突厥,擒其頡利可汗;公元881年,黃巢攻入長(zhǎng)安。京城陷落后,地方藩鎮(zhèn)坐視不理,唐僖宗只好借用沙陀(西突厥別部)軍隊(duì),收復(fù)長(zhǎng)安。導(dǎo)致唐與突厥關(guān)系變化的主要原因是()A.唐太宗英明,國(guó)家強(qiáng)盛B.唐末藩鎮(zhèn)割據(jù),尾大不掉C.唐僖宗懦弱,失去軍心D.唐安史之亂后,國(guó)力衰退24.后晉成德節(jié)度使說(shuō):“天子,兵強(qiáng)馬壯者當(dāng)為之,寧有種耶!”這反映當(dāng)時(shí)怎樣的歷史現(xiàn)象()A.五代十國(guó)是唐末宦官專(zhuān)權(quán)的延續(xù)B.標(biāo)志唐朝統(tǒng)治由盛轉(zhuǎn)衰C.節(jié)度使擁兵自重,藩鎮(zhèn)割據(jù)局面延續(xù)D.黃巢起義推翻唐朝統(tǒng)治25.唐朝的對(duì)外關(guān)系呈現(xiàn)出前所未有的盛況。主要是因?yàn)?)A.經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位B.政治制度在當(dāng)時(shí)是先進(jìn)的C.開(kāi)辟了發(fā)達(dá)的水陸交通路線D.統(tǒng)治者吸納世界先進(jìn)文化26.如圖錢(qián)幣鑄造于日本和同年間,但它出土于陜西省西安市何家村。這枚錢(qián)幣可以用來(lái)研究()A.唐朝城市發(fā)展?fàn)顩rB.唐朝的手工業(yè)發(fā)展C.中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)交流D.日本農(nóng)業(yè)發(fā)展情況27.有這么一本書(shū),它的口述者是一位僧人,他的部分經(jīng)歷如下:公元628年的秋天,從長(zhǎng)安出發(fā),開(kāi)始茫茫西行之旅……17年的時(shí)間,5萬(wàn)多里的行程,大唐、西域、中亞和印度,100多個(gè)國(guó)家見(jiàn)證了他的身影。這本書(shū)是()A.《桂苑筆耕集》B.《本草綱目》C.《徐霞客游記》D.《大唐西域記》28.詩(shī)歌是人類(lèi)心靈的窗口,它能讓我們體驗(yàn)古人的喜怒哀樂(lè),感悟不同時(shí)代風(fēng)情的多姿多彩。下列作品能體現(xiàn)出作者經(jīng)歷時(shí)代變遷之后強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與鮮明的人文主義色彩的是()A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還B.國(guó)破山河在,城春草木深C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天D.人閑桂花落,夜靜春山空29.唐詩(shī)內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,具有鮮明的時(shí)代特色。據(jù)內(nèi)容判斷,下列反映中外交往的詩(shī)句是()A.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人D.十二乘船渡海來(lái),文章感動(dòng)中華國(guó)30.李白、杜甫的詩(shī)歌在內(nèi)容和風(fēng)格上具有不同的特色,造成這種情況的根本原因是()A.階級(jí)出身不同B.生活經(jīng)歷不同C.思想性格不同D.藝術(shù)追求不同二、綜合題(3題共40分,31題12分,32題14分,33題14分)31.(12分)唐朝是古代中國(guó)繁榮開(kāi)放的朝代,其發(fā)展、延續(xù)和滅亡,既與其他封建朝代相似,但又具有其特殊性。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(經(jīng)過(guò)唐太宗的統(tǒng)治后)天下大稔,流散者咸歸鄉(xiāng)里,米斗不過(guò)三四錢(qián),終歲斷死刑才二十九人。東至于海,南極五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧,取給于道路焉?!顿Y治通鑒》材料二安史之亂之后,藩鎮(zhèn)數(shù)量比較多,互相牽制,沒(méi)有出現(xiàn)某個(gè)藩鎮(zhèn)一家獨(dú)大的局面。同時(shí),藩鎮(zhèn)內(nèi)部也不怎么穩(wěn)定,經(jīng)常發(fā)生軍人鬧事,甚至兵變。另外要指出,所謂唐朝后期的藩鎮(zhèn)割據(jù),只是一個(gè)大致的概念,描述一種傾向,不是說(shuō)真的全都割據(jù)了。根據(jù)學(xué)者的研究和概括,唐朝后期的四十多個(gè)藩鎮(zhèn),真正比較穩(wěn)定地維持著割據(jù)狀態(tài)的,只有河北地區(qū)的三個(gè)藩鎮(zhèn)。當(dāng)然,即使是這樣獨(dú)立性比較強(qiáng)的藩鎮(zhèn),在形式上也是臣服于唐朝的。除河北以外,唐朝后期設(shè)在北部、西部和中原的藩鎮(zhèn),基本只能算是半割據(jù)。此外,還有南方的藩鎮(zhèn),那就不能算割據(jù)了。不但不割據(jù),而且絕大部分時(shí)間很聽(tīng)中央的話,源源不斷地向朝廷供給糧食財(cái)物,唐朝后期的中央財(cái)政主要是靠南方支撐的?!幾詮埛栋彩分畞y與藩鎮(zhèn)割據(jù)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述唐太宗所作的貢獻(xiàn)。(6分)(2)安史之亂后,藩鎮(zhèn)割據(jù)下的唐朝卻依然維持了一百多年的統(tǒng)治。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)剬?duì)藩鎮(zhèn)割據(jù)的認(rèn)識(shí)。(6分)32.(14分)唐朝是中國(guó)歷史上最強(qiáng)盛的歷史時(shí)期之一,它不僅“和同為一家”,還“迎進(jìn)來(lái),也走出去”。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出?!鸥Α稇浳舳住凡牧隙牧先龔?fù)旦大學(xué)錢(qián)文忠教授在講述唐朝對(duì)外關(guān)系時(shí)說(shuō):“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路,一個(gè)民族胸襟開(kāi)放、海納百川的真實(shí)寫(xiě)照?!?1)指出材料一所述的盛世,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明盛世出現(xiàn)的原因。(5分)(2)指出材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具的名稱(chēng),并根據(jù)所學(xué)知識(shí)舉例說(shuō)明唐朝初年政府重視農(nóng)業(yè)發(fā)展的舉措。(4分)(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“偉大僧人”所作的貢獻(xiàn),并闡述這些貢獻(xiàn)的意義。(5分)33.(14分)隋唐時(shí)期是科舉制度的產(chǎn)生和發(fā)展的時(shí)期,科舉制度帶來(lái)的人才選拔方式至今仍有參考作用。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一隋唐科舉制……自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生,考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報(bào)考原則,不論貴族和平民皆可參加公開(kāi)考試……舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的大事,皆可為考試內(nèi)容……一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開(kāi)辟了登仕之途……——楊齊?!犊婆e制度與近代文化》材料二(唐太宗)嘗私幸端門(mén),見(jiàn)新進(jìn)士綴行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中矣(原指箭射出去所能達(dá)到的范圍,后用以比喻牢籠,圈套)?!薄^“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭?!薄短妻浴凡牧先騿?wèn)唐詩(shī)何以勝我朝?唐以詩(shī)取士,故多專(zhuān)門(mén)之學(xué),我朝之詩(shī)所以不及也?!獓?yán)羽(1)根據(jù)材料一概括隋唐時(shí)期科舉考試的內(nèi)容,并根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出科舉考試產(chǎn)生的背景。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明科舉制度帶來(lái)的影響。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明“以詩(shī)取士”帶來(lái)的影響。(4分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1-5BCBDC6-10CCDDD11-15BCACD16-20BCAAA21-25DADCA26-30CDBDB二、綜合題31.(1)吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫,開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”局面;進(jìn)一步完善三省六部制和科舉制;減輕百姓負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);對(duì)少數(shù)民族采取開(kāi)明的政策,被尊為“天可汗”等等。(2)藩鎮(zhèn)的將領(lǐng)擁兵自重,在軍事、財(cái)政、人事方面
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