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畢業(yè)生活動策劃方案畢業(yè)生活動策劃方案「篇一」一、指導思想:回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。二、活動主題:感謝師長恩珍藏母校情三、時間:6月29日上午8:30正式開始五、地點:學校大禮堂六、參加人員:學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長七、畢業(yè)典禮議程第一篇章:精彩回放回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)歌伴舞:校園的早晨——六5班第二篇章:互訴衷腸1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。2、范鳳鳴校長講話3、教師代表發(fā)言4、學生代表講話5、家長代表講話,送祝福過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》第三篇章:畢業(yè)榮光1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)過渡——詩朗誦《未來》——六2班第四篇章:放飛希望1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班畢業(yè)生活動策劃方案「篇二」一、活動主題母校培養(yǎng)我成才,我為母校添光彩。二、活動時間x月x日至x月xx日三、活動內容1、“心系畢業(yè)生,關愛宿舍行”活動組織學院領導、輔導員、班主任深入畢業(yè)生宿舍,與畢業(yè)生談心交流,加深與畢業(yè)生的感情,關心畢業(yè)生的思想狀況,關注畢業(yè)生就業(yè)情況,滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難,讓畢業(yè)生再次感受母校的關心、師長的關懷,使他們能夠舒心愉快的離開母校。2、“感受精彩的一刻,為我的畢業(yè)喝彩”主題教育活動大學畢業(yè),是人生重要的里程碑!但是,由于畢業(yè)生在求職就業(yè)等方面存在著種種困難和壓力,少數(shù)畢業(yè)生還不能正確面對,導致產生自卑、失落等各種情緒,有些甚至不愿參加自己的畢業(yè)典禮,為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此,各班要加強對畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)合影等活動重要意義的教育宣傳,教育引導畢業(yè)生不在校園內抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹,要正確看待、積極面對暫時的困難,鼓勵畢業(yè)生親身“感受精彩的一刻”,自豪地“為我的畢業(yè)喝彩”,開展“感受精彩的一刻,為我的畢業(yè)喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗,樹立文明畢業(yè)生形象”主題班會等活動。3、“游子吟——畢業(yè)季”系列活動由學院團委統(tǒng)一制定計劃,畢業(yè)班團支部組織進行,一是“成長記憶”畢業(yè)生微語征集,鼓勵畢業(yè)生抒發(fā)對大學生生活的感言、對人生的感悟,表達對學校的真摯情感和美好祝福。二是“丁香校園”新老生座談會,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告或座談,傳承好的學習經驗、工作方法、處世態(tài)度和成長經歷等。三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪,引導畢業(yè)生以獨特的創(chuàng)意和形式向恩師表達謝意與感激。四是“手留余香”寫給下一屆入住學生的信,通過對學習生活的總結來引導教育低年級學生。五是“雁過留痕”愛心捐贈,表達畢業(yè)生對學弟、學妹及社會的關愛和幫助,傳承良好的學習風氣。六是“學長風范”志愿者服務活動,通過義務勞動和為師生服務活動一道畢業(yè)生牢記母校培育之恩。七是“心系母校”意見征求,引導畢業(yè)生關心母校發(fā)展,為母校的發(fā)展建設建言獻策。4、“跳蚤市場、非常義賣”活動畢業(yè)生在離校之際,有一些不便攜帶的物品,學校會組織“跳蚤市場”,方便畢業(yè)生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設立捐助臺,鼓勵畢業(yè)生將義賣的金額以及有用的學習用品捐助低年級的特困生,用實際行動表達對學弟、學妹的關愛。5、“我的大學”電子作品展示以班級為單位,通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現(xiàn)新一代大學生良好的精神風貌。6、“時間都去哪了”畢業(yè)季微視頻活動你們即將完成學業(yè),離開母校,接受祖國的挑選,步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”,在此我們希望你們在離開母校的時候,走得從容一些、高尚一些、美好一些,讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際,穿一身整潔的校服,仰望飄揚在校園的國旗,從心里說一聲“我的明天一定更美好,祝母校蒸蒸日上,祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”,并認真地記住他現(xiàn)在或曾經給你的人生經驗與忠告。用dv記錄下你們在大學中的點點滴滴,回顧你們在大學中美好記憶,“如果大學可以重來”你想說些什么?可以是對學弟學妹們的忠告,可以是對學校、學院的建議,可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念,可以是對某位老師的感謝,可以是對同學友情、愛情的流露,只要是有感而發(fā)、真情流露的話,都讓我們把它記錄下。四、組織領導組長:xxx。副組長:xxx。成員:xx。五、活動要求做好畢業(yè)生文明離校工作是學校和諧校園建設和學風、校風建設的重要內容,各班級要高度重視,精心設計,認真組織,切實加強畢業(yè)生文明離校工作。要根據(jù)以上活動內容,結合具體活動方案,全面開展文明離?;顒?。1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔東西、亂喊亂叫等不良行為。2、學院實行畢業(yè)生文明離校責任追究制度,對在畢業(yè)生離校工作過程中因工作失誤造成不良影響和后果的班級和個人,將追究其責任。3、對于在離校過程中有破壞公物等違反校紀、校規(guī)的畢業(yè)生,將按有關規(guī)定進行嚴肅處理,并將處分決定裝入本人檔案。4、各小組在走訪畢業(yè)生宿舍時,要認真了解學生就業(yè)、生活等方面的情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時溝通、疏導,并將信息匯總及時反饋學院。畢業(yè)生活動策劃方案「篇三」一、設計意圖:童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。二、活動目標:1.讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。2.享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強。三、活動時間:20xx年8月四、活動內容:系列活動一:暢談——想要的畢業(yè)季內容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》1.談話活動開展一次“說說心里話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。a.你認為什么是畢業(yè)?b.你是什么樣的心情?c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?2.用繪畫的形式制作愿望清單3.實現(xiàn)愿望系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡內容(具體實施):校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶。小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏。系列活動三:啟航——放飛的夢想敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。內容(具體實施):(1)認識幼兒園收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關于幼兒園的信息,與同伴分享。(2)我想成為你用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。(3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點。系列活動四:預熱——畢業(yè)典禮準備時活動目標:1.愿意參與大型活動的設計與實施。2.了解畢業(yè)典禮的內容,并參與其中。3.大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關事宜。活動內容:1.畢業(yè)典禮節(jié)目排練。2.自制禮物活動:(1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)(2)制作、互換禮物(幼兒自己動手制作小禮物)(3)制作海報(搜集素材,設計和制作宣傳海報)3.實踐活動:(1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡(2)畢業(yè)典禮海報宣傳(3)畢業(yè)典禮布置與準備系列活動五:慶典——畢業(yè)典禮進行時嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯。畢業(yè)生活動策劃方案「篇四」一、活動主題:走吧,走吧!二、活動背景盛夏將至,畢業(yè)來臨。四年來,大家朝夕相處,共度青蔥歲月!我們不要潦草的告別,胡亂的分開,不經意的走散!小伙伴們,是時候出發(fā)了,以旅行的方式來給青春一個最好的注腳,也許再次全體相見,不知何年何月。珍惜、珍重.(此處省略一萬字)初步選定xx——xx兩日游。三、活動對象xx全體小伙伴及親屬四、活動開展1、時間:待定2、地點:xx、xx3、具體路線策劃4、人民幣:人均x元A、車費:¥xB、住宿:¥xC、

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