清明節(jié)系列活動(dòng)方案

清明節(jié)系列活動(dòng)方案清明節(jié)系列活動(dòng)方案「篇一」為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和文明城市創(chuàng)建工作，經(jīng)研究，決定在清明節(jié)期間組織全區(qū)中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)主題慎終追遠(yuǎn)緬懷先輩奮發(fā)有為二、教育內(nèi)容以緬懷先輩、文明祭祀、奮發(fā)學(xué)習(xí)為主旨，著重開展傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、艱苦奮斗教育。三、活動(dòng)形式各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，通過組織開展祭掃烈士陵墓、野外遠(yuǎn)足、主題班隊(duì)會(huì)等靈活多樣的方式開展主題教育活動(dòng)。各學(xué)校選擇主題教育活動(dòng)形式時(shí)，要注重結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)段特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適合學(xué)生參與、易于學(xué)生接受的活動(dòng)；在中學(xué)普遍開展“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在小學(xué)4、5年級(jí)普遍開展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)，在小學(xué)1至3年級(jí)開展“我們的節(jié)日”童謠傳唱活動(dòng)。小學(xué)1至3年級(jí)學(xué)生，不得開展手抄報(bào)、征文比賽等書面形式的活動(dòng)。四、工作要求（一）認(rèn)真抓好工作落實(shí)。各學(xué)校要從推進(jìn)全市精神文明建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，抓好主題教育工作的部署和落實(shí)，確保每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。（二）認(rèn)真抓好活動(dòng)宣傳。各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)各級(jí)各類新聞媒體，加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道。要認(rèn)真做好活動(dòng)信息的報(bào)送工作，特別是做好向淄博教育信息網(wǎng)、張店教育信息網(wǎng)的信息報(bào)送工作，各學(xué)校校園網(wǎng)要集中刊發(fā)活動(dòng)信息，營(yíng)造良好輿論氛圍。（三）認(rèn)真抓好活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束，各學(xué)校要形成工作總結(jié)，并做好主題教育活動(dòng)資料的收集、整理、保存工作，存檔備查。工作總結(jié)要說明工作部署情況，并說明活動(dòng)的落實(shí)情況及參與活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量。清明節(jié)系列活動(dòng)方案「篇二」一、活動(dòng)目的利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練，繼承先烈遺志，珍惜美好生活，爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培育孩子們的愛國(guó)情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的訓(xùn)練。二、活動(dòng)地點(diǎn)：烈士陵園三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月x日上午四、參與人員活動(dòng)對(duì)象：大班班級(jí)外出人員配備：1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校五、活動(dòng)預(yù)備話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花六、活動(dòng)程序1、全體師生步行前往烈士陵園2、儀式開頭3、幼兒代表獻(xiàn)花圈4、默哀3分鐘5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍七、留意事項(xiàng)①穿著干凈，行為大方。②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。③要以崇敬的心情參與活動(dòng)，了解烈士事跡。④講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。清明節(jié)系列活動(dòng)方案「篇三」活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒理解踏青的意義。2、學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幻燈機(jī)、幻燈片等?；顒?dòng)過程：借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗”。(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病”。3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。4、仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。清明節(jié)系列活動(dòng)方案「篇四」活動(dòng)名稱：傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)活動(dòng)前言：在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢？以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來！活動(dòng)目標(biāo)1、理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。2、喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：清明上河圖、有關(guān)清明照片活動(dòng)過程一、猜猜講講，理解四季輪換。1、演示畫面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束；新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。2、演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么？小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。3、演示畫面三，前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會(huì)在什么季節(jié)？4、小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。二、看看找找，感知清明。1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)？2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣？(引出清明)。3、從文字上看，清明可能是什么意思？4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片，請(qǐng)小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩)。5、小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。1、清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國(guó)世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面？2、幼兒欣賞《清明上河圖》。3、提問：有什么感覺或？(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容)4、教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。清明節(jié)系列活動(dòng)方案「篇五」活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—4月6日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)主題：“清明踏青活動(dòng)”?；顒?dòng)對(duì)象：幼兒、老師、家長(zhǎng)活動(dòng)目的：1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活?；顒?dòng)內(nèi)容：掃墓活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活?；顒?dòng)過程：1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。教師：每年4月4是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？2、小結(jié)：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。4、掃墓。知道掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)（要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對(duì)先烈的尊重）?；顒?dòng)效果：（附照片）清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年二十四節(jié)氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié)，在本次的活動(dòng)中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動(dòng)、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗，介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。在活動(dòng)中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設(shè)我們新中國(guó)而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因?yàn)楝F(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個(gè)時(shí)候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動(dòng)中有些小朋友問：“什么是烈士？”為了讓幼兒明白是什么是烈士，通過聽革命事跡（地道戰(zhàn)的故事等），讓幼兒明白什么是烈士，激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想，使幼兒的愛國(guó)主義情感得以萌芽。另外，掃墓活動(dòng)，有效地把學(xué)到的知識(shí)與日常生活實(shí)際相結(jié)合，使幼兒有更深刻的感受。清明節(jié)系列活動(dòng)方案「篇六」活動(dòng)目的1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。活動(dòng)準(zhǔn)備課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。12、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。清明節(jié)系列活動(dòng)方案「篇七」一、活動(dòng)目標(biāo)大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級(jí)的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕！春游不僅開闊了孩子們的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更增進(jìn)了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界二、活動(dòng)方案：1、時(shí)間：20xx年3月31日2、活動(dòng)地點(diǎn)安排：東方明珠小公園3、春游活動(dòng)跟班教師安排每班必須要兩位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等）。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒）。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤（衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等）。三、活動(dòng)計(jì)劃：（一）安全教育：1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、安全：（1）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；（2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要老師陪伴而行。（二）文明教育：1、在參