第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變課件-高三2019必修中外歷史綱要下冊一輪復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變第八單元20世紀(jì)下半葉世界的新變化1.通過了解冷戰(zhàn)時(shí)期的典型事件,認(rèn)識(shí)冷戰(zhàn)的基本特征;2.理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。冷戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)、特征及對國際關(guān)系發(fā)展的影響冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響兩極格局的瓦解和多極化趨勢加強(qiáng)知識(shí)分解課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間全國卷地方卷2020【Ⅱ】35·冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇的對抗與交流【Ⅲ】35.冷戰(zhàn)時(shí)期第三世界的發(fā)展壯大20.海南·美蘇冷戰(zhàn)帶來的核威脅14北京·日本崛起26.海南·中東戰(zhàn)爭15.山東·多極化趨勢2021【乙】35·冷戰(zhàn)思維16.廣東·冷戰(zhàn)時(shí)歐洲市場與資本主義陣營的分化18海南·英國對外政策15重慶·危機(jī)應(yīng)對15河北·美蘇爭霸15湖北·歐洲聯(lián)合

2022【甲】35·冷戰(zhàn)意識(shí)15河北·戰(zhàn)后蘇聯(lián)的發(fā)展16江蘇·冷戰(zhàn)意識(shí)13海南·意識(shí)形態(tài)斗爭15山東·歐洲的聯(lián)合16廣東·美國對外政策24浙江6月·日本的崛起2023【甲】35·對第三世界的爭奪15山東·二戰(zhàn)后美國外交的變化15湖北·冷戰(zhàn)影響2024【甲】35·冷戰(zhàn)與兩極格局15天津·世界多極化發(fā)展趨勢16河北·冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長高考考情時(shí)

標(biāo)

軸考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變雅爾塔體系:二戰(zhàn)后期,反法西斯聯(lián)盟的三巨頭(羅斯福、斯大林和丘吉爾)在德黑蘭、雅爾塔等地方舉行了國際會(huì)議。這些國際會(huì)議事實(shí)上劃分了美蘇的勢力范圍,確立了以美蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體制,即雅爾塔體系。雅爾塔體系奠定了戰(zhàn)后兩極世界格局的框架。1.冷戰(zhàn)的含義一、冷戰(zhàn)與兩極格局20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初,以美蘇兩個(gè)超級大國為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。

時(shí)間冷戰(zhàn)主角冷戰(zhàn)特點(diǎn)考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變1.冷戰(zhàn)的含義一、冷戰(zhàn)與兩極格局“冷戰(zhàn)”的手段包括除有限戰(zhàn)爭和全面戰(zhàn)爭以外的所有敵對行動(dòng)。還包括:挑起事端進(jìn)行顛覆活動(dòng);以“經(jīng)援”、“軍援”為誘餌,拉攏“朋友”,擴(kuò)大勢力范圍;擴(kuò)大軍事同盟;在外國建立軍事基地,派軍隊(duì)控制戰(zhàn)略要地;以經(jīng)濟(jì)封鎖、制裁等手段,破壞社會(huì)主義國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;以文化入侵,對社會(huì)主義國家推行和平演變戰(zhàn)略。從內(nèi)容看:包括政治上反蘇反共,經(jīng)濟(jì)上封鎖打壓社會(huì)主義國家發(fā)展,軍事上建立包圍圈和軍備競賽,文化上以資產(chǎn)階級自由化對社會(huì)主義國家進(jìn)行“和平演變”。從對象看:對社會(huì)主義國家“遏制”,對資本主義國家扶植控制,對新興民族國家進(jìn)行爭奪。從方式看:以非戰(zhàn)爭形式的對抗為主從范圍看:美蘇“冷戰(zhàn)”的重點(diǎn)是爭奪歐洲控制權(quán);此外,美蘇還在亞非拉廣大地區(qū)進(jìn)行爭奪,通過扶植代理人展開“熱戰(zhàn)”,如:朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭等。一、冷戰(zhàn)與兩極格局考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變我的一邊坐著巨大的俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。美蘇在國家戰(zhàn)略、國家利益、社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)沖突2.冷戰(zhàn)的背景美國全球擴(kuò)張戰(zhàn)略和蘇聯(lián)保障國家安全戰(zhàn)略之間發(fā)生了激烈碰撞“從波羅的海邊的什切青到亞得里亞海邊的的里雅斯特,一副橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來?!嘉挥谔K聯(lián)勢力范圍之內(nèi),全都以這種或那種方式,不僅落入蘇聯(lián)影響之下,而且越來越強(qiáng)烈地為莫斯科所控制?!薄鸺獱枴逗推巾浦?.冷戰(zhàn)的背景考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變冷戰(zhàn)序幕:1946年丘吉爾鐵幕演說為冷戰(zhàn)推波助瀾(2)“二戰(zhàn)”結(jié)束后,美蘇失去了戰(zhàn)時(shí)同盟的基礎(chǔ),提出遏制戰(zhàn)略,由合作轉(zhuǎn)為對抗(4)戰(zhàn)后美蘇實(shí)力增強(qiáng),美國全球擴(kuò)張戰(zhàn)略和蘇聯(lián)保障國家安全戰(zhàn)略之間發(fā)生激烈碰撞(5)根源:美蘇兩國在、國家利益、社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)方面根本對立(6)丘吉爾“鐵幕”演說,為“冷戰(zhàn)”推波助瀾(1)雅爾塔體系奠定了兩極格局的框架(3)二戰(zhàn)后,美蘇成為勢均力敵的兩個(gè)超級大國(美國成為頭號資本主義強(qiáng)國,蘇聯(lián)成為唯一與美國的抗衡的政治、軍事大國)考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變2.冷戰(zhàn)的背景(2021·河北高考·15)1946年夏,丘吉爾指出:“美國鷹停落在棲木上,它是一只有著可怕喙爪的強(qiáng)壯大鳥……葛羅米柯先生(蘇聯(lián)外交官)被派來每天用一把鋒利的鐮刀去戳它,戳它的喙,戳它的翅膀,戳它尾巴上的羽毛。鷹一直都保持著安靜,但就此認(rèn)為鷹的內(nèi)心沒有發(fā)生任何變化,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了?!边@反映了當(dāng)時(shí)(

)A.兩大陣營對峙局面形成

B.美蘇兩國間矛盾加劇C.美蘇冷戰(zhàn)序幕由此揭開

D.世界多極化趨勢加強(qiáng)B(2023·北京一模)下列史料涉及的歷史事件,按時(shí)序排列正確的是()①“銀行宗旨在于……通過在基礎(chǔ)設(shè)施及其他生產(chǎn)性領(lǐng)域的投資,促進(jìn)亞洲經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)造財(cái)富并改善基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通?!雹凇氨拘院炞謬?,對于……大西洋憲章內(nèi)所載宗旨與原則的共同方案業(yè)已表示贊同……現(xiàn)在或可能將在戰(zhàn)勝希特勒主義的斗爭中給予物質(zhì)上援助和貢獻(xiàn)的其他國家得加入上述宣言?!雹邸氨说龋乐奕耍┓浅m槒?,不知邪惡,不殺人,捕人,不諳武器……毋須多久,大批居民即會(huì)信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片領(lǐng)土和財(cái)產(chǎn),這里所有人皆成為西班牙臣民。”④“一副橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)拉下。這張鐵幕后面坐落著所有中歐、東歐古老國家的首都……全都位于蘇聯(lián)勢力范圍之內(nèi)?!盇.②④③①B.③①②④C.②③①④D.③②④①D亞投行/2015年《聯(lián)合國家宣言》/1942年哥倫布《航海日記》/15世紀(jì)左右丘吉爾鐵幕演說/1946年1946年3月5日,丘吉爾“鐵幕演說”,拉開冷戰(zhàn)序幕。1947年3月12日,杜魯門發(fā)表“國情咨文”。杜魯門主義提出標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始。1947年7月,馬歇爾計(jì)劃。美國扶植西歐,遏制蘇聯(lián)。1947年9月,共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局成立,加深雙方分裂。1948年6月,第一次柏林危機(jī),德國分裂。1949年1月,經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)成立,蘇聯(lián)及其盟國鞏固自身經(jīng)濟(jì)體制。1949年4月,“北大西洋公約組織”成立。美國加強(qiáng)對蘇聯(lián)軍事壓迫。1955年5月,“華沙條約組織”成立,兩極格局正式形成。3.冷戰(zhàn)形成的過程考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變3.冷戰(zhàn)形成的過程考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變“我相信美國的政策必須支持自由國家人民,反對少數(shù)武裝分子,或外來壓力的征服企圖……在世界歷史的現(xiàn)階段,幾乎每一個(gè)民族都必須在兩種生活方式之中選擇其一……我們必須幫助自由民族通過他們自己的方式來安排自己的命運(yùn)……”——杜魯門國會(huì)咨文(1947年3月)實(shí)質(zhì):反對共產(chǎn)主義,稱霸世界美國首先對蘇聯(lián)進(jìn)行冷戰(zhàn),冷戰(zhàn)開始標(biāo)志【思考】美國率先對蘇進(jìn)行冷戰(zhàn),那蘇聯(lián)是否需要對冷戰(zhàn)的出現(xiàn)負(fù)責(zé)?綱下P110雙方都對友好關(guān)系不抱希望,都提出了類似的遏制主張3.冷戰(zhàn)形成的過程考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變接受這一法案的國家,經(jīng)濟(jì)計(jì)劃應(yīng)受到美國的監(jiān)督,應(yīng)撤銷關(guān)稅壁壘,降低關(guān)稅稅率……馬歇爾計(jì)劃實(shí)質(zhì):用經(jīng)濟(jì)手段穩(wěn)定西歐資本主義制度,控制西歐,共同“遏制”蘇聯(lián)。馬歇爾計(jì)劃實(shí)施期間,英法等16國受援,對西歐的援助達(dá)132億美元。其中90%為捐贈(zèng),10%為貸款。有利于戰(zhàn)后西歐的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展,鞏固了西歐的資本主義制度。杜魯門曾經(jīng)說過:杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃是一個(gè)胡桃的兩半。二者有何關(guān)系?馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)上的運(yùn)用,其本質(zhì)還是遏制蘇聯(lián)。北約與華約對峙示意圖華約:1.蘇聯(lián)為首2.東歐國家為主3.成員國實(shí)力較弱北約:1.美國為首2.西歐、北美國家為主3.成員國實(shí)力較強(qiáng)北約成員國華約成員國兩極格局不對稱、不完全兩極格局是不完全的,有些國家處于兩大陣營之外,如印度、印度尼西亞等(2023·湖北高考·15)1946年6月25日,世界銀行正式營業(yè)。截至1949年6月底,銀行資產(chǎn)約為20.73億美元,貸款審批情況如下表(單位:億美元),這反映二戰(zhàn)后初期世界銀行()A.配合馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施B.貸款對象集中于不發(fā)達(dá)國家C.決策行為受到冷戰(zhàn)影響D.推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的形成C國別貸款法國荷蘭南斯拉夫智利捷克斯洛伐克丹麥伊朗盧森堡墨西哥波蘭巴西申請額5.05.355.00.43.50.52.50.22.096.01.0批準(zhǔn)額2.51.9500.1600.400.120.34100.75閱讀教材第110-112頁,用時(shí)間軸補(bǔ)充相應(yīng)的史實(shí),并對冷戰(zhàn)進(jìn)行階段劃分。20世紀(jì)50年代中期以后,東西方關(guān)系既有緩和,也有激烈的冷戰(zhàn)對抗。1950-19531955196119621967197319791987198919911990朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭停戰(zhàn)萬隆會(huì)議柏林墻不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)古巴導(dǎo)彈危機(jī)歐共體成立蘇聯(lián)入侵阿富汗中美建交《中導(dǎo)條約》東歐劇變兩德統(tǒng)一蘇聯(lián)解體1947冷戰(zhàn)開始、1955年形成20世紀(jì)60年代-70年代

冷戰(zhàn)發(fā)展兩極格局動(dòng)搖多極化趨勢出現(xiàn)20世紀(jì)80年代末-90年代初

冷戰(zhàn)及兩極格局趨向瓦解多極化趨勢加強(qiáng)自主梳理二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長(20世紀(jì)50年代中期-70年代)(1)柏林危機(jī)

柏林危機(jī)一共發(fā)生三次,是蘇聯(lián)防范美國勢力擴(kuò)張而采取封鎖東、西柏林通道所引發(fā)的危機(jī)。三次危機(jī)最終以蘇聯(lián)修筑柏林墻作結(jié)。

第三次柏林危機(jī)柏林檢查站美軍與蘇軍對峙柏林危機(jī)第一次柏林危機(jī)第二次柏林危機(jī)第三次柏林危機(jī)1958196119481.冷戰(zhàn)發(fā)展

二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長(2)古巴導(dǎo)彈危機(jī)1962年1.冷戰(zhàn)發(fā)展

赫魯曉夫在回憶錄中談到古巴導(dǎo)彈危機(jī)時(shí)說:盡管我們的階級對抗是不可調(diào)和的,肯尼迪和我在防止軍事沖突的問題上,卻找到了共同的立場和共同語言。——[蘇]赫魯曉夫著《最后的遺言——赫魯曉夫回憶錄續(xù)集》核武器只有威懾功能……站在世界兩端的兩個(gè)人,要是能下定決心毀滅整個(gè)人類文明,那簡直就是瘋了。——肯尼迪往古巴運(yùn)送導(dǎo)彈的蘇聯(lián)運(yùn)船

清晰可見的環(huán)形導(dǎo)彈基地思考:美蘇兩國對待核武器的態(tài)度?

美蘇兩國已認(rèn)識(shí)到核武器的巨大威脅,為此后限核條約的提出奠定了基礎(chǔ)。冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國為保持軍事地位,在全球積極推行禁核試驗(yàn)。(20世紀(jì)50年代中期-70年代)二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長H-bomb1億噸TNT當(dāng)量氫彈1.冷戰(zhàn)發(fā)展

重點(diǎn)探究:冷戰(zhàn)的特點(diǎn)雙方通過談判最終商定:美軍提前半個(gè)小時(shí)撤出,隨后蘇聯(lián)坦克再撤退。在整個(gè)緊張階段,蘇聯(lián)人一共試爆了6枚百萬噸當(dāng)量氫彈。事件以蘇聯(lián)讓步結(jié)束。古巴與美國本土相距僅217公里短程導(dǎo)彈2分鐘可毀滅佛羅里達(dá)中程導(dǎo)彈5分鐘可毀滅1/3國土考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長特征材料信息意識(shí)形態(tài)色彩濃厚古巴與蘇聯(lián)關(guān)系密切,美國采取敵視政策國家利益為出發(fā)點(diǎn)蘇聯(lián)謀求戰(zhàn)略均勢:美國難忍后方著火體現(xiàn)地緣政治特點(diǎn)古巴距離美國近以軍事競賽為內(nèi)容雙方以核導(dǎo)彈為摧毀對方的工具。呈現(xiàn)出自我控制機(jī)制核導(dǎo)彈危害極大,雙方都不敢輕易使用。通過談判政治解決危機(jī)重點(diǎn)探究:冷戰(zhàn)的特點(diǎn)總體上:兩極格局是不對稱和不完全的,美國及其盟國的總體實(shí)力始終強(qiáng)于蘇聯(lián)及其盟國。有些國家處于兩大陣營之外,如印度、印度尼西亞等?!鑫鞣疥嚑I分化①歐共體成立和發(fā)展

②日本經(jīng)濟(jì)“起飛”并追求成為“政治大國”■社會(huì)主義陣營瓦解①蘇聯(lián)的大國主義和民族利己主義導(dǎo)致東歐國家反對蘇聯(lián)控制

②中蘇關(guān)系破裂■中國成為不可忽視的政治力量①擁有“兩彈一星”

②恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位

③尼克松訪華■發(fā)展中國家登上國際政治舞臺(tái)①萬隆會(huì)議②在南斯拉夫等國倡導(dǎo)下在貝爾格萊德舉行第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會(huì)議,提出了不結(jié)盟和非集團(tuán)化原則考點(diǎn)1——冷戰(zhàn)與國際格局的演變二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長2.多極力量的成長

1964年七十七國集團(tuán)成立原則、宗旨:獨(dú)立、自主、不結(jié)盟、非集團(tuán)化不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)是發(fā)展中國家以獨(dú)立的政治力量登上國際政治舞臺(tái)的標(biāo)志材料二第二次世界大戰(zhàn)給歐洲留下的混亂……歐洲聯(lián)合是絕對迫切需要的。沒有政治上的一致,歐洲各國人民將會(huì)淪為超級大國的附庸。──《阿登納回憶錄》材料一歐洲,這個(gè)偉大的大陸,曾經(jīng)是西方世界一切偉大民族的祖國,是基督教信仰和倫理、古代和現(xiàn)代幾乎所有文化、藝術(shù)、哲學(xué)的源泉。為了繼承這份共同遺產(chǎn)的各個(gè)部分,應(yīng)當(dāng)使歐洲統(tǒng)一起來?!鸺獱枺?946年)材料三

歐洲地處美蘇爭霸的最前沿,受到蘇聯(lián)的威脅最大。同樣,歐洲也不甘屈從于后來居上的美國。思想:文化認(rèn)同感根本原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求政治:擺脫美國控制,對抗蘇威脅(直接原因)。1.現(xiàn)實(shí)世界政治經(jīng)濟(jì)中心地位的喪失2.外部美蘇爭霸的影響3.根本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要4.直接法德的和解5.思想文化認(rèn)同感6.其他歐洲政治家推動(dòng)【探究】歐洲國家走向聯(lián)合的原因?(2021·重慶·高考真題)1962年,美國總統(tǒng)肯尼迪要求國家安全委員會(huì)成員必須閱讀《8月的槍聲》,該書敘述了薩拉熱窩事件后發(fā)生的一系列很小的、不重要的事件,最終導(dǎo)致了歷史上最駭人聽聞的軍事沖突??夏岬舷胱寚野踩瘑T會(huì)重視(

)A.維護(hù)美國的核壟斷地位

B.管控危機(jī)應(yīng)對戰(zhàn)爭風(fēng)險(xiǎn)C.遏制蘇聯(lián)在東歐的擴(kuò)張

D.收縮美國海外軍事力量(2023·全國甲卷·35)1952年,美國對菲律賓啟動(dòng)了蔬菜種子項(xiàng)目,次年升級為“民主種子”項(xiàng)目。該項(xiàng)目將募集或低價(jià)購買的蔬菜種子在菲律賓農(nóng)村分發(fā)并給予種植指導(dǎo),同時(shí)將西方觀念傳播給受助的菲律賓民眾。美國“民主種子”項(xiàng)目的實(shí)施(

)A.反映兩極格局形成后美蘇對抗的升級B.旨在促進(jìn)菲律賓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與觀念變革C.推動(dòng)了亞非拉地區(qū)的民族獨(dú)立與解放D.凸顯了對第三世界地區(qū)的宣傳與爭奪BD1962年,古巴導(dǎo)彈危機(jī)(2023·山東高考·15)圖5為1949~1985財(cái)政年度美國聯(lián)邦政府研發(fā)投資中用于國防研究的占比(%)情況。影響其變化的主要因素是()A.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩rB.對外戰(zhàn)爭的頻度烈度C.國際科技競爭的壓力D.政府外交戰(zhàn)略的調(diào)整D(2021·北京·高考真題)1947年,日本近代天皇制度的核心機(jī)構(gòu)內(nèi)務(wù)省被廢除。1949年,通商產(chǎn)業(yè)省成立,主管工業(yè)和商業(yè),制定經(jīng)濟(jì)政策。這些舉措()①強(qiáng)化了天皇控制國家經(jīng)濟(jì)的權(quán)力

②有助于鏟除日本的軍國主義殘余③推動(dòng)了日本經(jīng)濟(jì)復(fù)興與貿(mào)易擴(kuò)大

④延緩了戰(zhàn)后日本政府民主化改革A.①② B.③④ C.②③ D.①④C(2021·湖南·高考真題)20世紀(jì)60年代初,日本國民對1946年憲法的共識(shí)是“擁護(hù)憲法等于和平與革新,修改憲法等于反動(dòng)與保守”;進(jìn)入80年代,越來越多的人對“憲法限制日本做出國際貢獻(xiàn)”的觀點(diǎn)表示贊同。這種變化反映當(dāng)時(shí)日本()A.修改憲法無法阻擋 B.力圖促進(jìn)地區(qū)和平穩(wěn)定C.大國主義思潮抬頭 D.軍國主義勢力卷土重來(2021·山東·高考真題)如圖是20世紀(jì)70年代歷次不結(jié)盟國家和政府首腦會(huì)議發(fā)表的主要文件。它們反映出不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)是()A.實(shí)現(xiàn)第三世界的經(jīng)濟(jì)合作 B.建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序C.維護(hù)亞非拉國家民族獨(dú)立 D.構(gòu)建政治經(jīng)濟(jì)一體化組織CB1970年:《關(guān)于和平、獨(dú)立、發(fā)展、合作和國際關(guān)民主化宣言》《關(guān)于不結(jié)盟和經(jīng)濟(jì)發(fā)展宣言》1973年:《政治宣言》《經(jīng)濟(jì)宣言》《經(jīng)濟(jì)合作行動(dòng)綱領(lǐng)》《關(guān)于民族解放斗爭宣言》《關(guān)于海洋法宣言》1976年:《政治宣言》《經(jīng)濟(jì)宣言》《經(jīng)濟(jì)合作行動(dòng)綱領(lǐng)》1979年:《政治宣言》《經(jīng)濟(jì)宣言》軍國主義指崇尚武力和軍事擴(kuò)張,將窮兵黷武和侵略擴(kuò)張作為立國之本,將國家完全置于軍事控制之下,使政治、經(jīng)濟(jì)、文教等各個(gè)方面均服務(wù)于擴(kuò)軍備戰(zhàn)及對外戰(zhàn)爭的思想和政治制度第9條“放棄發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的權(quán)利”(2016被廢除)三、兩極格局的瓦解

20世紀(jì)70年代末-1991年

兩極格局指的是二戰(zhàn)后美蘇因?qū)嵙ο喈?dāng),絕對領(lǐng)先于其他地區(qū)和國家,而構(gòu)成的一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)。一旦力量的平衡被打破,兩極格局必將瓦解。思考:美蘇之間力量的平衡是如何逐步被打破?美蘇實(shí)力均勢,其他地區(qū)勢力尚未崛起;兩極格局較為穩(wěn)定美蘇激烈冷戰(zhàn),緊張又緩和二戰(zhàn)后初期-20世紀(jì)60年代1.美蘇關(guān)系(1)70年代:日趨緊張美國戰(zhàn)略防御計(jì)劃:又稱“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃。20世紀(jì)80年代初里根政府提出并開始實(shí)施的以空間定向能和動(dòng)能武器技術(shù)為主的長遠(yuǎn)研究計(jì)劃,是一種使核武器失效的反彈道導(dǎo)彈多層綜合戰(zhàn)略防御系統(tǒng)?!K聯(lián)入侵阿富汗三、兩極格局的瓦解①蘇聯(lián)于1979年入侵阿富汗。②美國再次加強(qiáng)對蘇聯(lián)的遏制,同時(shí)大搞軍備競賽。表現(xiàn):提出并著手實(shí)施“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”。目的:拖垮蘇聯(lián)。

(2)80年代,美蘇關(guān)系走向緩和①前提:蘇聯(lián)的妥協(xié)退讓。②表現(xiàn):對話:美蘇首腦多次會(huì)晤,建立了多層次對話機(jī)制。裁軍:取得重要進(jìn)展(1987、1991)收縮:蘇聯(lián)實(shí)行戰(zhàn)略收縮(從阿富汗撤軍;不再干涉東歐事務(wù);同意兩德統(tǒng)一等)2.中蘇關(guān)系▲1987年美蘇簽署《消除中程導(dǎo)彈條約》▲1988年起蘇軍撤離阿富汗▲柏林墻倒塌(1989年)▲1989年鄧小平會(huì)見戈?duì)柊蛦谭颍贾刑K關(guān)系正?;?.美蘇關(guān)系三、兩極格局的瓦解

20世紀(jì)70年代末-1991年(1)東歐劇變:指從20世紀(jì)80年代末到90年代初,東歐各個(gè)社會(huì)主義國家的社會(huì)制度發(fā)生根本性的改變。最先在波蘭出現(xiàn),后來擴(kuò)展到東德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亞、羅馬尼亞等前華沙條約組織國家。(2)蘇聯(lián)解體:

1991年12月25日,蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰,冷戰(zhàn)隨之結(jié)束;兩極格局中出現(xiàn)的世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)3.兩極格局瓦解三、兩極格局的瓦解

20世紀(jì)70年代末-1991年蘇東劇變兩極格局瓦解多極化趨勢加強(qiáng)消失的一極國際格局是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程多極化趨勢加強(qiáng),但多極格局尚未形成。20世紀(jì)80年代末90年代初三、兩極格局的瓦解

20世紀(jì)70年代末-1991年(1)根本:高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端(斯大林模式);(2)直接:戈?duì)柊蛦谭蚋母锲x了社會(huì)主義方向;(3)外部:西方資本主義國家的“和平演變策略。(1)社義道路并不是一帆風(fēng)順的,具有曲折性、復(fù)雜性;(2)社義還處于初級階段,也需要不斷的改革來逐步完善;(3)社義革命和建設(shè)必須同各國的具體實(shí)際相結(jié)合;社義決不會(huì)拘泥于一種模式。蘇聯(lián)解體的原因:東歐劇變和蘇聯(lián)解體,我們得到了哪些認(rèn)識(shí)?三、兩極格局的瓦解

20世紀(jì)70年代末-1991年6.兩極格局的影響1.有利于緩解世界緊張局勢,避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。2.為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技革命的進(jìn)行創(chuàng)造了相對穩(wěn)定的國際環(huán)境。積極:消極:1.打上了濃厚的大國強(qiáng)權(quán)政治色彩,無視弱小國家利益,導(dǎo)致戰(zhàn)后超級大國推行霸權(quán)主義政策。2.美蘇兩強(qiáng)為謀求霸權(quán),展開長期的軍備競賽和地區(qū)爭奪,導(dǎo)致世界局勢長期緊張動(dòng)蕩。當(dāng)今世界格局的特點(diǎn)(1991年至今)冷戰(zhàn)思維仍舊存在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體兩極格局對戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響?三、兩極格局的瓦解

20世紀(jì)70年代末-1991年當(dāng)今世界格局“一超多強(qiáng)”美國以強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力,試圖領(lǐng)導(dǎo)世界。歐盟的綜合實(shí)力大大增強(qiáng),對國際事務(wù)擁有舉足輕重的影響。日本經(jīng)濟(jì)實(shí)力為后盾,加快謀求政治大國的步伐。俄羅斯走出低谷,仍是對美國的全球支配地位構(gòu)成挑戰(zhàn)的國家。中國作為最大的發(fā)展中國家,必將為世界的和平與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。兩極格局瓦解,暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面,世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)。1991年至今(2020·海南高考·19)20世紀(jì)70年代以前,拉美各國外交政策的意識(shí)形態(tài)一直很濃。70年代,拉美大多數(shù)國家承認(rèn)國際關(guān)系中的多種意識(shí)形態(tài),主張不同社會(huì)政治制度國家和平共處,開展“多元外交”。這一變化()A.順應(yīng)了世界政治格局多極化趨勢

B.推動(dòng)了亞非拉國家不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式形成C.表明了“一超多強(qiáng)”局面的出現(xiàn)

D.旨在應(yīng)對歐盟國際地位提高帶來的挑戰(zhàn)(2020.7·天津高考·15)20世紀(jì)60年代末,基辛格說:“一個(gè)統(tǒng)一的歐洲對世界事務(wù)大概會(huì)堅(jiān)持一種特別的歐洲的觀點(diǎn)——這就是歐洲將對美國在大西洋政策方面的霸權(quán)挑戰(zhàn)的另一種說法?!边@一看法出現(xiàn)的深層背景是()A.歐洲一體化進(jìn)程加快B.歐洲威脅到美國全球霸權(quán)C.世界多極化趨勢顯現(xiàn)D.美國與歐洲關(guān)系發(fā)生變化AC(2020.7·江蘇高考·20)在科索沃危機(jī)期問,歐盟堅(jiān)持召開朗布伊埃和談,希望在歐盟的主導(dǎo)下解決問題。1999年科索沃戰(zhàn)爭后,歐盟決定設(shè)立外交和國防總代表一職,充分表現(xiàn)了獨(dú)立解決歐洲問題的決心。這表明()A.歐洲已實(shí)現(xiàn)政治一體化B.歐盟在多極格局中占據(jù)主導(dǎo)地位C.世界多極化格局已形成D.歐盟加強(qiáng)在國際事務(wù)中的影響力D(2023·山東名校聯(lián)盟高三第三次學(xué)業(yè)質(zhì)量聯(lián)合檢測·14)圖4為1968年美國人創(chuàng)作的一幅時(shí)政漫畫。圖中山姆大叔雙手高舉槍支在“亞洲”泥沼中艱難前行,山姆大叔即將被淹沒,周圍一片荒涼。該作品()A.說明美國戰(zhàn)略重心已經(jīng)東移B.表達(dá)了對美國越戰(zhàn)政策的質(zhì)疑C.表明美國霸主地位受到挑戰(zhàn)D.意在反思朝鮮戰(zhàn)爭失敗的教訓(xùn)B(2023·山東3月聯(lián)考·15)歷史地圖是顯示有史以來一切與人類活動(dòng)有關(guān)的、具有空間分布和地域差異現(xiàn)象的地圖。下圖反映了()A.國際格局的演變B.工業(yè)革命的擴(kuò)展C.第三世界的崛起D.世界市場的拓展A冷戰(zhàn)的發(fā)展與美蘇關(guān)系時(shí)間特征史實(shí)20C50S中-60S初20C60S中-70S末20C80S-90S初既緩和又對抗,美攻蘇守由對峙向緩和,蘇攻美守

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