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文檔簡介

我不能失信你了解她嗎？去看看小時候的宋慶齡今天，我們就在是否守信之間是怎樣選擇的！序號標出自然段。２１．用

．自由讀課文，難讀的地方多讀幾遍，把課文讀通順，讀流利。盼望宋慶齡照耀疊花籃qìngpàn朗讀課文準備也很想去要教小珍學疊花籃改天再教守信風和日麗的早晨，宋耀一個如一家用過早餐，準備到一位朋友家去做客。二女兒宋慶齡特別高興，她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說準備送她一只呢！

……回來你去小珍家解“那釋一下，表示歉意，改天再教她疊花籃，好不好？”媽媽在一旁說。媽媽。您說過，做人要“不，信守諾言。如果我忘記了這件事，見到她時向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來了，就不能失信了！”慶齡堅定地說?！安唬瑡寢尅Ｈ绻彝浟诉@件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信?。　眿寢層质侨绾蝿裾f宋慶齡的？

宋慶齡又是怎樣回答的呢？我不能失信動作描寫、神態(tài)描寫人出門后，慶齡一個人送家里回到房間，耐心地等待著。她一會兒拿起一本書看，一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴平時很熟的曲子，今天卻總也彈不準。

“一個人在家，是很沒勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因為我沒有失信?！?/p>

交流感受：

你在日常生活中有沒有遇到類似的“守信”或“失信”的事呢？傍晚，爸爸媽媽回來了。爸爸媽媽()問：“____________________________？”“_____________________________?！彼螒c齡說。媽媽（）說：“________________________________。""__________________________________。"爸爸在一旁說。“_______________。”宋慶齡(）說，“__________________?！眿寢屝牢康匦α恕m(xù)寫對話：1、注意分段2.提示語可以在前、中、后3，加上動作等神態(tài)描寫板書設計準備去伯伯家怕小珍撲空決定留下來履行諾言誠實守信爸爸媽媽我不能失信沒等到小珍不后悔、守信用線把下面的詞語恰當?shù)倪B起來。

尖尖的

眼睛

紅紅的

嘴巴

耐心地

孩子

守信用的

等待的名言警句：言不信關于守信

者，行不果?！尤硕鵁o信，不知其可也。——孔子輕諾必寡信。——老子民無信不立。——孔子與朋友交，言而有信?！?/p>

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